EXAMEN DEL ENFERMO MENTALLA ENTREVISTA

LA ENTREVISTA} ES

UN METODO IMPORTANTE PARA LA RECOLECCION DE DATOS EN LA SALUD DEL ENFERMO MENTAL. UN PROCESO INTERACTIVO DE LA ENFERMERA-PACIENTE PARA VALORAR EL ESTADO FISICO MENTAL Y SOCIAL DEL PACIENTE.

} ES

TIPOS DE ENTREVISTAS} Abierta.-

en esta se goza de libertad para el planteamiento y desarrollo de las preguntas conforme a la visin del entrevistador. aqu previamente se plantean las respuesta y no permite cambio alguno.

} Cerrada.-

DETALLES A OBSERVAR} Dirigirse

al paciente por su nombre y explicndole el objetivo de la entrevista. } Mostrar respeto, inters y una actitud afectuosa ante el paciente. } Promover un entorno agradable y con respeto a su intimidad si interrupciones externas. } Atender el contenido verbal y el lenguaje corporal prestndole el tiempo necesario. } Recurrir a fuentes secundarias de informacin ( historia medica psicolgica y social )

EXAMEN DEL ESTADO MENTAL} Este

proporcionara en un mismo tiempo y de forma organizada informacin valiosa de las capacidades mentales y comportamientos del paciente. travs de la observacin constante es como la enfermera lograra obtener la informacin referente a los signos y sntomas del paciente.

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OBSERVACIONES} Saber

que se busca. ( tener en cuenta las diversas variables ) Participacin activa en sus tareas diarias. Mantenerse objetivo. Realizar los registros adecuados y precisos. No realizar juicios de opinin ni influir en valores.

} } }

}

LA COOPERACION} La

primera valoracin es su actitud de cooperacin, ya sea que se presente hostil o dcil. } Su nivel de cooperacin determinara su estado de voluntad.} Su

actitud puede deberse a diversas razones que debern de ser consideradas para una adecuada valoracin

TENSIONgrado de tensin variara de acuerdo a su estado de salud. } Los pacientes reaccionaran de diferentes formas ante una situacin de hospitalizacin. } Ansiedad, miedo, seguridad e inseguridad.} El

HUMORSe deber de conocer los antecedentes del paciente para conocer y entender su estado de animo. sea que este alegre, triste, molesto o deprimido.

ACTIVIDAD MOTORA} Es

importante saber la cantidad y forma de la actividad realizada por el paciente.

} La

actividad tambin podra ser causada por su actual estado mental o los efectos del tratamiento farmacolgico. } Movimientos espasmdicos y faciales o algn otro.

NIVEL DE CONCIENCIA} El

nivel de conciencia se valora en relacin a su entorno. paciente confuso es aquel que no tiene claridez de pensamiento sin reconocimiento del entorno y su situacion. paciente desorientado no es capaz de reconocer en su persona, el lugar, el tiempo y a quienes le rodean.

} El

} El

EXPRESION FACIAL} La

expresion facial es referente claro del estado mental en que se encuentra actualmente el paciente y las enfermedades que adolece.

VESTIMENTALa atencion que el paciente le preste a su vestido nos proporciona una orientacion de lo importante que esta es para el y de su estado de animo

HABITOS ALIMENTARIOS} Si

se observan cambios en los hbitos alimentarios respecto de la dieta equilibrada que debiera de ingerirse.

MEMORIAAlgunos trastornos mentales alteran el patrn de sueo, como en los casos de neurosis o depresin.

RELACIONES INTERPERSONALES} La

enfermera ocupa un considerable tiempo de sus jornadas en la observacin de la interaccin del paciente con su entorno.

RESPUESTA AL TRATAMIENTO.La enfermera es la responsable y mas capacitada para observar si el paciente responde fsica y psicolgicamente al tratamiento

TEST PSICOLOGICOS} Los

test son pruebas de carcter universal en su aplicacin y nomenclatura que nos ilustra en ciertas caractersticas afectivas, intelectuales y sensomotrices que permiten situar al sujeto en relacin al resto del grupo.

} Verbales

y de Ejecucin. } Eficiencia y personalidad. } De aplicacin individual y colectivamente.

TEST DE EFICIENCIA} La

resolucin de esta prueba define la edad mental y que por definicin es normal y estadsticamente igual a la edad real. = ( Edad Mental / edad Real ) ( 100 )

} CI } Si

el resultado es 1, el sujeto es igualmente capaz que los compaeros de su misma edad. } Menor de 80 = Debilidad. } Mayor de 100 = superioridad

WECHSLER BELLUEVE} Se

constituyen por una serie de pruebas agrupadas como verbales y de habilidad, el resultado es la media de ambas pruebas. el deterioro psicolgico debido a la edad y permite una referencia en el deterioro de los pacientes con estados patolgicos.

} Evala

TEST DE PERSONALIDAD} Estn

basados en la respuesta a los cuestionarios y sobre la interpretacin de imgenes. Es un cuestionario cuya valuacin nos permite descubrir algunas caractersticas personales como la depresin o excitacin, y definir un perfil psicolgico de la personalidad del sujeto respecto de la poblacin en general.

} MMPI.

TEST PROYECTIVOS} Estos

basados en el principio de que al propiciar en el sujeto un estimulo indefinido, este actuara de acuerdo a su propia personalidad y experiencias. los test mas utilizados en este tipo son los de Rorschach y el T.A.T. de la exposicin de imgenes sin relacin alguna y que el paciente las interpretara de acuerdo a su propia experiencia.

} De

} Constan