--

Adina Grigore

COMUNICARE(EXERCITII DF' LIMBA ROMANA)

CLASA A IV-A

LexiculFoneticaPropozifiaMorfologiaSintaxa propozifiei

EDITURA ARS LIBRI

Guprins

Recapitulare. Clasa a lll-a.......... .....................3l. LEXICUL. Cuvdntul... ...............9ll. NOTIUNI DE FONETIGA. Despdrlirea cuvintelor in silabe .............11lll. MORFOLOGIA. Verbul .........13Persoana gi numdrulverbului....... .............'...15Timpul verbului...... ..................... 15

Funclia sintacticd a verbului... ...........;...................'.."..'...18Probleme de ortografie gi de ortoepie a verbelor a figi a \ua..."........................-.--.21Test de evaluare ...'.'.."'..'..'-..-.'.22Substantivul. Felul substantivului................ ...........--.-'-.'.'23Numdrulsubstantivelor............... '......'.'....-."26Genul substantivelor ............... ........'..'."..'.'..28Funclia sintactici a substantivului.............. '............."......31Test de evaluare ...,'....'..............34Pronumele.. '.'......'...35Numdrul pronumelui personal ..-.'.'...'.....'....'.37Persoana pronumelui personal ......'.".....'....' 39

Genul pronumelui personal .-.-."'40Pronumele personalde politele .--"."....'--'-..'42Funclia sintactici a pronumeluipersonal... '.......'-...........-42Test de evaluare

iiliiJfl5';;;;il;;n;;i;;";;;:::: : :: ::::: :: :: :: 12Test de evaluare ............'.'......'..49Adjectivul... .'..'.........50Pozilia adjectivuluifald de substantiv in propozilie . ..,....'qqOrtografierea adjectivelor terminate in -iu ........". ............' 57Test de evaluarelV. SINTAXA PROPOZIJIEI. Propozilia. Propozilia simpli gi dezvoltatii ..............59Propozilia afirmativS gi negativd ...................61Predicatul verbal .............,..........62Test de evaluare ........................67Subiectul .................68Subiectulsimplu 9i multiplu ........69Parli de vorbire prin care se exprimi subiectul ............."..72Acordulpredicatuluicu subiectul ...................75Test de evaluare ........................77Atributul...... ............. 78Atributul exprimat prin substantiv gi adjectiv ................ .......................81Atribut exprimat prin numeral cu valoare adjectivald.. ......87Test de evaluare ........................88Complementul............... .............89Complementul exprimat prin substantiv............... ............94Complementul exprimat prin pronume...,............ .............97Test de evaluare ........................99Recapitulare ..........100Texte pentru analizd gramaiicali ................ 110

lt2

Recapitulare

CLASA A III.A

1. Alc[tui{i trei propozitii formate din dou6, trei qi patru cuvinte.

2. Gdsi,ti cuvinte cu sens asemdndtor pentru:

izbdndd --.

frumos --,

4. Alc[tuifi propozifii in care cuvintele galben, cotoand, corn, loc,

rachetd, val sd. aib6 mai multe infelesuri.

5. Completafi cu mp saumb'.

poru , i-drdteasd, i-obocit, t-ddurit, neiiddurit, i-robodit.

6. Despbrfifi urmdtoarele cuvinte in silabe. Format' cu ere propozilii:

enun!, mdrgdritar, restaltrare, parteneriat, inconsecvent,scdnleioard

7. inlocuifi o literd in cuvintele urmdtoare pentru a le schimbasensul:

lac, cos, ras, pac, toc, casd.

8. Spuneli din cAte sunete qi cAte litere sunt formate cuvintele:

expozilie, Gigel, Valentin, Gheorghe, Ionel, Cristina.

9.Prcciza[icdte vocale qi cdte consoane are fiecare cuv6nt:

camere, ilustralie, Florin, cireqi, crini, grddind.

10. G[sifi cuvinte alcdtuite din:

cvcv, cvcvcw, ccvcvcv, ccvc, cvccvcv, cwcv.

11. Grupafi cuvintele urmdtoare dup[ numdrul de silabe: mirosea,tnflorili, puternice, primdvara, mulyumire, pleacd, copilul, se, stat, tufiSul,gl oz er, mdi e sty i e, pr iv e as c d, vrem e, pr im e ne q ti

12. Scrieli cuvinte inrudite cu prieten qi invdgat.

13. Subliniafi verbele din textul urmdtor:

N-a durat mult pdnd soarele s-a ivit strdlucitor de prospelime, detinere{e si se indlyd biruitor tn senindtatea cerului. vdntul cold de lamiazdzi, cu mireasmd de verdeald a umplut lumea,fugdrind norii,

(Ion AgArbiceanu-C i o c drli a)

14. Transformali cuvintele urmdtoare in verbe dupi model:

alergare, fugd, floare, velde, rand, tnvdldturd.

Model: trai-atrdi

15. 4r litafi verbele din textul urm[tor:

"Ddnu; cobort treptele pridvorului cu mdinile in buzunar Si umeriipleq@i.(,..) Porni fncet spre livadd.

Cu cozile fluturdnd pe spate, Monica alerga dupd el. (.. .) "

(Ionel Teodoreanu - La Medeleni)

16. Subliniafi substantivele din textele urmdtoare:

L "La morginea dinspre miazdnoapte a ora;ului Tdrgoviqte, pentalul iazului, e o- grddind ftumoasd care rdswnd primdvara de cdntuldumne z e i es c al privi ghetoril or. "

(Ioan Alexandru Brbtescu-Voinegti - NicuSor)

b.'Wz e soare, dar e bine,

$i pe drum e numaifum.Vdntu-i' lini stit acum,

. Dar ndvalnic vuiet vineri' ''' t

,.,

(George Cogbuc - Iarna pe ulild)

c. "Iar cvlor din casd li se pdru cd tngerii cer:ului cobordserd sd leadued prin cdntec vestea cea bund. $i n-a mai fost loc in sufletele lor decdtpentru mdngdiere si lumind'"

,r,:L^:r c,^r^-,^^-(Mihail Sadoveanu - Colinddtorii)

, 17, Gesifi cuvinte cu sens asemdndtor penku substantiveleurm[toare:

ineredere, fracturore, iubire, locuinld, lit erd, grai.

18. Gesifi cuvinte cu sens opus pentru urmdtoarele substantive.Alcdtuili cu acestea enunguri:

qropiere, culturd, indulgenld, tmb arcare, tnaintare, s drdcie.

19. Formali substantive de la urmdtoarele cuvinte dupa model: adansa, a tnvdya, frumos, a indlla, a grdi, a tnghela.

ntadel: a juca-joacd .:5 ...;

t,.' : ,. :, , ',:. :_ ' i4*:: :_. : .