exposé+5 s..[1]

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Presenté par: Presenté par: Imane TORBI Fatima Ouzayed Youness BENNANE Presenté par: Presenté par: Encadré par: Encadré par: Encadré par: Encadré par: Mme LAMRANI

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Page 1: Exposé+5 s..[1]

Presenté par:Presenté par:Imane TORBI

Fatima Ouzayed

Youness BENNANE

Presenté par:Presenté par: Encadré par:Encadré par:Encadré par:Encadré par:

Mme LAMRANI

Page 2: Exposé+5 s..[1]

Etude de Cas

Présentation des 5S

P Q O C C

Implantation des 5S

Introduction

Page 3: Exposé+5 s..[1]

Introduction Présentation des 5S

P Q O C CImplantation

des 5SEtude de

Cas

Les 5 S, règles de base de l'ordre de la discipline, sont les préliminaires incontournables pour tout projet d'amélioration.

Partant du principe que Les pertes sont des bénéfices potentiels, éliminer les pertes constitue un gain.

Il n'a pas d'amélioration réelle de productivité ou de qualité si par ailleurs subsistent des gaspillages.

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IntroductionPrésentation

des 5SEtude de

CasP Q O C C

Implantation des 5S

Shitsuke

Seiso

Seiri

Seiton

Seiketsu

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1- Classer tout ce qui se trouve dans votre environnement en deux catégories

Ce qui est nécessaire Ce qui n'est pas nécessaire

2- Se débarrasser de ce qui n’est pas nécessaire(Manie d’accumuler et de garder car cela peut servir ne favorise pas la propreté et l’efficacité d’une recherche)

3- Classifier les objets nécessaire à usage quotidien, hebdomadaire, mensuel

Déterminer exactement qui méritent être au poste du travail et ce qu’on peut archiver

IntroductionPrésentation

des 5SEtude de

CasP Q O C C

Implantation des 5S

SEIRI

Page 6: Exposé+5 s..[1]

SEITON

1-Classer et ordonner les objets suivant leur fréquence d’utilisation

2-Attribuer à chaque objet une adresse, un nom, un volume

3- Spécifier et matérialiser l’emplacement des objets: Marque au sol Mur, numéro de référence Outils localisés par un dessin sur le support Répertoire à jour de son classement lisible

IntroductionPrésentation

des 5SEtude de

CasP Q O C C

Implantation des 5S

Page 7: Exposé+5 s..[1]

IntroductionPrésentation

des 5SEtude de

CasP Q O C C

Implantation des 5S

- - Nettoyer son matériel, ses outils ou/et son environnement2-2-Ne pas attendre que les choses soient sales pour les nettoyer3-3- Consacrer un peu du temps par jour pour nettoyer votre poste de travail4-4-Chacun est responsable de la propreté de l’environnement de son poste de

travail5-5-Faites un effort pour remettre de l’ordre avant de quitter un lieu commun

SEISO

Page 8: Exposé+5 s..[1]

IntroductionPrésentation

des 5SEtude de

CasP Q O C C

Implantation des 5S

SEIKTSU

11-Travailler en permanence chaque jour au SIERI,SEITON et SEISO

2-2-Préparer une check-list du HK

3-3- Établir le planning du nettoyage

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IntroductionPrésentation

des 5SEtude de

CasP Q Q O C C

Implantation des 5S

SHITSUKE

1-1-Faire vivre les quatre premiers S, c-a-d, Instituer un système de suivi avec affichage des indicateurs

Suivre et impliquer votre personnel à l’autodiscipline Mettre en place une bonne communication, en valorisant les résultats

obtenus par notre personnel Considérer votre environnement de travail comme votre second

domicile

2-2-3-3-

4-4-

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Introduction Présentation des 5S

Etude de Cas

P Q Q O C C Implantation des 5S

Offre un environnement de travail plus plaisantAméliorer le moralFavorise une plus grande efficacité et un gain de tempsRéduit les coûtsRéduit le stressFavorise la sécuritéContribue à une meilleure qualité des produits et services

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Introduction Présentation des 5S

Etude de Cas

P Q O C C Implantation des 5S

Page 12: Exposé+5 s..[1]

Introduction Présentation des 5S

Etude de Cas

P Q Q O C C Implantation des 5S

Page 13: Exposé+5 s..[1]

Introduction Présentation des 5S

Etude de Cas

P Q O C C Implantation des 5S

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Introduction Présentation des 5S

Etude de Cas

P Q O C C Implantation des 5S

Page 15: Exposé+5 s..[1]

Introduction Présentation des 5S

Etude de CasP Q O C C

Implantation des 5S

Cette formation concernait dans un premier temps les managers, agents de maîtrise et chefs d'équipes

Faire des visites sur le terrain ont permis de visualiser des exemples négatifs comme le manque de rangements, la poussière, des pièces obsolètes ou documents périmés non retirés...

Faire des photos pour fixer l'état initial est recommandé, en complétant avec les photos ultérieures, on obtiendra un album des états avant/après.

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Introduction Présentation des 5S

Etude de CasP Q O C C

Implantation des 5S

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Introduction Présentation des 5S

Etude de CasP Q O C C

Implantation des 5S

Page 18: Exposé+5 s..[1]

Lorsque les 5S ont été mis en œuvre et que le système était compris et appliqué, un objectif 5S annuel fut assigné aux différents services, inclus dans l'ensemble des objectifs qualité.

La moyenne des résultats des audits 5S mensuels devait au moins atteindre cet objectif.

Le principe des patrouilles fut conservé.

Introduction Présentation des 5S

Etude de CasP Q O C C

Implantation des 5S

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Etude de Cas