extensão tecnológia no uso de resíduos orgânicos
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5/21/2018 Extenso Tecnolgia No Uso de Resduos Orgnicos
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ROTEIRO DETALHADO DE PROJETO
1. Dados Gerais do Projeto e da empresa proponente (instituio de execuo doprojeto)
Ttulo do Projeto:
Extenso Tecnolgica no Uso de Resduos Orgnicos: Sua
Transformao em Adubo para Sustentabilidade da Agropecuriae Agrofloresta na Regio Nordeste do ParInstituio deExecuo do Projeto(nome e sigla)
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Par IFPA Campus Castanhal
Home Page daInstituio deExecuo doProjeto (se existente)
http://www.castanhal.ifpa.edu.br/
Nome doCoordenador doProjeto
Prof. Dr. Ccero Paulo Ferreira
rea temtica Agropecuria
LINHA DE APOIOLinha 1 Linha 2
FAIXAFaixa A Faixa B Faixa C
Lista das instituiesparceiras
Cooperativa Agropecuria dos Produtores Familiares Irituienses DIrituia
2. Objetivo(s) geral(is) e especfico(s);
Objetivo Geral: Promover a extenso tecnolgica por meio de transformao deresduos orgnicos em adubo e seu uso na produo de hortalias e agroflorestasamaznica, visando o desenvolvimento e inovao de produtos, tcnicas e/oumetodologias aplicadas no meio agropecurio e agroflorestal, que promovam a incluso
produtiva e social, possibilitando a melhoria das condies de vida, de trabalho e derenda, como estratgia de desenvolvimento territorial sustentvel e superao dascondies de vida dos agricultores(as) familiares da regio Nordeste do Estado do Par
Amaznia.
Objetivos Especficos:
Promover a extenso tecnolgica como instrumento de aproveitamento dosresduos orgnicos agrcolas em adubo, visando o aumento da competitividadedos empreendimentos por meio de aes de formao, consultorias, assessoriatcnica e servios tecnolgicos;
Pesquisar e Desenvolver tcnicas de uso dos adubos da reciclagem dosresduos orgnicos para a melhoria da produo agropecuria e agroflorestal;
Promover a assistncia tcnica especializada ao processo de inovao para odesenvolvimento de novos produtos, processos e servios inovadores quefavoream a competitividade e a melhoria da qualidade de bens e serviosofertados;
Produzir e disseminar materiais pedaggicos e informativos sobre asexperincias desenvolvidas;
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Contribuir para a difuso tecnolgica por meio da nucleao de grupos deprofessores e alunos para a organizao e realizao de eventos cientficos ,tecnolgicos e de inovao.
3. Justificativa(s) e fundamentao tecnolgica da proposta: (Contextualizao,
Relevncia tecnolgica e social, demanda de desenvolvimento originada dainstituio parceira.
O trabalho de extenso tecnolgica ser desenvolvido no municpio de Irituia eCastanhal, nas propriedades dos agricultores(as) familiares, associados da: CooperativaAgropecuria dos Produtores Familiares Irituienses DIrituia, pertencentes ao
Nordeste Paraense, que uma das mais antigas reas de colonizao da Amazniaoriental brasileira. Esta regio apresenta maior estgio de alterao nas paisagensoriginais, pois, restam apenas 15,00% das matas primrias existetes na regio.(PEREIRA & VIEIRA, 2001). Este processo se deve ao contexto histrico e geogrficodo uso do territrio da regio perpassando dos perodos colnias at atualidade com
avano dos sistemas de transporte (ferrovias e rodovias), desenvolvimento daagropecuria e atividade madeireira (OLIVEIRA, 2001).
Especificamente em relao a produo agropecuria, nesta regio h sculos utilizado o sistema produtivo de corte e queima para preparo do solo para plantio deroas (Oliveira, 2006). Este sistema contribui para a degradao dos solos, resultando na
baixa fertilidade pelas perdas em nutrientes, emisses nocivas atmosfera e riscos deincndio, alm de se tornar predatrio quando a presso demogrfica sobre o territrioleva utilizao em mdulos fundirios inferiores ao limite da viabilidade (Hbette2004; Moran 1990, Hlscher et al. 1997a; Nepstad et al. 1999).
A prtica do corte e queima se deve, em parte, ausncia de polticasdirecionadas ao setor agrcola familiar, posto que no se consideram as especificidadesda regio, bem como a projetos de desenvolvimento econmico que foram concebidos eimplantados de cima para baixo, com bases em polticas traadas e implementadas
por agencias tecnocrticas nacionais e internacionais, sem a participao dascomunidades locais (Santos, 2005; Costa, 1998).
Diante do exposto o trabalho de extenso tecnolgica prope contribuir para atransformao de resduos orgnicos em adubo para utilizao na produo de hortaliase sistemas agroflorestais SAFs, utilizando os mtodos de compostagem, minhocrio e
biofertilizantes, adaptadas as condies do clima da Amaznia, a partir de experinciasdesenvolvidas no Instituto Federal do Par Campus Castanhal e na EMBRAPAAmaznia Oriental, que devero gerar aes prticas de pesquisas aplicadas, e essas
aes contribuiro para a sustentabilidade na agricultura e viabilidade ecolgica nasatividades rurais, integrando essa rede de pessoas conscientes, que surge cada vez maisintensamente. Vieira, (2006) cita que os benefcios gerados com a transformao dosresduos slidos, no esto voltados apenas para este segmento, mas para toda ahumanidade.
A instituio parceira Cooperativa Agropecuria dos Produtores FamiliaresIrituienses DIrituia, formadas por agricultores(as) familiares que trabalham com a
produo de alimentos a partir de tcnicas de base agroecolgica em sistemasagroflorestais, com espcies vegetais silvcolas produtoras de madeira e essnciasflorestais em consrcio com espcies vegetais frutferas e hortcolas, demandam adubosorgnicos para utilizao no processo de produo de alimentos limpos.
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4.Caractersticas da sustentabilidade e acessibilidade: (descrever as caractersticasque conferem sustentabilidade a acessibilidade do produto, processo ou serviodesenvolvido no projeto).
medida que a populao progride em nmero, avanos tecnolgicos e
consumo, crescem a quantidade de resduos slidos (lixo), e diminui as reservas derecursos no renovveis. urgente a necessidade de reduo do uso dos recursos norenovveis, assim como medida eficcia da diminuio ou eliminao do lixo,em vistada incerteza de como conviveremos com suas consequncias, Abreu, et al (2010). Osadubos inorgnicos, usados na agricultura exemplo, pois a estimativa da quantidade deelementos bsicos para a produo de adubos qumicos ou inorgnicos limitado,gerando com isto instabilidade na agricultura convencional que dependente de produtoinsustentvel (GLIESSMAN, 2000).
O produtor rural, principalmente os que esto localizados mais prximos dascidades, tem ao seu entorno elementos orgnicos com grande potencial de uso quandotransformado em adubos: so resduos das atividades humanas no meio rural, urbano e
industrial. Abreu, et al (2010). Para a transformao dos resduos em insumos, como oadubo, para uma agricultura sustentvel, cabem pesquisas cientficas e gerao demecanismos para que essas pesquisas cheguem tanto ao conhecimento do produtor ruralquanto ao conhecimento de outros profissionais gestores de resduos.
O dilema produo de lixo e escassez de alimento trata-se de problemascomuns que independe dos nichos profissionais, sociais ou qualquer tratamento isolado.So problemas resolvveis entre si, quando h cultura; um cresce outro diminui e comisso mesura a cultura; lixo some e o alimento aparece, segundo Roger em seu LivroVerde, mas para isto h necessidade do empenho de todos de forma que possamcontribuir com a diminuio de custos dos alimentos, melhoria da qualidade dos
produtos agrcolas, menor riscos sade e que seja mais adequado ao meio ambiente,segundo CAPORAL e COSTABEBER, (2004).
A quantidade de resduos orgnicos transformados em lixo e enviados paraaterros, lixes, nascentes, crregos e rios gera consequncias como fermentao, atraivetores, gases, dificulta a seleo dos reciclveis e acarreta perda de potencial
produtivo, como adubo para agricultura. O lixo de origem urbana e rural e que atravsda transformao em adubo por meio da compostagem e minhocultura se obtm umdestino til. ABREU, et al (2010).
A contribuio pretendida visa resgatar muito do que j foi produzido,analisando resultados, sistematizando experincias e produo de tcnicas das formas detransformao dos resduos orgnicos em adubos, com ensaios de seu uso na produo
de hortalias folhosas, com mecanismo simplificado que possibilite ao agricultorcolocar em atividade, sem dificuldade de aplicar a pesquisa nas suas reas de produo.Os bons resultados das tcnicas de transformao de resduos orgnicos em adubosencontram dificuldades no momento em que pretende, ou tem necessidade de colocarem prtica as tcnicas e tecnologia geradas nas pesquisas. Outra pretenso buscar aquebra de velhos mitos na agricultura, como por exemplo, a razo direta entre asquantidades de adubos orgnicos e a produo, em que se conclui que nem sempre hnecessidade de grande quantidade de adubo orgnico para produzir satisfatoriamente(GUSMO, 2012).
Souto (2012) alerta: Dominar a tcnica de compostagem um procedimento
necessrio para quem quer trabalhar com cultivo orgnico, preciso expandir tal
recomendao para todos, na perspectiva de que todos deve ser gestor do seu lixo. Olixo orgnico transformados em adubos alm de ser uma soluo eficaz para
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diminuio, eliminao do lixo, diminui custo da produo. salutar o fato de queainda h tantas perdas de potencial destes produtos que so transformados em lixo,mesmo no meio rural o que no exclui o individuo do meio urbano da responsabilidadesobre o seu lixo, mesmo orgnico, Roger (2009) ao analisar o lixo orgnico dos EstadosUnidos da Amrica concluiu que as sobras de alimentos dos seus lares em um perodo
de um ano gerariam um montante que daria para cobri a cidade de So Francisco,Califrnia e espessura de 1 metro.A transformao do lixo orgnico em adubo por meio da compostagem (slido
e lquido) e minhocultura fcil, rpido e resulta em um produto com boascaractersticas qumicas, podendo ser usado na agricultura. TEIXEIRA, et al (2004).Osadubos orgnicos so fornecedores de nutrientes para as plantas e estruturador do solo,segundo Caporal et al, 2004. O uso do adubo orgnico no solo e a qualidade dosresduos orgnicos da agricultura possibilitam torn-la sustentvel, mesmo semcontabilizar os resduos urbanos ou industriais, pois so duvidosas suas qualidades parao solo. ABREU, et al (2010). Os adubos orgnicos provindo dos compostos orgnicossupriram as necessidades do solo com mais eficincia que os adubos qumicos, segundo
pesquisas com o coentro (Coriandrum sativum, L) desenvolvidos em Belm pelopesquisador Gusmo em 2007.
Com isto a Agricultura mais uma vez transformada em solucionadora deproblemas que no foram gerados no seu meio e que de imediato a soluo esta(transformar os rejeitos orgnicos em adubo), at o momento ideal de conscientizaoda diminuio do uso inadequado dos recursos geradores de lixos, dispensando aAgricultura da responsabilidade sobre o lixo e isentando-a de ser um depsito ouconsumidor de tais rejeitos, pois em si, ela no necessita de tais elementos, pois j
possui caractersticas de sustentabilidade.O Instituto Federal do Par Campus Castanhal, atravs da Incubadora
Tecnolgica de Desenvolvimento e Inovao de Cooperativas e EmpreendimentosSolidrios INCUBITEC e o Mestrado Profissional em Desenvolvimento Rural eGesto de Empreendimentos Agroalimentares, desenvolvero projetos de pesquisa eextenso no formato de incubao da Cooperativa, atravs de assistncia tcnica,envolvendo gesto e manejo dos resduos orgnicos para a transformao em adubosorgnicos, que sero utilizados nos sistemas de produo dos agricultores.
A produo do adubo orgnico ser desenvolvida nas reas de produo dosagricultores atravs da transformao por meio de compostagem, vermicompostagem(minhocrio) e biofertilizante, usando como matria prima os resduos orgnicos
provenientes dos sistemas agroflorestais, resduos do processo agroindustrial, quebeneficia frutas e verduras produzidos pelos agricultores que abastecem as feiras de
produtos orgnico do Municpio de Irituia e Belm, alm dos programas de aquisio dealimentos do Governo Federal: Programa de Aquisio de Alimentos (PAA) e oPrograma Nacional de Alimentao Escolar (PNAE).
5. Plano de ao (descrever as aes e o cronograma fsico financeiro de execuo,oramento detalhado);5.1 Aes de Extenso Tecnolgica
Atividade 1 Realizao de Consultoria para Elaborao do Diagnstico daspotencialidades socioeconmicas das reas de produo dos associados da Cooperativa.Atividade 2Realizao de Consultoria para Elaborao de Planejamento Estratgico
Participativo das aes a serem desenvolvidas durante o projeto.
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Atividade 3Visita e atividades prticas com os agricultores na rea de pesquisa dahorta orgnica do IFPA Campus castanhal.Atividade 4 Assessoria tcnica para o desenvolvimento e inovao do processo de
produo de adubos orgnicos a partir de resduos dos sistemas de produo ebeneficiamento de frutas e hortalias.
Atividade 5 -Assessoria tcnica para o desenvolvimento e inovao dos processos demanejo na produo de alimento atravs dos sistemas agroflorestais.Atividade 6 - Realizao do Curso de Qualificao Profissional e Tecnolgica para
produo de adubos orgnicos e uso nos sistemas de produo.Atividade 7-Realizao do Curso de Extenso Tecnolgica em Agroindustrializao eBeneficiamento da produo: Boas prticas de produo, tcnica de higiene emanipulao de alimentos.Atividade 8 Consultoria especializada em Elaborao de Projetos de acesso sPolticas pblicas, em especial de apoio produo e comercializao (Programa deAquisio de Alimentos (PAA) e Programa Nacional de Alimentao Escolar (PNAE).Atividade 9 - Assessoria Tcnica para Elaborao do Plano de Sustentabilidade dos
sistemas de produo agroflorestais.Atividade 10 - Realizao do Seminrio Internacional em Desenvolvimento RuralSustentvel, Cooperativismo e Economia Solidria.Atividade 11 -Realizao da Feira de Saberes e Sabores Amaznicos, com exposiode produtos da agricultura, no IFPA Campus Castanhal.Atividade 12 Produo e publicao de artigos de iniciao cientfica em anais deeventos.Atividade 13 Produo de Trabalhos Acadmicos de Concluso de Curso TAC eDissertaes de Mestrado.Atividade 14 Participao em eventos cientficos, tecnolgicos e de inovaonacionais e internacionais (feiras, seminrios, encontros, workshop, congressos, cursos,etc...) para apresentao dos resultados das pesquisas, estudos e trabalhos cientficos emforma de comunicao oral, pster, palestras e conferncias.Atividade 15Elaborao do relatrio final.
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5.2
Cronograma fsico-financeiro de execuo
Atividade
Perodo
1Ms
2Ms
3Ms
4Ms
5Ms
6Ms
7Ms
8Ms
9Ms
10Ms
11Ms
12Ms
13Ms
14Ms
15Ms
16Ms
17Ms
18Ms
19Ms
20Ms
21Ms
22Ms
23Ms
24Ms
Total
Atividade 1 Realizao de Consultoriapara Elaborao do Diagnstico das
potencialidades socioeconmicas das reasde produo dos associados da Cooperativa.
2
Atividade 2 Realizao de Consultoriapara Elaborao Planejamento EstratgicaParticipativo das aes a seremdesenvolvidos durante o projeto.
2
Atividade 3 Visita e atividades prticascom os agricultores na rea de pesquisa dahorta orgnica do IFPA Campus castanhal.
2
Atividade 4 Assessoria tcnica para odesenvolvimento e inovao do processo deproduo de adubos orgnicos a partir deresduos dos sistemas de produo ebeneficiamento de frutas e hortalias.
10
Atividade 5 - Assessoria tcnica para o
desenvolvimento e inovao dos processosde manejo na produo de alimento atravsdos sistemas agroflorestais.
8
Atividade 6 - Realizao do Curso deQualificao Profissional e Tecnolgicapara produo de adubos orgnicos e uso
4
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nos sistemas de produo.Atividade 7- Realizao do Curso deExtenso Tecnolgica emAgroindustrializao e Beneficiamento daproduo: Boas prticas de produo,tcnica de higiene e manipulao dealimentos.
2
Atividade 8Consultoria especializada em
Elaborao de Projetos de acesso sPolticas pblicas, em especial de apoio produo e comercializao (Programa deAquisio de Alimentos (PAA) e ProgramaNacional de Alimentao Escolar (PNAE).
2
Atividade 9 - Assessoria Tcnica paraElaborao do Plano de Sustentabilidadedos sistemas de produo agroflorestais.
3
Atividade 10 - Realizao do SeminrioInternacional em Desenvolvimento RuralSustentvel, Cooperativismo e EconomiaSolidria.
2
Atividade 11 - Realizao da IV Feira deSaberes e Sabores Amaznicos, comexposio de produtos da agricultura, no
IFPA Campus Castanhal.
2
Atividade 12 Produo e publicao deartigos de iniciao cientfica em anais deeventos.
5
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Atividade 13 Produo de TrabalhosAcadmicos de Concluso de Curso TACe Dissertaes de Mestrado.
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Atividade 14 Participao em eventoscientficos, tecnolgicos e de inovaonacionais e internacionais (feiras,seminrios, encontros, workshop,congressos, cursos, etc...) para apresentao
dos resultados das pesquisas, estudos etrabalhos cientficos em forma decomunicao oral, pster, palestras econferncias.
4
Atividade 15Elaborao do relatrio final 1
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5.3Oramento detalhado1Custeio / Dirias
Especificao Unidade QtdeValor
Unitrio(R$)
Valor Total(R$)
Dirias para desenvolvimento de atividadede extenso no Estado do Par
Diria 70 320,00 22.400,00
Dirias para participao em eventos
cientficos (Congressos, Conferncias,
Seminrios, Encontros, Cursos, etc)
nacionais e internacionais
Diria 15 320,00 4.800,00
Sub-total 27.200,00
2Custeio / Passagens e Despesas de Locomoo
Especificao Unidade Qtde
Valor
Unitrio(R$)
Valor Total(R$)
Passagens Areas Nacionais e
internacionais para participar de eventos
cientficos
Unidade 4 1.000,00 4.000,00
Sub-total 4.000,00
3Custeio / Material de Consumo
Especificao Unidade QtdeValor
Unitrio(R$)
Valor Total(R$)
Papel A4 Caixa 5 130,00 650,00
Tonner para HP Laser Jet Unidade 10 190,00 1.900,00
Sub-total 2.550,00
Obs: Os materiais de consumo sero destinados para as atividades administrativas e relatrios.
4Custeio / Servios de Terceiros
Especificao Unidade QtdeValor
Unitrio
(R$)
Valor Total(R$)
Alimentao Unidade 50 20,00 1.000,00
Hospedagem Unidade 30 110,00 3.300,00
Material grfico Unidade 1228 2,00 2.456,00
Sub-total 6.756,00
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5Capital
Especificao Unidade QtdeValor
Unitrio(R$)
Valor Total(R$)
Material Bibliogrfico Unidade 95 40,00 3.800,00Sub-total 3.800,00
6Bolsas
Especificao Unidade QtdeValor
Unitrio(R$)
Valor Total(R$)
Iniciao Tecnolgica e Industrial - ITI
(categorias A)1 18 400,00 7.200,00
Iniciao Tecnolgica e Industrial - ITI
(categorias B)3 18 161,00 8.694,00
Desenvolvimento Tecnolgico Industrial -
DTI (categorias C)1 18 1.100,00 19.800,00
TOTAL GERAL 80.000,00
6. Resultados e impactos esperados Melhoria na capacidade tcnica, produtiva dos associados da Cooperativa; Aumento da renda mdia dos trabalhadores dos empreendimentos; Aumento de postos de trabalho nos empreendimentos; Envolvimento de Discentes dos Cursos Tcnicos Integrados, Subsequentes,
Graduao e Ps-Graduao nas aes de Extenso Tecnolgica; Envolvimento de Servidores (professores e tcnicos administrativos) nas aes deExtenso Tecnolgica;
Ampliao dos discentes com bolsas de Extenso Tecnolgica; Disponibilizao de oferta de estgios; Oferta de Cursos de extenso tecnolgica ou Formao Inicial e Continuada
articulada com o PRONATEC; Ampliao do envolvimento de pessoas da comunidade externa nas atividades de
extenso tecnolgica; Realizao de visitas tcnicas nas comunidades/empreedimentos e no IFPA Campus
Castanhal;
Consolidao do Grupo de Pesquisa em Desenvolvimento Rural Sustentvel,Cooperativismo e Economia Solidria do IFPA Campus Castanhal;
Produo Bibliogrfica: Artigos completos publicados em peridicos, Publicao decapitulo de livro, Trabalhos cientficos publicados em anais de eventos;
Apresentao de trabalhos e palestras em eventos cientficos e tecnolgicos nacionaise internacionais;
Formao de recursos, ao aprimoramento tcnico e cientfico de alunos de graduaoe de ps-graduao em nvel de mestrado profissional;
Elaborao de Trabalhos Cientficos Acadmicos (Trabalho Acadmico deConcluso de Curso - TAC, Monografias e Dissertaes de Mestrado);
Desenvolvimento de material didtico ou instrucional;
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Desenvolvimento de produtos, tcnicas e/ou metodologias reaplicveis (tecnologiassociais), desenvolvidas na interao com a comunidade e que represente efetivassolues de transformao social;
Estreitar a parceria com Ncleo de Inovao Tecnolgica do IFPA, UniversidadeFederal do Par, EMBRAPA e Universidad de Alicante Espanha, instituies
integrantes do Mestrado Profissional em Desenvolvimento Rural e Gesto deEmpreendimentos Agroalimentares, para capacitao da equipe tcnica nodesenvolvimento de pesquisas e de produtos tecnologicamente inovadores para ossetores estratgicos dos empreendimentos;
Elaborao de projeto de extenso tecnolgica, pesquisa aplicada e dedesenvolvimento tecnolgico;
Contribui para a induo do desenvolvimento tecnolgico do Estado do Par; Desenvolvimento de programas de capacitao tecnolgica para incentivar a
capacitao de recursos humanos; Fomentar a gerao de empregos e promover o acesso a recursos de capital, de modo
a ampliar a competitividade do setor produtiva dos empreendimentos econmicossolidrios.
6.1 Indicadores qualitativos e quantitativos
O Projeto contar com estratgias de monitoramento e avaliao com base emindicadores de eficincia, eficcia e efetividade. Nesse processo, ser considerado aefetiva participao dos beneficirios e de outras instncias de participao e controlesocial na rea de abrangncia do projeto.
O monitoramento e a avaliao do projeto ser de forma participativa a partiranlise quantitativa e qualitativa direta da opinio do pblico beneficirio e das
instituies parceiras, que dever ser realizada por intermdio de visitas tcnicas eacompanhamento in loco, anlise quantitativa e qualitativa direta da opinio do pblicobeneficirio, que dever ser realizada por intermdio de contatos especficos em campoe/ou nos prprios fruns de gesto, Seminrios, Encontros, etc. e estabelecimento de
parcerias com os atores locais, entre os quais os representantes dos beneficirios, para ocontrole social das atividades de extenso tecnolgica.
Alm disso, ser apresentado relatrio fsico-financeiro parcial mostrando odesempenho das metas fsicas efetuadas no perodo, com a respectiva aplicao dosrecursos, concluindo com avaliao do executado em relao ao planejado por meio deindicadores de resultados e meios de verificao conforme os itens e quadro abaixo:
Indicadores qualitativos e quantitativos Meios de Verificao
Nmero de postos de trabalho gerados nosempreendimentos agroalimentares autogestionrios;
Nmero de Discentes dos Cursos Tcnicos Integrados,Subsequentes, Graduao e Ps-Graduao envolvidos nasaes de Extenso Tecnolgica;
Nmero de Servidores (professores e tcnicosadministrativos) envolvidos nas aes de ExtensoTecnolgica
Nmero de bolsas de Extenso Tecnolgica implementadas
Nmero de estgios e emprego gerados Nmero de estudantes encaminhados para estgio.
Lista dos Beneficiriosatendidos com as aesde extensotecnolgica.
Relatrios parciais.Relao dos
participantes e Listasde frequncias noscursos de extenso
tecnolgica.Relatrios dasconsultorias e
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Nmero de cursos ofertados. Carga horria dos cursos. Nmero de pessoas da comunidade externa envolvidas nas
atividades de extenso tecnolgica. Nmero de visitas tcnicas e consultorias realizadas nas
comunidades/empreedimentos autogestionrios. Nmero de estudantes envolvidos nas aes do prjetojeto Nmero de Servidores e Discentes vinculado ao Grupo de
Pesquisa em Desenvolvimento Rural Sustentvel,Cooperativismo e Economia Solidria.
Produo Bibliogrfica: Artigos completos publicados emperidicos, Publicao de capitulo de livro, Trabalhoscientficos publicados em anais de eventos.
Apresentao de trabalhos e palestras em eventoscientficos e tecnolgicos nacionais e internacionais.
Elaborao de Trabalhos Cientficos Acadmicos (TrabalhoAcadmico de Concluso de Curso - TAC, Monografias eDissertaes de Mestrado).
Nmero de Elaborao de projetos de pesquisas cientifica eextenso tecnolgica.
Desenvolvimento de material didtico ou instrucional. Nmero de produtos, tcnicas e/ou metodologias
reaplicveis (tecnologias sociais), desenvolvidas nainterao com a comunidade e que represente efetivassolues de transformao social.
Nmero de parceria efetivada com Ncleo de Inovao
Tecnolgica do IFPA, Universidade Federal do Par,EMBRAPA e demais instituies,
Nmero de projetos de extenso tecnolgica, pesquisaaplicada e de desenvolvimento tecnolgicos elaborados eimplementados.
Nmero de acordos e parcerias firmados.
assistncia tcnicasrealizadas.
Projetos elaboradosAtas das reuniesConvnios firmados
Termo de cooperaotcnico-cientfico
Planos de aula doscursos e oficinas
Registros FotogrficosFilmagensArtigos completos
publicadosMaterial didtico
publicado
Relatrios de EstgiosRelao dos discentes e
servidores envolvidosnas aes de EconomiaSolidria,Cooperativismo eAssociativismo.
Participao emeventos (certificados,carta de aceite,declarao, etc..)
Relatrio final
O projeto contar com um sistema de monitoramento e avaliao com base emindicadores de eficincia, eficcia e efetividade, com a efetiva participao do ComitGestor e de outras instncias de participao e controle social no nvel territorial.
7. Histrico de relaes institucionais em projetos de extenso tecnolgica cominstituies parceiras externas
O Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Par IFPA pormeio da Incubadora Tecnolgica de Desenvolvimento e Inovao de Cooperativas eEmpreendimentos Solidrios INCUBITEC/IFPA Campus Castanhal, desde 2010,mantm um histrico de relaes institucionais na execuo de projetos de extensotecnolgica com instituies parceiras no territrio amaznico, conforme relaoabaixo:
Ano Instituies parceiras Projetos de Extenso Tecnolgica
2010
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Profissional e Tecnolgica
Incubadora Tecnolgica deDesenvolvimento e Inovao de
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Fundao Interuniversitria de Estudos ePesquisas sobre o Trabalho UNITRABALHO
Associao dos Produtores e ProdutorasRurais da Agricultura Familiar do Municpio
de TomA - APRAFAMTA Associao da Feira dos Produtores Rurais
de CastanhalAFEPRUC Associao das Famlias da Casa Familiar
Rural de So Francisco do Par - ASCAFAR Associao Comunitria de So Jos do
CaripiACSJC Associao Agroecolgica dos Produtores e
Produtoras Rurais de Arapep - AAPRAS
Cooperativas e EmpreendimentosSolidrios INCUBITEC/IFPACampus Castanhal
2010/2011
Ministrio do Desenvolvimento Agrrio
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Superior Associao dos Produtores e Produtoras
Rurais da Agricultura Familiar do Municpiode TomaAPRAFAMTA
Associao das Famlias da Casa FamiliarRural de So Francisco do Par - ASCAFAR
Associao Comunitria de So Jos doCaripiACSJC
Associao Agroecolgica dos Produtores eProdutoras Rurais de Arapep - AAPRAS
Sindicatos dos Trabalhadores(as) Rurais deAbaetetuba, Igarap-Miri, Terra-Alta,Bujaru, Salinpolis, Marapanim, Tom-A.
Escritrios da EMATER (Castanhal,Abaetetuba, Marapanim, Terra-Alta eSalinpolis)
Empresa Brasileira de PesquisaAgropecuria - EMBRAPA
Transferncia de tecnologia pormeio de capacitao, assistnciatcnica e extenso rural para a
produo de base ecolgica naagricultura familiar no Estado do
Par
2010/2011
Ministrio do Trabalho/Secretaria Nacionalde Economia Solidria
Universidade Federal do Par Fundao de Amparo e Desenvolvimento da
Pesquisa - FADESP
Mapeamento de Economia
Solidria no Estado do Par eAmap
2010 a2011
Universidad de Alicante Universidade Federal do Par Fundao de Amparo e Desenvolvimento da
Pesquisa
Formacin en Agroecologa,Cooperativismo y EconomaSolidaria en la Regin Nordeste ydel Baixo Tocantins del Estado delPar
2010 Universidad de Alicante Universidade Federal do Par
III Seminrio Internacional emDesenvolvimento RuralSustentvel, Cooperativismo e
Economia Solidria.2010/2011 Fundao Amaznia Paraense de Amparo Aproveitamento de Resduos da
-
5/21/2018 Extenso Tecnolgia No Uso de Resduos Orgnicos
14/31
Pesquisa (FAPESPA) Conselho Nacional de Desenvolvimento
Cientfico e TecnolgicoCNPq Programa Institucional de Bolsas de
Iniciao em Desenvolvimento Tecnolgico
e Inovao (PIBITI)
Pesca Industrial para Obteno deProdutos e Estudo da Vida dePrateleira
2010/2011
Fundao Amaznia Paraense de Amparo Pesquisa (Fapespa)
Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientfico e TecnolgicoCNPq
Programa Institucional de Bolsas deIniciao em Desenvolvimento Tecnolgicoe Inovao (PIBITI)
Elaborao de Mandioca Chips
Doce e Salgada como AlternativaPara Diversificao Comercial noEstado do Par
2011
Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientfico e TecnolgicoCNPq
Programa Institucional de Bolsas deIniciao em Desenvolvimento Tecnolgicoe Inovao (PIBITI)
Estudo Scio-econmico daCadeia Produtiva da Aquicultura
no Territrio do Rio Caets doEstado do ParPA.
2011 Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Superior
Formao Continuada deEducadores e Educadoras emEducao do Campo das Escolasde Comunidades Tradicionais daRegio Nordeste Paraense
2011 Universidad de Alicante Universidade Federal do Par
IV Seminrio Internacional emDesenvolvimento RuralSustentvel, Cooperativismo e
Economia Solidria.
2011/2012 Ministrio do Desenvolvimento Agrrio Empresa Brasileira de Pesquisa
Agropecuria - EMBRAPAProjeto Transio Agroecolgica
2011e
2012
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Superior
Ministrio da Pesca e Aquicultura
Programa de Extenso emAquicultura do Instituto Federaldo Par -Campus de Castanhal
2011e
2012
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Superior
Ministrio do Trabalho/Secretaria Nacional
de Economia Solidria Associao Bujaruense de Agricultores e
AgricultorasABAA Associao dos Produtores e Produtoras
Rurais da Agricultura Familiar do Municpiode TomAuAPRAFAMTA
Associao da Feira dos Produtores Ruraisde CastanhalAFEPRUC
Associao de Arteses de Castanhal -ASART
Associao das Famlias da Casa FamiliarRural de So Francisco do Par - ASCAFAR
Associao Comunitria de So Jos do
Incubadora Tecnolgica deDesenvolvimento e Inovao deCooperativas e EmpreendimentosSolidrios INCUBITEC/IFPACampus Castanhal
-
5/21/2018 Extenso Tecnolgia No Uso de Resduos Orgnicos
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CaripiACSJC Associao Agroecolgica dos Produtores e
Produtoras Rurais de Arapep - AAPRAS Associao Artstica e Cultura de Castanhal
ASARQ
2011e
2012
Ministrio da Cincia, Tecnologia e InovaoMCTI /Secretaria de Cincia e Tecnologiapara Incluso Social - SECIS
Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientfico e TecnolgicoCNPq
Ministrio da EducaoMECCoordenao de Aperfeioamento de Pessoal
de Nvel SuperiorCAPES
II Semana de Integrao emCincia, Arte e Tecnologia (IIISICAT - 2013) EI Feira de Saberes e Sabores
Amaznicos
2012
Universidade Federal do Par Instituto de Cincias Sociais Aplicadas
Incubadora Tecnolgica de CooperativasPopulares e Empreendimentos Solidrios
I Encontro Regional deEngenharia e Desenvolvimento
Social - I EREDS
2012 Universidad de Alicante Universidade Federal do Par
V Seminrio Internacional emDesenvolvimento RuralSustentvel, Cooperativismo eEconomia Solidria.
2011/2012
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Profissional e Tecnolgica
Fundo Nacional de Desenvolvimento daEducao
Programa Nacional de Acesso aoEnsino Tcnico e Emprego -PRONATEC
2012e
2013
Ministrio da Cincia, Tecnologia e Inovao MCTI
Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientfico e Tecnolgico - CNPq
Ministrio da Agricultura, Pecuria eAbastecimento MAPA
Secretaria de DesenvolvimentoAgropecurio e Cooperativismo - SDC
Ministrio da Educao MEC Secretaria de Educao Profissional e
TecnolgicaSETEC,
Ncleo de Estudos emAgroecologia - IFPA- Castanhal:Fortalecimento da AgriculturaFamiliar Camponesaatravs da extenso tecnolgica eformao profissional
2012e
2013
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Superior
Ministrio do Trabalho/Secretaria Nacionalde Economia Solidria
Associao Bujaruense de Agricultores eAgricultoras - ABAA
Cooperativa de Fruticultores de AbaetetubaCOFRUTA
Cooperativa de Desenvolvimento doMunicipio de Igarap-MiriCODEMI
Cooperativa Agrcola dos EmpreendimentosPopulares de Igarap-miriCAEPIM Associao Mutiro de Igarap Miri
Incubadora Tecnolgica deDesenvolvimento e Inovao deCooperativas e EmpreendimentosSolidrios INCUBITEC/IFPACampus Castanhal
-
5/21/2018 Extenso Tecnolgia No Uso de Resduos Orgnicos
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MUTIRO Associao de Mulheres de Igarap Miri
ASMIM Associao dos Produtores e Produtoras
Rurais da Agricultura Familiar do Municpio
de TomAuAPRAFAMTA Associao de Criadores de Abelha da
AmazniaASCAM Associao de Criadores de Abelha de
CastanhalACAPI Associao da Feira dos Produtores Rurais
de CastanhalAFEPRUC Associao de Arteses de Castanhal -
ASART Cooperativa de Agricultores Familiares de
Terra Alta - COAFTA Cooperativa Agroindustrial da Agricultura
Familiar de Vila MaCOOPVIMA Associao dos Produtores e Produtoras
Rurais da Regio da gua Doce ASPRORAD
Associao das Famlias da Casa FamiliarRural de So Francisco do Par - ASCAFAR
Associao Comunitria de So Jos doCaripiACSJC
Associao Agroecolgica dos Produtores e
Produtoras Rurais de ArapepAAPRAS Associao de Arteses da Praia de
SalinpolisAAPAS Associao Artstica e Cultura de Castanhal
ASARQ Sindicatos dos Trabalhadores(as) Rurais de
Abaetetuba, Igarap-Miri, Terra-Alta,Bujaru, Salinpolis, Marapanim, Tom-A.
Escritrios da EMATER (Castanhal,Abaetetuba, Marapanim, Terra-Alta e
Salinpolis)
2013Universidad de AlicanteUniversidade Federal do Par
VI Seminrio Internacional emDesenvolvimento RuralSustentvel, Cooperativismo eEconomia Solidria.
2013
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Superior
Ministrio da Pesca e aquicultura Servio de Apoio s micro e pequenas
empresasSEBRAE Universidade Federal Rural da Amaznia -
UFRA
Fortalecimento da cadeiaprodutiva da atividade dequelonicultura no estado do Paratravs da
prtica integrada do ensino,
pesquisa e extenso2013 Ministrio da Educao/Secretaria de Programa de Extenso
-
5/21/2018 Extenso Tecnolgia No Uso de Resduos Orgnicos
17/31
Educao Superior Ministrio da Pesca e aquicultura Servio de Apoio s micro e pequenas
empresasSEBRAE Universidade Federal Rural da Amaznia
UFRA Associao das Mulheres da Pesca e
Aquicultura de Pereru AMPAP (SoCaetano de Odivelas)
Associao Agropesqueira de Nova Olinda -AGRONOL (Augusto Correa)
Associao dos Agricultores, Pescadores eAquicultores do Rio Urindeua - ASAPAQ(Salinpolis)
Associao de Desenvolvimento Sustentvel
de Inhangapi - ADESI (Inhangapi) Associao dos Aquicultores de Capito
Poo - ASACAP (Capito Poo) Associao Comunitria de So Jos do
CaripiACSJC (Maracan) Associao dos Aquicultores, Produtores
Rurais e Pescadores de Nazar do Seco AAPPNS (Maracan)
Associao de Piscicultores de Santa Luziado Par - APISLP (Santa Luzia)
Tecnolgica em Aquicultura doInstituto Federal do Par - Campusde Castanhal
2013
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Superior
Ministrio da Pesca e aquicultura Servio de Apoio s micro e pequenas
empresasSEBRAE Universidade Federal Rural da Amaznia
UFRA Universidade Federal do Par
Programa de Extenso para ofortalecimento da CadeiaProdutiva da piscicultura emAPLs da regio metropolitana de
Belm e Nordeste Paraense
2013 Ministrio da Educao/Secretaria de
Educao Profissional e Tecnolgica
Frutas com Mel: Diversificao daproduo e fortalecimento da
gerao de renda familiarcamponesa no Nordeste Paraense
2013e
2014
Ministrio da Cincia, Tecnologia e InovaoMCTI /Secretaria de Cincia e Tecnologiapara Incluso Social - SECIS
Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientfico e TecnolgicoCNPq
Ministrio da EducaoMECCoordenao de Aperfeioamento de Pessoal
de Nvel SuperiorCAPES
III Semana de Integrao emCincia, Arte e Tecnologia (IIISICAT - 2013) EII Feira de Saberes e Sabores
Amaznicos
-
5/21/2018 Extenso Tecnolgia No Uso de Resduos Orgnicos
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8. Extensionistas e Instituies envolvidas (explicitando a qualificao e o tempo dededicao de cada um ao projeto e a participao integrada de alunos de cursostcnicos e superiores);
Nome Instituio Qualificao
Tempo deDedicao
Carga-horriaMensal
Ccero Paulo Ferreira
IFPACampus
Castanhal
Licenciado em CinciasAgrcolas; Mestrado emAgronomia (Solos e Nutrio dePlantas); Especialista emEngenharia da Irrigao;Especialista em Educao eInformtica e Doutor emCincias Agrrias
80 horas
Adebaro Alves dos ReisIFPA
CampusCastanhal
Economista, Especialista emEconomia Solidria, Mestre emPlanejamento doDesenvolvimento e Doutorandoem Desenvolvimento Sustentvel
40 horas
Joo Tavares Nascimento
IFPACampus
Castanhal
Licenciado Pleno em CinciasAgrcolas; Especialista emEducao; Especialista emAgricultura Tropical; Mestre emProduo Vegetal (Manejo econservao do solo) e
Doutorado em AgriculturaTropica
40 horas
Luis Nery Rodrigues
IFPACampus
Castanhal
- Engenheiro Agrnomo;Licenciado em CinciasAgrcolas; Especialista emTecnologia de Sementes;Especialista em AgriculturaTropical; Mestre em EngenhariaAgrcola e Doutor emEngenharia Agrcola.
40 horas
Suezilde da ConceioAmaral Ribeiro
IFPA
CampusCastanhal
graduao em Engenharia
Qumica, mestrado emEngenharia de Alimentos eDoutorado em Engenharia deAlimentos
40 horas
Maria Regina Serkis PeixotoJoele
IFPACampus
Castanhal
Engenheira Qumica Industrial;Especialista em Gesto ePlanejamento em EducaoProfissional;Mestre emEngenharia de Alimentos;Doutora em Cincias Agrrias.
40 horas
Gilberta Souto CarneiroIFPA
CampusCastanhal
Agronoma, Mestre em EducaoAgrcola, Doutoranda emFitotecnia
80 horas
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5/21/2018 Extenso Tecnolgia No Uso de Resduos Orgnicos
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Ellen Cristina NabiaRodrigues
IFPACampus
Castanhal
Graduado em TecnologiaAgroindustrial em Alimentos,Mestrando em DesenvolvimentoRural e Gesto deEmpreedimento Agroalimentares
80 horas
Maria Vanessa Ferreira dosSantos Silva
IFPACampus
CastanhalLicenciatura em Educao Fsica
80 horas
Anderson Magno de AguiarIFPA
CampusCastanhal
Tcnico em Agropecuria eGraduanda em EngenhariaAgronmica
80 horas
Osnam Lennon LameiraSilva
IFPACampus
Castanhal
Graduado em TecnologiaAgroindustrial em Alimentos,Mestrando em DesenvolvimentoRural e Gesto deEmpreedimento Agroalimentares
80 horas
Antonio Elson CunhaCavalcante
IFPACampus
Castanhal
Tcnico em Agropecuria,Graduado em Geografia,Mestrando em DesenvolvimentoRural e Gesto deEmpreedimento Agroalimentares
160 horas
Melquisedeque da SilvaRibeiro
IFPACampus
Castanhal
Tcnico em Agropecuria,Tecnlogo em Aquicultura,Espec. em Extenso, SistemasAgrrios e Aes deDesenvolvimento
80 horas
Breno Fernandes Meireles IFPACampusCastanhal
Cursando Tcnico emAgropecuria
80 horas
Elvis Pereira MesquitaIFPA
CampusCastanhal
Cursando Tcnico emAgropecuria
80 horas
Iara Garcs DiasIFPA
CampusCastanhal
Cursando Tcnico emAgropecuria
80 horas
Igor Abreu MirandaIFPA
Campus
Castanhal
Cursando Tcnico em
Agropecuria
80 horas
Luciano Ramos De MedeirosIFPA
CampusCastanhal
Tcnico em Agropecuria eGraduando em Tecnologia emAquicultura.
80 horas
Wagner Luiz N. DoNascimento
IFPACampus
Castanhal
Tcnico em Agropecuria Habilitao em Agroindstria eGranduando em EngenhariaAgronmica.
80 horas
Zaqueu Rodrigues Da PoaIFPA
CampusCastanhal
Tcnico Florestal e Granduandoem Engenharia Agronmica.
80 horas
Maria Jos de Souza Barbosa UFPA Graduada em Servio , commestrado e doutorado em Servio
40 horas
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5/21/2018 Extenso Tecnolgia No Uso de Resduos Orgnicos
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Social
Farid Eid UFPA
Doutor en conomie et GestionMestre em Engenharia deProduo. Bacharel emAdministrao de Empresas eBacharel em Economia
40 horas
Osvaldo Ryohei Kato EMBRAPA
Graduao em Agronomia,mestrado em Agronomia(Fitotecnia) doutorado emAgricultura Tropica
40 horas
A participao integrada de alunos de cursos tcnicos e superiores ocorrer naexecuo das aes do projeto.
9. Infraestrutura fsica, competncia tcnica e produo tcnico-cientfica da
equipe da instituio proponente e das instituies parceiras;
9.1 Infraestrutura fsicaA infraestrutura disponvel compreende o espao fsico de 748m da Incubadora
Tecnolgica de Desenvolvimento e Inovao de Cooperativas e EmpreendimentosSolidrios contendo a seguinte estrutura fsica:
1 (uma) Sala da coordenao do projeto, equipada com 06 computadores,conectados a rede mundial de computadores, 1 (uma) impressora multifuncionalCollor, refrigerado com 1 (um) ar condicionado de 18.000 BTUs, 1 (um)
bebedouro, 3 (trs) mesas com 4 cadeiras cada mesa, 2 (dois) armrios de ferro. 1 (uma) Sala Multiusurio para os Bolsistas, equipada com 10 computadores,
conectados a rede mundial de computadores e impressora multifuncional,refrigerado com 1 (um) ar condicionado de 18.000 BTUs, 1 (um) bebedouro, 3(trs) mesas com 4 cadeiras cada mesa.
1 (uma) Sala de Estudos e Pesquisas Multiuso: equipada com 6 computadores,conectados a rede mundial de computadores e impressora multifuncional,refrigerado com 1 (um) ar condicionado de 18.000 BTUs, 1 (um) bebedouro, 3(trs) mesas com 4 cadeiras cada mesa. 2 (dois) armrios de ferro e 1 (uma)estante com 6 prateleiras.
1 (um) Mini-Auditrio estruturado com 1 (um) quadro branco, 1 (um)retroprojetor, 1 (um) equipamento de som e 40 cadeiras estofadas, comcapacidade para 40 pessoas.
1 (um) Sala de Reunio estruturado com 1 (um) quadro branco, 1 (um)retroprojetor, 1 (uma) mesa sextavada com 8 cadeiras com capacidade para 20
pessoas. 1 (um) Auditrio com capacidade para 250 pessoas, estruturado com
equipamento de som e equipamento audiovisuais. 2 (duas) Salas Multiuso com capacidade para 40 pessoas, estruturado com
equipamento de som e equipamento audiovisuais e refrigerado com 1 (um) arcondicionado de 18.000 BTUs.
1 (um) Alojamento com capacidade para 40 pessoas, estruturado comequipamento de som e equipamento audiovisuais e refrigerado com 1 (um) ar
condicionado de 18.000 BTUs. 2 (dois) veculo modelo Hilux, com transao 4x4 para 5 pessoas.
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4 (quatro) Notebooks. 2 (dois) Projetores Multimdia (Data show). 2 (dois) Mquinas Fotogrficas. 6 (seis) computadores completos conectados a internet. 1 (uma) impressora multifuncional Laser Jet.
3 (trs) mesas sextavadas com 4 cadeiras cada. 2 (dois) Armrios com 2 duas portas de ferro. 1 (um) Armrio arquivo com seis gavetas. 1 (uma) Filmadora. 1 (uma) Caixa de som Amplificada. 1 (um) Bebedouro. 1 (um) Telefone Celular Institucional
Laboratrios de Informtica: So dois laboratrios, cada um com uma rea de 60 m2de rea construda e tem a finalidade de dar suporte aos cursos superiores de graduao
e ps-graduao. Capacidade de Lotao por laboratrio 40 pessoas com 40 micro-computadores e softwares bsicos e aplicativos. Suporte existente: 4 profissionais darea de informtica e 3 bolsistas.Laboratrio de analise fsico-qumica: capacidade fsica para 40 pessoas. Estruturafsica de acordo com os padres exigidos em quesitos de segurana, layout e disposiode equipamentos. Sala quente (mufla e estufas). Sala com bancadas diversas paradesenvolvimento de anlises. rea para higienizao de vidrarias. Equipamentos deapoio: autoclave, digestor de protenas, extrator de lipdios, pHmetro, chuveiro lavaolhos, refratmetros, reomtros, estufa, balanas analtica e semi analtica entre outros,alm de vidrarias, ferramentas e manuais de procedimento de anlises. Suporteexistente: 3 engenheiros alimentos e 4 bolsistas.
Laboratrio de Microbiologia de Alimentos: capacidade fsica para 40 pessoas.Estrutura fsica de acordo com os padres exigidos em quesitos de segurana, layout edisposio de equipamentos. Sala de microscopia. Sala de esterilizao de vidrarias emeios de cultura. Sala de esterilizao de material contaminado. Sala de execuo deanlises. Equipamentos de apoio: autoclave, contador de colnias, microscpios,
pHmetro, capela de fluxo laminar, balana analtica e semi analtica, DBO, estufasentre outros, alm de vidrarias, ferramentas e manuais de procedimento deanlises.Suporte existente: 3 engenheiros alimentos e 4 bolsistas.Laboratrio de Analise Sensorial: capacidade fsica para 06 pessoas por vez.Estrutura fsica de acordo com os padres exigidos em quesitos de segurana, layout(bancadas individuais e rea reservada para preparo das amostras) e suporte necessrios
para a realizao dos procedimentos de acordo com as descries exigidas pelosprocedimentos. Ferramentas de apoio: dispositivos luminosos, bancadas individuais e depreparo de amostras, fogo, geladeira entre outros, alm de vidrarias, ferramentas emanuais de procedimento de anlises. Suporte existente: 3 engenheiros alimentos e 4
bolsistas.Laboratrio Fruticultura:rea fsica de 12 ha com projetos de pesquisa e inovaotecnolgica nas culturas de: Banana, Coco, Aa, Laranja, limo, Goiaba, Cupuau eAcerola. Capacidade de Lotao: 200 pessoas. Equipamentos de apoio: ferramentasmanuais, tratores e acessrios, 1 camionete, 1 sala de almoxorifado e 1 sala demutimeio. Suporte existente: 1 tcnico agrcola e 4 bolsistas.
Laboratrio de Agroindstria:O Setor de Agroindstria composto por 2(duas) salasde aula e os seguintes Laboratrios: Laboratrio de Leite; Laboratrio de Carne;
-
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Laboratrio de Frutas; Laboratrio de analises Fsico-Qumicas; Laboratrio dePanificao. Todos os laboratrios do equipados com diversos equipamentos.Capacidade de Lotao: 40 pessoas. Equipamentos de apoio: vidrarias e ferramentasmanuais dos laboratrios da agroindstria. Suporte existente: 3 engenheiros alimentos e4 bolsistas.
Laboratrio de Solo e Produo Vegetal:O laboratrio encontra-se instalado na reapedaggica do instituto, ocupando 313 m2 de rea construda dividido em salas e anexo;tem a finalidade de dar suporte aos cursos tcnicos, graduao e ps-graduao. Olaboratrio tem a seguinte infraestrutura: Sala de estoque: duas salas localizadas naentrada principal com a finalidade de estocar os equipamentos e reagentes dolaboratrio; Sala 1: possui bancada em alvenaria revestida com cermica branca econtendo uma pia de ao inox para lavagem das vidrarias. Capacidade de Lotao: 40
pessoas. Equipamentos de apoio: vidrarias e ferramentas manuais de laboratrio desolos para anlise fsica e qumica de solo e anlise de plantas. Suporte existente: 3engenheiros qumicos e 1 bolsistas.
9.2 Competncia tcnicaA competncia tcnica do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia
do Par so dadas pelaLei n 11.892, de 29 de dezembro de 2008,que instituiu a Rede
Federal de Educao Profissional, Cientfica e Tecnolgica e criou os Institutos Federaisde Educao, Cincia e Tecnologia.
No entanto, O IFPA Campus Castanhal por meio da Incubadora Tecnolgica deDesenvolvimento e Inovao de Cooperativas e Empreendimentos Solidrios INCUBITEC vem desenvolvendo aes de extenso tecnolgica integrada ao ensino e a
pesquisa a partir das demandas da populao em geral e das instituies parceiras, emespecial, os empreendimentos econmicos solidrios, consolidando a formao
profissional e tecnolgica e se credenciando junto sociedade como espao privilegiadode produo e difuso do conhecimento na busca da superao das desigualdadessociais.
As aes de extenso tecnolgica desenvolvido pelo IFPA Campus Castanhaltm como diferencial o atendimento aos segmentos sociais e ao mundo do trabalho comnfase na incluso social, emancipao do cidado, favorecendo o desenvolvimentolocal e regional, a difuso do conhecimento cientfico e tecnolgico, a produo da
pesquisa aplicada e a sustentabilidade scio-econmica, por meio do desenvolvimentodas seguintes aes de extenso tecnolgica:
9.2.1 PROJETOS DE EXTENSO TECNLGICA EXECUTADOS
TTULO: Transferncia de tecnologia por meio de capacitao, assistncia tcnicae extenso rural para a produo de base ecolgica sustentvel na Regio NordesteParaenseResumo da Proposta:O programa de extenso intitulado Transferncia de tecnologia
por meio de capacitao, assistncia tcnica e extenso rural para a produo de baseecolgica sustentvel na Regio Nordeste Paraense, tem a finalidade de promover atransferncia de tecnologia atravs da capacitao, assistncia tcnica e extenso ruralaos agricultores (as) integrantes de empreendimentos econmicos solidrios rurais,tendo como centro o fortalecimento da agricultura familiar, visando a melhoria daqualidade de vida e adotando os princpios da Agroecologia e da Economia Solidriacomo eixo orientador das aes.
Instituio Parceira: Ministrio do Desenvolvimento Agrrio; Ministrio daEducao/Secretaria de Educao Superior - Edital n 05 - PROEXT 2010
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11892.htmhttps://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11892.htm -
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Valor: R$ 120.000,00Incio: 01/08/2010 Trmino Previsto: 31/07/2011
TTULO: Programa de Extenso Tecnolgica Incubadora Tecnolgica deDesenvolvimento e Inovao de Cooperativas e Empreendimentos Solidrios
INCUBITECResumo da Proposta: O Programa Incubadora Tecnolgica de Desenvolvimento eInovao de Cooperativas e Empreendimentos Solidrios orienta-se pelas novasdiretrizes curriculares a fim de fortalecer e estruturar prticas pedaggicas que ir
possibilita a construo de ambientes acadmicos interdisciplinares voltados para odesenvolvimento terico e prtico do exerccio profissional.Instituio Parceira: Ministrio da Educao/Secretaria de Educao Profissional eTecnolgica; Fundao Interuniversitria de Estudos e Pesquisas sobre o Trabalho UNITRABALHOValor: R$ 150.000,00Incio: 01/03/2010 Trmino: 31/12/2012
TTULO: Incubadora Tecnolgica de Desenvolvimento e Inovao deCooperativas e Empreendimentos SolidriosINCUBITECResumo da Proposta: Promover a transferncia de tecnologia social atravs daIncubao de empreendimentos econmicos solidrios, visando o desenvolvimento einovao de tecnologias e processos voltados para a formao, organizao social,
produo e comercializao, com foco na autogesto e no desenvolvimento sustentveldos EES na regio nordeste do Estado do Par.Instituio Parceira: Ministrio do Trabalho e Emprego/Secretaria Nacional deEconomia Solidria; Ministrio da Educao/Secretaria de Educao Superior -EDITAL PROEXT 2011Valor: R$ 149.744,00Incio: 01/01/2012 Trmino Previsto: 01/01/2013
TTULO: Mapeamento de Economia Solidria no Estado do Amap e ParResumo da Proposta: O objetivo do mapeamento foi de conhecer a realidade dosEmpreendimentos econmicos Solidrios, alm de atualizar e ampliar o cadastro deEmpreendimentos Econmicos Solidrios (EES), Entidades de Apoio, Assessoria eFomento Economia Solidria (EAF) e de Polticas Pblicas de Economia Solidria(PPES) no Estado do Amap e Par da Regio Norte do Brasil, no mbito do Sistema deInformaes em Economia SolidriaSIES.
Instituio Parceira: Ministrio do Trabalho/Secretaria Nacional de Economia Solidria;Universidade Federal do Par e Fundao de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa -FADESPValor: R$ 332.856,31Perodo: Janeiro de 2010 Dezembro de 2011
TTULO: Estudo Scio-Econmico da Cadeia da Produtiva da Aqicultura noTerritrio do Rio Caets do Estado do ParPAResumo da Proposta: O objetivo geral de formar recursos humanos em aquicultura
por meio da realizao de um estudo scio-econmico da cadeia produtiva daaquicultura do territrio do Rio Caets PA. A metodologia aplicada tem como
perspectiva a pesquisa&desenvolvimento em busca da produo do conhecimento
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visando sistematizao de dados, experincias e a operacionalizao de aes embusca de inovao.Instituio Parceira: Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e TecnolgicoCNPq Programa Institucional de Bolsas de Iniciao em DesenvolvimentoTecnolgico e Inovao (PIBITI)
Valor: R$ 4.800,00 (Bolsas)Ano: 2011
9.2.2 CONSULTORIAS REALIZADAS Elaborao do projeto de fortalecimento social e econmico da cadeia apcola da
Associao dos Criadores de Abelha de Castanhal-ACAPI. Elaborao do projeto de implantao da unidade de processamento de Farinha
de Mandioca da Cooperativa de Agricultores Familiares de Terra Alta-COAFTA.
Elaborao do Projeto de Fortalecimento e Valorizao de ProdutosAlimentcios Regionais Provenientes da Agroindustrializao Familiar por meioda ASPRORAD.
Elaborao de Diagnstico Rpido Participativo DRP da AssociaoAgroecolgica dos Produtores e Produtoras Rurais de Arapep - AAPRAS
Elaborao do Planejamento Estratgico da Cooperativa dos Fruticultores deAbaetetuba da COFRUTA.
Elaborao do Manual de Boas Prticas de Produo da Agroindstria (UnidadeBeneficiamento de Frutas) da Associao dos Produtores e Produtoras Rurais daAgricultura Familiar do Municpio de TomPAAPRAFAMTA
Elaborao do Manual de Boas Prticas de Produo da Agroindstria (Unidade
Beneficiamento de Frutas) da Cooperativa dos Fruticultores de Abaetetuba daCOFRUTA. Elaborao do Manual de Boas Prticas de Produo da Agroindstria (Unidade
Beneficiamento de Frutas) da Cooperativa dos Fruticultores de Abaetetuba daCOFRUTA.
Elaborao do projeto de Agroindustrializao e Comercializao da Produodos Agricultores Familiares das reas de Assentamentos da Reforma Agrria doMunicpio de Abaetetuba Territrio Do Baixo Tocantins Amaznia paraCooperativa dos Fruticultores de Abaetetuba da COFRUTA.
Elaborao dos Cadastros Ambientais Rurais do quadro social da Cooperativados Fruticultores de Abaetetuba da COFRUTA.
Desenvolvimento das embalagens e rotulagens dos produtos da Associao dosProdutores e Produtoras Rurais da Agricultura Familiar do Municpio de TomPAAPRAFAMTA
Desenvolvimento das embalagens e rotulagens dos produtos da Cooperativa dosFruticultores de Abaetetuba da COFRUTA.
Desenvolvimento das embalagens e rotulagens dos produtos da Cooperativa deAgricultores Familiares de Terra AltaCOAFTA
9.2.3 CAPACITAO: REALIZAO DE CURSOS E OFICINASCURSOS
Curso de Formao de Formadores em Economia Solidria, com carga horriade 60 horas, capacitando 40 pessoasAno: 2010.
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Curso de Desenvolvimento Rural, Cooperativismo e Economia Solidria, comcarga horria de 40 horas, capacitando 40 pessoasAno: 2010.
Curso de Mapeamento de Economia Solidria e SIES, com carga horria de 40horas, capacitando 40 pessoasAno: 2010.
Curso de Agroecologia, com carga horria de 30 horas, capacitando 30 pessoas
Ano: 2010. Curso de Produo de Hortalias Orgnicas, com carga horria de 30 horas,
capacitando 30 pessoasAno: 2010. Curso de Gesto de Empreendimentos Solidrios, com carga horria de 40 horas,
capacitando 30 pessoasAno: 2010. Curso de Empreendedorismo Social, com carga horria de 20 horas, capacitando
30 pessoasAno: 2010. Curso de Empreendedorismo, com carga horria de 60 horas, capacitando 30
pessoasAno: 2010. Curso de Elaborao de Projetos Sociais e Agroindustriais, com carga horria de
40 horas, capacitando 40 pessoasAno: 2011. Curso de Geoprocessamento aplicada a Unidades Produtivas Familiares, com
carga horria de 20 horas, capacitando 30 pessoasAno: 2011. Curso de Desenvolvimento Sustentvel e Economia Solidria, com carga horria
de 20 horas, capacitando 50 pessoasAno: 2011. Curso de Gesto de Empreendimentos Solidrios, com carga horria de 40 horas,
capacitando 30 pessoasAno: 2011. Curso de Produo de Mudas, com carga horria de 20 horas, capacitando 20
pessoasAno: 2011. Curso de Empreendedorismo, com carga horria de 20 horas, capacitando 30
pessoasAno: 2011.
Curso de Desenvolvimento Sustentvel e Economia Solidria, com carga horriade 20 horas, capacitando 50 pessoasAno: 2012.
Curso de Agroindustrializao: Boas Prticas de produo, com carga horria de20 horas, capacitando 20 pessoasAno: 2012.
Curso de Aquicultura/Piscicultura, com carga horria de 24 horas, capacitando30 pessoasAno: 2012.
Curso de Cooperativismo e Associativismo, com carga horria de 20 horas,capacitando 30 pessoasAno: 2012.
Curso de Empreendedorismo, com carga horria de 20 horas, capacitando 30pessoasAno: 2012.
Curso de Empreendedorismo, com carga horria de 40 horas, capacitando 30pessoasAno: 2012. Curso de Desenvolvimento Sustentvel e Economia Solidria, com carga horria
de 20 horas, capacitando 50 pessoasAno: 2013. Curso de Agroindustrializao: Boas Prticas de produo, com carga horria de
20 horas, capacitando 20 pessoasAno: 2013. Curso de Boas prticas de Fabricao, com carga horria de 20 horas,
capacitando 20 pessoasAno: 2013. Curso de Gesto de Empreendimentos Solidrios, com carga horria de 40 horas,
capacitando 60 pessoasAno: 2013. Curso de Comercializao e acesso a polticas pblicas, com carga horria de 40
horas, capacitando 40 pessoasAno: 2013.
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Curso de Extenso em Economia solidria e Gesto de EmpreendimentosEconmicos Solidrios, com carga horria de 40 horas, capacitando 40 pessoasAno: 2013.
Curso de Planejamento Estratgico, com carga horria de 40 horas, capacitando40 pessoasAno: 2013.
OFICINAS Oficina de Metodologia de incubao de empreendimentos econmicos
solidrios, com carga horria de 20 horas, para 30 pessoasAno: 2010. Oficina e de Assistncia Tcnica e Extenso Rural Participativa, com carga
horria de 20 horas, para 30 pessoasAno: 2010. Oficina de Construo de Diagnstico Rpido Participativo DRP, com carga
horria de 20 horas, para 30 pessoasAno: 2010. Oficina de Metodologia de incubao de empreendimentos econmicos
solidrios, com carga horria de 20 horas, para 30 pessoasAno: 2011.
Oficina de Plano de Negcio, com carga horria de 60 horas, para 40 pessoas Ano: 2011. Oficina de Metodologia de incubao de empreendimentos econmicos
solidrios, com carga horria de 20 horas, para 30 pessoasAno: 2012 Oficina de Construo de Diagnstico Rpido Participativo DRP, com carga
horria de 20 horas, para 30 pessoasAno: 2012. Oficina de Plano de Negcio, com carga horria de 60 horas, para 40 pessoas
Ano: 2012. Oficina de Metodologia de incubao de empreendimentos econmicos
solidrios, com carga horria de 20 horas, para 30 pessoasAno: 2013 Oficina de Construo de Diagnstico Rpido Participativo DRP, com carga
horria de 20 horas, para 30 pessoasAno: 2013. Oficina de Elaborao de CAR cadastro Ambiental Rural, com carga horria
de 60 horas, para 30 pessoasAno: 2013. Oficina de Elaborao de projetos sociais, com carga horria de 30 horas, para
40 pessoasAno: 2013. Oficina de Plano de Negcio, com carga horria de 60 horas, para 40 pessoas
Ano: 2013.
9.2.6 EVENTOS: Organizao e Realizao
JORNADA INTERNACIONAL EM DESENVOLVIMENTO RURAL,COOPERATIVISMO E ECONOMIA SOLIDRIALocal: IFPA Campus CastanhalPerodo: 02 a 03 de maio de 2011Realizao: INCUBITEC/IFPA Campus Castanhal; e Universidad de Alicante Espanha
IV SEMINRIO INTERNACIONAL DESENVOLVIMENTO RURALSUSTENTVEL, COOPERATIVISMO E ECONOMIA SOLIDRIA.Local: IFPA Campus CastanhalPerodo: 11 a 13 de agosto de 2011
Realizao: IFPA Campus Castanhal; Universidade Federal do Par e Universidad deAlicanteEspanha
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V SEMINRIO INTERNACIONAL EM DESENVOLVIMENTO RURALSUSTENTVEL, COOPERATIVISMO E ECONOMIA SOLIDRIA.Perodo: 03 a 05 de setembro de 2012.Local: Auditrio Central do IFPA Campus Castanhal
Realizao/Promoo: INCUBITEC/IFPA Campus Castanhal, Universidade Federal doPar e Universidad de Alicante
I EREDS NORTE - Encontro Regional de Engenharia e Desenvolvimento Social.Perodo de 22 a 23 de junho de 2012.Local: IFPA Campus CastanhalRealizao/Promoo: INCUBITEC/IFPA Campus Castanhal, Universidade Federal doPar, Instituto de Cincias Sociais Aplicadas, Incubadora Tecnolgica de CooperativasPopulares e Empreendimentos SolidriosPITCPES/UFPA
VI SEMINRIO INTERNACIONAL EM DESENVOLVIMENTO RURAL
SUSTENTVEL, COOPERATIVISMO E ECONOMIA SOLIDRIA.Perodo: 04 a 06 de setembro de 2013.Local: Auditrio Central do IFPA Campus CastanhalRealizao/Promoo: INCUBITEC/IFPA Campus Castanhal, Universidade Federal doPar e Universidad de Alicante
II SICATSemana de Integrao em Cincia, Arte e Tecnologia do IFPA CampuscastanhalI Feira de Saberes e Sabores AmaznicosPerodo: 11 a 13 de setembro de 2013.Local: IFPA Campus CastanhalRealizao/Promoo: IFPA Campus Castanhal e INCUBITECApoio: Ministrio da Cincia, Tecnologia e InovaoMCTI /Secretaria de Cincia eTecnologia para Incluso SocialSECIS; Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientfico e TecnolgicoCNPq; Ministrio da EducaoMEC; Coordenao deAperfeioamento de Pessoal de Nvel SuperiorCAPES
III SICAT Semana de Integrao em Cincia, Arte e Tecnologia do IFPACampus castanhalII Feira de Saberes e Sabores AmaznicosPerodo: 11 a 13 de setembro de 2013.
Local: IFPA Campus CastanhalRealizao/Promoo: IFPA Campus Castanhal e INCUBITECApoio: Ministrio da Cincia, Tecnologia e InovaoMCTI /Secretaria de Cincia eTecnologia para Incluso SocialSECIS; Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientfico e TecnolgicoCNPq; Ministrio da EducaoMEC; Coordenao deAperfeioamento de Pessoal de Nvel SuperiorCAPES
9.2.7 COOPERAO INTERNACIONALEm 2010, a INCUBITEC/IFPA Campus Castanhal estabeleceu Cooperao
Internacional com a Universidade Alicante, por meio do CONVNIO MARCO DECOLABORAO UNIVERSITRIA INTERNACIONAL ENTRE O
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO
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PAR IFPA CAMPUS CASTANHAL (BRASIL) E A UNIVERSIDADE DEALICANTE (ESPANHA), que tem os seguintes objetivos:
1- O intercmbio de pesquisadores, pessoal docente e estudantes, dentro do marcodas disposies legais vigentes entre ambos os pases e dos procedimentosinternos da cada Instituio, mas com a decidida inteno de suprimir os
obstculos acadmicos, tanto materiais como formais, que possam impedir ointercmbio gil de universitrios de ambas instituies.2- A realizao de edies conjuntas de monografias histricas, lingsticas ou de
qualquer outro tipo de respondam ao interesse com de ambas Instituies.3- A realizao de projetos de pesquisa, de acordo com as disponibilidades
oramentrias, em qualquer dos ramos de interesse comum em ambas asInstituies.
4- A criao e organizao de atividades de docentes coordenadas.5- A organizao de colquios internacionais.
9.2.8 PROJETOS EM EXECUO NACIONAL
TTULO: Incubadora Tecnolgica de Desenvolvimento e Inovao deCooperativas e Empreendimentos SolidriosINCUBITECResumo da Proposta:Promover a transferncia de tecnologia atravs da capacitao,assistncia tcnica e extenso rural para o desenvolvimento e/ou adaptao detecnologias apropriadas para agricultores familiares, com foco na segurana alimentar enutricional, visando a melhoria da qualidade de vida e da gerao de renda no meiorural.Instituio Parceira: Ministrio do Trabalho e Emprego/Secretaria Nacional deEconomia Solidria; Ministrio da Educao/Secretaria de Educao Superior -EDITAL PROEXT 2013Valor: R$ 150.000,00Incio: 01/01/2013 Trmino Previsto: 01/01/2014
9.2.9 PROJETO DE COOPERAO INTERNACIONALTtulo del proyecto: Fortalecimento institucional das aes de educao profissional etecnolgica o Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Par IFPACampus CastanhalResumo da Proposta: Fortalecer a educao profissional e tecnolgica do IFPACampus Castanhal a partir da integrao do ensino, pesquisa e extenso, visando aformao e qualificao profissional para o mundo produtivo de jovens e adultos,
promovendo o desenvolvimento tecnolgico de novos processos, produtos e servios
em articulao com setores produtivos e da sociedade em geral para o desenvolvimentosustentvel na Regio Nordeste Paraense - Amaznia.Instituio Parceira: Universidad de AlicanteValor: 7.300,00 (Euros)Ano: 20114/2014
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9.3 Produes tcnico-cientfica da equipe da instituio proponente e dasinstituies parceiras
Equipe
Orientaes
Concluidas
Trabalhos
emAnais
Resumosem
Anais
Artigos
Livrosou
Captulos
Trabalhos
Tcnicos
Outros
Ccero Paulo Ferreira (IFPA) 16 09 03 01 17
Adebaro Alves dos Reis (IFPA) 09 15 10 04 16 19
Joo Tavares Nascimento (IFPA) 07 11 08 08 01
Luis Nery Rodrigues (IFPA) 01 47 13 05
Suezilde da Conceio Amaral Ribeiro (IFPA) 44 13 56 14 05 08 59
Gilberta Carneiro Souto (IFPA) 01 02
Maria Jos de Souza Barbosa (UFPA) 102 26 05 18 39 134
Farid Eid (UFPA) 73 80 06 28 17 20 39
Osvaldo Ryohei Kato (EMBRAPA) 24 28 76 32 22 06 23
Jose Sebastio Romano de Oliveira (Cooper.DIrituia) 03 07 01 05
10. Justificativa para cada bolsa solicitada; e o. Informaes acerca dacontrapartida das instituies parceiras (financeira ou econmica) - Anexo II.
Estamos solicitando uma bolsa Desenvolvimento Tecnolgico e Industrial DTI,para aluno do Curso de Mestrado Profissional em Desenvolvimento Rural e Gesto deEmpreendimentos Agroalimentares do Instituto Federal do Par Campus Castanhal,que estaro desenvolvendo as atividades relacionadas com o projeto, uma bolsa Inicial
Tecnolgica ITI (categoria A), para aluno do curso de Agronomia do IFPA Campuscastanhal que estaro desenvolvendo atividade no projeto, referente ao trabalhoacadmico de concluso de curso e trs bolsas Tecnolgica ITI (categoria A), para alunodo curso Tcnico em Agropecuria que estaro desenvolvendo atividades de iniciaocientfica no projeto.
10. BIBLIOGRFIAS CONSULTADAS
ABREU, B. S. de.; ABREU, I. G. de.; MORAES, P.A.; NETO, S.F. Meio Ambiente,Sociedade e Desenvolvimento: uma abordagem sistmica do comportamento humano.Campina Grande, EDUFCG, 2010.208P
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ALTIERI, M. Agroecologia dinmica produtiva da agricultura sustentvel. 2 edio, PortoAlegre/UFRGS, 2000.CAPORAL, RF.; COSTABEBER, J. A. Agroecologia: alguns conceitos e princpios.Braslia, DF: Ministrio do Desenvolvimento Agrrio Secretaria da AgriculturaFamiliarDATER: IICA, 2004.
COSTA, F. de A. A diversidade estrutural e desenvolvimento sustentvel novas de polticade planejamento agrcola para Amaznia. In: Perspectivas do desenvolvimento sustentvel(uma contribuio para Amaznia 21) Tereza Ximenes (org.) Belm UFPA/NAEA;Associao de Universidades Amaznicas, 1998.
DIAS, Ana Maria Lorio. Discutindo para a indissociabilidade entre ensino, pesquisa eextenso. Revista Brasileira de Docncia, Ensino e Pesquisa em Educao Fsica. Vol.1, n. 1, Agosto/2009. p.37-52
FRUM DE PR-REITORES DE EXTENSO DAS UNIVERSIDADES PBLICAS
BRASILEIRAS. Indissociabilidade ensino-pesquisa-extenso e a flexibilizaocurricular: uma viso da extenso. Porto Alegre: UFRGS; Braslia: MEC, 2006.JARA HOLLIDAY, O. Para sistematizar experincias. Traduo de Maria Viviane V.Resende. 2 ed. Braslia: MMA, 2006.
GLIESSMAN, Sttephen R. Agroecologia, processos ecolgicos em agricultura sustentvel.Porto Alegre UFRGS, 2001.
Gusmo, S. A. L. de.;Principio do cultivo orgnico na produo de hortalias: hortassaudveis para a Amaznia. Belm: Universidade Federal Rural da Amaznia, 2012.
MORIN, Edgar. A cabea bem feita: reformar a reforma refora o pensamento. 10. ed.Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2004.
MORAN, E. F. A ecologia humana das populares da Amaznia. Petrpolis Vozes, 1990.368p.
HEBETTE, Jean. Cruzando a fronteira 30 anos de estudo do campesinato na Amaznia.Vol. 1 EDUFPA / UFPA. Belm, 2004
OLIVEIRA, J. S. Romano. Uso do territorio, experiencias inovadoras e sustentabilidade umestudo em unidades de produo familiares de agricultores na rea de abrangncia do
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PEREIRA, C. A. & VIEIRA, I. C. G.. A importncia das florestas secundrias e osimpactos de sua substituio por plantios mecanizados de gros na Amaznia. RevistaIntercincia aug. 2001, vol.26 no8.
Roger, E.K., Thomas M. K.;O livro Verde. Rio de Janeiro: Sextante, 2009
SANTOS, B. S (org.). Produzir para viver: os caminhos da produo no capitalista. 2edio. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2005. 514p.
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