fagopplæring¦ring... · ender med? forskeren ole johnny olsen, uib påpekte behovet ... la oss...
TRANSCRIPT
Rapport fra din bedrift3:Gjennomgåendedokumentasjon5:Kurs våren 201115:
Fagopplæring
Nyhetsbrevet
er aktuelt for
faglig leder, instru
ktør
og lærlingene
i bedriften!
Jul hos ”Hjemme hos” på Eikersenteret i Hokksund, hvor Yvette Skibrek Olsen begynte å jobbe etter å ha tatt
fagbrev i salgsfaget.
Foto: Olav F. Horne
Nyhetsbrev
2.10
Fagopplæring
2
Nyhetsbrev 2.10
2
Seksjonslederen har ordet
Nyhetsbrev 2’2010 - Desember
Redaktør: Kari Knudsen.
Utgitt av fagopplæringsseksjonen Buskerud fylkeskommune.
Tlf.: 32 80 86 47 - Fax: 32 80 86 36 - E-post: [email protected]
Mottakere: Godkjente lærebedrifter, kommuner, videregående
skoler, ungdomsskoler, prøvenemnder, forvaltningsorganer.
Grafisk design: Kolbjørn Holm AS - Opplag: 3000.
Hvordan vet vi nok om kvalitet i fag- og yrkesopplæring? Har vi en fagopplæring for framtida? Nasjonalt jobbes det med et kvalitetsvurderingssystem for fag- og yrkesopplæringen. Detkan telles og analyseres på mange måter, men kanskje kan viogså telle oss blinde slik at vi ikke vektlegger de riktige tingene.
Statsråd Kristin Halvorsen har stort fokus på NY GIV for å bedregjennomføringen i videregående opplæring. Samtidig viste hun et stolt engasjement for de dyktige deltakerne på yrkes-NM.
Under konferansen Praktisk talt! på Lillehammer i tilknytning tilyrkes-NM var det fokus på kvalitetsvurderingssystem for fag- ogyrkesopplæring. Er systemet med representasjon og forankringet kvalitetssystem i seg sjøl? Er prosessen for å komme fram til et kvalitetsvurderingssystem viktigere enn hvilket system manender med? Forskeren Ole Johnny Olsen, UiB påpekte behovetfor at vi trenger bærekraftige lærefag for at vårt fagopplærings-system skal virke.
I dette nummeret varsler vi at vi både vil be om rapportering fra lærebedrifter og invitere lærlinger til å besvare en lærling-undersøkelse. Begge tiltak er forankret i behovet for å vite merom kvaliteten. På nyåret vil vi også utfordre forankringen av fag- og yrkesopplæring når vi ber arbeidslivets parter om forslag tilkandidater i prøvenemnder for perioden 2012-2015.
La oss få en NY GIV for en forankret kvalitet!
Bodil Onsaker BergSeksjonsleder fagopplæring
God Jul!Vi i fagopplæringsseksjonen takkeralle våre forbindelser for samarbeideti året som har gått!
Har lærebedriften systemet for opplæring i orden?
Lærebedriften skal ha intern kvalitetssikring, slik at
lærlingen eller lærekandidaten får opplæring i sam-
svar med opplæringsloven og forskrifter til denne
(§4-7). I tråd med samme paragraf skal lære-
bedriften årlig rapportere til fylkeskommunen om
opplæringa.
Rapportering kan ha ulik form, og til nå har fag-
opplæringsseksjonen ikke etterspurt slik rapporte-
ring i bestemt form. Form på rapportering har vært
drøftet med opplæringskontor enkeltvis og felles
løsninger er bestilt sammen med andre fylkeskom-
muner. Utvikling av felles løsninger tar tid, og for
å få en status fra aktive lærebedrifter ber vi om en
rapportering i begynnelsen av 2011.
Det vil komme elektronisk henvendelse til lærebe-
driften i begynnelsen av 2011. Det bes der om en
egenrevisjon av at lærebedriften har system for
opplæring i tråd med lov og forskrift. Vi vet at
systemene for opplæring i lærebedriftene varierer,
og i ulik grad er integrert i bedriftens øvrige kom-
petanseutviklingssystemer. Spørsmålene vil derfor
være relativt generelle og ta høyde for at systemene
kan være ulike men samtidig oppfylle intensjonene.
Henvendelsen vil gå til epost-adressen som vi
har registrert på bedriften. Vi ber om at dere er
behjelpelig med å besvare spørsmålene. Svarene
vil være viktige for vår oppfølging av kvaliteten
i lærebedriftene og bidra til å trygge at godkjente
lærebedrifter holder tilstrekkelige kvalitet.
Følg med på epost!
Rapport fra din bedrift!
Sluttvurdering for
lærlinger-oppnåd
d
kompetanse blir
nå dokumentert
i vitnemålet
Alle lærlinger s
om består
fag- eller svenn
eprøve etter
Kunnskapsløfte
ts læreplaner
vil få dokument
ert dette med
vitnemål – i tille
gg til fag-
eller svennebre
v.
3
Bilbransjens Opplæringskontor (BOB) har fra 2006
hatt et nært og godt samarbeid med de videregå-
ende skolene i Buskerud. Arbeidet har i hovedsak
dreid seg om å skape en felles forståelse for hva
som ligger i de enkelte læreplanmålene, samt å
kunne ha et felles dokumentasjonssystem. Dette
arbeidet har vært arbeidskrevende, men premien for
gjennomført arbeid har medført at vi alle etter all
sannsynlighet ” blir.no ”
Alle våre lærlinger som starter opp høsten 2010
vil benytte blir.no som dokumentasjonssystem for
gjennomført opplæring i bedrift.
I år har vi 50 nye lærlinger. Den første utprøvingen
av systemet har enkelte hatt som elever ved skolen i
PTF-faget (prosjekt til fordypning) og flere bedrifter
har gitt positive tilbakemeldinger.
Systemet inneholder klare konkretiseringer på
hvilke mål lærlingene skal nå - mål som bransje
og skole i fellesskap har utarbeidet. I tillegg sikrer
systemet at lærling og bedrift hele tiden må evalu-
ere opplæringen. En kan si at vi får en kontinuerlig
kompetansekartlegging.
Brukervennligheten er stor, mulighet for å tilpasse
læreplanmålene til egen bedrift er store, og ikke
minst gir den bransjen mulighet for å dele lærepla-
ner med hverandre på en enkel måte. Det er mange
bedrifter som driver god opplæring. Nå tror vi at
flere kan få del i hvordan de gjør dette.
Den gamle opplæringsboka er nå en saga blott.
Blir.no vil heretter være vår web-baserte
”opplæringsbok” - en enkel måte å dokumentere
opplæringen på for lærlingene.
Vi er klar over at alle nye endringer vil kunne skape
litt frustrasjon, men med så høy grad av bruker-
vennlighet som blir.no har, er vi rimelig sikre på at
alle brukerne vil bli tilfredse!
Nå har ogsåBilbransjensOpplærings-kontor tatt ibruk blir.no
Fredrik Kristensen er lærling hos RSA i Drammen.
Her er han i gang med å dokumentere opplæringsammen med Per Erik Fredriksen.
Foto: Arne Hvinden
Thor Strand Bilbransjens Opplæringskontor
Fagopplæring Nyhetsbrev 2.10
4
Fy lkeskommunen t i l by r ku rs i b l i r.no – se s ide 15 i de t te b ladet !
5
Lærling Fredrik Kristensen i arbeid med fronten på en buss. Foto: Arne Hvinden
Gjennomgåendedokumentasjon avopplæringen i skoleog bedriftEtter innføring av Kunnskapsløftets læreplaner ser
partene i arbeidslivet behov for å få dokumentert
hvilke læringsaktiviteter elev/lærling/lærekandidat
har deltatt i gjennom sin opplæring.
På bakgrunn av dette har Utdanningsdirektoratet
fått i oppdrag å utprøve en gjennomgående
dokumentasjonsordning i fag- og yrkesopplæringen.
Buskerud er ett av 5 fylker som deltar i dette
prosjektet.
Formålet med gjennomgående dokumentasjon er:
• Ordningen skal dekke arbeidsgivers behov for
dokumentasjon av hva eleven/lærlingen
har deltatt i av læringsaktiviteter.
• Ordningen skal dekke elvens/lærlingens/-
fagarbeiderens behov for dokumentasjon av
det vedkommende har deltatt i av lærings-
aktiviteter.
Utprøvingsperioden finner sted i skoleåret
2010/2011 - og gjelder Vg1, Vg2 og Vg3 (læretid
i bedrift). I Buskerud omfatter utprøvingen to
programområder - Elektro og Teknikk, og Industriell
Produksjon.
Følgende videregående skoler i Buskerud deltar
med ca 150 elever:
• Kongsberg videregående skole
• Hønefoss videregående skole
• Åssiden videregående skole
Næringslivet i Buskerud deltar med ca. 50 lærlinger
og er representert ved El fagenes opplæringskontor,
Opplæringskontoret elektro Østlandet, Bilbransjens
Opplæringskontor, Opplæringskontoret for industri-
bedrifter, og noen lærebedrifter som ikke er tilknyttet
opplæringskontor.
Prosjektleder i Buskerud er Gro Inger Narheim,
som er leder av eksamenskontoret.
Buskerud fylkeskommune har allerede på bakgrunn
av ønsker/behov fra næringslivet, utviklet et web-
basert datasystem (blir.no) som skal ivareta
gjennomgående dokumentering. Blir.no vil bli
benyttet i dette prosjektet av skolene og de fleste
bedriftene. For øvrig viser vi til tidligere omtale av
blir.no i våre Nyhetsbrev nr 1/10 og 1/09.
Søkere i 2010 som har fått læreplass
Lærefag
AKTIVITØRFAGET 1
AMBULANSEFAGET 12
ANLEGGSGARTNERFAGET 9
ANLEGGSMASKINFØRERFAGET 16
ANLEGGSMASKINMEKANIKERFAGET 2
ASFALTFAGET 1
AUTOMATISERINGSFAGET 15
BAKERFAGET 2
BANEMONTØRFAGET 2
BARNE- OG UNGDOMSARBEIDERFAGET 27
BETONGFAGET 13
BILFAGET, LETTE KJØRETØY 42
BILFAGET, TUNGE KJØRETØY 8
BILLAKKERERFAGET 4
BILSKADEFAGET 7
BLOMSTERDEKORATØRFAGET 4
BOREOPERATØRFAGET 1
CNC-MASKINERINGSFAGET 14
DATAELEKTRONIKERFAGET 4
DIMENSJONSKONTROLLFAGET 1
ELEKTRIKERFAGET 83
ENERGIMONTØRFAGET 13
FILIGRANSSØLVSMEDFAGET 1
FJELL- OG BERGVERKSFAGET 3
FOTOGRAFFAGET 1
FRISØRFAGET 37
GLASSFAGET 1
GRAFISK EMBALLASJEFAGET 1
HELSEARBEIDERFAGET 73
HESTEFAGET 11
IKT-SERVICEFAGET 24
INDUSTRIMEKANIKERFAGET 12
INDUSTRIMONTØRFAGET 2
INSTITUSJONSKOKKFAGET 5
KJEMIPROSESSFAGET 8
Antall lærlinger
KOKKFAGET 27
KONDITORFAGET 4
KONTOR- OG ADMINISTRASJON 7
KULDE- OG VARMEPUMPEMONTØRFAG 1
LANDBRUKSMASKINMEKANIKERFAGET 5
LOGISTIKKFAGET 4
LÅSESMEDFAGET 1
MATROSFAGET 2
MEDIEGRAFIKERFAGET 2
MOTORMEKANIKERFAGET 1
MURERFAGET 11
MØBELSNEKKERFAGET 1
PLATEARBEIDERFAGET 7
POLYMERKOMPOSITTFAGET 1
REISELIVSFAGET 2
RESEPSJONSFAGET 6
RESERVEDELSFAGET 5
RØRLEGGERFAGET 17
SALGSFAGET 10
SERVITØRFAGET 5
SIGNALMONTØRFAGET 3
SIKKERHETSFAGET 3
SKOGFAGET 3
SVEISEFAGET 1
TAVLEMONTØRFAGET 2
TELEKOMMUNIKASJONSMONTØRFAGET 1
TOGELEKTRIKERFAGET 2
TREVARE-/BYGGINNREDNINGSFAGET 9
TØMRERFAGET 86
URMAKERFAGET 1
VEI- OG ANLEGGSFAGET 2
VENTILASJON/BLIKKENSLAGERFAGET 2
VERKTØYMAKERFAGET 4
VIKLER- OG TRANSFORMATORMONTØR 2
YRKESSJÅFØRFAGET 9
6
Fagopplæring Nyhetsbrev 2.10
Mange ungdommer fikk læreplass i 2010717 søkere har fått læreplass i 2010. Dette er omtrent samme antall som i 2009. Vi berømmer bedriftene i Buskerud som er positive til å ansette lærlinger!
Søkere til læreplassDet var 1008 søkere som hadde læreplass som sitt 1. ønske ved årets formid-
ling. Dette er en økning på ca 100 søkere sammenlignet med 2009. Andelen
formidlede lærlinger i 2010 viser derfor en nedgang i forhold til i 2009.
Formidlingen til læreplass for 2010 er nå avsluttet, og alle søkere med opp-
læringsrett har hatt et tilbud. 29 søkere har startet i alternativt Vg3, da vi ikke
kunne gi alle søkere ett tilbud i bedrift. Disse elevene vil avlegge fag/svenne-
prøve etter et års opplæring på skole. Flest søkere sto uten læreplass i helse-
arbeiderfaget og i IKT-servicefaget.
Behov for flere læreplasser i 2011Vi oppfordrer alle bedriftene til å tenke langsiktig på rekrutteringen
i sitt fag og se på muligheter til å ansette mange lærlinger også 2011!
I 2011 er det enda flere elever i skolen som vil kunne søke helse-
arbeiderfaget. Vi oppfordrer derfor spesielt kommunene til å øke
inntaket av lærlinger i 2011!
7
Skal din lærling
søke stipend/lån
i Lånekassen?
Stipend og lån er
basert på opplys
ninger om
lærekontrakten.
Derfor er det vikti
g at nye lærekont
rakter blir
sendt Fagopplær
ingsseksjonen
for godkjenning s
å snart læreforhold
et
er opprettet!
Mer informasjon
finnes på
www.lanekassen.
no
8
Fagopplæring Nyhetsbrev 2.10
Lytt til ungdommen, det er [email protected]
Buskerud fylkeskommune stiller krav om at leverandører er godkjente lærebedrifter når anbud vurderes. Dersom godkjent lærebedrift var et synligkvalitetsmerke på linje med svanemerking av vaskemidler og nøkkelhulls-merking av mat kunne det få status i fagmiljøene og hos kjøpere av tjenestereller produkter. Dette innførte Nord Trøndelag i 2007 og kanskje gjør det atbedrifter ser det mer attraktivt å ta inn lærlinger. Det er viktig å stille krav til lærebedriftene for å kvalitetssikre at lærlingene blir gode fagarbeideresamtidig som man sikrer læreplasser til flere.
Elev- og lærlingombudet i Buskerud:• jobber for at elever og lærlinger i videre
gående opplæring skal få opplæringen
etter regelverket
• alle kan kontakte ombudet og få svar
på spørsmål om rettigheter og plikter
• har taushetsplikt
Annie Birgitte Andersen
Elev- og lærlingombudet i Buskerud
Tlf: 32 80 88 17/458 53 448
e-post: [email protected]
15. september gikk ungdomskonferansen RESPEKT
av stabelen på Union Scene i Drammen. Om lag
200 ungdommer var i publikum, på og bak scenen
og bidro til et arrangement som har satt spor i
Buskerud. Konferansen var i forbindelse med
250-årsmarkeringen av Buskerud fylke, hvor man
ønsket å sette fokus på ungdom og se framover,
da ungdom er framtiden.
Det å lytte til ungdom er en god idé med tanke på
at det er disse som skal føre nasjonen og verden
videre. For å få til en god utvikling er det viktig at
ungdom er med og sier sin mening, men også at
voksenverdenen er lydhøre og interessert i ung-
dommens stemme. Ved å gi ungdom plass og rom
til å utvikle seg og bli trygge, kan de bidra med
kreativitet og utvikling også i bedriftene. Klarer vi
å skape et samfunn som ungdom vil og har forut-
setninger for å ta del i?
Det å ha lærlinger er en indikasjon på at
bedriften tenker langsiktig og ønsker faglig utvikling.
Dette bør synliggjøres og anerkjennes.
8
Kan kvalitet i fag- og yrkesopplæringmåles gjennom en elektronisk lærling-undersøkelse?
I midten av januar vil alle lærlinger i Buskerud som
er i sitt andre læreår motta en e-post fra
Utdanningsavdelingen i Buskerud, med anmod-
ning om å svare på en del spørsmål.
Spørreundersøkelsen er nettbasert. Brukernavn og
passord blir tildelt den enkelte lærling per e-post.
Spørsmålene gjelder forskjellige områder - som
motivasjon, læring, trivsel, veiledning, vurdering,
medbestemmelse, utstyr/hjelpemidler, helse, miljø
og sikkerhet.
Formålet med Lærlingundersøkelsen er at lær-
linger skal få si sin mening om lærings- og
arbeidsmiljøet i lærebedrifter. Samtidig får fylkes-
kommunene og opplæringskontorene/ lærebe-
driftene viktig informasjon om lærlingenes
læringsmiljø. Resultatene fra brukerundersøkelsen
vil også bli benyttet nasjonalt.
Det skal vurderes om lærlingundersøkelsen skal
være en obligatorisk del av et kvalitetsvurderings-
system. Buskerud er et av flere fylker som skal
være med i et utvalg som skal undersøke det.
Fagopplæringsseksjonen forventer at bedriftene
vil bidra ved å motivere sine lærlinger til å svare
på spørsmålene i undersøkelsen!
Mer informasjon om undersøkelsen finnes på
Utdanningsdirektoratets hjemmesider:
(http://www.utdanningsdirektoratet.no/Brev/
Brukerundersokelser/Larlingundersokinga-og-
Instruktorundersokinga-20102011/)
Lærlingundersøkelse i 2010/11
99
Butikkfaget så dagens lys i 1994, og de første lære-
bedriftene ble etablert de påfølgende årene. I 1996
startet de første lærlingene i faget, og sommer 1998
avla det første kullet med lærlinger i Butikkfaget
fagprøven.
Reform 94 ble i 2008 avløst av Kunnskapsløftet og
i dag har Butikkfaget endret navn til Salgsfaget.
Antallet lærebedrifter og antallet lærlinger har
steget jevnt under hele perioden og i dag har vi
nærmere 90 godkjente bedrifter som kan ta inn
lærlinger i faget.
Variasjonen i bedriftenes virksomhet spenner fra
cafe, musikk, tele, kolonial, kraftselskap, klær,
elektriske artikler, sport, møbler m.m. Denne
spennvidden av bedrifter fører til at lærlingene
som ønsker seg ut i Salgsfaget, må være svært
bevisste på hvilken type virksomhet som passer
best for nettopp de. Det å være medarbeider i en
klesforretning eller i en kolonialforretning stiller
ulike krav til lærlingen mht både kompetanse og
personlige egenskaper. På samme måte er bedrif-
tene også på jakt etter akkurat den lærlingen som
vil passe inn i deres bransje.
”Jeg trives med å selge”, sier Caroline som jobber
som lærling på Bohus. Hun trekker frem møtet
med kundene i en salgssituasjon som noe av det
mest spennende med å jobbe innenfor Salgsfaget.
”Det er morsomt å kunne avslutte et salg med at
kunden har kjøpt en sofa eller en seng og er godt
fornøyd når han forlater oss” fortsetter hun.
Salgsfaget – et lærefag
Foto: Kolbjørn Sverre Holm
Fagopplæring Nyhetsbrev 2.10
10
Slik utviklingen har vært, hvor Butikkfaget er avløst
av Salgsfaget og hvor lærlingordningen tidligere
var forbeholdt de tradisjonelle butikkene, er det nå
også mulig å være lærling i bedrifter som driver
med salg på en litt annen måte, uten at de nødven-
digvis jobber i en butikk. Eksempler på aktuelle
områder kan være eiendomsmegling, forsikring,
kraftselskap, grossister m.m.
En effekt av denne dreiningen av faget er at bedrif-
ter som tidligere har tenkt at Butikkfaget ikke helt
matchet deres virksomhet (eller kanskje ikke har
tenkt på faget i det hele tatt), nå vil oppleve at en
lærling i Salgsfaget kan passe svært godt.
Dersom deres bedrift er nysgjerrig på om
Salgsfaget kan være for dere, er det bare å sende
en e-post til [email protected] og vi vil svare så
fort som mulig.
med mange muligheter!Foto: Kolbjørn Sverre Holm
Lærling Caroline Fuhre Krogstad og daglig leder Mette Wilbergprøver ut en av Bohus sine mange sittegrupper.
Foto: Lærling i fotograffaget Tine Elise Vatn
11
Foto: Lærling i fotograffaget Tine Elise Vatn
HVEM KAN DELTA?Fagopplæringsseksjonen i Buskerud ønsker førstog fremst å sende lærlinger som er over halvveis ilæretiden. Det er selvsagt gunstig at lærlingen erfaglig dyktig, men enda viktigere er det at lærling-en kan klare et opphold over så lang tid i et landmed andre skikker og en annen kultur. Ofte er detsvært fordelaktig at to lærlinger drar til sammevertsbedrift i utlandet. Det forutsettes at bedrift oglærling er enige om premissene for oppholdet i enannen bedrift.
VARIGHET AV OPPHOLDETI utgangspunktet anbefaler fagopplæringsseksjonenat oppholdets varighet er på 3 mnd, men vi harogså gjennomført prosjekter der lærlingen har vært8 uker i utlandet.
SØKNADENFor å kunne motta økonomisk støtte til et slikt opp-hold, må fagopplæringsseksjonen søke til SIU - etEU-program som bevilger midler for å fremmeinternasjonalt samarbeid på tvers av landegrensenei Europa. I søknaden må det blant annet væreinformasjon om:• Lærebedrift i utlandet• Fadder / faglig ansvarlig i denne bedriften• Plan for fritidsaktiviteter for lærlingen• Faglig nivå / utbytte av oppholdet, arbeidsopp
gaver i vertsbedrift.
• Skal en av lærlingens instruktører være tilstede under deler av oppholdet?
• Hvem betaler lærlingen lønn under oppholdet?• Skal noen sendes motsatt vei, bedriftene kan
gjerne utveksle både lærling (4-12 uker) og instruktører (1-3 uker).
Søknaden til SIU må være velbegrunnet. Bare cahalvparten av søkerne blir tildelt midler. Hvorvidtman får tildelt midler henger nøye sammen medhvor godt søknaden oppfyller søkerkriteriene.
TIDSPUNKT FOR OPPHOLDETMed utgangspunkt i søknadsfristen til SIU anbe-faler fagopplæringsseksjonen at oppholdet leggestil påfølgende vinter/vår. Søker man for eksempelinnen fristen 15.02.2011 blir det naturlig at opp-holdet avvikles vinter/vår 2012.
ØKONOMI• Forventet tilskudd fra Leonardo per lærling:
2500,- euro (tilsvarer ca. 20.000 nok).• Lærlingen kan søke lånekassa om borteboer-
stipend i utvekslingsperioden. Her er det av betydning om lærlingen er over eller under 19 år for beløpets størrelse.
• Tilskudd for å sende faglig leder eller annen aktuell person fra bedriften til samme bedrift som lærlingen: 1 uke - 800 euro (tilsvarer ca. 6400 nok).
Fagopplæring
12
Nyhetsbrev 2.10
12
INTERNASJONALISERING
–SAMARBEID PÅ TVERS
AV LANDEGRENSER
• Det er opp til bedriftene (avsender og mottaker)hvordan de vil lønne lærlingen i utvekslings-perioden. Tilskuddet som bedriften mottar fra fagopp-læringsseksjonen i den perioden som lærlingener i utlandet kan kanskje brukes i denne sammenheng ?!
• Utgifter som må dekkes er blant annet:• Reise tur/retur• Boutgifter• Lommepenger lærling
UTBYTTE AV Å DELTA – FOR BEDRIFT OG LÆRLING
For lærlingen kan et opphold medføre:• Økte språklige kunnskaper.• Vokser trolig med utplasseringen - som person
og arbeidstaker• Ny faglig innsikt innenfor eget fagområde.• Lærlingen kan få et Europass - et dokument
som viser at lærlingen har avlagt deler av utdanningen i et av EU landene. Dette er en god referanse videre.
For bedriften kan det føre til følgende positiveeffekter:• Bedriften sender signaler til fremtidige lærlinger
om at det er mulig å kombinere fagutdanning i deres bedrift med arbeid i utlandet, noe som
trolig gjør bedriften mer attraktiv, fagområdetmer attraktivt!
• Bedriften kan tilegne seg spesialkompetanseved å sende faglig leder til samme bedrift.
• Bedriften knytter internasjonale kontakter som kan benyttes i andre sammenhenger.
INTERNASJONALISERING - FREMDRIFT• Fagopplæringsseksjonen ønsker tilbakemelding
fra bedrifter som ønsker å være med på dette prosjektet - innen 15.11. - året før søknads-fristen utløper.
• Fagopplæringsseksjonen er behjelpelig med å informere nærmere om forutsetningene og retningslinjene som ligger til grunn for et slik utplassering/utveksling.
• Intensjonsavtaler med mottakerbedrifter må være klare innen 15.01. - ofte en lang prosess!
• Søknadene sendes SIU innen 15.02.
INTERNASJONALISERING - ANDRE SOM JOBBER MED DETTEI Buskerud er det slik at flere av Opplærings- kontorene jobber med internasjonale prosjekter. Er man lærling og har kontrakt gjennom et opp-læringskontor kan det være lurt å høre med dissehvilke muligheter som finnes for å ta deler av læretiden i et annet land.
13
Fagopplæring
14
Nyhetsbrev 2.10
Fag Plassering Navn Arbeidsgiver
Anleggsmaskinfører 1 Eirik Hermanrud Åsmund Pettersen & Sønn AS HønefossHjullaster
Automatisering 1 Axel Gunnarson K-Tech/FMC KongsbergAutomatisering 1 Milan Subotic K-Tech/FMC Kongsberg
Billakkererfaget 1 Fredrik Røed Meek Opplæringskontoret for Bilfag , OsloArbeidssted: Slemmestad Billakkering
CNC Maskinering 1 Andreas Hansen Aker Solutions, Lier
Rørleggerfaget 1 Bjørn Øyvind Kronstad Opplæringskontoret for Bygghåndverksfagene i Buskerud Arbeidssted: Hurum Rør, Hurum
Gull til Buskerud!
Yrkes-NM 2010 ble arrangert på Lillehammer 18.- 21. oktober. Her foregikk mange yrkes-konkurranser i en rekke yrkesfag, samtidig med yrkesmesse hvor alle utdanningsprogrammene i videregående opplæring var representert. Det ble konkurrert i nesten 30 forskjellige yrkesfag. Målgruppe for arrangementet var elever i9.- og 10. skoletrinn, elever i videregående skole, foreldre og foresatte, lærere, representanterfor bedrifter og opplæringskontor, organisasjoner, m.m.
Vi har all grunn til å være stolte: ungdommene som representerte Buskerud gjorde det sværtbra – med til sammen 5 gull! Vinnerne er:
15
Instruktørkurs og andre kompetansetiltaki fag- og yrkesopplæringen
Har du lærling?Delta på instruktørkurs i regi av utdannings-
avdelingen i Buskerud fylkeskommune!!
Kursene er tilpasset alle lærefag og gir nyttige
tips og bevissthet om hvordan man kan tilrettelegge
for best mulig opplæring for lærlingen(e) i lære-
bedriften.
Her er vårens fastsatte instruktørkurs. (Flere kurs
er under planlegging. Følg med på våre nettsider
og i lokalavisen)
Instruktørens ABC (dagskurs)29. mars 2011- First Hotel, Drammen
26. mai 2011- Pers hotell, Gol
Den gode veileder (dagskurs)24. mai 2011 Quality Grand Hotel, Kongsberg
NB! Deltakelse på Den gode veileder forutsetter
at Instruktørens ABC er gjennomført.
Blir.no kurs21. februar 2011, Åssiden videregående skole
(2,5 timer)
Buskerud fylkeskommune har utviklet www.blir.no
som vurderings- og dokumentasjonsverktøy til
hjelp i bedriftsopplæringen.
Les mer på www.bfk.no/fagopplaering
Her kan du også melde deg på.
SpesialkursOpplæringskontor og større bedrifter som ønskeregne tilpassede kurs når det gjelder innhold,omfang, tid og sted kan ta kontakt. Kurset kan f eks inngå som en del av annen bedriftsinternopplæring. Minimum antall deltakere: 15
Vi har et utstrakt samarbeid med opplæringskonto-rene i Buskerud. Mange av disse tilbyr egne kursog samlinger. Ta evt. kontakt med ditt opplærings-kontor for mer informasjon.
Kontaktperson: Ingunn Ek Pedersen:
[email protected] tlf. 32808829/98088633
Kompetansehevingsplan for helhetligfag- og yrkesopplæringDenne planen beskriver hvilke kompetansehevings-
tiltak innenfor helhetlig fag- og yrkesopplæring
Buskerud fylkeskommune gjennomfører 2010/2011.
Planen vektlegger at alle aktører i fag- og yrkes-
opplæringen skal få anledning til å utvikle felles
forståelse for et helhetlig opplæringstilbud i både
skole og bedrift.
For 2010/2011 er følgende tiltak vektlagt:
Prøvenemndsskolering, fellesarenaer skole
og bedrift – yrkesfaglige nettverk, hospiterings-
ordninger, instruktørkurs, blir.no kurs og lære-
kandidatkurs.
Les mer på www.bfk.no/fagopplaering
I tillegg har Buskerud fylkeskommune fått øre-
merkede midler til hospiteringsordninger innenfor
service og samferdsel og bygg og anleggsteknikk.
Returadresse:
Buskerud fylkeskommune
Fagopplæringsseksjonen
Fylkeshuset,
3020 Drammen
E-post: [email protected]
http:// www.bfk.no/utdanning
Fagopplæring
Mariann Gustavsen
FormidlingslederTlf: 32 80 87 42
E-post: [email protected]
Bodil Onsaker Berg
Leder av fagopplæringsseksjonen. Har driftsansvar, personalansvar og budsjettansvar i fagopplæringsseksjonen. Tlf: 32 80 87 50 - E-post; [email protected]
Leif Chr. Andersen
Saksbehandler for lærefagene fra Naturbruk, Bygg- og anleggsteknikk (unntatt tømrer), samt blomsterdekoratør. Tlf: 32 80 87 34 - E-post: [email protected]
Olav F. Horne
Saksbehandler for lærefagene fra Service og samferdsel(unntatt resepsjonsfaget). Internasjonalisering. Tlf: 32 80 87 39 - E-post: [email protected]
Grete Echholt Holm
Regnskap for hele utdanningsavdelingen. Honorering av prøvenemnder.Tlf: 32 80 86 37 - E-post: [email protected]
Lisbeth PaulsenFormidling av søkere til læreplassTlf: 32 80 87 38 - E.post:[email protected]
Kari Knudsen
Saksbehandler for lærefagene fra Medier og kommunika-sjon og Design og håndverk (unntatt aktivitør, blomsterde-koratør og frisør). Ansvar for tilskudd, ekstraordinært til-skudd. Skoleopplæring for lærlinger. Nyhetsbrev. Tlf: 32 80 86 46 - E-post: [email protected]
Ingunn Ek Pedersen Kompetanseutvikling, kurs- og instruktøropplæring. Redaktør for fagopplæringens internettsider.Tlf: 32 80 88 29 - E-post: [email protected]
Arne Hvinden
Saksbehandler for elektrofag og tømrerfag. Tlf: 32 80 86 17 - E-post: [email protected]
Liv B. Kristensen
Saksbehandler for lærekandidater. Tlf: 32 80 87 56 - E-post: [email protected]
Ingvild Bellen Wear
Saksbehandler for Helse og sosialfagene, institusjonskokk og aktivitør. Tlf: 32 80 87 92 - E-post; [email protected]
Sæbjørn Nærø
Saksbehandler for Teknikk og industriell produksjon, logistikk og yrkessjåfør. Kontakt for realkompetanse og OPUS.Tlf: 32 80 87 48 - E-post: [email protected]
Trude Fagerheim
Administrasjon av fag- og svenneprøve. Organisering av fag- og svennebrevutdeling. Klagesaker fag- og svenneprøver. Registrering av lærekontrakter. Stipend/lån til lærlinger i forhold til statens lånekasse. Bedrifts-web.Tlf: 32 80 87 53 - E-post: [email protected]
Solveig Skorta
Administrasjon av fag- og svenneprøve. Organisering av fag- og svennebrevutdeling. Klagesaker fag- og svenneprøver.Registrering av lærekontrakter. Stipend/lån til lærlinger i forhold tilstatens lånekasse. Ansvar for bedriftsregistrering i VIGO-opplæring. Tlf: 32 80 87 54 - E-post: [email protected]
Tonje Eriksen
Administrasjon av fag- og svenneprøve. Organisering av fag- ogsvennebrevutdeling. Stipend/lån til lærlinger i forhold til statenslånekasse.Tlf: 32 80 87 91 mail: [email protected]
Svein Helge NygardSaksbehandler for frisørfag og lærefagene fra Restaurant-og matfag (unntatt institusjonskokk) Tlf: 32 80 86 28 - e-post [email protected]