Programa de Formación Docente “Construyendo aulas democráticas”

La Carta Democrática Interamericana y la Enseñanza en Valores y Prácticas Democráticas

Mg. Margarita Tejada Romaní

Coordinadora

FERIA “PROYECDEMOS”

18 de Febrero de 2011

En el marco del proyecto “Fortalecimiento de valores y prácticasdemocráticas para el sostenimiento y consolidación de la democracia en el Perú yAmérica Latina”, ejecutado por el Ministerio de Educación con financiamiento deFondo Especial Multilateral del Consejo Interamericano para el Desarrollo Integral(FEMCIDI) de la Secretaría General de la Organización de Estados Americanos (OEA), sebusca fortalecer los valores y la democracia en los escolares y docentes de lasinstituciones educativas participantes en el Programa de Formación Docente“Construyendo Aulas Democráticas” de Lima, Ayacucho y Ucayali.

OBJETIVO• El equipo tutorial del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM)

asumió la tutoría y evaluación a docentes en el Programa de FormaciónDocente “Construyendo Aulas Democráticas” dirigido a docentes de nivelInicial, Primaria y Secundaria de instituciones educativas de Lima, Ayacuchoy Ucayali, en temas de educación en valores y prácticas democráticas.

• El Programa “Construyendo Aulas Democráticas” se desarrolló con losmódulos implementados en la web de la Dirección de Educación SuperiorPedagógica, incluyendo la tutoría, evaluación y asesoramiento individual ygrupal.

AMBITOS Y METAS DE ATENCIÓN

• El Programa estuvo dirigido a 300 participantes de las instituciones educativas de las regiones de Lima, Ayacucho y Ucayali seleccionados por la institución capacitadora (IPNM) en coordinación con la Dirección de Educación Superior Pedagógica (DESP).

Feria virtual de proyectos

• Como parte de las actividades con las cuales finalizó el Programa “Construyendo Aulas Democráticas”, el Viernes 18 de Febrero de 2011 se realizó la Feria de Proyectos “PROYECDEMOS”, actividad académica para compartir experiencias y fomentar el interaprendizaje entre los docentes

de las tres regiones participantes.

AYACUCHO: I.S.P. Cuna de la Libertad Americana-Huamanga

En cada región se tomaron en cuenta las mismas pautas para viabilizar una adecuada participación presencial en la región y lograr la oportuna conexión virtual con las otras regiones.

Tutores virtuales

Macedonia Paquiyauri, Edgar Jayo y Maruja Mejía

En la Feria PROYECDEMOS cada comunidad de aprendizaje expuso su propuesta de Aulas democráticas y entregó física y virtualmente el Proyecto.

LIMA: Instituto Pedagógico Nacional Monterrico

Entusiastasdocentesparticipantes delas 7 UGEL deLima presentaronsus Proyectos deaulasdemocráticas,diversificando elDCN para tal fin.

Autoridades educativas así como el Sr. César Uribe, ponente de la teleconferencia visitaron la Feria.

Cada comunidad organizó su stand con creatividad y elementos que lepermitieron demostrar su pericia en estrategias virtuales y físicaspropuestas en su Proyecto de aulas democráticas.

UCAYALI: I.E. Auristela Dávila Zevallos-Pucallpa

Loprogramadose llevó acabo con todanormalidad apesar de latípica lluvia

torrencial.

Los docentesucayalinos seesmeraron enambientar susstand conartesaníastípicas de la

región.

Evidencias físicas y virtuales de la aplicación de estrategias propuestas en el Programa fueron

presentadas en cada stand y al sustentar sus Proyectos de aulas democráticas.

Los docentes sustentaron sus Proyectos empleando un ppt con 5 diapositivas: diagnóstico y propuesta pedagógica de aulas democráticas en su I.E.

Este evento contó con ponentes regionales especialistas en el tema:

Ayacucho:

Dr. Willy Paredes

Lima:

Dr. César Uribe

Teleconferencia trirregional.

Ucayali:

Dra. Janeth Magaly Osorio Briceño

Se presentaron un total de 52 Proyectos de aulas democráticas .En cada región un Jurado especializado seleccionó las mejores propuestas en cada región a quienes hacemos una mención especial.

“Practicando los valores promovemos la preservación ambiental en la I.E. "Señor de Arequipa" distrito de San Juan Bautista-Ayacucho

“Respetemos y rescatemos el consumo de los alimentos oriundos”.

Comunidad de aprendizaje: Tolerancia. Integrantes. Edita Casaico Huacachi, YanetRosa Mendoza Sulca.

Comunidad de Aprendizaje: Solidaridad. Integrantes: Cirila Cleofé Mendoza Sulca, Giovana Gamboa Astoray, GiovanaJanampa Ayala, Jesús Paucar Palomino.

Proyectos ganadores :

Jurado en Ayacucho:

Betsabé Gómez Méndez, representante de Tarea.Luciano Alarcón De la Cruz, especialista de TOE.Maruja Mejía Tapara, tutora virtual.

“Queremos una Familia Escolar en la que Practiquemos Valores Democráticos”

I.E.I. Nº 377 DIVINO NIÑO JESUS,

UGEL 02 –Los Olivos

PROMOVEMOS UNA CULTURA DE VALORES DEMOCRATICOS EN LA I.E. Nº 2095 “HERMAN BUSSE DE LA GUERRA” DEL NIVEL PRIMARIAUGEL 02 –Los Olivos

Comunidad Igualdad-LIMA

Comunidad Igualdad-LIMA

Anamaría Rojas, IngridCrisóstomo Castañeda, MónicaCrisóstomo Castañeda, LuzDominguez Santome, JessicaFlores Arias, JessicaHuamán León, HermelindaLuz Eufemia Crisóstomo Castañeda, Jessica Flores Arias, Hermelinda Huamán León.

Comunidad de Aprendizaje: TOLERANCIA-LIMA

IRMA CAYETANA GARAY RENTERIA IRIS ELIZABETH GUTIERREZ ARREDONDO

MARIA ESTELA RONDINEL TINCOSONIA PINEDO VEGAXIOMARA LOAYZA GALLEGOS

LIMA -Jurado:Amada Gutierrez, consultora MED.Tony Chang, web master de la plataforma virtual.Margarita Tejada, Coordinadora del Programa.

“VIVIENDO EN DEMOCRACIA FORTALECEMOS NUESTRA DISCIPLINA INSTITUCIONAL”I.E. SAN FERNANDO : Educación SECUNDARIA - DISTRITO DE MANANTAY

PROMOVEMOS LA ADECUADA PRÁCTICA DE VALORES Y LAS NORMAS DE CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA I.E. N°65002 AURISTELA DÁVILA.I.E. AURISTELA DAVILA . NIVEL Educación PRIMARIA - DISTRITO DE CALLERÍA

Fase 1:Gianina Gil Rengifo, Deyli Perea Sánchez, Guillermina Peña López, Marina Sangama Arévalo, Norma Ruiz Rubio, Lucí Zambrano Meléndez, Oscar René Sobero Soto.Fase 2:Llipolita Ríos Macedo, Ysabel Moran Quintanilla, Richard Jayo Gonzáles.

Fase 1:Angela Villacorta Arrue, Sandra Rocha de García, Lily García Paredes, Mery Luz Mozombite Vasquez, Eduardo Sanchez Acha, Dalia Aching Torres, Edinson Vasquez Grandes, Nena García Alfaro, Teresa Clariana Acosta.Fase 2:Lizeyka Najar Vizcarra, Kayli Lozano Escobedo, Carlos Ríos Montalván, Paul Quintana Yantas.

UCAYALI Jurado:Dra. Janeth Magaly Osorio Briceño.Representante de ONPE.Milagritos Salas, tutora virtual.

“Un principio del arte de la educación en el que deberían fijarse especialmente los encargados de dirigirla, es el de que no se debe educar a los niños conforme al presente, sino conforme a un estado superior más perfecto, posible en el porvenir de la especie humana.”Kant

…son meritorias la constancia, la creatividad, el entusiasmo, el compromiso y la práctica de valores democráticos evidenciados en cada comunidad de aprendizaje e Institución Educativa participantes en el Programa.

¡Felicitaciones por los 52 Proyectos de Aulas democráticas a aplicarse el 2011 en sus I.E.!

Equipo de tutores virtuales “Construyendo Aulas democráticas”

2010-2011

“Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo.”Albert Einstein

“Los valores son actitudes del querer del hombre, de la voluntad, iluminada por la inteligencia.”

Edgar Jayo-Macedonia PaquiyauriClotilde Sánchez–Blanca Niño

Isabel Sayritupac-Maruja Mejía-Lourdes Quispe-Margarita Tejada-María Elena Pérez-Milagritos Salas