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1 Bases de la Feria Nacional de Proyectos
“Feria Nacional de Proyectos de Investigación Aplicada, Desarrollo e
Innovación”
TÍTULO DEL PROYECTO:
SISTEMA ELECTRONEUMÁTICO DE BLOQUEO
DE AUTOMÓVILES A LA ACTIVACIÓN DE LA LUZ
ROJA DEL SEMÁFORO
✓ AUTORES:
ESTUDIANTES
CRUZ MÁRQUEZ ELVIS OMAR
SANJINES GARCIA JUAN JOSUE
ASESOR:
Dr. JAIME ANGEL TANDAZO PURIZAGA
2 Bases de la Feria Nacional de Proyectos
Anexo 1: Ficha de inscripción del Proyecto
DATOS GENERALES DEL IEST/ISE O CETPRO QUE INSCRIBE EL PROYECTO
Nombre de la institución: IESTP CAP FAP “JOSE ABELARDO QUIÑONES”
Código modular de la institución: 0510784
Tipo de institución: CETPRO IEST/ISE (X) ESFA
DRE: DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION
N° de Teléfono: 972681778
Dirección: AV. TUMBES NORTE N° 1228 - SALAMANCA - TUMBES
Región: Provincia: TUMBES
Distrito: TUMBES Lugar – TUMBES
Teléfono de la institución: 972681778 Correo electrónico [email protected]
DATOS DEL DIRECTOR
Apellidos y Nombres:
Prof. Boyer Chore Martin Eduardo
DNI: 002217348 Celular: 943418294
Correo
Electrónico
DATOS DEL DOCENTE ASESOR
Apellidos y Nombres: Prof. Dr. Tandazo Purizaga, Jaime Angel
Profesión: Licenciado en Electrónica
DNI: 00202965 Celular: 999542095 Correo Electrónico:
Especialidad o carrera con mayor carga horaria:
Electrónica Industrial
Condición Laboral:
Nombrado
Unidad didáctica que enseña
Proyecto Electrónico II
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DATOS DE LOS ESTUDIANTES AUTORES(AS)
APELLIDOS Y NOMBRES
Sexo DNI CARRERA QUE ESTUDIAN
CORREO ELECTRÓNICO
CELULAR
M F
Cruz Márquez Elvis Omar X 70043193 Electrónica Industrial [email protected] 942109023
Sanjines Garcia Juan Josue
X 74940267 Electrónica Industrial [email protected]
913819611
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PERFIL DEL PROYECTO
A. INFORMACIÓN GENERAL A.1. Título del Proyecto
SISTEMA ELECTRONEUMATICO DE BLOQUEO DE AUTOMOVILES A LA ACTIVACION DE
LA LUZ ROJA DEL SEMAFORO
A.2. Área Estratégica de Desarrollo Prioritario
Competitividad y diversificación industrial
Marcar estas opciones
A.3. Localización del Proyecto (donde se llevará a cabo el proyecto)
Se localiza en la parte más septentrional de la costa peruana. Este departamento fronterizo
constituye la puerta de salida hacia el Ecuador. Es el más pequeño en extensión, pero su
ubicación geopolítica le da un perfil de primer orden nacional. Límites: por el norte con Ecuador
y el Océano Pacífico; por el este con Ecuador; por el sur con Piura y Ecuador; y por el oeste
con el océano Pacífico. Superficie: 4,669.20 kilómetros cuadrados. Altitud: 7 msnm Mínima: 5
msnm (Caleta La Cruz). Máxima: 1 650 msnm (Cordillera de los Amotapes - San Jacinto).
Es una región donde existe el último legado del tupido y lluvioso bosque tropical del pacífico
en el Perú.
B. DESCRIPCIÓN DE LA INNOVACIÓN O INVESTIGACIÓN APLICADA
B.1. Detalle de la innovación o investigación aplicada B1.1. Justificación: problema que busca resolver, necesidad a satisfacer u oportunidad que se espera aprovechar. (Máx. 1000 caracteres)
Es el análisis de la situación desfavorable o problema que se quiere resolver, las causas que la originan y los efectos que produce. Se puede explicar el problema como una necesidad o como una oportunidad aún no aprovechada. Por ejemplo:
Seguridad Alimentaria
Salud y Bienestar Social
Tecnología Ambiental Sostenible X
Tecnología de Materiales
Biotecnología y Valorización de la Biodiversidad
Competitividad y diversificación industrial X
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Problema: ¿Qué está ocurriendo?
- Accidentes de tránsito en las intersecciones de las vías o calles. Causa:
- Irresponsabilidad de los conductores. - Desconocimiento de las normas de tránsito. - Deficiencia en el control o flujo del transporte.
¿A qué se debe?
- No existe una política del buen conductor, y sensibilización por parte de las empresas y Estado de transportes, el no uso de la tecnología que permita automatizar el tránsito en las vías o calles.
¿Qué efectos adversos genera?
- Accidentes con que ocasionan pérdidas materiales y de vidas humanas, que son irreparables.
- Descontrol en flujo de unidades móviles en las intersecciones.
Desconocimiento de las
normas de tránsito
Irresponsabilidad
de los conductores.
Accidentes de tránsito en las intersecciones de las vías o calles
Deficiencia en el control o
flujo del transporte
Pérdidas materiales y de vidas humanas, que son irreparables.
Descontrol en flujo de
unidades móviles en las
intersecciones
Sanciones o multas
a los conductores EFECTOS
PROBLEMAS
CAUSAS
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En la actualidad en nuestro País y especialmente en nuestra región de Tumbes, se ha podido comprobar a través de datos estadísticos que maneja la policía nacional del Perú y el Ministerio de Transportes y Comunicación que existe un gran número de papeletas y accidentes de tránsito, ocasionados por: Conductores irresponsables, desconocimiento de las normas de tránsito y la falta de respeto a las señales del semáforo, en ese sentido, los estudiantes de la unidad didáctica de Proyectos Electrónicos del VI ciclo proponen el presente proyecto, denominado “SISTEMA ELECTRONEUMATICO DE BLOQUEO DE AUTOMOVILES A LA ACTIVACION DE LA LUZ ROJA DEL SEMAFORO” cuyo propósito es el de evitar o bajar el nivel de accidentes de tránsito con consecuencias de muertes, ocasionados por los conductores al pasarse la luz roja de un semáforo. Asimismo este tipo de proyecto evitaría que los conductores contravengan las normas de tránsito, como el DS 016-2009-MTC, Reglamento Nacional de Tránsito, asimismo evitarse el pago de multas por pago de la papeleta Problema: ¿Qué está ocurriendo? Muchos accidentes de tránsito en las intersecciones de las calles. Causa: ¿A qué se debe? Irresponsabilidad de conductores y control efectivo del paso en las intersecciones de las avenidas. Consecuencia: ¿Qué efectos adversos genera? Pérdidas materiales y de vidas por las muertes de transeúntes y pasajeros..
B.1.2. Marco Referencial: antecedentes de la innovación o investigación aplicada a desarrollar. (Máx. 2000 caracteres)
En la actualidad en nuestro País y especialmente en nuestra región de Tumbes, se ha podido comprobar a través de datos estadísticos que maneja la policía nacional del Perú y el Ministerio de Transportes y Comunicación que existe un gran número de papeletas y accidentes de tránsito, ocasionados por: Conductores irresponsables, desconocimiento de las normas de tránsito y la falta de respeto a las señales del semáforo, en ese sentido, los estudiantes de la unidad didáctica de Proyectos Electrónicos del VI ciclo proponen el presente proyecto, denominado “SISTEMA ELECTRONEUMATICO DE BLOQUEO DE AUTOMOVILES A LA ACTIVACION DE LA LUZ ROJA DEL SEMAFORO” cuyo propósito es el de evitar o bajar el nivel de accidentes de tránsito con consecuencias de muertes, ocasionados por los conductores al pasarse la luz roja de un semáforo. Asimismo este tipo de proyecto evitaría que los conductores contravengan las normas de tránsito, como el DS 016-2009-MTC, Reglamento Nacional de Tránsito, asimismo evitarse el pago de multas por pago de la papeleta.
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B.2. Descripción de la innovación o investigación aplicada (Máx. 1000 caracteres)
RESUMEN EJECUTIVO
La presente investigación se enmarcó del concurso SUPERATEC, organizada por el Ministerio de Educación, que uno de sus objetivos es que los estudiantes del IV a VI ciclo, puedan innovar haciendo investigación ,aplicada a partir de los conocimientos adquiridos en su formación profesional, en este caso, haciendo uso de las capacidades logradas en las unidades didácticas de Hidráulica y Neumática, del programa de Estudios de Electrónica Industrial, y debido a los grandes problemas de accidentes de tránsito con consecuencia de gastos materiales y de muerte por la irresponsabilidad de algunos conductores, es que se creyó convenientes desarrollar este proyecto denominado “SISTEMA ELECTRONEUMATICO DE BLOQUEO DE AUTOMOVILES A LA ACTIVACION DE LA LUZ ROJA DEL SEMAFORO” que consiste en: hacer activar dos cilindros neumáticos, ubicados cerca al área del cruce peatonal de las intersecciones de avenidas o calles, los mismos que serán automatizados con el dispositivo electrónico como PLC, cilindros, neumáticos, válvulas, pulsadores, los cuales su activación estará programado bajo un software que permitirá darle órdenes a los cilindros.
B.3. Explicación de cómo se va a desarrollar la innovación o investigación aplicada Propuesta.
Se desarrolló aplicando un diagnóstico de los problemas de nuestra sociedad que podrían ser solucionados desde el campo de la electricidad y electrónica industrial, se planificó
elaborar un SISTEMA ELECTRONEUMATICO DE BLOQUEO DE AUTOMOVILES A LA ACTIVACION DE LA LUZ ROJA DEL SEMAFORO”, junto con los estudiantes del VI ciclo, los mismos que con su profesor asesor adquirieron los materiales y equipos de manera autofinanciada y apoyo de la institución-,
B.3.1. Objetivo general y específicos: propósito del proyecto (Máx. 400 caracteres).
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar un SISTEMA ELECTRONEUMATICO DE BLOQUEO DE AUTOMOVILES A LA ACTIVACION DE LA LUZ ROJA DEL SEMAFORO” cuyo propósito es el de evitar o bajar el nivel de accidentes de tránsito con consecuencias de muertes, ocasionados por los conductores al pasarse la luz roja de un semáforo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Poner en práctica las capacidades de aprendizaje logradas en las unidades Didácticas de Neumática y Proyectos Electrónicos.
- Conseguir los dispositivos de bajo costo que puedan ser utilizados para el desarrollo del sistema automatizado, utilizados sistemas a favor del medio ambiente.
- Investigar los problemas más urgentes que necesitan solucionarse en nuestra sociedad en el área de tránsito.
- Diseñar y elaborar un sistema que permita controlar el paso vehicular de los automóviles en las intersecciones de las calles.
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B.3.2. Plan de Actividades del proyecto (Máx. 400 caracteres por componente).
Lista de componentes con sus respectivas actividades
ACTIVIDAD
DURACIÒN
MESES DE MAYO A NOVIEMBRE
M J J A S O N D
Investigación, análisis, discusión y selección de los problemas de nuestra región que puedan ser solucionados desde el campo de la electrónica industrial, por parte de los estudiantes y docente asesor.
Un mes
Diseño y búsqueda de los dispositivos de automatización para el desarrollo del proyecto.
Dos meses
Diseño, elaboración y pruebas de prototipo.
Dos meses
Exposición en feria institucional
Un mes
B.3.3. Metodología del proyecto: (Diseños experimentales, sistemas de registros, técnicas a utilizar, factores y variables a estudiar, entre otros) (Máx. 3000 caracteres). Diseño experimental:
Después de la investigación, análisis y discusión de los problemas que podían ser resueltos con el campo de la electrónica industrial, y haber seleccionado el problema de la irresponsabilidad de los conductores al respetar la luz roja del semáforo, se realizaron los siguientes experimentos: 1) se realizó un sistema adaptado al semáforo que a través de Bluetooth interrumpir el sistema de encendido de los automóviles al encenderse la luz roja del semáforo. 2) Otro a través de un celular que el policía detenga automáticamente los autos que se aproximan a alta velocidad al paso peatonal. 3) Este tercero que se elaboró y se definió para construirlo debido que la institución contaba con los dispositivos que han sido utilizados como material didáctico con PLC, válvulas, Cilindros neumáticos, y otros dispositivos electrónicos como fuentes de alimentación de 24 voltios. Dichos experimentos fueron realizados durante las clases de la unidad didáctica Proyectos electrónicos.
SIETMA ACTIVADO CON BLUETOOTH SISETMA ACTIVADO CON CELULAR
SISTEMA ACTIVADO CON ELECTRONEUMATICA
CIRCUTO ELECTRONICO CIRCUITO ELECTRONICO CIRCUITO ELECTRONEUMATICO
Cuyas variables del proyecto fueron:
- VARIABLES A ESTUDIAR:
VD : SISTEMA ELECTRONEUMATICO
V I : BLOQUEO DE AUTOMOVILES A LA ACTIVACION DE LA LUZ ROJA DEL SEMAFORO”
- Para analizar el funcionamiento de los experimentos mencionados en la parte superior, los estudiantes registraron las ventajas, desventajas, costos, factibilidad de acuerdos a
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sus fortalezas económicas e intelectuales, en su cuaderno de clase (libreta de campo) y a laves discutidas en aula.
- El proceso del experimento se utilizaron diferentes tipos de dispositivos, sensores, madera cables y conexiones hasta conseguir el buen funcionamiento del proyecto.
- Diseños experimentales: tres experimentos - Sistemas de registros: se utilizó sus cuadernos de clase de la unidad didáctica proyectos
electrónicos II. - Técnicas utilizadas: – La observación y lluvia de ideas a los docentes y estudiantes
consultándoles sobre la propuesta de proyecto. - Técnica de elección del mejor resultado, las pruebas de laboratorios y estrategias de
selección en la seguridad y funcionamiento en el tiempo. - Los estudiantes participantes del VI ciclo de Electrónica Industrial observaron el buen
funcionamiento identificando y seleccionado la calidad de trabajo. - Factores: se tomaron en cuenta el uso de dispositivos electrónicos, eléctricos y electro
neumáticos que nos den la seguridad de funcionamiento y sostenibilidad en el tiempo. - Variables a estudiar: aire, presión, velocidad, fuerza. Durante el proceso se utilizaron
diferentes dispositivos y materiales, como madera, pintura, destornilladores y herramientas que usan los carpinteros.
C. MODELO DE NEGOCIO El modelo de los negocios está definido por los mecanismos o estrategias que lleve a en retribución una ganancia y beneficio. Describa el modelo de negocios con el cual la innovación o investigación aplicada entraría al mercado en función a los siguientes parámetros. C.1. Propuesta de Valor
¿Qué valor entregaremos al cliente? Los clientes o usuarios del presente proyecto sería en primer lugar el Estado (Ministerio de Transporte y Comunicaciones), quienes tendrían que evaluar la aplicación del presente proyecto dentro de un marco jurídico. En este caso el valor que le estaríamos dando a nuestra sociedad y parque automotriz, que es una seguridad vial. En segundo lugar, el sector privado y público que quiera proteger las salidas de sus automóviles en caso un robo. • ¿Cuál de los problemas de nuestros clientes solucionaremos?
A nuestra sociedad en general, policía de tránsito y sector privado es la seguridad vial y robo de carros de nuestro domicilio, captura de carros robados al ser perseguidos.
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• ¿Qué necesidad de nuestros clientes satisfacemos?
Confianza en el cruce peatonal de las vías públicas e intersecciones de las avenidas, que cuenten con un productos que le permitiría el mejor control del tránsito.
C.1.1. Características Técnicas o Atributos del Proyecto
Características o atributos del proyecto
propuesto
Descripción
Característica / atributo 1:
Proyecto Innovador, no aplicado en
la actualidad en el sector de la
seguridad vial
Características /
Atributo 2
➢ Seguridad
➢ Bajo costo y seguro
➢ Cuidado Automovilístico
➢ Uso de Recursos
tecnológicos
El proyecto sus características
esencialmente al cuidado de un
peatón por los accidentes
automovilísticos
Se emplean recursos
tecnológicos, que, en nuestro
mercado actual, se encuentran
disponibles.
Características / Atributo 3 ➢ Adaptación de un semáforo al
sistema neumático.
Sistema seguro y bajaríamos el nivel de accidentes.
Características / Atributo 3
➢ Sistema seguro con tecnología industrial.
Utiliza equipos electrónico industriales seguros de uso industrial.
C.1.2. Identificación de atributos, características, mejoras o novedades tecnológicas de los competidores.
NOMBRE DEL COMPETIDOR PRODUCTO, SERVICIO O PROCESO (ELEGIR 1)
CARACTERÍSTICAS/ ATRIBUTOS
SENATI PRODUCTO Sistema automatizado con
PLC y dispositivos neumáticos, válvulas cilindros industrial.
-
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C.1.3. Describa cual es la ventaja competitiva de su proyecto (Máx.400 caracteres)
Que es un producto nuevo, innovador, que la elaboración del mismo no demanda de mucha tecnología, y altos conocimientos es un producto ecológico, el cual usa el aire para ser activado o poner en funcionamiento-- Por ser nosotros una institución pública existe la posibilidad de que el Estado subvencione el presente proyecto
C.2. Segmento de Clientes C.2.1 Identificación del segmento de clientes. (máx.1000 caracteres)
El segmento al que esta dirigido este proyecto es primeramente al Estado, el mismo que para su aplicación en el sector transporte, tendría que emitir el marco jurídico respectivo. Al sector privado empresarial quienes sus domicilios cuentan con cochera, que les serviría como protección de sus carros.
C.3. Cuantifique la demanda potencial en el mercado que busca ingresar. (Máx. 1000 caracteres). ¿Cuál es su tamaño, se refiere a las unidades/ servicios estimados el “número de clientes potenciales” y el “monto de las compra promedio por consumidor” Si hablamos del Estado tenemos 26 regiones y 1874 distritos, las cuales ya cuentas con semáforos en sus calles, principalmente en las grandes ciudades, asimismo el sector privado o empresas de seguridad que podrían adquirirlo y comercializarlo.
C.4. Canales de Distribución
- Página, web, alianzas estratégicas con el Estado y la empresa privada, vendedores directos que visitarían a las empresas privadas, ferias de exhibiciones del productos-visitando Forma en que hará llegar el producto o servicio al mercado, describiendo la cadena de venta hasta el cliente final.
C.4.1. Indique el/los canal (es) que usará para hacer llegar su producto/servicio al segmento de clientes. (Máx. 500 caracteres).
- A través de agentes vendedores, ferias, pagina web, medios de comunicación masiva, estrategias con el Estado, alianzas estratégicas con el Estado y la empresa privada, vendedores directos que visitarían a las empresas privadas, ferias de exhibiciones del productos-visitando Forma en que hará llegar el producto o servicio al mercado, describiendo la cadena de venta hasta el cliente final.
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C.5. Estructura de costos del Proyecto
En la siguiente tabla detallar los ítems necesarios y sus para operar un modelo de negocio, la creación y entrega de valor, el mantenimiento de relaciones con los clientes. En la caso de los proyectos de innovación de proceso, producto o servicio con fines de comercialización, esta sección deberá reflejar el costo de la ejecución del proyecto para su introducción exitosa en el mercado.
¿Qué incluir? Detalle Total (S/)
Honorarios • Recursos humanos adicionales especializados y
asociados a las actividades del proyecto. Alumnos y Docentes S/2000.00
Equipos y
Bienes
• Adquisición de equipos para pruebas,
Prototipos y ensayos de laboratorio.
Elaboración de un semáforo
peatonal en una placa
arduino uno
S/3000.00
Materiales e
insumos
• Adquisición de los materiales e insumos para
las actividades del proyecto.
Baquelita, leds , Placa
Arduino, relay ,transistores
,estaño ,pasta resistencias,
Transformador ETC)
S/200.00
Mano de obra • Gastos destinados a las actividades de campo.
• Pasantías relacionadas directamente al
proyecto.
Ninguno, Solo Asesoria del
Docente Asesor, y se
emplearon recursos
disponibles dentro de la
institución.
S/1000.00
Gastos de
Gestión • Gastos menores para útiles de oficina.
• Pago al Project manager.
Solo por mano de obra de
ser requerida paa su
instalacion
S/200.00
Total (S/) S/6400.00
C.5.1. Indicar cuál es el costo unitario estimado de su producto/servicio (máx. 50 caracteres)
El costo por producto tendría una estimación de S/10,000.00
C.6. Ingresos Describa los precios de los productos y servicios ofrecidos
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Materiales Servicio o Productor Cantidad Precio por
Unidad Costo
Leds 140 S/0.40 S/56
Cinta 2 S/2.00 S/4.00
Bases para circuitos integrados 2 S/1.50 S/3.00
Relevadores 2 S/4.00 S/8.00
Resistores de 1/2w 2 S/0.10 S/0.20
Circuito impreso 1 S/40.00 S/40.00
Cloruro férrico 1L 1 S/20.00 S/20.00
Soldadura y pasta de soldar 1 S/20.00 S/20.00
Borneras dobles 4 S/1.00 S/4.00
Cristales y condensadores 2 S/2.50 S/5.00
Gabinete metálico 1 S/100.00 S/100.00
Papel fotográfico de 160gr 6 S/1.00 S/6.00
Trasformador 220v/24v y dispositivos
para la fuente
1 S/70.00 S/70.00
Arduino UNO 1 S/42.00 S/42.00
PLC 1 S/600.00 S/600.00
Sistema de neumática 5421.8
S/6400.00
C.6.1. Indique cuál es el precio unitario estimado de su producto/servicio
1El ingreso sería un aproximado de S/1000.00
C.7. Alianzas y Socios Clave Definir las alianzas necesarias que complementen las capacidades y potencien la propuesta de valor, optimizando de esa forma los recursos consumidos y reduciendo la incertidumbre.
C.7.1. Identifique socios comerciales clave (máx. 400 caracteres)
El Estado peruano, Ministerio de Educación, Ministerio de Transportes y Comunicaciones y Empresa privada.
COSTOS DEL PROTOTIPO PROYECTO
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D. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES CONCLUSIONES Describa los principales hallazgos y oportunidades de mejora (Máx. 2000 caracteres). 1) Que el desarrollo de estos proyectos permite que docentes y estudiantes pongan en práctica
sus capacidades adquiridas.
2) Que los jóvenes se habrán un futuro innovando y elaborando productos que les permita un sustento económico y con ello el bienestar de su familia.
RECOMENDACIONES
1) Que el Estado designe partidas económicas específicas para la investigación e innovación a los institutos y CETPROS.
2) Que se difunda por los medios de comunicación.
E. REFERENCIAS (Máx. 4000 caracteres).
Neumática
• Serrano Nicolás, A., Neumática. Quinta edición. Thomson-Paraninfo, 2003.
• Meixner, H., Introducción en la Neumática, Manual de Estudio. FESTO, 1988.
• FESTO, Introducción a la Electroneumática. 1990.
Oleohidráulica
• Mannesmann Rexroth, Training Hidráulico, Vol. 1: Fundamentos y componentes de la Oleohidráulica. 1981 y 1991.
• Serrano Nicolás, A., Oleohidráulica. Quinta edición. McGraw-Hill, 2002.
• Parr, A., Hydraulics and Pneumatics. Newnes, 1991.
Bibliografía complementaria Neumática
• Hessen, S., 99 ejemplos prácticos de aplicaciones neumáticas. FESTO, 2000.
• De las Heras, S., Instalaciones Neumáticas. Editorial UOC, 2003.
Oleohidráulica
• Groote, J. P., Tecnología de los circuitos hidráulicos. Ediciones CEAC, 1986.
• Mannesmann Rexroth, Training Hidráulico, Vol. 3: Proyecto y construcción de equipos hidráulicos. 1988.
BIBLIOWEB -http://www.acciona-construccion.com/es/innovacion/proyectos-de-innovacion/ -https://es.wikipedia.org/wiki/Distritos_del_Per%C3%BA -http://www.minedu.gob.pe/descargas/encuestas/bases-proyectos-estudiantes-2017.pdf