férias ! férias! -...
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Férias ! Férias!
Olá, pessoal!
As férias chegaram! E férias significam descanso, viagem, diversão,
família, deitar mais tarde, afinal de contas, vocês não precisam levantar
cedo no dia seguinte. Elas podem ser um bom momento para o
desenvolvimento de outras formas de aprender, pois não é só dentro da
escola que aprendemos... Portanto, as férias devem ser sinal de "qualidade
de vida". Aproveite esta época para passar uns dias na casa da vovó, brincar
sem se preocupar com as horas, ir ao cinema, ler um livro, descobrir coisas
novas e relembrar alguns assuntos aprendidos em sala de aula.
Aqui vocês encontrarão dicas de passeios, livros e algumas atividades
que deverão ser entregues na primeira semana de aula.
Aproveitem!
Nome: ___________________________________________ 4º ________
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SEPAREM OS LIVROS E GIBIS!
Vocês, alunos dos quartos anos, estão trabalhando com empenho e
responsabilidade na preparação de uma locadora de livros e gibis, atividade
proposta no material Jovens Empreendedores.
Precisamos arrecadar materiais para a nossa locadora. Para isso, é
necessária a colaboração de todos vocês. Solicitamos a doação de livros e
gibis em bom estado.
Doe livros que te encantaram e que possam encantar outras pessoas.
Contamos com o empenho e dedicação de todos os sócios!
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SÃO PAULO, O NOSSO ESTADO!
Para quem gosta de ecoturismo, turismo de aventura, contato com a
natureza e atividades de preservação ambiental, São Paulo é um dos
destinos mais interessantes do Brasil. Rico em florestas, cachoeiras,
grutas, cavernas e paisagens diversas e peculiares, o estado é guardião de
importantes remanescentes de Mata Atlântica, uma das maiores
biodiversidades do planeta.
Para a proteção dessas áreas existem os Parques Estaduais, unidades de
conservação que permitem a visitação e o turismo sustentável.
Mas o turismo sustentável não é privilégio exclusivo do turismo
ecológico. A sustentabilidade também deve estar contemplada nas viagens
a centros urbanos, nas atividades culturais, gastronômicos e na forma de
consumir. Podemos dizer que turismo sustentável é uma maneira de
conhecer lugares de forma responsável, sem agredir o meio ambiente, sem
comprometer as potencialidades econômicas do local e a vida das
comunidades que o habitam.
Deixe São Paulo te surpreender.
“ Conheça um pouco do nosso estado...
Descubra muito do nosso tesouro...”
1- Pesquise informações sobre as cidades do nosso estado que estão
assinaladas. Siga o roteiro.
( ) São Luiz do Paraitinga ( ) Campos do Jordão
( ) Atibaia ( ) Brotas
( ) Socorro ( ) Águas de Lindóia
( ) Ilha Bela ( ) Petar
( ) Barretos
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Nome da cidade: ____________________________________
População: ________________________ habitantes
Distância do município de São Paulo em relação ao município
pesquisado: ________________ km.
Registre informações sobre a cidade que você pesquisou. Não se
esqueça de verificar se essa cidade tem um projeto de turismo
sustentável.
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Pesquise dois pontos turísticos dessa cidade:
Ponto turístico: _________________________________
Conte um pouco sobre esse lugar: ______________________
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Ponto turístico: _________________________________
Conte um pouco sobre esse lugar: ______________________
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Cole uma imagem do lugar
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Nome da cidade: ____________________________________
População: ________________________ habitantes
Distância do município de São Paulo em relação ao município
pesquisado: ________________ km.
Registre informações sobre a cidade que você pesquisou. Não se
esqueça de verificar se essa cidade tem um projeto de turismo
sustentável.
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Ponto turístico: _________________________________
Conte um pouco sobre esse lugar: ______________________
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Ponto turístico: _________________________________
Conte um pouco sobre esse lugar: ______________________
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SEJA TURISTA NA SUA PRÓPRIA CIDADE!
Sugerimos alguns passeios para você curtir com seus colegas
e com sua família.
Aproveitem!
BIBLIOTECA VILLA-LOBOS
Biblioteca Parque Villa-Lobos
(BVL) é um lugar singular. Além de
oferecer livros para empréstimo e
ambientes para estudo, como toda
biblioteca, a BVL é também uma
experiência diferente em leitura,
lazer, aprendizado e diversão.
Informações: http://www.bvl.org.br/sobre/
CATAVENTO ESPAÇO CULTURAL E
EDUCACIONAL “No Catavento você pode tocar um meteorito de
verdade, encontrar Gandhi em uma escalada,
conhecer o corpo humano por dentro, entender
como funciona um gerador de energia ou ainda
descobrir que o Sol, visto de perto, não é tão redondo como parece quando
estamos na praia.
Você vai se surpreender em cada uma das 4 seções: Universo,
Vida, Engenho e Sociedade e entenderá como é possível aprender ciência e se
divertir ao mesmo tempo.”
Visitação
Horários: De 3ª feira a domingo, das 9h às 17h
O Catavento está situado no Palácio das
Indústrias, antiga sede da Prefeitura, no Parque D. Pedro II, no centro da
cidade de São Paulo, entre a Av. do Estado e a Av. Mercúrio, em frente à
Casa das Retortas e próximo ao Mercado Municipal.
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PÁTIO DO COLÉGIO
O Pátio do Colégio é um sítio
arqueológico, onde foi levantada a
primeira construção da atual
cidade de São Paulo, quando o
padre Manuel da Nóbrega e o
então noviço José de Anchieta, e
outros padres jesuítas, a Pedido
de Portugal e da Companhia de
Jesus, estabeleceram um núcleo para fins de catequização de indígenas no
Planalto.
Endereço: Largo Pátio Do Colégio, 2 - Próximo a Rua Boa Vista - Sé - São
Paulo - SP
Telefone: (11) 3105 6899
PARQUE AMBIENTAL SITIOLÂNDIA
É um parque ecológico de
recreação infantil localizado em
Caieiras. Área de Mata Atlântica,
promove educação e entretenimento.
Os visitantes participam de atividades
recreativas, esportivas e culturais que
despertam valores e ideias de
preservação ambiental.
Endereço: Estrada Santa Inês, km 9 – Caieiras SP (próximo ao Horto
florestal).
Informações: [email protected]
Pátio do Colégio: abriga a igreja onde foi
realizada a primeira missa da cidade.
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PINACOTECA DO ESTADO DE SÃO PAULO
É um dos mais importantes
museus de arte do Brasil. Muito
interessante visitar!
Endereço: Praça da Luz
MUSEU DE ARTE DE SÃO PAULO (MASP)
É uma das mais importantes
instituições culturais brasileiras.
Cultura nunca é demais!!
Endereço: Av. Paulista, 1578.
ATIVIDADES ONLINE: DIVERTIDAS E
INTERESSANTES...
Acesse o Site do GDV, digite seu login e senha. Entre em MENU e
digite BAÚ DE ATIVIDADES ou clique em BIBLIOTECA DO
FUNDAMENTAL 1. Você encontrará muitas atividades divertidas e várias
informações sobre assuntos como a poluição do ar, da água e do solo.
Descansando você também aprende!
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Na PÁGINA DA TURMA (Portal Educacional) há muitas
atividades agendadas para você.
Outras sugestões:
Acentuação das oxítonas: Treine um pouco mais a regra de
acentuação com muita diversão. Acesse
http://www.sol.eti.br/b/palavras-oxitonas/jogo-memoria-
palavras-oxitonas.php
Jogando e brincando:
http://www.soportugues.com.br/secoes/jogos.php
● Assista, no youtube, ao vídeo ENTRE RIOS – A urbanização
de São Paulo.
● Acesse o youtube para assistir: Aniversário de São Paulo –
momento histórico: Fundação de São Paulo – Quintal da
Cultura
● No Portal Educacional, acesse o teste: Hábitos alimentares
(atividade interativa). Você vai divertir-se muito!
Diversão com Cordel!
“Os Encantos da Literatura de Cordel”
Nós ouvimos alguns cordéis e descobrimos como são feitas as xilogravuras.
Assista aos vídeos e mão na massa!
Diversão garantida com a técnica de “isogravura” utilizando bandeja de
isopor.
Técnica com bandeja
de isopor:
https://www.youtube.com/watc
h?v=7-WPTn-Yv20 Artista ganha renome
internacional ao unir literatura de cordel e xilogravura:
http://g1.globo.com/jornal-hoje/videos/t/edicoes/v/artista-ganha-renome-
internacional-ao-unir-literatura-de-cordel-e-xilogravura/3731514/
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Traga para mostrar para seus colegas suas produções!
ATIVIDADE PARA A FAMÍLIA
Como parte das atividades comemorativas da área de Inglês,
em Novembro, celebraremos o Dia de Ação de Graças,
conhecido em inglês como Thanksgiving Day ,com os alunos dos
4ºs e 5ºs anos.
Gostaríamos de sugerir aos senhores pais duas atividades, não
obrigatórias, mas que muito contribuirão para prepararmos
nossos alunos para o espírito da celebração: gratidão e
confraternização.
1- Relembrem ou criem um momento familiar significativo
para todos. Registrem conjuntamente tal evento da
maneira que preferirem: dobradura, colagem, desenho,
pintura, escultura, etc. O mesmo deverá ser enviado para a
escola até o dia 16/11 para que possamos expô-lo.
2- Tenham um momento Masterchef Family! Indicamos o link
https://youtu.be/YNtxZhZ0B9c que acessa uma receita
de “Pumpking Pie”, doce típico para essa ocasião. O
momento poderá ser registrado em fotos que os alunos
poderão trazer à escola para a montagem de um painel.
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Segue uma breve história sobre Thanksgiving.
Thanksgiving Day is the fourth Thursday in November, but many Americans
take a day of vacation on Friday to make a four-day weekend.
The holiday dates back to 1621, the year after the Puritans arrived in
Massachusetts. After a severe winter, they asked the Indians to explain how
to plant corn and other crops. The harvest was so good that the Pilgrims
decided to thank the help of the Indians by preparing a big meal. The
Thanksgiving celebration became a national tradition.
To this day, Thanksgiving dinner usually includes some of the foods served at
the first meal: roast turkey, cranberry sauce, potatoes, and pumpkin pie.
Before the meal begins, families or friends usually give thanks for their
blessings.
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Hora do jogo! Jogo dos pontinhos
Material
Quadro dos pontinhos com os pontos assinalados.
Jogadores: 2 a 3.
Modo de jogar
Sorteia-se o primeiro jogador. Ele deve fazer um traço que una dois
pontos contínuos. Só é possível unir pontos na vertical ou horizontal. Não
valem traços diagonais. Exemplo:
Os jogadores se alternam, cada um na sua vez, unindo os pontinhos (é
interessante que cada jogador tenha um lápis de cor diferente do
adversário).
Quando um jogador fizer um traço que feche um quadrado, ganha o número
de pontos que está dentro.
Ganha o jogador que marcar mais pontos.
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ESCADAS E SERPENTES
Número de jogadores: 2 a 4.
Objetivo: Ser o primeiro a atingir a casa de número 100.
Material:
Tabuleiro abaixo.
Marcadores, um para cada jogador.
Dois dados.
Como jogar:
É uma trilha de números. O jogador anda o número de casas indicada ao
lançar dois dados, seguindo a sequência dos números.
Se cair no início de uma escada, sobe até a casa indicada e, se cair numa
serpente, desce por ela até a casa indicada.
Atenção: Não é possível subir (avançar) por uma serpente ou descer
(voltar) por uma escada.
Pinte cada marcador de uma cor diferente e depois recorte:
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Recorte e monte os dados caso você não tenha em casa.
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Adivinhe a multiplicação
Regras:
1- Esse é um jogo para trios, havendo dois jogadores e um juiz.
2- O juiz embaralha e divide as cartas entre os dois jogadores. Nenhum
jogador vê as cartas que tem.
3- Os dois jogadores que receberam as cartas sentam-se um em frente ao
outro, cada um segurando seu monte de cartas viradas para baixo. O
terceiro jogador (juiz) fica de frente para os dois jogadores, de modo que
possa ver os rostos dos dois.
4- A um sinal do juiz, os dois jogadores pegam a carta de cima de seus
respectivos montes e falam “Adivinhe”, segurando-as perto de seus rostos
(pode ser na testa) de maneira que possam ver somente a carta do
adversário.
5- O juiz usa os dois números à mostra e diz o produto (resultado da
multiplicação). Cada jogador tenta deduzir o número de sua própria carta
apenas olhando a carta do adversário e conhecendo o produto falado pelo
juiz. Por exemplo, um jogador viu um 6 do seu adversário e o produto dito
pelo juiz foi 30. O jogador, para levar as duas cartas, deve dizer 6 e 5 ou 5
e 6, pois, 5 x 6 = 30.
6. O jogador que disser primeiro o número das duas cartas fica com elas.
7. O jogo acaba quando as cartas acabarem.
8. Ganha o jogo quem tiver mais pares de cartas no final do jogo.
MATERIAL COMPLEMENTAR PARA RECORTE E MONTAGEM – NADA NO VERSO
Para o jogo “Adivinhe a multiplicação” você precisará recortar as cartas abaixo.
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MATERIAL COMPLEMENTAR PARA RECORTE E MONTAGEM – NADA NO VERSO
Para o jogo “Adivinhe a multiplicação” você precisará recortar as cartas abaixo.
Que tal você ler o gibi que recebeu junto com sua atividade de férias:
Turma da Mônica com a história “Uso racional da água e saneamento
básico”. Nele há informações importantes e passatempo.
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As piadinhas abaixo foram escritas sem os sinais de
pontuação. Seu desafio será ler as piadas e colocar e os sinais
adequadamente. Boas risadas!
O FIM DA PICADA