fernando césar lima leite universidade de brasília comunicação científica, acesso aberto à...
TRANSCRIPT
Fernando César Lima LeiteUniversidade de Brasília
Comunicação científica, Acesso Aberto à Informação e
Repositórios Institucionais
“A comunicação situa-se no próprio coração da ciência. É para ela tão vital quanto a própria pesquisa, pois
a esta não cabe reivindicar com legitimidade este nome enquanto não houver sido analisada e aceita pelos
pares. Isso exige, necessariamente, que seja comunicada. Ademais, o apoio às atividades científicas é dispendioso, e os
recursos financeiros que lhes são alocados serão desperdiçados a menos que os resultados das pesquisas
sejam mostrados aos públicos pertinentes. Qualquer que seja o ângulo pelo qual examinemos, a
comunicação eficiente e eficaz constitui parte essencial do processo de investigação científica”
Meadows (1999)
Comunicação científica: o que é?
Conjunto de todas as atividades que englobam a produção, disseminação e uso da informação desde o início do processo de criação científica, o seu princípio, em que as idéias da pesquisa são geradas, até o momento da aceitação dos resultados como parte do corpo de conhecimento científico (GARVEY, 1979).
Produção Uso
Portanto...
A produção do conhecimento ocorre sempre a partir de resultados anteriores.
“Se eu vi mais longe do que outros, foi por estar sobre os ombros de
gigantes”
Isaac Newton (1676)
A produção do conhecimento é viabilizada mediante processos de comunicação científica!
Portanto...
Pesquisadores consomem e comunicam informação do princípio ao fim da pesquisa;
Informação constitui input e output da produção do conhecimento.
A ciência depende da ampla difusão daquilo que é produzido!
A ciência depende de processos de comunicação!
O Sistema de Comunicação Científica
Foi estruturado ao longo do tempo;Processos de comunicação foram criados de modo que a ciência pudesse ser viabilizada.
O Sistema de Comunicação Científica
Nesse contexto o periódico científico se tornou um dos principais meios de comunicação entre pesquisadores.
Artigo de periódico científico é o principal veículo de comunicação de resultados de pesquisas para
todas as áreas do conhecimento?
O Sistema de Comunicação Científica
Elementos do sistema de comunicação científica, suas funções e processos mudam em função do tempo e dos avanços tecnológicos.
Funções da Comunicação Científica
4ARQUIVAMENTO
Preservar a pesquisa para o
uso futuro
3CIRCULAÇÃOAssegurar a
acessibilidade àpesquisa
2CERTIFICAÇÃOCertificação da
Validade/qualidadeda pesquisa
1REGISTRO
Estabelecimentoda propriedade
intelectual
Funções da Comunicação Científica (Roosendaal & Geurts)
Funções da Comunicação Científica (Menzel, 1966; Kaplan & Storer, 1968)
Prover ao cientista as melhores respostas a questões específicas
Contribuir para que o cientista esteja ciente de novos desenvolvimentos em seu campo de atuação
Estimular cientistas a buscarem novos conhecimentos além de suas áreas de interesses
Divulgar principais tendências de áreas emergentes, fornecendo aos cientistas idéia da relevância de seu trabalho
Testar a confiabilidade de novos conhecimentos, diante da possibilidade de testemunhos e verificações
Redirecionar ou ampliar o rol de interesse dos cientistas
Fornecer feedback para o aperfeiçoamento da produção do pesquisador
As coisas já não são bem assim...Há algum tempo a comunicação científica não anda tão bem!
Recursos públicos financiam amplamente pesquisas
PESQUISA
Editores comerciais atribuem preços excessivos
PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS DE
PRESTÍGIO
Devido às barreiras impostas não têm acesso às publicações
INSTITUIÇÕES DE ENSINO E PESQUISA
Lógica do modelo tradicional de publicação começa a ser questionado!
Comunicar resultados aos pares
Avançar na carreira
Prestígio pessoal
Obter financiamentos
Retorno financeiro
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100% respondentes
Quais as principais motivações para pesquisadores publicarem seus
trabalhos????
Fonte: Swan (2006)
Principais motivos para pesquisadores publicarem seus trabalhos não são a
prioridade dos grandes editores!Caso contrário o acesso seria
ABERTO!!!
Situação problema
Pesquisadores em todo o mundo não têm acesso a toda a informação científica que necessitam para permitir o progresso da ciência de modo eficiente e eficaz tal como seria possível.
O sistema de comunicação limita, mais do que expande, a disponibilidade e
legibilidade de maior parte da pesquisa científica
(JOHNSON, 2003)
Com isso...
INSATISFAÇÃO EM TODOS OS NÍVEIS!(exceto dos grandes editores…)
Resultado
Insatisfação em todos os níveis
Autores (pesquisadores)
Baixa visibilidade dos resultados de pesquisa = baixas taxas de citação = baixo reconhecimento desejado (prestígio = moeda de troca);a cessão exclusiva de direitos em troca da publicação impede que o autor tenha poderes sobre seu trabalho (Ex.: não pode distribuir);
(PROSSER, 2004)
Situação: insatisfação em todos os níveis
Leitores (outros pesquisadores)Não têm acesso à toda a literatura científica de que necessitam, tornando-se menos produtivos;
BibliotecasNão podem satisfazer as necessidades de informação de seus usuários;
Agências de fomento/Institutos de pesquisa/UniversidadesNão possuem controle da produção científica que financiam;Não têm condições de manter assinaturas de periódicos científicos.
(PROSSER, 2004)
25
O que fazer com tanta insatisfação????
Reação:
Acesso Aberto à Informação Científica
Uma reação da comunidade científicaUma velha tradição e uma nova tecnologia convergiram para tornar possível o aparecimento de um bem público sem precedentes.
VELHA TRADIÇÃO
Boa vontade de pesquisadores
publicarem seus resultados sem
qualquer remuneração, em prol da ciência e
difusão do conhecimento
BEM PÚBLICO SEM PRECEDENTES
Distribuição eletrônica da literatura científica
com revisão pelos pares em escala global, de forma gratuita, sem
restrições de acesso a quem possa interessar
NOVA TECNOLOGIA
Internet
Budapest Open Access Initiative
O que é?
É disponibilização livre, gratuita e irrestrita da informação científica na internet de modo que qualquer usuário possa ler, fazer download, distribuir ou referenciar o texto completo.
(PROSSER, 2004)
Como?
Acesso aberto na própria publicação do periódico
científico eletrônico
Via Dourada(Golden Road)
Sinal verde dos editores para que autores
depositem seus trabalhos em repositório digital
Via Verde (Green Road)
- 6000 títulos registrados- 4 títulos adicionados por dia
- 1905 repositórios registrados- 1 adicionados por dia
- 26 milhões- 6000 adicionados por dia
- 271 políticas inst. registradas- 1/semana ou 5/mês
Qual é o ponto central do acesso aberto?
“Maximizar o impacto dos resultados da pesquisa realizada na instituição
por meio da maximização do seu acesso e uso”
Stevan Harnad
Esquema funcional do Acesso Aberto
Interoperabilidade: capacidade que as máquinas tem de conversarem entre si a partir da utilização de padrões e tecnologias comuns. Tecnologia de arquivos abertos: OAI-PMH (Protocol for Metadata Harvesting) e padrões de metadados (Dublin Core).
Esquema funcional do Acesso Aberto: atores
Provedores de dados: mantenedores de conteúdos. Expõem metadados para que sejam coletados. Ex: RI, RT, periódicos científicos, bibliotecas digitais, ETDs, etc.
Provedores de serviços: mecanismos de buscas. Coletam metadados expostos por provedores de conteúdos.
Coleta via OAI-PMH
Provedores de serviços
Prov
edor
es d
e da
dos
Via Verde
ALGUNS
CONCEITOS!
O que são repositórios digitais de acesso aberto?
Provedores de dados que são destinados ao gerenciamento de informação científica, constituindo-se, necessariamente, em vias alternativas de comunicação científica;
O tipo de repositório digital é determinado pela aplicação e pelos objetivos aos quais se destina.
Estabelecendo um entendimento comum!
O termo REPOSITÓRIO não é novo e é usado por outras áreas;Novos são os conceitos sobre os quais se desenvolvem e as funções que devem exercer no sistema de comunicação científica;Estamos tratando exclusivamente da informação e comunicação científica!
Repositórios Temáticos ou Disciplinares
Repositórios de Teses e Dissertações
Repositórios Institucionais
Repositórios institucionais
de acesso aberto
É um serviço de informação científica digital em ambiente interoperável e aberto, dedicado ao gerenciamento da informação científica de uma
instituição de ensino e/ou pesquisa com vistas à maximização
de seu acesso, uso e impacto.
O que é um RI?
Contribuir para a reformulação e melhoria do sistema de comunicação científica por
meio de processos de gestão da informação, promovendo, em última
análise o aumento da visibilidade dos resultados de pesquisa, do
pesquisador e da instituição.
O que um RI pretende?
Atributos de um Repositório Institucional (RI)
Institucionalmente definido;Científico ou academicamente orientado;Cumulativo e perpétuo;Livre e interoperável (aberto);Não efêmero (conteúdos digitais);Foco na comunidade.
Crow (2002)
47
Repositórios institucionais: para que servem?
• Gerenciar informação científica proveniente das atividades de P&D, e oferecer suporte a elas;
• Melhorar a comunicação científica interna e externa à instituição;
• Maximizar o uso, a visibilidade e o impacto da produção científica da instituição por meio da maximização do acesso.
48
Repositórios institucionais: para que servem?
• Preservar o acesso e o conteúdo;• Contribuir para o aumento do prestígio da instituição e
do pesquisador;• Oferecer insumo para a avaliação e monitoramento da
produção científica.
49
Eliminando mal entendidos e derrubando mitos...
RI não concorrem com periódicos, apenas complementam/potencializam algumas de suas funções;
Avaliação por pares é uma função dos periódicos e não do RI;
RI NÃO PUBLICAM, apenas tornam os conteúdos públicos e acessíveis.
ARQUIVAMENTOPreservar a
pesquisa para ouso futuro
CIRCULAÇÃOAssegurar a
acessibilidade àpesquisa
CERTIFICAÇÃOCertificação da
Validade/qualidadeda pesquisa
REGISTROEstabelecimentoda propriedade
intelectual
4 funções básicas de um periódico científico
Prosser (2004)
RI não são catálogos ou sistemas de gestão de bibliotecas, mas é desejável que trabalhem de modo integrado.
Aspectos relacionados com a proteção do conhecimento residem em estágio anterior ao RI.
RI reforçam o registro da autoria e, consequentemente, facilitam a descoberta de plágios.
RI lidam exclusivamente com a informação científica ou academicamente orientada.
RI não é panacéia!
Um RI deve ser criado tendo em mente a comunidade científica global e não apenas a instituição.
A instalação e configuração de software não é suficiente para a criação de um RI.
59
Benefícios: para o pesquisador
• Ampla disseminação– Artigos mais visíveis– Artigos mais citados
• Rápida disseminação• Facilidade de acesso;• Buscas cruzadas (multidisciplinares)• Serviços de valor agregado
– Dados de acessos e downloads dos artigos– Listas personalizadas de publicações– Análises de citação
Diminuição de barreiras de impacto
Diminuição de barreiras de acesso
Pinfield (2007)
Coleta via OAI-PMH
Provedores de serviços
Prov
edor
es d
e da
dos