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Indice

Introducción

Misión

Visión

Decálogo de valores

Ejes de intervención

Líneas estratégicas de intervención

Oferta educativa

Población con la que se colabora

Voluntariado

Colaboración con otras instituciones

Directorio

1

2

2

3

6

7

4 10

12

13

15

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Introducción 1

as religiosas del Sagrado Corazón, con más de dos-cientos años de tradición educadora, nos sentimos pro-fundamente interpeladas por rostros y situaciones del pueblo de México, y optamos por ubicarnos geográfica e históricamente en la realidad de los marginados y po-bres de nuestro país.

A traves de Iyolosiwa A.C. (Mujer con corazón) responde-mos, desde la educación popular, a diversos contextos con la colaboración de profesionistas y personas propias de las localidades.

Iyolosiwa A.C. forma parte de la RED Latinoamericana y Caribeña de Educación Popular de las Religiosas del Sd. Corazón.

L

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omos una asociación civil, que desde la concepción y práctica de la educación popular, genera, acompaña, fortalece e impulsa, de manera participativa procesos educativos comunitarios, que inciden en la transforma-ción de la realidad y posibilitan vida digna, justa y equita-tiva en sectores de mediana y alta marginalidad.

2 MisiónS

yolosiwa A.C. es un referente institucional especializado en educación popular que:

VisiónEs reconocida por la calidad de su servicio educativo y su compromiso solidario con las mayorías empobrecidas.

Cuenta con personal capa-citado, quienes desarrollan proyectos y asesoran a gru-pos, organizaciones y redes.

Interviene de manera estra-tégica a nivel local y regional en México.

Colabora y se articula con otras organizaciones en redes locales, nacionales e interna-cionales.

Cuenta con una estructura organizativa clara y funcional, así como con una administra-ción y finanzas sólidas.

I

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Decálogo de valo*s 3

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Decálogo de valo*s4

Espiritualidad liberadora y encarnada

Vivimos el evangelio a favor de los empobrecidos. •Compartimos el sentido de la vida con otros. •Contemplamos la realidad y actuamos. •

Confianza

Creemos en las capacidades, conocimientos •

y aportes de la persona.Favorecemos la autoestima. •Delegamos responsabilidades en las personas. •

Apertura Aceptamos las diferencias, ideas, ideologías y acciones. •Dialogamos y resolvemos conflictos. •

Discernimiento

Mantenemos un espíritu reflexivo y crítico. •Dialogamos y nos comunicamos. •Toma de decisiones en función de la misión y visión. •

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Coherencia

• Tratamos de vivir en congruen- cia entre lo que pensamos, decimos y hacemos.

Decálogo de valo*s 5

Sentido de comunidad

• Trabajamos en equipo. • Vivimos la corresponsabilidad. • Impulsamos el sentido de inclusión, solidaridad, celebración,

organización y gratuidad.

Justicia

• Conocemos y promovemos el cumplimiento de los derechos y obliga- ciones de personas y pueblos.

• Respetamos a la creación y el mantener la armonía con el cosmos. • Favorecemos una mayor conciencia ciudadana.

Equidad

• Damos más al que históricamente ha tenido menos. • Buscamos un posicionamiento ético y político. • Respetamos el pleno derecho de la persona.

Esperanza

• Creemos en las posibilidades y la creatividad para generar alternativas. • Mantenemos el sentido del humor y una visión positiva del futuro.

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Ejes de intervención6

acilitar en las personas, gru-pos, comunidades y organizacio-nes una perspectiva crítica y trans-formadora de la realidad desde la metodología propia de la Edu-cación Popular.

Metodología de la educación popular

isibilizar los mecanismos que crean, recrean y legitiman las relaciones so-ciales inequitativas basadas en una cultura de dominación que influye en las identidades de hombres y mujeres, y colaborar para la eliminación de los tratos discriminatorios en razón de sexo, edad, etnia, creencias religiosas, políti-cas o culturales.

Perspectiva de género

F

V

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Líneas Estratégicas de Intervención 7

Salud y Educación Ambiental

Facilitar a la persona y grupos un conoci-miento profundo de su entorno para cola-borar activamente a respetarlo y valorarlo; se realizan actividades encaminadas a la obtención de hábitos y actitudes de respe-to hacia el medio ambiente y hacia el cui-dado de la salud.

PastoralFacilitar en las personas y grupos procesos que susciten una experiencia de fe unida a la vida, que ayude a madurar su participa-ción en la Iglesia (o iglesias) y en la sociedad civil como sujetos pensantes y propositivos.

Fortalece procesos comunitarios que se comprometen por la justicia desde y con los sectores desfavorecidos.

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Líneas Estratégicas de Intervención8

Derechos humanos y participación ciudadana

Las acciones y proyectos que se desarrollan tienen el fin de fortalecer la cultura y comprensión de la in-tegralidad de los derechos humanos a partir de los procesos ciudadanos de participación democráti-ca en los que se favorece la inclusión, el respeto y se construye nuevas formas de organización para el bienestar colectivo.

En aquellos lugares que muestran un deterioro so-cial por la violencia se hace énfasis en el trabajo por la paz, como medio de comprensión mutua, reconstrucción y reconciliación.

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Economía solidaria

Colaborar en la promoción de la comunidad en sus diferentes perspectivas favoreciendo el fortalecimiento de la organización popular y su autogestión a través de la elaboración de pro-yectos y/o propuestas de desarrollo sostenible así como la articulación con instancias de la

sociedad civil.

Conscientes de que somos res-ponsables de cuidar y adminis-trar la Casa Común de manera solidaria y de la necesidad de crear alternativas que mejoren la economía de las familias y co-munidades empobrecidas, ase-soramos grupos y/o colectivos in-teresados en generar proyectos productivos acordes a sus nece-sidades, recursos, posibilidades, conocimientos y habilidades.

Liderazgo comunitario

Líneas Estratégicas de Intervención 9

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S ervicios que se ofrecen para las líneas estratégicas de intervención:

Oferta educativa

Talleres

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Alternativas Ecológicas Cooperativismo y Trabajo Común OrganizadoDerechos HumanosDesarrollo ComunitarioEquidad de GéneroLecto-Escritura con el Método de la Palabra GeneradoraLiderazgo ComunitarioMedicina AlternativaMetodología de Educación PopularOrganización y Planeación Pastoral SocialParticipación Ciudadana y PolíticaPastoral IndígenaMisiones Educativas con Diversas Temáticas: Equidad de Género, Ecología, Arte y Cultura

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Formación y Capacitación a:

Asesorías

Consultorías

Oferta educativa11

Agentes de PastoralDocentesLíderes ComunitariosPromotoras de Salud y de Medio AmbientePromotoras de Derechos Humanos y Participación CiudadanaPromotoras de Micro-EmprendimientosVoluntarias y Voluntarios

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Iyolosiwa A.C. está abier-ta a las necesidades de la población y tiene como prioridad tres sujetos emer-gentes y estratégicos:

Po1ación con la que se colabora12

Muje

res

Niñ

ez

Jóve

ne

s

Los programas educativos propios de Iyolosiwa A.C. se desarrollan en cuatro zonas del país:

Zona Bajío con sede en León, Gto.Zona Norte con sede en Arteaga, CoahuilaZona Centro con sede en San Luis Potosí, SLPZona Sur con sede en Ayutla de los Libres, Gro.

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Voluntariado

n Iyolosiwa A.C creemos y queremos que la juventud fortalezca y encauce su compromiso solidario con nuestros hermanos y her-manas empobrecidos/as para juntos colaborar en la construcción de alternativas de vida digna y fraterna.

E

13

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Voluntariado14

os y las voluntarias, se comprometen por un tiempo determinado (un año, un se-mestre o los meses de verano) a colaborar en reciprocidad y corresponsabilidad en los programas educativos de la A.C, aportan-do sus conocimientos y especialidades.

L

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U n principio de trabajo de Iyolosiwa, A.C. es el tener un mayor alcance a través de la colaboración y conve-nios con otras instituciones gubernamentales, eclesiales y ONG´s y en redes más amplias, entre ellas:

Colaboración con otras instituciones 15

La Fundación Justicia y Amor, IAP AMSIF (Asociación Mexicana para la Superación Integral de la Familia)

Docentes de escuelas públicas

Autoridades de los municipios

DIF

La Universidad de Monterrey (UDEM)

IMAC (Iniciativa Mexicana de Aprendizaje para la Conservación)

La Cátedra Paulo Freire del ITESO

La Red de Educación Popular del Norte

La Red de Todos los Derechos para todos y todas

Global Social Leadership (GSL) de Manhattanville College, NY

Parroquias

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Oficina central: Tenayuca 350, Col. Sta. Cruz Atoyac,

Del. Benito Juárez, CP. 03310, México D.F.Tel: (55) 5601 0387, Fax: (55) 56 01 43 23

[email protected] www.iyolosiwa.blogspot.com www.redlaedupopular.org

Programa Norte

Estanislao Valdez No. 602-A, Col. Ejidal, CP. 25354, Arteaga, Coahuila.

Tel: (844) 463 18 [email protected]

Programa BajíoMontemorelos No. 301, Col. Nuevo León

CP. 39200, León, Gto. Tel: (477) 790 4585.

Programa CentroEufemio Zapata # 143,

Fraccionamiento El Sauz C.P. 78100San Luis Potosí, S.L.PTel: (444) 823-8284

[email protected]

Programa SurLuis Donaldo Colosio s/n,

Col. Israel Nogueda Otero (El Aserradero), CP. 39200, Ayutla de los libres, Gro.

Tel: (745) 455 [email protected]

Directorio16

Iyolosiwa A.C. AGRADECE SU APOYO EN DONATIVO Y/o EN ESPECIEBanamex 74195641 Sucursal 227 a nombre de Iyolosiwa A.C.

Materiales para talleres de la niñezJuegos educativos

Computadoras (nuevas)Mobiliario

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Contenido: Iyolosiwa A. C. Diseño Gráfico: Roxana López Aguado I.

cocana@ prodigy.net.mx