format penilaian responsi, sikap dan kasus
DESCRIPTION
aTRANSCRIPT
FORMAT PENILAIAN RESPONSI (Pre Konferens)KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH II
Nama Mahasiswa:
NIM:
NoKomponenNilai
1234
1Kemampuan dalam menjelaskan definisi dan penyebab kasus
2Kemampuan dalam menjelaskan patofisiologi kasus
3Kemampuan menjelaskan komponen pengkajian fokus pada kasus
4Kemampuan menjelaskan alasan diagnosa keperawatan yang sering muncul pada kasus
5Kemampuan menjalaskan rencana tindakan
6Kemampuan menjelaskan rasional dari tindakan
Jumlah
NA = Jumlah : 6
FORMAT PENILAIAN RESPONSI (Post Konferens)
KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH II
Nama Mahasiswa:
NIM:
NoKomponenNilai
1234
1Kemampuan dalam menjelaskan tanda-tanda klinis dengan patofosiologi yang terjadi pada pasien
2Kemampuan menganalisa data-data penunjang yang ditemukan
3Kemampuan menjelaskan alasan prioritas masalah
4Kemampuan menjelaskan rasional dari tindakan keperawatan yang direncanakan
5Kemampuan menjalaskan hasil evaluasi dari asuhan keperawatan
6Kemampuan dalam menjelaskan kekurangan (penilaian diri) yang telah dilakukan
Jumlah
NA = Jumlah : 6
FORMAT PENILAIAN SIKAP DI RSUD ULIN BANJARMASINNama Mahasiswa:
NIM:
NoKomponenNilai
1234
1Ketelitian dalam mengerjakan tugas
2Tanggung jawab terhadap tugas
3Inisiatif dan partisipasi dalam tugas
4Kedisiplinan
5Kejujuran
6Menampilkan sikap baik dan sopan
7Kedisiplinan waktu dinas
8Kebersihan dan kerapian pakaian dinas
9Kelengkapan atribut mahasiswa
Jumlah
NA = Jumlah : 6
FORMAT PENILAIAN PENULISAN LAPORAN KASUSNama Mahasiswa:
NIM:
Ruangan:
Judul Kasus:
SKOR : 1-2-3-4
NoKomponenNilai
APengkajian :
1. Kelengkapan Data
2. Validitas Data
3. Analisa Data
BDiagnosa Keperawatan :
1. Relevansi data dengan diagnosa
2. Pemenuhan kriterian PE/PES
3. Kemampuan menetapkan diagnosa sesuai prioritas
CPerencanaan :
1. Perumusan tujuan menggunakan kriteria SMART
2. Terdapat kriterian evaluasi
3. Rencana tindakan keperawatan mencakup tindakan mandiri dan kolaboratif
4. Kesesuaian rencana tindakan dalam mengatasi masalah
5. Rasionalisasi tindakan jelas
DPelaksanaan :
1. Pelaksanaan tindakan sesuai dengan rencana yang dibuat
EEvaluasi :
1. Hasil evaluasi sesuai dengan kriterian yang dibuat
2. Terdapat modifikasi rencana tindakan (Pada diagnosa yang belum teratasi)
Catatan :Format ini dilampirkan pada laporan khusus / laporan asuhan keperawatan
Banjarbaru, 2015
Pembimbing Akademik
(............................................)