formation affelnet 6 ème session janvier-février 2012 ___________________ directeurs d’école...

Formation Affelnet 6Formation Affelnet 6èmeème

Session janvier-février 2012

___________________

Directeurs d’école

DSI Nancy 1

Plan de formation

1.Généralités…………………… ………………………………….3 2.Pré-requis et accès………………………………………………..4 3.Circulation de l’information entre acteurs ………………………5 4.Actions du directeur d’école ……………….…………………….6 5.Campagne d’affectation dans BE1D..............................………8 6.Ergonomie générale………………………………………............9 7.Page Accueil…….………………………………………………..11 8.Saisie des dossiers élèves…………………………………...…12 9.Période d’affectation des élèves………………………….....…31 10.Résultats-Bilan de l’entrée en 6ème…………………………33

2

1.Généralités

L’application AFFELNET 6ème est une application entre la base des élèves du 1er degré (BE1D) et la base des élèves du 2nd degré (SCONET base élève); elle recueille les vœux des responsables des élèves, propose les affectations, transfère les dossiers des élèves affectés dans la base élève de SCONET et permet d’éditer des statistiques.

La partie «Directeur d’école» de l’application AFFELNET6ème est destinée à recueillir les vœux des élèves de primaire qui doivent aller au collège => Utilisée dans les écoles élémentaires, elle doit avoir une présentation et une ergonomie proche de celle de BE1D dans le contenu de ses pages.

3

BE1D AFFELNET6 SCONET

Le directeur d’école ne peut commencer à utiliser AFFELNET6ème que lorsque la campagne de saisie des vœux est ouverte; cela nécessite que l’IA ait paramétré l’application et intégré les dossiers des élèves issus de la base BE1D.

Le directeur accède à AFFELNET 6ème par un portail d’identification et se connecte grâce à une clé OTP. Les directeurs autorisés à accéder à l’application sont ceux des écoles publiques de l’académie.

2.Pré-requis et accès

3.Circulation de l’information entre applications

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Lancement de la campagne d’affectation en 6ème de collège par

l’IA

Lancement de la campagne d’affectation en 6ème de collège par

l’IA

Sélection dans BE1d des élèves susceptibles d’entrer au collège et validation de la liste

par le directeur d’école

Sélection dans BE1d des élèves susceptibles d’entrer au collège et validation de la liste

par le directeur d’école

Transfert des listes validées des élèves

susceptibles d’entrer au collège vers AFFELNET

6ème par l’IA

Transfert des listes validées des élèves

susceptibles d’entrer au collège vers AFFELNET

6ème par l’IA

BE1D Réception du fichier transféré de BE1d

Réception du fichier transféré de BE1d

Saisie des demandes des familles par les directeurs d’école dans AFFELNET 6ème

Saisie des demandes des élèves hors des écoles publiques du

département par l’IA

Saisie des demandes des familles par les directeurs d’école dans AFFELNET 6ème

Saisie des demandes des élèves hors des écoles publiques du

département par l’IA

Validation de l’affectation par l’IA :

chaque élève a un collège d’affectation

Validation de l’affectation par l’IA :

chaque élève a un collège d’affectation

Accès pour le collège à la liste des élèves

affectés

Accès pour le collège à la liste des élèves

affectés

Exportation des dossiers vers SCONET

Exportation des dossiers vers SCONET

Réception dans SCONET des dossiers des élèves affectés

dans un collège

Réception dans SCONET des dossiers des élèves affectés

dans un collège

Intégration des dossiers des élèves

dans la base établissement du

collège par le principal

Intégration des dossiers des élèves

dans la base établissement du

collège par le principal

SCONET

AFFELNET6

4.Actions du directeur d’école

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BE1D : L’IA lance la campagne d’affectation, le directeur valide la liste

des élèves sélectionnés puis l’IA réalise l’import des données de BE1D

1.Vérification et validation de la liste des élèves issus de

BE1D

3.Saisie des dossiers

AFFELNET 6ème

4.Envoi à l’inspection Académique des demandes d’assouplissement

BE1D

J

Le 1

2.Collecte des demandes des

familles par la fiche de liaison

4.Validation de la saisie

Etapes à réaliser par le directeur d’école

Sélection et validation des élèves susceptibles de rentrer au collège (BE1D) :

Édition du volet 1 de la fiche de liaison (AFFELNET) : Saisie des dossiers après retour du volet 1 (AFFELNET) : du Édition du volet 2 de la fiche de liaison (AFFELNET) : le 1 Saisie des dossiers après retour du volet 2 (AFFELNET) : du Saisie des décisions de passage (AFFELNET) : Validation de la saisie (AFFELNET) : Résultats de l'affectation (AFFELNET) :

8

5.Campagne d’affectation dans BE1D

Voir le document « Passage au collège des élèves du 1er degré »

6.Ergonomie générale des écrans

Menu

9

Liens présents sur le bandeau inférieur:-Accueil : Retour sur la page d’accueil-Aide : affiche l’aide relative à la page en cours-Documentation : Lien vers le guide utilisateur-Quoi de neuf : Lien vers les actualités de l’application-Contacts + Fil conducteur (prochainement)-Quitter : Lien de déconnexion

Informations Bandeau haut : -logo du ministère-nom et statut de la personne connectée-établissement-étape du menu-nom de l’application

Bandeau bas:-Nom de l’académie-Version de l’application

Menu et sous menu : l’accès aux différents sous menus se fait par simple clic sur leur intitulé

Ergonomie générale des listes

Menu

10

Tri possible des colonnes : flèche ascendante et descendante située prés des entêtes de colonne de la liste

Principe de cases à cocher pour la sélection de lignes:-de manière individuelle : cliquez sur la ou les cases à cocher en face de la ou des lignes à sélectionner puis cliquer sur un bouton d’ « Action » (ex:éditer..)-la totalité : cliquez sur la case à cocher dans le bandeau contenant les entêtes de colonne

Message d’erreur : affiché en cas de champs non saisis ou incorrectement saisis

Ouvrir et/ou enregistrer la liste en format tableur

Revenir à la page d’accueil ou page précédente

Imprimer la liste

Critères de recherche :-Saisir ou sélectionner un ou plusieurs critères et cliquez sur «Chercher», la liste répondra aux critères sélectionnés-Cliquez sur «Annuler» pour réinitialiser la recherche et éviter les filtres persistants

7.Page accueil

11

Si la table des messages contient un message en cours de validité, il est affiché dans le cadre

Dossiers élèves

Affectation des élèves

3 MENUS

Résultats

Calendrier des différentes activités du processus d’affectation

12

8. Saisie des dossiers élèves

Avancement de la saisie

13

Saisie des langues étudiées à l‘école


Saisie du collège de secteur


Edition volet2 fiche de liaison


Saisie des vœuxSaisie des vœux

Saisie des décisions de passage


Avancement de la saisie



Dossiers élèves

Les contrôles présents à certaines étapes de la saisie permettent de générer des compteurs relatifs à l’avancement des dossiers

Total : élèves importés de BE1D pour cette école

Validation de la saisieValidation de la saisie


Résultats

14

Edition du volet 1 de la fiche de liaison

Edition du Volet 1 de la Fiche de Liaison










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Avancement de la saisieAvancement de la saisie

Dossiers élèves

A partir de la liste des élèves de son école, le directeur sélectionne ceux dont il éditera les volets 1 de la fiche de liaison.Ce volet1 est adressé aux responsables et leur permet de renseigner l’adresse de l’élève à la rentrée.Il peut également consulter la fiche récapitulative de l’élève ou modifier le dossier élève si le volet1 de la fiche est édité.

Recherche d’élèves : les critères disponibles sont le nom, le prénom et le volet 1 édité ou non

Le directeur peut constituer le fichier PDF avec les fiches de liaison pré-remplies des informations des élèves sélectionnés :-Editer les fiches sélectionnées :Le directeur sélectionne ses élèves (1) puis clique sur le bouton «Editer les fiches sélectionnées»(2)-Editer une fiche vierge : ouvre une fiche qui n’est pas pré-remplie nécessaire dans certains cas



RésultatsDeux liens possibles sur le nom de l’élève :-si le volet1 de la fiche de l’élève est édité(date non nulle), le lien accède au dossier élève (modifiable)-si le volet1 n’est pas édité, le lien accède à la fiche récapitulative (non modifiable)











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Dossiers élèves

Le menu Edition du volet 1 propose 4 fonctionnalités :Bouton «Action» : Editer le volet 1 de la fiche de liaison d’un ou plusieurs élèves

Editer le volet 1 d’une fiche de liaison viergeLien sur le nom de l’élève : Consulter la fiche récapitulative de l’élève (lorsque le volet 1 n’a pas été édité)

Modifier le dossier de l’élève (lorsque le volet 1 est édité)

Dossier de l’élève (volet 1 édité) Fiche récapitulative de l’élève (volet 1 non édité)

Fiche de liaison volet 1 d’un élève Fiche de liaison volet1 vierge

2 cadres principaux : Elève et Responsables légaux

Informations modifiables

Informations non modifiables



Résultats

17

Saisie des dossiers après retour volet 1 de la fiche de liaison

Saisie (de masse) des langues étudiées à l’école











18

Dossiers élèves

Après retour des volet1 des fiches de liaison, le directeur peut saisir pour ses élèves, la langue étudiée à l’école et accéder à la mise à jour des dossiers élèves.


Recherche d’élèves : les critères disponibles sont le nom, le prénom et la langue étudiée

Le directeur peut affecter la langue étudiée dans son école à un ou plusieurs élèves:(1)-Sélectionner par le système des cases à cocher un ou plusieurs élèves(2)-Sélectionner une langue (3)-Cliquez sur le bouton «Saisir pour la sélection»



RésultatsDeux liens possibles sur le nom de l’élève :-si le volet1 de la fiche de l’élève est édité(date non nulle), le lien accède au dossier élève (modifiable)-si le volet1 n’est pas édité, le lien accède à la fiche récapitulative (non modifiable)ATTENTION : la coche rouge dans la colonne adresse indique une adresse incomplète










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Dossiers élèves

Après retour des volet 1 des fiches de liaison, le directeur peut saisir le collège de secteur de ses élèves (en fonction de l’adresse à la rentrée de l’élève) et également accéder à la mise à jour de leur dossier.


Recherche d’élèves : les critères disponibles sont le nom, le prénom et le collège de secteur

Saisie (de masse) du collège de secteur

Affecter un collège de secteur à un ou plusieurs élèves :Ce collège dépend de l’adresse de l’élève à la rentrée(renseignée par les responsables sur le volet1)(1)-Sélectionner par le système de cases à cocher un ou plusieurs élèves(2)-Sélectionner un collège grâce à l’aide à la saisie «?» (3)-Cliquer sur «Saisir pour la sélection» (lors de la validation, un message indique qu’un nouveau collège va être affecté au dossier)



Résultats Possibilité de consulter/modifier le dossier d’un élève en cliquant sur son nom

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Saisie individuelle du collège de secteur/langue – dossier élève










2 Onglets disponibles pour visualiser ou renseigner l’élève :-Informations de l’élève-Responsables légaux

Dossiers élèves





Ajouter ou modifier l’information au niveau de ces onglets :-Saisir l’information dans le champs de saisie, ex:Adresse-Utiliser l’aide à la saisie (?) : Cliquer sur le point d’interrogation, une fenêtre s’ouvre, une liste de choix apparaît, la sélection se fait par simple clic sur le lien

2 Actions:Valider : enregistrer les informations modifiéesRetour : retour à la liste des élèves sans modification



Résultats

Consultation des données figées de l’élève issu de la base BE1D=>ouverture d’une fenêtre

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Edition du volet 2 de la fiche de liaison











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Dossiers élèves

Cet écran permet d’éditer les volets 2 de la fiche de liaison et d’accéder aux dossiers élèves. Le volet2 des fiches de liaison est adressé aux responsables et leur permet de renseigner les vœux d’affectation.


Recherche d’élèves : les critères disponibles sont le nom, le prénom et le volet 2 édité ou non

Editer les fiches sélectionnées :cette action ouvre un fichier PDF contenant la fiche de ou des élèves sélectionnés avec le système de cases à cocher (voir page suivante)Editer une fiche vierge : ouvre une fiche qui n’est pas pré-remplie nécessaire dans certains cas



Résultats

Un lien possible sur le nom de l’élève :-Accès au dossier de l’élève : modification possible












Dossiers élèves Edition du Volet 2 de la Fiche de Liaison



Résultats

23

La Fiche Volet 2 Editée sera envoyée aux responsables de l’élève.Les Responsables légaux renseignent les vœux de l’élève

23

L’identification de l’élève et son collège de secteur sont renseignés.

A RENSEIGNER PAR LES RESPONSABLES :LANGUE VIVANTE :-Langue vivante1/vivante2 pour la 6ème

Formation demandée :-Choix 6EME : correspond au collège de secteur ou un autre collège différent du collège de secteur-Choix SEGPA : ce n’est pas une demande de dérogation-Choix AUTRE FORMATION : c’est une demande de dérogation, les responsables doivent compléter le cadre D demande de dérogation-Choix CLASSES A HORAIRES AMENAGEESc’est une demande de dérogation, les responsables doivent compléter le cadre D demande de dérogation

Choix AUTRE que le collège public de secteur:-au maximun 3 demandes de dérogation-Pour chaque demande de dérogation, les responsables devront saisir un motif

Page 2-LISTE DES FORMATIONS PROPOSÉES POUR L'ENTRÉE AU COLLÈGE -LISTE DES LANGUES VIVANTES PROPOSÉES POUR L'ENTRÉE AU COLLÈGE

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Saisie des dossiers après retour volet 2 de la fiche de liaison

Saisie (de masse) des vœux de secteur









Saisie des vœux



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Dossiers élèves

Après retour des fiches de liaison - Volet 2 complété par les responsables, le directeur d’école va pouvoir saisir et/ou compléter les vœux des élèves : Formation et Langue vivante 1 étudiées en 6ème.

Recherche d’élèves : les critères disponibles sont le nom et le prénom

Saisie des vœux : FORMATION ET LANGUE VIVANTE-le directeur sélectionne un ou plusieurs élèves(1) puis sélectionne un choix dans la liste déroulante des langue vivante 1(2) et enfin, clique sur le bouton «Saisir l’offre de secteur pour la sélection»(3)ATTENTION : si une demande existe déjà pour un élève, elle sera supprimée



Résultats

Dans le cas d’une demande différente du vœu de secteur ou si le directeur d’école souhaite modifier le dossier d’un élève, le lien présent sur le nom permet d’ouvrir le dossier de l’élève qui contient un onglet supplémentaire «Choix de la famille»









Saisie des vœux



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2 cas possibles pour la Demande:-Choix formation 6ème collège de secteur : la saisie est terminée-Choix autre : le directeur doit sélectionner une formation(1) et dans le cas d’une formation autre que SEGPA, celle-ci constitue donc une demande de dérogation et le directeur doit saisir un identifiant collège(2) et un motif de dérogation(3)

ATTENTION :Dans le cas d’une demande de dérogation, -le couple type de formation/collège doit appartenir aux offres de formation gérées par l’IA-Pour saisir un motif, sélectionner un motif puis cliquer sur le lien Ajouter, si plusieurs motifs sont sélectionnés, l’application prendra en compte le plus prioritaire

Valider toute modification


Dossiers élèves Saisie des vœux – Dossier élève

Si l’affectation demandée est un collège public du département, le directeur doit saisir une langue vivante 1(1) et une demande (2)(secteur ou non), dans le cas contraire l’affectation n’appartient pas au périmètre d’Affelnet6



Résultats











27


Colonne Nom/Prénom + Date de naissanceLes liens dossiers élèves ne sont plus présents dans ce sous menu mais le directeur peut accéder au dossier élève par un autre sous menu (saisie des vœux par ex.)


Dossiers élèves


Résultats

Cet écran permet d’initialiser les décisions de passage des élèves susceptibles d’entrer au collège

Saisie (de masse) des décisions de passage

Saisie des décisions de passage: -(1)Sélectionnez le ou les élèves-(2)Sélectionner une décision de passage dans la liste déroulante-(3)Cliquez sur «Saisir pour la sélection»

ATTENTION : Si le directeur choisit pour un élève «maintien dans le cycle», ces demandes d’affectation seront supprimées, dans ce cas, un message avertit l’utilisateur

Recherche d’élèves : les critères disponibles sont le nom, le prénom et la décision de passage (Appel/maintien dans le cycle/décision de passage)

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Validation de la saisie













29


Dossiers élèves


Résultats

Cette page permet au directeur de signaler qu’il a terminé sa saisie de dossiers et demandes.


Affichage des indicateurs de contrôle avant validation :-Lorsque tous les indicateurs sont à 0, le bouton Valider apparaît et le directeur peut soumettre sa validation-Si un indicateur est différent de 0, le bouton Valider n’est pas visible













30


Dossiers élèves


Résultats

Règles de gestion appliquées lors de la validation de la saisie par le directeur d’école


contrôles OK contrôles non OKLa saisie n’est pas validée bouton « valider » accessible liste des problèmes, bouton

« valider » absentLa saisie a déjà été validée,

il y a eu des modifications dans les dossiers

bouton « valider » absent

message :

« Tous les dossiers sont valides »

liste des problèmes, bouton « valider » absent

message :

« Vous devez corriger les dossiers listés ci-dessus »

La saisie a déjà été validée,

il n’y a pas eu des modifications dans les dossiers

bouton « valider » absent

message :

« Tous les dossiers sont valides »

sans objet

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9. Période d’Affectation des élèves

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De manière transverse au processus de complétude des dossiers élèves, le directeur d’école peut visualiser les demandes de ses élèves et consulter leur dossier.

Cette liste récapitulative est accessible de manière permanente notamment lorsque le menu Dossier élèves est rendu indisponible par le gestionnaire IA(période d’affectation)

Dossiers élèves


Liste récapitulative

Résultats


Liste récapitulative

Accès à la fiche récapitulative de l’élève

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10. Résultats

34

Cette liste permet au directeur d’école de visualiser l’établissement d’accueil de ses élèves.

Dossiers élèves


Bilan de l’entrée en 6ème

Résultats


Bilan de l’entrée en 6ème

Accès à la fiche récapitulative de l’élève

MERCI DE VOTRE ATTENTION

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Documents