La formation open source

en France

2013

RésultatsEtude Opiiec

Comité open source

Groupe de travail

Compétences et Formations

L'étude

A l'initiative du groupe de travail (septembre 2012)

Objectifs

✔ Disposer d'une étude « neutre »

✔ Inciter l'appuie à la formation open source (action collective et CQP)

● Accepter dans le cadre de l'Opiiec (Observatoire Paritaire des Métiers de l’Informatique, de l’Ingénierie, des Études et du Conseil)

● Appel d'offre => sélection cabinet IDC (fin 2012)

● Étude menée au premier semestre 2013 et publiée en Juillet 2013

Syntec Numérique – Comité Open Source

Méthodologie

Phase 1Évaluation de l’offrede formation existanteen France

Phase 2État des lieux des logiciels libresdans les entreprises et l’administrationBilan de compétences attendues en matière de logiciels libres

Phase 3Comparaison offre etdemandePréconisations

Recherche documentaire

15 entretiens qualitatifs de formations

15 entretiens qualitatifs de

d’organisations utilisatrices et de fournisseurs IT

Enquête terrain de 200* organisations utilisatrices et 50*

fournisseurs IT

Rapport d’étude comprenant le périmètre de l’emploi, la cartographie des offres de

formations, l’analyse de l’adéquation et les préconisations d’IDC

* Effectif total de 190 606 salariés, dont 167 022 pour les entreprises utilisatrices. 44% de l'échantillon sont des entreprises de 200 à 500 salariés; 28% de 500 et plus; 10% de 100 à 200 et le reste (16%) de moins de 50 personnes.

Les usages

Les usages du logiciel libre en France

Globalement, 78% des utilisateurs et 82% des fournisseurs utilisent des logiciels libres.

45 % des entreprises interrogées pensent

que l'usage du logiciel libre va augmenter dans les années à venir alors que 50% pensent que cela va se stabiliser.

La formation actuelle

Modalité de référence en 2013 !!!

Compétences collaborateurs

Attentes compétences technologiques

● Pour les Utilisateurs : les solutions bureautiques (près de 10% des Utilisateurs ont des besoins de formation sur le sujet), Linux (8.7%), Java (5%), Apache (3%), HTML5 (3%) ainsi que des solutions d’administration et de supervision (3%).

● Pour les Fournisseurs : Linux (16%), Apache (12%), Java (10%) et NoSQL (10%) sont les principales technologies pour lesquelles les fournisseurs expriment des besoins de formations.

Suivent ensuite les environnements Web (Javascript), Cloud Computing, mais aussi décisionnel et Hadoop, portés par une demande importante du marché.

Attentes autres compétences

1)Des compétences approfondies sur les projets d’intégration et les projets complexes,

2)Une meilleure maîtrise de la gestion des licences et de l’impact de celles-ci dans le choix et l’usage des technologies,

3)Des savoir-faire plus poussés quant à la capacité à contribuer en interne, en externe ainsi que sur les modalités de travail avec les communautés.

Enseignement supérieur et logiciel libre

=> 89% des entreprises pensent qu'il est important voir très important d'enseigner le logiciel libre !!!

Satisfaction actuelle

=> 58% des entreprises interrogées pensent les nouveaux collaborateurs (jeunes diplômés) n'ont pas bénéficié de formation satisfaisante en matière de technologies Open Source.

L'offre

● Infrastructures et réseaux : Linux, Apache et dans une moindre mesure MySQL sont très majoritairement présents.

● Développement/Web : la quasi-totalité des développements se fait autour de C, C++, Java, Python et dans une moindre mesure sur PHP ou Ruby on Rail. Eclipse est majoritairement utilisé pour Java, ainsi que Struts & Hibernate pour J2EE. MySQL pour les BDD ou C# sont aussi parfois enseignés dans les cursus.

● Embarqué/Systèmes critiques : la présence du libre dans ces environnements est bien moindre du simple fait que peu de projets adressent directement ce segment.

● Mobile : l’explosion des besoins en mobilité a fait fortement augmenter les besoins de compétences adéquates. Même si quelques formations effectuent des projets sur IOS (Iphone), Android est l’OS majoritairement étudié.

Un enseignement présent...

...mais qui dépend d'initiative individuelle...

mais qui progresse ...

L'ensemble des établissements interrogés dans le cadre de l’étude s’accordent quant à la progression continue de l’Open Source depuis plusieurs années. A ce titre, elles estiment :

● Que l’Open Source a de plus en plus sa place sur le marché et pour les entreprises, en particulier dans le domaine des infrastructures mais aussi pour tout ce qui concerne les nouveaux projets, les nouveaux usages liés à la mobilité et l’innovation.

● Que les approches hybrides (propriétaires/libres) sont amenées à se renforcer encore plus.

● Que des modèles économiques se sont développés autour de l’Open Source mais que l’écosystème doit continuer à se structurer.

● Que dans certains domaines, les offres d’Open Source ne sont pas encore suffisamment mûres (systèmes critiques, embarqué par exemple).

Certains ont fait un choix différent

=> Vous trouverez une cartographie avec plus de référence sur le site du Think tank Education, job and Floss.

Préconisations

1) Développer un module de formation sur les stratégies d’innovation et le développement de nouveaux usages via le logiciel libre.

2) Développer des modules de formation sur les technologies associées aux segments en forte croissance (e-commerce, mobilité, Cloud Computing, Big Data …).

3) Mettre en place une stratégie de certification des compétences autour de technologies clés de l’Open Source.

4) Développer un module de formation sur les méthodes spécifiques aux problématiques d’intégration.

5) Inciter les étudiants à travailler au sein de ces communautés.

6) Proposer des mécanismes de reconversion vers des segments de volume (infrastructures, développement web…).

7) Renforcer les programmes de communication afin d’attirer les étudiants vers des formations techniques.

● L'étude est ici

● L'appel à contribution des Etats Généraux de l'Open Source initié par le Syntec

● Think tank Education, job and Floss

● Rester en contact : jonathan.lelous@alterway.frfr.linkedin.com/in/jonathanlelous/@jollfrhttp://blog.itnservice.net/

Liens