formations dans les ecoles nationales supérieures

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FILIÈRES À RECRUTEMENT NATIONAL

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Page 1: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

FILIÈRES À RECRUTEMENT NATIONAL

Page 2: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

SPÉCIFICITÉS

- Dispenser des modules de base en hydraulique dès la première année de formation

- Formation de licenciés et des cadres qualifiés, maitrisant les techniques de gestion et de protection des réseaux hydrauliques, des ressources hydriques et de l’environnement.

Universités BÉJAIA, BISKRA, USTO

HYDRAULIQUE

Page 3: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Hydraulique

Direction des Ressources en Eaux

Offices Nationaux de l’Assainissement (ONA)

Algérienne Des Eaux (ADE)

Agence Nationale des Barrages et Transfert

(ANBT)Bureaux d’Etudes

étatiques et privés.EMPL

OYA

BILI

TEHYDRAULIQUEHYDRAULIQUE

Page 4: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

AERONAUTIQUE

SPÉCIFICITÉ

Maitrise de:- Gestion de projet qui porte sur le suivi, le développement et la conception des

structures aéronautiques,- de différentes méthodes de traitement de signaux numériques, transmission

par data link et communication satellitaire,- des différentes techniques de navigation par satellites et inertielle,- des données radar pour un traitement en systèmes automatisés,- de gestion des opérations aériennes,- de gestion des ressources de navigation aérienne, de l’exploitation

aéronautique, du trafic aérien,- du domaine de la propulsion aéronautique et spatiale en Algérie…

Université

BLIDA 1

AERONAUTIQUE

Page 5: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

FORMATIONS Licences Masters COSTRUCTION

AERONAUTIQUEStructures avions

Structures propulsion avions

Avionique

COSTRUCTION AERONAUTIQUEStructures

aéronautiques

Structures propulsion

Structures avionique

AERONAUTIQUEAERONAUTIQUE

Page 6: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

FORMATIONS Licences Masters

NAVIGATION AERIENNEInstallations

Opérations aériennes

Exploitation

NAVIGATION AERIENNE

Communication, navigation,

surveillance/ Air Trafic

ManagementOpérations aériennes

Exploitation

AERONAUTIQUEAERONAUTIQUE

Page 7: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Télécommunications spatiales

Télécommunications spatiales

Propulsions spatiales

FORMATIONS

Licence Masters

AERONAUTIQUEAERONAUTIQUE

Page 8: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Service de maintenance de:

Air AlgérieTassili Airlines

Commandement des forces aériennes

Organismes de contrôle technique VERITAL

Administration de la navigation aérienne EM

PLO

YABI

LITE

AERONAUTIQUEAERONAUTIQUE

Page 9: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

ENERGIES RENOUVELABLES

- L’effort de formation dans le domaine d’énergies nouvelles, que les établissements universitaires sont appelés à fournir, est considérable. La formation a pour ambition de former des cadres répondant à la demande du marché de l’emploi dans le secteur des énergies renouvelables.

- L’Algérie étant dotée d’atouts naturels, ressources en eau, énergies: solaire et éolienne, se doit de préparer des cadres techniques qualifiés pour toute étude et pour toute recherche dans le domaine des sciences de l’énergie propre.

UniversitésBLIDA 1, BISKRA

ELECTROTECHNIQUE(ENERGIES RENOUVELABLES)

Page 10: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

ENERGIES RENOUVELABLES

Energies renouvelablesConversion

thermmique

Conversion photovoltaique

Habitat bioclimatique

FORMATIONS

Licence Masters

ELECTROTECHNIQUE(ENERGIES RENOUVELABLES)

Page 11: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Offres diversifiées: de la PME/PMI à la multinationale

Domaines variés: conception, fabrication, installation,

maintenance… EMPL

OYA

BILI

TEENERGIES RENOUVELABLESELECTROTECHNIQUE

(ENERGIES RENOUVELABLES)

Page 12: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

GENIE DES POLYMERES

SPÉCIFICITÉS

- Répondre au déficit affiché par les entreprises à l’échelle nationale en matière de recrutement de technologues dans le domaine de génie des polymères

- Formation de diplômés maitrisant la synthèse, la formulation et la transformation des matériaux plastiques et dérivés

- Formation bénéficiant de la Plateforme Technologique (P.F.T) Composites, Plastiques et Polymères, qui prépare et aide l’étudiant à une meilleure insertion professionnelle.

UniversitéSÉTIF 1

GENIE DES PROCEDES(GENIE DES POLYMERES)

Page 13: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

+ 100 entreprises privées et publiques

activent dans la transformation des

matières plastiques

Projet d’un tissu industriel privé

complémentaire dans la transformation des matières plastiques EM

PLO

YABI

LITE

GENIE DES POLYMERESGENIE DES PROCEDES(GENIE DES POLYMERES)

Page 14: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

GENIE DES PROCEDES(GENIE DES PROCEDES PHARMACEUTIQUES)

SPÉCIFICITÉS

- Formation de spécialistes capables d'appliquer les nouvelles technologies à la production, l'utilisation et la découverte de produits médicamenteux.

- Acquisition des connaissances approfondies des process majeurs mis en œuvre en production pharmaceutique;

- Connaissance des exigences de la production pharmaceutiques et les moyens mis en œuvre pour en garantir la qualité.

UniversitéMédéa

Page 15: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Métiers de la recherche et

développement notamment des

industries pharmaceutiques,

Laboratoires étatiques et privés

EMPL

OYA

BILI

TE

GENIE DES PROCEDES(GENIE DES PROCEDES PHARMACEUTIQUES)

Page 16: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

HYDROCARBURES

SPÉCIFICITÉS

- Un partenariat diversifié avec de grandes compagnies nationales activant dans le domaine des hydrocarbures, est l’élément clé assurant la qualité de la formation (en Licence et Master) en offrant aux futurs diplômés, une pratique enrichissante sur terrain.

- Formation traitant chaque maillon de la chaîne pétrolière, de la prospection et de la recherche des provinces pétrolières jusqu’à la commercialisation des produits pétroliers.

Universités

BOUMERDES, OUARGLA

HYDROCARBURES

Page 17: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

FORMATIONS Licences et Masters

Licences et MastersForage

Mécanique des chantiers pétroliers

Production

HYDROCARBURESHYDROCARBURES

Page 18: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

EMPL

OYAB

ILIT

E Secteurs de valorisation des gisements de production du pétrole et du gaz

Sociétés pétrolières et gazières, Groupes chimiques fournisseurs de catalyseurs et

additifs

CRD de SONATRACH, ENTP, ENAFOR, ENAGEO, CANAGAZ, ENSP, TRC, TRO, TRE, Direction de

production, ENTP, NAFTAL, NAFTEC, les unités pétrochimiques.

HYDROCARBURESHYDROCARBURES

Page 19: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

INGENIERIE ELECTRIQUE & ELECTRONIQUE

SPÉCIFICITÉS

- Une synergie pédagogique entre les enseignements théoriques et pratiques

- Longue expérience dans la formation dans le domaine de l’industrie électronique

Universités

BOUMERDES, BPRDJ BOU ARRERIDJ

ELECTRONIQUE

Page 20: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

EMPL

OYA

BILI

TE

Hydrocarbures (SONATRACH, ENAGEO, etc.)

Industries électrique et électronique (ENEL, ENIE, ENIEM, …), secteur privé

Télécommunications (Algérie Telecom,…)

Industrie Agro-alimentaire publique et privée

Transport (Air Algérie, SNTF…)

INGENIERIE ELECTRIQUE & ELECTRONIQUEELECTRONIQUE

Page 21: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

HYGIENE & SECURITE INDUSTRIELLE

SPÉCIFICITÉS

- Formation qui dote les étudiants de connaissances et compétences scientifiques et techniques fortes, dans les domaines de la maintenance en instrumentation, en électromécanique et en sécurité industrielle et environnement.

- Le projet pédagogique s’appuyant sur une approche répondant efficacement aux attentes du secteur socio-économique et favorise l’apprentissage en situation.

Université

ORAN 2, BATNA 2

HYGIENE & SECURITE INDUSTRIELLE

Page 22: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

EMPL

OYAB

ILIT

E Industries pétrochimiques et direction de la production SONATRACH, NAFTAL

Secteur de l’énergie (SONELGAZ)

Industries mécaniques, chimiques, agro-alimentaires, ENIEM

Bâtiment et génie civil, industries de cimenterie

Secteur de l’automobile (Renault Algérie, SNVI),SETRAM, Compagnies d’assurance,

Collectivités locales…

HYGIENE & SECURITE INDUSTRIELLEHYGIENE & SECURITE INDUSTRIELLE

Page 23: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

GENIE MINIER

SPÉCIFICITÉS

- L’important encadrement pédagogique de la filière disponible au sein de l’université, en fait une filière d’une qualité répondant au besoin de l’économie nationale, au manque flagrant, à l’ouest et au sud de l’Algérie, en compétences dans le domaine minier,

- Apporte les connaissances fondamentales sur l’exploitation et les techniques d’exploitation minières d’une part, et sur l’optimisation des coûts de l’exploitation des mines d’autre part, en prenant en compte l’impact de cette exploitation sur l’environnement

Université

ANNABA, TEBESSA

GENIE MINIER

Page 24: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

GENIE MINIER

Université d’Annaba

Exploitation des mines

Valorisation des ressources minérales

FORMATIONS

Université de Tébessa

Valorisation des ressources

minéralesGéotechnique

Electromécanique minière

Exploitation des mines

Environnement minier

GENIE MINIER

Page 25: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

EMPL

OYAB

ILIT

E Entreprise FERPHOS (Fer et Phosphates )

Entreprise Nationale des Produits Miniers Non Ferreux (ENOF)

Entreprise Nationale de l’Or (ENOR)

Entreprise Nationale des GranulatsCarrières pour les cimenteries

COSIDER (réalisation des tunnels routiers); Police des mines, Directions des mines et de l’industrie, Verrerie et

Céramique…

GENIE MINIERGENIE MINIER

Page 26: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

OPTIQUE ET MECANIQUE DE PRECISION

SPÉCIFICITÉS

- Apporte un plus dans le contrôle optique et mécanique des produits, la photonique et la conception optomécanique.

- Permet l’acquisition des outils nécessaires pour une meilleure prise en main des systèmes optiques et de mécanique fine,

- Former des cadres capables d’intégrer et d’appliquer l’optique dans différents domaines

Université

SETIF 1

OPTIQUE ET MECANIQUE DE PRECISION

Page 27: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Usinage par laser, métrologie, contrôles par

méthodes et captures optiquesTélécommunications:

transfert des données par fibre optique

Instrumentation optique: observation de l’infiniment

petit (microscope) à l’infiniment loin (téléscope)Médecine: Radiologie, instrumentation optique

(ophtalmologie, optométrie, chirurgie…)Audiovisuel: appareils photos et caméras pour

appareils modernes

EMPL

OYA

BILI

TE

OPTIQUE ET MECANIQUE DE PRECISION

OPTIQUE ET MECANIQUE DE PRECISION

Page 28: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

INDUSTRIES PETROCHIMIQUES

SPÉCIFICITÉS

- Compétences affirmées d’encadrement- Moyens de soutien logistique importants- Une diversification de relations étroites et durables avec la

plateforme pétrochimique de Skikda implication logistique et humaine dans la formation, notamment dans les stages et tutorat pédagogique moderne.

UniversitéSKIKDA

INDUSTRIES PETROCHIMIQUES

Page 29: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Complexe pétrochimique de Skikda, Entreprise

Nationale de Pétrochimie (ENIP),

Gaz Naturel Liquéfié (GNL), Raffinerie

Industries des hydrocarbures, Complexe

Méthanol et dérivés d’Arzew.

Entreprise de production basée sur des procédés

chimiques et/ou automatisés.

EMPL

OYA

BILI

TEINDUSTRIES PETROCHIMIQUESINDUSTRIES PETROCHIMIQUES

Page 30: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

METALLURGIE

SPÉCIFICITÉS

- La métallurgie, étant une base solide pour le développement de l’ensemble des branches industrielles, est à développer et déployer à travers tout le territoire algérien.

- Les compétences nécessaires doivent être formées dans: l’extraction du minerai et sa première transformation, recyclage des métaux, fonderie, fabrication de produit brut, transformation des produits bruts en produits semi-finis, fabrication de matériel et de produits finis pour l’industrie, le bâtiment et le transport.

Universités

ANNABA, USTO

METALLURGIE

Page 31: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

EMPL

OYAB

ILIT

E Industries métallurgiques, industries du Verre, industries de la Céramique, les

fonderies,

Industries mécaniques, Industrie ferroviaire, Industrie Agro-Alimentaire,

Industries pétrochimiques, Industries du Textile, Industries d’aéronautique,

Construction navale…

METALLURGIEMETALLURGIE

Page 32: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

INGENIERIE DES TRANSPORTS

SPÉCIFICITÉS

- Formation de cadres spécialisés et de personnel qualifié afin de répondre à la problématique nouvellement posée et aux besoins futurs dans le domaine des transports

- Formation s’intéressant au transport, à la logistique, à la maintenance et aux problèmes de l’environnement inhérents à cette activité

Université

CONSTANTINE 1

INGENIERIE DES TRANSPORTS

Page 33: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

LicencesIngénierie des transports

Ingénierie de la maintenance des

moyens de transportsTransport et distribution

des hydrocarbures

Traction électrique

Hygiène et sécurité industrielle

MastersGénie des transports

Management et ingénierie de la

maintenance des systèmes de transports

Transport et distribution des hydrocarbures

Traction électrique

Management des risques et

environnement

FORMATIONS

INGENIERIE DES TRANSPORTS INGENIERIE DES TRANSPORTS

Page 34: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

EMPL

OYAB

ILIT

E Direction des Transports de la Wilaya (DTW)

APC, Ports, Aéroports, SNTF et toutes ses filières

SNTR, Air Algérie, CNAN,…

Remontées mécaniques, Tramway, Métro, direction des travaux publics…

Collectivités locales, Sociétés d’assurances, Groupes automobiles et matériels de transports, transport des hydrocarbures et dérivés, terminaux

pétroliers (TRC Sonatrach)…

INGENIERIE DES TRANSPORTS INGENIERIE DES TRANSPORTS

Page 35: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

INGENIERIE MECANIQUE

SPÉCIFICITÉS

- Adossée à des laboratoires de recherche et à une plateforme technologique, cette formation confère progressivement à l’étudiant, sur la base du socle d’une licence bien structurée, l’expertise conceptuelle et applicative dans le secteur de la mécanique.

- La formation vise à former des spécialistes de haut niveau dans le domaine de l’ingénierie mécanique (conception, design, fabrication mécanique…)

Université

CONSTANTINE 1

GENIE MECANIQUE

Page 36: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Industries de fabrication de matériels de travaux

publics, matériel agricole et manutention

SNVI, SONATRACH, SIDER, sociétés de service et

bureaux d’études, Cimenteries….EM

PLOY

ABIL

ITE

INGENIERIE MECANIQUEGENIE MECANIQUE

Page 37: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

GENIE BIOMEDICAL

SPÉCIFICITÉS

Formation répondant à un besoin national en Ingénieurs biomédicaux adaptés au secteur de la santé- Gestion des plateaux techniques des établissements de santé,- Maîtrise de l’instrumentation médicale et assistance par la bonne exploitation

du matériel médical,- Utilisation des TIC-Santé- Mise en œuvre de système intelligents pour l’aide au diagnostic:

- Acquérir, structurer, analyser, classifier et archiver les données médicales qui se trouvent sous forme d’images 2D/3D ou de signaux 1D,

- Maintenir, contrôler et calibrer aux normes les équipements médicaux.

Université:TLEMCEN

GENIE BIOMEDICAL

Page 38: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

GENIE BIOMEDICAL

CHU & Hôpitaux

Entreprises & équipements

médicaux

Recherche et développementEM

PLO

YABI

LITE

GENIE BIOMEDICAL

Page 39: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

PRODUCTIQUE (Génie Industriel)

SPÉCIFICITÉS

- Former des cadres:- Responsable d’étude et de conception- Responsable de production- Responsable de qualité- Directeur de maintenance- Responsable de stocks et d’approvisionnement…

d’une haute compétence capables de gérer avec les techniques les plus performantes, différents aspects d’ingénierie et de technologie dans une entreprise de production de bien et de services.

Université

TLEMCEN

GENIE INDURTRIEL (PRODUCTIQUE)

Page 40: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

PRODUCTIQUE (Génie Industriel)

Tout type d’industrie: manufacturière,

mécanique, pétrochimique,

minière, photovoltaïque, agro-

alimentaire…Services particuliers: hôpitaux, banques et assurances, ports et

aéroports, centres de stockage et de

distribution, réseaux routier et autoroutier, réseaux ferroviaires,

hypermarchés et centres d’achat…

EMPL

OYA

BILI

TEPRODUCTIQUE(Génie industriel)

GENIE INDURTRIEL (PRODUCTIQUE)

Page 41: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

GENIE INDURTRIEL (MAINTENANCE EN INSTRUMENTATION)

- Formation alliant un enseignement scientifique et technique à large spectre et une formation pratique permettant aux étudiants la compréhension du fonctionnement, l’exploitation et la maintenance des équipements industriels, la sécurité des équipements et des installations et un enseignement des techniques de laboratoires auxquelles l’industrie ne fait appel qu’en sous-traitance.

Université ORAN 2

SPÉCIFICITÉS

Page 42: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

GENIE INDURTRIEL (MAINTENANCE EN INSTRUMENTATION)

Industries mécaniques,

Pétrochimie, Secteur de l’automobile,

santé, PME, PMI…

EMPL

OYA

BILI

TE

Page 43: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

ELECTROMECANIQUE (MAINTENANCE EN ELECTROMECANIQUE)

SPÉCIFICITÉS

- A la fois théorique et pratique, la formation bénéficie au respect des procédures établies et familiarise les étudiants à la connaissance parfaite des installations à entretenir.

- Des techniques propres à la maintenance préventive sont dispensées aux étudiants en mettant l'accent sur la sûreté des installations et la sécurité des opérations sans oublier l'aspect environnemental.

UniversitéORAN 2

Page 44: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

ELECTROMECANIQUE (MAINTENANCE EN ELECTROMECANIQUE)

Industries mécaniques,

Industrie électroniques,

Secteur de l’automobile,

Industrie manufacturières et

production,…EMPL

OYAB

ILIT

E

Page 45: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

SPÉCIFICITÉS

- 42 ans d’existence- Faculté consacrée entièrement à la formation d’architectes et

d’urbanistes- Bon encadrement: 184 enseignants dont 50 de rang magistral

(Professeurs et Maîtres de Conférences A)- 8 laboratoires de recherche

Université

CONSTANTINE 3

ARCHITECTUREURBANISME

MANAGEMENT DE PROJETS

ARCHITECTUREURBANISME

MANAGEMENT DE PROJETS

Page 46: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

FORMATIONS Masters et Doctorats

Architecture durable et énergie verte

Conception architecturale et environnement urbain Design urbain

Maitrise d’ouvrage architecturale et urbaine Réhabilitation durable du patrimoine architecturale et environnement

urbain Urbanisme opérationnel

Urbanisme pour l’architecture Mangement de projets

Conduite opérationnelle des projets

ARCHITECTUREURBANISME

MANAGEMENT DE PROJETS

ARCHITECTUREURBANISME

MANAGEMENT DE PROJETS

Page 47: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Bureaux d’études d’architecture

Management de projets de bâtiments

Economie et contrôle de l’énergie dans la

constructionAudit et management de

projets

Collectivités localesEMPL

OYAB

ILIT

E

ARCHITECTUREURBANISME

MANAGEMENT DE PROJETS

ARCHITECTUREURBANISME

MANAGEMENT DE PROJETS

Page 48: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Compagnies de transport maritime,

Entreprises portuaires, Chantiers de construction et de

réparation navale, Société de

classification des navires,

Administration maritime, Direction

de la marine marchande, La marine

nationale, les industries nautique…

EMPL

OYA

BILI

TEGENIE MARITIME

Page 49: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

SPÉCIFICITÉS

- Formation accompagnant le développement de l’activité maritime avec

toutes ces variantes, à travers l’adaptation des programmes licences et master

selon les besoins que vont générer les plans de modernisation et

développement .

Université USTO

GENIE MARITIME

Page 50: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Licences

Architecture et construction navale

Propulsion et hydrodynamique

navale

MastersArchitecture navale

Ingénierie des systèmes de propulsion

FORMATIONS

GENIE MARITIME

Page 51: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

SCIENCES DE LA MATIERE (Physique, Chimie)

SPÉCIFICITÉS

- Formations en chimie, en physique-mathématiques et en physique-énergétique, permettent de répondre aux besoins grandissant du secteur socio-économique en cadres hautement qualifiés.

UniversitéUSTHB

Page 52: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

SCIENCES DE LA MATIERE (Physique, Chimie)

EMPL

OYAB

ILIT

E Stations de traitement des eaux, Bureaux des

Groupe industriel agro-alimentaire, Usines de fabrication d’emballages

Entreprises de Fabrication, distribution de produits d'entretien, Fabrication de

cosmétiques, ménagers industriels et blanchiment, études et développement en énergies renouvelables…

Page 53: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

MATHEMATIQUES

SPÉCIFICITÉS

- Eclairer les étudiants sur les avancées les plus récentes au niveau de la théorie et au niveau des applications.

- Cette formation se distingue de celles dispensées dans d’autres établissements principalement au niveau du master de par la diversité et la pertinence de ses programmes à consonance avant-gardistes

- La formation en statistique appliquée se distingue dès la 2ème année de la licence par des programmes particuliers uniques à l’échelle nationale.

- Les étudiants provenant d’autres wilayas représentent actuellement 78% de l’effectif total d’inscrits dans cette formation.

Universités

CONSTANTINE 1, USTHB (Alger), ORAN 1

MATHEMATIQUES

Page 54: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

EMPL

OYAB

ILIT

E

Education Nationale, Enseignement Supérieur et Recherche Scientifique

(Laboratoires)

Actuariat, Assurances, Finances et Banques

Secteurs productifs, Organismes de Statistiques

MATHEMATIQUESMATHEMATIQUES

Page 55: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

INFORMATIQUE

SPÉCIFICITÉS

- Formation répondant aux normes universelles pour une plus grande visibilité nationale et internationale.

- Liens étroits et variés avec le secteur socio-économique

Université

CONSTANTINE 2, USTHB (Alger)

INFORMATIQUE

Page 56: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Tous les secteurs publiques et privés...

EMPL

OYA

BILI

TEINFORMATIQUEINFORMATIQUE

Page 57: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

SCIENCES AGRONOMIQUES, FORESTERIE, INATAA

SPÉCIFICITÉS

- Acquisition des compétences scientifiques spécifiques répondant à l’attente des gestionnaires de forêts et des agriculteurs.

- Formations répondant aux préoccupations évolutives du secteur de l’agriculture, du secteur industriel agroalimentaire et aux aspects liés à la qualité et sécurité des denrées alimentaires.

- Assurer la qualité du produit fini avec une bonne gestion des coûts et des délais

- Maitriser les systèmes qualité, hygiène, sécurité, environnement de l’industrie

Universités

MOSTAGANEM, BISKRA, OUARGLA, TLEMCEN, CONSTANTINE 1

SCIENCES AGRONOMIQUESFORESTERIE, INATAA

Page 58: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

EMPL

OYAB

ILIT

E Agro-industrie, Services agricoles de contrôle et d’expertise de la qualité des aliments

Laboratoires d’analyses, inspection et répression des fraudes

Collectivités locales, santé publique, Tourisme et hôtellerie, Grandes

distributions

Direction Générale des Forêts, Commissariat au Développement de la

Steppe et des Régions Sahariennes, Consulting et bureaux d’expertise, …

SCIENCES AGRONOMIQUES, INATAASCIENCES AGRONOMIQUESFORESTERIE, INATAA

Page 59: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

EAU & ENVIRONNEMENT(Sciences biologiques)

SCIENCES BIOLOGIQUES(Eau & Environnement)

SPÉCIFICITÉS

- Une forte interdisciplinarité autour d’une approche quantitative et qualitative des processus naturels.

- Une forte complémentarité en termes d’outils d’analyse et de traitement statistique est introduite dans le parcours.

Université

KHENCHELA

Page 60: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Office National de la Météorologie (ONM)

Office National de l’Assainissement (ONA)

Office National d’Enfouissement des Déchets

Solides (ONDS)Agence Nationale des Ressources Hydriques

(ANRH)Station d’Epuration des eaux usées (STEP),

Agence Nationale des Barrages, Service

agricole…EMPL

OYAB

ILIT

E

EAU & ENVIRONNEMENT(Sciences biologiques)

SCIENCES BIOLOGIQUES(Eau & Environnement)

Page 61: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

SCIENCES BIOLOGIQUES(Nutrition & Sciences alimentaires)

SPÉCIFICITÉS

- Maîtrise des bonnes pratiques de fabrication et de transformation des produits,

- Assurer la qualité du produit fini avec une bonne gestion des coûts et des délais,

- Gérer et planifier la production,- Maitriser les systèmes qualité, hygiène, sécurité, environnement de

l’industrie ,- Apprendre à gérer une équipe de production

UniversitéCHLEF

Page 62: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

FORMATIONS

LicencesSciences

alimentaires

Technologie alimentaire

Nutrition humaine

Nutrition et sécurité alimentaire

MastersSciences des

aliments

Nutrition humaineContrôle de qualité et

conformité des produits

alimentaires

SCIENCES BIOLOGIQUES(Nutrition & Sciences alimentaires)

Page 63: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Secteurs industriels du domaine alimentaire

Laboratoires de contrôle de qualité des produits alimentaires

Les hôpitaux comme nutritionnistes spécialisés en

diététiqueEMPL

OYAB

ILIT

E

SCIENCES BIOLOGIQUES(Nutrition & Sciences alimentaires)

Page 64: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

SCIENCES VETERINAIRES(Système classique)

SPÉCIFICITÉS

- Formation touchant à la santé animale, la santé publique, les domaines des cliniques.

- Formation de Docteurs Vétérinaires pour différents secteurs économiques (agriculture, commerce,…).

- Préparation des étudiants dans de bonnes conditions pour faire face aux enjeux économiques et scientifiques de la société.

Université

Constantine 1

Page 65: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

C

Secteur de l’agriculture et du développement

rural, Fermes agricoles, Parcs

zoologiques, fermes aquacoles,

secteurs privés, Abattoirs, Bureaux

d’hygiène…EMPL

OYAB

ILIT

ESCIENCES VETERINAIRES

(Système classique)

Page 66: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

GEOLOGIE & ENVIRONNEMENT

SPÉCIFICITÉS

- Préparer au marché de l’emploi des diplômés prêts à l’exercice du métier de géologue, maîtrisant les connaissances de base.

- Ouvrir l’horizon des sciences de la terre aux différentes disciplines des sciences de l’univers (Astrophysique, géophysique, géochimie, environnement…)

- Former des étudiants aptes à gérer et contrôler les usages de l’eau vis-à-vis de l’environnement

Université

ANNABA

GEOLOGIE & ENVIRONNEMENT

Page 67: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Licence s et MastersEnvironnement sédimentaire et géoressouces

Hydrogéologie

Eau et environnement

FORMATIONS

GEOLOGIE & ENVIRONNEMENTGEOLOGIE & ENVIRONNEMENT

Page 68: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

GEOLOGIE & ENVIRONNEMENT

Agences du secteur de l’Environnement

Agence des bassins hydrogéologiques (ABH)

Agence Nationale des ressources Hydrauliques

(ANRH)

L’Algérienne Des Eaux (ADE)Agence Nationale des

Barrages, les agences foncières, bureaux

d’études privés, carrières, mines…

EMPL

OYAB

ILIT

EGEOLOGIE & ENVIRONNEMENT

Page 69: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

ARCHEOLOGIE

SPÉCIFICITÉS

Cette formation vise donc à donner à l'étudiant les bases d'une autonomie intellectuelle, méthodologique et technique en archéologie, aussi bien pour la recherche théorique que pour l'intervention sur le terrain. Pour ce faire, les étudiants apprennent les différentes techniques de prospection archéologiques et de fouilles, des relevés archéologiques et certaines techniques de conservation.

- Le rôle de la préservation du patrimoine archéologique dont jouit l’Algérie n’est pas négligeable dans la relance économique de l’Algérie et notamment le tourisme culturel.

Universités

ALGER 2, MEDEA et GUELMA

ARCHEOLOGIE

Page 70: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

ARCHEOLOGIE

Secteur de la Culture (Musées régionaux et

nationaux, centres culturels), Parcs

Nationaux, Office National de Gestion et

d'Exploitation des Biens culturels Protégés

Secteur du Tourisme et de l’artisanat (Agence

Nationale de Développement du Tourisme, Agence

Nationale de l’Artisanat)EMPL

OYAB

ILIT

EARCHEOLOGIEARCHEOLOGIE

Page 71: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

SPÉCIFICITÉS

- Longue expérience dans le domaine de l’enseignement et de l’entrainement sportif.

- Encadrement de qualité

UniversitéCONSTANTINE 2

Sciences et Techniques de Activités Physiques et Sportives

Page 72: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

Salles de sports privées,…

EMPL

OYA

BILI

TE

Sciences et Techniques de Activités Physiques et Sportives

Page 73: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

BIBLIOTHECONOMIE

SPÉCIFICITÉS

- Formation théorique et pratique dans le domaine de la bibliothéconomie et l’archivage, en utilisant les nouvelles technologies dans la gestion, le traitement et la conservation des documents soit sous leur format papier ou bien sous un format numérique.

Université

CONSTANTINE 2

BIBLIOTHECONOMIE

Page 74: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

EMPL

OYAB

ILIT

E Bibliothèques universitaires, Archives Nationales, Bibliothèques scolaires,

Bibliothèques communales

Bibliothèques des maisons de culture et des maisons de jeunes, Centres et services des archives relevant des

collectivités locales, administrations publiques

Bibliothèques et centres d’informations attachés aux entreprises économiques, sociales

et culturelles

BIBLIOTHECONOMIEBIBLIOTHECONOMIE

Page 75: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

SPÉCIFICITÉ

En 2015/2016, une licence professionnalisante en IMAMA a été ouverte en

collaboration avec le Ministère des Affaires Religieuses et des Wakfs, dans

l’objectif de former des imams bien imprégnés de la doctrine Malikite avec un

esprit ouvert sur toutes les techniques de l’information et de la communication

et bien connaitre la société dans toutes ses dimensions.

Université

ALGER 1

SCIENCES ISLAMIQUES - IMAMA

Page 76: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Encadrement des mosquées

EMPL

OYA

BILI

TESCIENCES ISLAMIQUES - IMAMA

Page 77: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

LICENCES DES

INSTITUTS DES SCIENCES ET TECHNIQUES APPLIQUEES

(ISTA)

Page 78: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Licences des ISTA

Licence professionnelle en « Hygiène, sécurité et environnement »Licence professionnelle en « Gestion des Ressources Humaines » Licence professionnelle en « Comptabilité et Finance »

EN RELATION DIRECTE AVEC LE SECTEUR SOCIO ECONOMIQUE

ISTA-OUARGLA: 1er Institut des Sciences et Techniques Appliquées ouvert à l’université de Ouargla septembre 2014

Licences des ISTA

Page 79: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Deux ISTA ouverts en 2015-2016

ISTA - Université d’Oum El Bouaghi

Licence professionnelle en « Mesures Physiques»Licence professionnelle en « Gestion des Ressources Humaines » Licence professionnelle en « Comptabilité et Finance »

ISTA – Université de Bouira

Licence professionnelle en « Génie des procédés »Licence professionnelle en « Génie de la formulation»Licence professionnelle en « Génie de l’eau»

Licences des ISTALicences des ISTA

Page 80: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Licences des ISTAQuatre ISTA ouverts en 2016-2017

ISTA - Université de Tlemcen

Licence professionnelle en « Géomètre - Topographe»Licence professionnelle en « Industries Fromagères Laitières»

ISTA – Université d’Oran 1

Licence professionnelle en «Optique visuelle et lunetterie »Licence professionnelle en « Mesures physiques et instrumentation médicale»

ISTA - Université de Blida 1

Licence professionnelle en «Produits laitiers et dérivés»Licence professionnelle en «Eaux et boissons» Licence professionnelle en «Technologies des céréales»

ISTA- Université de Constantine 1

Licence professionnelle en «Productique mécanique et industrialisation»Licence professionnelle en «Génie industriel et maintenance»

Licences des ISTA

Page 81: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

FORMATIONS DES

ECOLES NATIONALES SUPERIEURES

Page 82: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Nationale Supérieure des Sciences Politiques (ENSSP)

Accès : Etre titulaire d’un diplôme de premier cycle + Concours

Domaine : Droit et Sciences PolitiquesFilières : Sciences Politiques

EMPL

OYA

BILI

TE

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Page 83: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Nationale Supérieure de Management (ENSM)

Accès : Etre titulaire d’un diplôme de premier cycle + Concours

Domaine : Sciences économiques, de gestion et Commerciales Filières : Sciences de Gestion, Sciences Economiques

Banques, Assurances, Actuariat,

Etablissements financiers…

EMPL

OYA

BILI

TE

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Page 84: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Nationale Supérieure de Journalisme et des Sciences de l'Information (ENSJSI)

Accès : Etre titulaire d’un diplôme de premier cycle + Concours

Domaine : Sciences Humaines et SocialesFilières : Sciences Humaines-Sciences de l'information et de

la communication

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Journaliste dans la presse écrite,

Secteur de l’audio-visuel

Attaché de communication dans les institutions étatiques, Boites de

Communication

publiques et privées

EMPL

OYAB

ILIT

E

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Page 85: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations des Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Nationale Supérieure Vétérinaire (ENSV – El Harrach)Accès : Formation système classique

Filière : Sciences vétérinairesDiplôme : Docteur Vétérinaire Secteur de

l’agriculture et du

développement rural, Fermes

agricoles, Parcs

zoologiques, fermes

aquacoles, secteurs privés,

Abattoirs, Bureaux

d’hygiène…

EMPL

OYAB

ILIT

E

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Page 86: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Nationale Supérieure des Sciences Marines et de l’Aménagement du Littoral (ENSSMAL)

Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national des classes préparatoires

Domaine : Sciences de la Nature et de la VieFilière : Hydrobiologie marine et continentale

Formations des Ecoles Nationales Supérieures

Secteurs de la pêche et

de l’aquaculture. Centres de recherches

pour le développem

ent de la pêche,EM

PLOY

ABIL

ITE

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Page 87: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations des Ecoles Nationales Supérieures

Ecole des Hautes Etudes Commerciales (EHEC – El Koléa)Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours

national des classes préparatoires

Domaine : Sciences économiques, de gestion et CommercialesFilière : Sciences Commerciales

Ecole Nationale Supérieure en Statistique et en Economie Appliquée (ENSSEA – El Koléa)

Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national des classes préparatoires

Domaine : Sciences économiques, de gestion et Commerciales Filières : Sciences de Gestion, Sciences Economiques,

Comptabilité et Sciences Financières

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Page 88: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations des Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Supérieure de Commerce (ESC – El Koléa)Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours

national des classes préparatoires

Domaine : Sciences économiques, de gestion et Commerciales Filières : Sciences Commerciales, Sciences de Gestion,

Comptabilité et Sciences Financières

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Page 89: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures(ESC, EHEC, ENSSEA)

Secteur des Finances, Comptable, Banques,

Gestionnaire des stocks, Ressources Humaines, Chargés des Moyens

Généraux,

Commercial, Déclarant en Douanes, Cadre d’Etude

Approvisionnement, ImpôtsEM

PLOY

ABIL

ITE

Page 90: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations des Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Supérieure d'Informatique (ESI – El Harrach)

Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national des classes préparatoires

Domaine : Mathématiques-InformatiqueFilière : Informatique

Ecole Supérieure d'Informatique (ESI – Sidi Bel Abbes)Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours

national des classes préparatoires

Domaine : Mathématiques-InformatiqueFilière : Informatique

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Page 91: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Tous les secteurs publiques et privés...

EMPL

OYA

BILI

TE

Page 92: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations des Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Nationale Supérieure Agronomique (ENSA – El Harrach)Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours

national des classes préparatoires

Domaine : Sciences de la Nature et de la VieFilière : Sciences agronomiques

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

EMPL

OYA

BILI

TE

Industrie Agro-alimentaire, Services agricoles de contrôle et d’expertise de

la qualité des aliments

Secteur de l’agriculture et du développement rural

Page 93: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Nationale Supérieure de Biotechnologies (ENSB-Constantine)

Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national des classes préparatoires

Domaine : Sciences de la Nature et de la VieFilière : Biotechnologies

Laboratoires de la Sureté Nationale,

Laboratoires de Recherche et

Développement

Santé humaine et animale,

agroalimentaire,

cosmétologie, environnement

, production énergétique,

etc.

EMPL

OYA

BILI

TE

Page 94: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations des Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Nationale Supérieure de Technologie (ENST) Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours

national des classes préparatoires

Domaine : Sciences et TechnologiesFilières : Génie Electrique et Informatique Industrielle,

Génie de industriel et maintenance, Génie Logistique et Transport, Génie mécanique et productique

Ecole Nationale Supérieure des Mines et de la Métallurgie (ENSMM)

Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national des classes préparatoires

Domaine : Sciences et TechnologiesFilières : Génie minier et Métallurgie

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Page 95: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations des Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Nationale Polytechnique Alger (ENPA)Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national des classes préparatoires

Domaine : Sciences et TechnologiesFilières : Automatique, Electronique, Electrotechnique, Génie Civil, Génie des procédés, Génie Industriel, Génie Mécanique, Génie Minier, Hydraulique, Hygiène et sécurité industrielle, Métallurgie.

Ecole Nationale Polytechnique de Constantine (ENPC)

Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national des classes préparatoires

Domaine : Sciences et TechnologiesFilières : Electrotechnique, Génie des matériaux, Génie des

procédés, Génie Mécanique.

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Page 96: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations des Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Nationale Polytechnique d'Oran (ENPO)Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours

national des classes préparatoires

Domaine : Sciences et TechnologiesFilières : Automatique, Electronique, Electrotechnique,

Génie Civil, Génie des procédés, Génie Mécanique,

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Page 97: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures (ENST, ENSSM, ENPA, ENPC, ENPO)

Tout type d’industrie:

manufacturière, mécanique,

pétrochimique, minière,

photovoltaïque…

EMPL

OYA

BILI

TE

Page 98: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Nationale Supérieure des Travaux Publics (ENSTP)Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours

national des classes préparatoires

Domaine : Sciences et TechnologiesFilières : Travaux publics

Formations des Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Secteur des Travaux Publics, COSIDER, SAETIAFITEX, SAPTA,

MEDITRAM, ENGOA,

INFRAFERSONELGAZ,

SONATRACH…

EMPL

OYAB

ILIT

E

Page 99: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations des Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Nationale Supérieure d'Hydraulique (ENSH –Blida)Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours

national des classes préparatoires

Domaine : Sciences et Technologie Filières : Hydraulique

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Direction des Ressources en Eaux

Offices Nationaux de l’Assainissement

(ONA)Algérienne Des Eaux

(ADE)Agence Nationale des Barrages et Transfert

(ANBT)Bureaux d’Etudes

étatiques et privés.EMPL

OYAB

ILIT

E

Page 100: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Polytechnique d'Architecture et d'Urbanisme (EPAU)Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours

national des classes préparatoires

Domaine : Sciences et TechnologieFilières : Architecture et Urbanisme

Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Bureaux d’études d’architecture

Management de projets de bâtimentsEconomie et

contrôle de l’énergie dans la constructionAudit et

management de projets

Collectivités locales

EMPL

OYAB

ILIT

E

Page 101: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Nationale Supérieure de Gestion et Commerce International (ENSGCI-Alger).– Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national

des classes préparatoires– Filière : Commerce international

Ecole Nationale Supérieure de Sciences de Gestion (ENSSG -Annaba)- Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national

des classes préparatoire- Filière : Management publique

Formations dans les nouvelles Ecoles Nationales Supérieures (Domaine SEGC)

Page 102: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les nouvelles Ecoles Nationales Supérieures(Domaine SEGC)

Ecole Nationale Supérieure de Comptabilité et de Finances (ENSCF - Constantine).

– Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national des classes préparatoires

– Filière : Economie des marchés financiers

Ecole Nationale Supérieure de Management (ENSM - Tlemcen)- Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national

des classes préparatoire- Filière : Management de la santé

Page 103: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les nouvelles Ecoles Nationales Supérieures(Domaine SEGC)

Ecole Nationale Supérieure d’Economie (ENSE - Oran)– Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national

des classes préparatoires– Filière : Economie industrielle et des réseaux

Page 104: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les nouvelles Ecoles Nationales Supérieures

(ENSCGI, ENSSG, ENSCF, ENSM, ENSE)

Secteur des Finances, Comptable, Banques,

Gestionnaire des stocks, Ressources Humaines, Chargés des Moyens

Généraux,

Commercial, Déclarant en Douanes, Cadre d’Etude

Approvisionnement, ImpôtsEM

PLOY

ABIL

ITE

Page 105: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les nouvelles Ecoles Nationales Supérieures

(Domaine ST)

Ecole Nationale Supérieure de Technologies industrielles (ENSCF - Annaba).

– Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national des classes préparatoires

– Filière : Maintenance et fiabilité des systèmes industriels

Ecole Nationale Supérieure des Sciences Appliquées (ENSSA - Tlemcen)- Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national

des classes préparatoire- Filière : Energies renouvelables

Ecole Nationale Supérieure en Génie Electrique et Energétique (ENSGEE – Oran)

- Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national des classes préparatoire

- Filière : Production de l’énergie électrique « énergétique»

Page 106: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les nouvelles Ecoles Nationales Supérieures

Ecole Nationale Supérieure des Sciences de l’Aliment (ENSSA – Alger)– Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national

des classes préparatoires– Filière : Contrôle de qualité et des analyses alimentaires

Ecole Nationale Supérieure Agronomique de Mostaganem (ENSAM)- Accès : 1ère année de deuxième cycle après un concours national

des classes préparatoire- Filière : Sciences du Végétal

Page 107: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

FORMATIONS DES

ECOLES NORMALES SUPERIEURES (ENS)

Page 108: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les Ecoles Normales Supérieures

Professeur de l’Ecole Primaire (P.E.P): Filière de formation: Arabe

- Etablissements (ENS): Laghouat, Bouzaréah, M’sila, Constantine, Ouargla, Bechar, Mostaganem et Oran.

Filière de formation: Français- Etablissements (ENS): Laghouat, Bouzaréah, Sétif, Constantine,

M’sila, Bechar, Mostaganem, Ouargla et Oran. Professeur de l’Enseignement Moyen (P.E.M):

Filière de formation: Langue et Littérature Arabes - Etablissements (ENS): Bouzaréah, Sétif, Constantine, Bechar,

Ouargla

Page 109: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les Ecoles Normales Supérieures

Professeur de l’Enseignement Moyen (P.E.M): Filière de formation: Langue française

- Etablissements (ENS): Laghouat, Bouzaréah, Sétif, Constantine, Ouargla, Bechar, Mostaganem .

Filière de formation: Langue anglaise- Etablissements (ENS): Bouzaréah, Sétif, Constantine, Ouargla .

Filière de formation: Histoire, Géographie

- Etablissements (ENS): Bouzaréah, Sétif, Constantine.

Filière de formation: Musique- Etablissements (ENS): Kouba

Page 110: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les Ecoles Normales Supérieures

Professeur de l’Enseignement Moyen (P.E.M): Filière de formation: Langue française

- Etablissements (ENS): Laghouat, Bouzaréah, Sétif, Constantine, Ouargla, Bechar, Mostaganem .

Filière de formation: Langue anglaise- Etablissements (ENS): Bouzaréah, Sétif, Constantine, Ouargla .

Filière de formation: Histoire, Géographie

- Etablissements (ENS): Bouzaréah, Sétif, Constantine.

Filière de formation: Musique- Etablissement (ENS): Kouba

Page 111: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les Ecoles Normales Supérieures

Professeur de l’Enseignement Moyen (P.E.M): Filière de formation: Sciences naturelles

- Etablissements (ENS): Laghouat, Kouba, ENSET Skikda, Constantine, Ouargle.

Filière de formation: Sciences exactes- Etablissements (ENS): Laghouat, Kouba, ENST Skikda, Constantine,

M’sila, Ouargla, Béchar et Oran. Professeur de l’Enseignement Moyen (P.E.S):

Filière de formation: Langue et Littérature Arabes- Etablissements (ENS): Bouzaréah, Sétif, Constantine, Ourgla,

Béchar

Page 112: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les Ecoles Normales Supérieures

Professeur de l’Enseignement Secondaire (P.E.S): Filière de formation: Langue française

- Etablissements (ENS): Laghouat, Béchar, Bouzaréah, Sétif, Constantine, M’sila, Mostaganem, Ouargla, Oran.

Filière de formation: Langue anglaise- Etablissements (ENS): Laghouat, Bouzaréah, Sétif, Constantine,

Ouargla . Oran

Filière de formation: Histoire, Géographie- Etablissements (ENS): Bouzaréah, Sétif, Constantine.

Filière de formation: Philosophie- Etablissements (ENS): Bouzaréah, Constantine.

Page 113: Formations dans les Ecoles Nationales Supérieures

Formations dans les Ecoles Normales Supérieures

Professeur de l’Enseignement Secondaire (P.E.S):

Filière de formation: Musique- Etablissements (ENS): Kouba

Filière de formation: Sciences naturelles- Etablissements (ENS): Laghouat, Kouba, ENSET Skikda,

Constantine, Ouargla

Filière de formation: Sciences naturelles- Etablissements (ENS): Laghouat, Kouba, ENSET Skikda,

Constantine, Ouargla

Filière de formation: Sciences exactes- Etablissements (ENS): Laghouat, Kouba, ENSET Skikda, Constantine,

M’sila, Ouargla, Béch, Mostaganem, Oran