francesco m. mortati - la transizione scuola/(università)/lavoro

La transizione scuola/(università)/lavoro

Francesco Michele Mortati Istat – Direzione generale

Forum PA – 26.6.2015

Cominciamo con i dati relativi ai diplomati del 2007 e con alcune statistiche di genere…

I maschi diplomati nel 2007 lavorano, nel 2011, nel 51,2% dei casi, le femmine nel 40,5%.

Una delle ragioni di ciò è che le donne continuano a studiare più degli uomini, nel 36,4% dei casi, contro un 30,7% degli uomini.

Il tasso di disoccupazione femminile è più alto di quello maschile (30,9% contro il 21,7% dei maschi)

La transizione scuola/(università)/lavoro, Francesco Michele Mortati – Forum P.A. 26 maggio 2015

Continuiamo con alcune dati riferiti ai diversi tipi di scuola secondaria di secondo grado.Analizziamo per prima la percentuale di giovani che lavorano a quattro anni dal diploma:

Istituti professionali

Istituti tecnici

Tutti i tipi di scuola

Istruzione artistica

Istruzione magistrale

Licei

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0

69.0

57.6

45.7

44.0

35.8

24.1

Diplomati del 2007 per condizione professionale nel 2011 e tipo di scuola Percentuale di giovani che lavorano


Vediamo ora la percentuale di giovani che studiano a quattro anni dal diploma e non svolgono alcuna attività lavorativa, al solito per tipologia di scuola frequentata:

Licei




Istituti tecnici


0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0

59.2

38.7

33.7

26.0

21.6

7.0

Diplomati del 2007 per condizione professionale nel 2011 e tipo di scuola Percentuale di giovani che studiano esclusivamente


Analizziamo quindi i dati relativi ai giovani che si iscrivono all’università, prima in relazione al tipo di scuola frequentata…

Licei



Istituti tecnici



0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

93.8

82.7

63.7

51.0

46.9

23.6

63.5

53.5

41.2

31.6

29.6

12.5

24.6

18.0

13.6

8.1

7.4

2.5

Diplomati del 2007 per posizione nei confronti degli studi universitari nel 2011 per tipo di scuola

Laureati Iscritti al 2011 Totale iscritti


…e poi in relazione al sesso:

Totale iscritti

Iscritti al 2011

Laureati

0 10 20 30 40 50 60 70

69.7

45.2

16.4

57.2

36.9

10.6

Diplomati del 2007 per posizione nei confronti degli studi universitari nel 2011 per sesso

Maschi Femmine


Ma a quali facoltà si iscrivono i ragazzi usciti dalla scuola? Vediamo una distinzione per sesso:

Gruppo economico-statistico

Gruppo medico

Gruppo politico-sociale

Gruppo letterario

Gruppo giuridico

Gruppo linguistico

Gruppo insegnamento

Gruppo architettura

Gruppo geo-biologico

Gruppo psicologico

Gruppo chimico-farmaceutico

Gruppo ingegneria

Gruppo scientifico

Gruppo agrario

Gruppo educazione fisica

0.0 3.0 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0

12.7

11.5

10.8

10.2

9.9

8.8

7.4

5.3

5.0

4.8

4.7

4.2

2.0

1.6

1.3

19.5

8.2

8.0

5.6

8.2

2.3

0.7

6.6

4.4

1.2

3.1

20.4

6.0

3.2

2.6

Diplomati del 2007 per iscrizione ai gruppi di corsi universitari e sesso

Maschi Femmine


Prima di passare all’indagine sui laureati del 2007 facciamo una piccola premessa.Nel 1999 è stata approvata una riforma dell’ordinamento universitario italiano che ha cambiato la durata e le modalità dei corsi di laurea.Prima di tale riforma c’erano solo corsi universitari a ciclo unico (di 4 o 5 anni).Con la riforma sono stati invece introdotti la laurea triennale, detta Laurea, e la Laurea Specialistica o Magistrale, che prevede altri due anni di specializzazione.


Passiamo ora quindi all’indagine sui laureati del 2007 e la loro condizione professionale nel 2011.Cominciamo dalla percentuale di laureati che lavorano o che cercano lavoro a seconda del gruppo di corso:

Gruppo difesa e sicurezza

Gruppo medico

Gruppo ingegneria


Gruppo insegnamento

Gruppo architettura



Tutte le lauree

Gruppo linguistico

Gruppo agrario

Gruppo psicologico

Gruppo scientifico

Gruppo letterario


Gruppo giuridico


0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

97.1

96.0

91.7

90.1

89.6

88.7

84.7

83.2

82.1

81.8

80.1

78.8

76.9

72.4

71.1

65.4

55.0

0.9

1.0

2.9

4.2

8.7

6.7

10.9

9.5

9.0

10.7

8.6

12.0

7.9

17.9

13.2

14.7

21.4

Laureati del 2007 in corsi di laurea specialistica biennale per condizione occupazionale nel 2011 e gruppi di corsi

Cercano lavoro Lavorano


Analizziamo ora le differenze di genere rispetto al tasso di disoccupazione e ai gruppi di corsi frequentati, facendo riferimento ai soli corsi di laurea a ciclo unico e specialistici biennali:

Gruppo medicoGruppo ingegneria

Gruppo chimico-farmaceuticoGruppo difesa e sicurezza

Gruppo insegnamentoGruppo economico-statistico

Gruppo architetturaGruppo scientifico

Gruppo educazione fisicaGruppo politico-sociale

Tutte le laureeGruppo linguistico

Gruppo agrarioGruppo psicologico

Gruppo letterarioGruppo giuridico


0.0 4.0 8.0 12.0 16.0 20.0 24.0 28.0 32.0

4.2

6.6

8.7

8.7

9.1

12.6

14.2

15.3

15.6

17.9

18.0

20.120.3

22.1

25.6

29.2

30.3

4.6

3.7

12.4

0.0

5.0

7.9

9.6

8.9

9.9

12.6

10.2

19.815.2

8.724.0

17.0

22.3

Tasso di disoccupazione nel 2011 dei laureati del 2007 per sesso e gruppi di corsi (corsi di laurea a ciclo unico e specialistici biennali)

Maschi Femmine


Un’altra informazione interessante è quella riguardante il guadagno medio per gruppi di corsi e per sesso:


Gruppo medico

Gruppo ingegneria



Gruppo scientifico

Tutte le lauree



Gruppo architettura

Gruppo linguistico

Gruppo giuridico

Gruppo insegnamento

Gruppo psicologico

Gruppo agrario

Gruppo letterario


0 200 400 600 800 1,000 1,200 1,400 1,600 1,800 2,000

1,7781,773

1,4561,399

1,375

1,347

1,308

1,2921,271

1,267

1,257

1,223

1,1871,178

1,169

1,164

1,137

1,7841,877

1,586

1,436

1,557

1,532

1,506

1,382

1,429

1,361

1,444

1,3731,201

1,332

1,254

1,296

1,323

Guadagno medio mensile netto dei laureati del 2007 che nel 2011 svolgono un lavoro continuativo a tempo pieno iniziato dopo la laurea, per sesso e gruppi di

corsi (corsi di laurea a ciclo unico e specialistici biennali)

Maschi Femmine


Consideriamo ora i laureati del 2007 che lavorano nel 2011 e che si dichiarano molto o abbastanza soddisfatti delle possibilità di carriera nel proprio lavoro…

Gruppo difesa e sicurezzaGruppo economico-statistico

Gruppo giuridicoGruppo ingegneria

Gruppo architetturaGruppo medicoGruppo agrarioTutte le lauree

Gruppo politico-socialeGruppo scientifico

Gruppo educazione fisicaGruppo geo-biologico

Gruppo chimico-farmaceutico Gruppo linguistico

Gruppo insegnamentoGruppo psicologico

Gruppo letterario

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

95.271.4

70.669.5

64.363.863.2

60.857.8

56.855.2

53.651.8

50.146.3

43.042.3

Laureati del 2007 che nel 2011 lavorano e si dichiarano molto o abbastanza soddisfatti relativamente alle possibilità di carriera nel proprio lavoro, per gruppi di

corsi(corsi di laurea a ciclo unico e specialistici biennali)


…ovvero del trattamento economico nel proprio lavoro…



Gruppo ingegneria

Gruppo scientifico

Gruppo medico


Gruppo linguistico

Tutte le lauree



Gruppo insegnamento

Gruppo agrario

Gruppo letterario


Gruppo giuridico

Gruppo architettura

Gruppo psicologico

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0

87.3

69.7

69.3

67.3

67.3

65.1

62.5

61.9

61.0

58.5

57.4

57.2

56.9

56.1

54.7

52.5

51.1

Laureati del 2007 che nel 2011 lavorano e si dichiarano molto o abbastanza soddisfatti relativamente al trattamento economico nel proprio lavoro, per gruppi

di corsi(corsi di laurea a ciclo unico e specialistici biennali)


Rapporto Annuale dell’Istat

Il titolo di studio continua a costituire sul mercato del lavoro un vantaggio notevole:

nel 2014 il tasso di disoccupazione dei laureati è all’8 per cento, quasi 9 punti in meno rispetto a quello di chi possiede la licenza media (17 per cento).

Tra i laureati il tasso di occupazione si attesta nel 2014 al 75 per cento (a fronte del 63 per cento tra i diplomati e al 42 tra i meno istruiti).


Le professioni «vincenti»

Quelle che hanno sperimentato nell’ultimo triennio una crescita più sostenuta della media: Professioni intellettuali, scientifiche e di elevata

specializzazione; Professioni tecniche nel lavoro d’ufficio; Imprenditori ed alta dirigenza; Legislatori.


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