fredriksdals skolprogram 2015

FREDRIKSDAL MUSEER OCHTRÄDGÅRDARSKOLPROGRAM 2015

Skåne förr, nu och i morgon

2 3

INNEHÅLL

5 ETT ODLINGSÅR PÅ FREDRIKSDAL

6 LÄRARINFORMATION

6 ELEVPROGRAM

6-11 SKÅNE FÖRR NU OCH I MORGON Stenåldersliv, Historiskt besök, Historiesyn och historiemedvetenhet, Tingen i samlandets spår, Museet som historieförmedlare, Folk och fä på Lillarydsgården, Odla på Lillarydsgården, Fredriksdals husdjur, Alla tiders hantverk och tekniker, Kärlek, kropp och sex i slott och koja, Livet i staden, Industriella revolutionen i Helsingborg, Bot och bättring

11-12 MILJÖ OCH KLIMAT Mat och klimat, Den ekologiska garderoben

12 HÖGTIDER Påsk i vårt hus, Jul i vårt hus

13-16 NATUR OCH TRÄDGÅRD Vinterfåglar, Vårfåglar, Livet i dammen, Småkrypsdetektiver, Blommor och bin, Skånes växtmiljöer, Svamp, Jorden, grunden för all odling, Kryddväxter, Köksträdgårdsmästaren delar med sig av sina kunskaper, Äppeltider

16 LOVAKTIVITETER Påskfest, Väsenvandring

17-18 LÄRARFORTBILDNING Naturen på vintern, Att lära in ute för en hållbar utveckling, En tugga av vår historia, Leka för livet, Matematik i förskolan, Matematik i grundskolan, Att lära svenska ute i grundskolan, Att använda skolans närmiljö i undervisningen, Att odla på skolgård, Svamp, Utomhuspedagogik

18-20 UTSTÄLLNINGAR Trädgårdsverkstad, Fjärilsverkstad, Svamp, Frukt, Tingen i samlandets spår, Kaffestunden

20-22 FREDRIKSDAL PÅ EGEN HAND Kulturhistoriska miljöer, Skånes växtmiljöer, Blommor och bin, Med GPS på Fredriksdal, Natur- och kulturstigar: Vinterbiologi, Träd och buskar vintertid, Träd och trä, Skånes träd och buskar, Fredriksdals- rundan, Kluriga Kurres tipspromenad

23 BOKNING OCH INFORMATION Priser, Bra att veta innan ert besök

VÄLKOMMEN TILLFREDRIKSDAL!

VI VILL ATT FREDRIKSDALS SKOLPEDAGOGISKA PROGRAM SKA

FREDRIKSDAL MUSEER OCH TRÄDGÅRDAR är en unik anläggning med 36 hektar natur- och kulturhistoria. På Fredriksdal finns norra Europas enda landskapsbotaniska trädgård med Skånes vilda växter. Växterna odlas både i sina växtsamhällen och systematiskt. Området rym-mer också ett friluftsmuseum med gårdar och byggnader som visar den skånska landsbygden runt 1840 och stadskvarter som skildrar livet i Helsingborg runt sekelskiftet 1800–1900. Runt Fredriksdals gårdar och byggnader finns anlagda odlingsbygder, trädgårdar och parker. En viktig del i Fredriksdals arbete är att bevara lantraser och kulturväxter.

Med sin ovanliga blandning av natur och kultur är Fredriksdal en utmärkt plats för ett verklig-hetsanknutet lärande i en miljö som väcker både fantasi och upptäckarlust. Den skolpedago-giska verksamheten på Fredriksdal är bred och innehållsrik. Hit är lärare och elever välkomna att arbeta på egen hand eller ta hjälp av Fredriksdals pedagoger. Vi skräddarsyr program och kan på begäran även göra besök ute på skolorna. Alla elevprogram är kopplade till skolans kursplaner, som en hjälp till ökad måluppfyllelse www.fredriksdal.se (För skolan/Skolprogram). Fredriksdal erbjuder dessutom fortbildning för pedagoger i olika kultur- och naturhistoriska ämnen.

Varje år fördelar Kulturrådet medel till Skapande skola för årskurserna F–9, med syfte att inte-grera kulturen som en del av lärandet i skolan. Detta innebär att Sveriges skolor har möjlighet att samarbeta med museer och andra kulturaktörer. Kontakta gärna oss för att diskutera och planera ett samarbete. Håll också utkik på Skolverkets hemsida efter medel som finns att söka kring entreprenöriellt lärande.

För pedagoger i förskolan–årskurs 9 i Skolstaden Helsingborg finns möjlighet att via skol-pengen, som respektive skolledare ansvarar för, finansiera deltagande i Fredriksdals elevpro-gram, så kallade kulturpengar.

• bidra till ökad måluppfyllelse i skolan• förmedla en helhetsbild av vår historia, nutid och framtid, genom att integrera natur och kultur i programmen• vara en självklar del i skolornas arbete• främja entreprenöriellt lärande• vara delaktiga i skapandet av individer med stor handlingsberedskap, som kan ta ställning i frågor som rör kultur, samhälle och miljö• främja demokratiska processer och människors lika värde• förmedla kunskap och inspiration för att nå ett hållbart samhälle• inbjuda till dialog mellan lärare och museipedagog för att gemensamt skapa skräddar- sydda skolprogram

• vara en länk mellan forskning och skola• genomsyras av ett lustfyllt, praktiskt, skapande och undersökande arbetssätt där alla sinnen aktiveras• förmedla ett verklighetsanknutet lärande• ge upplevelser som förmedlar förståelse och kunskap kring människans och naturens villkor i olika tider• spegla hela Skånes natur- och kulturhistoria och sätta in den i ett mångfaldsperspektiv• erbjuda relevanta program till alla stadier i förskola och skola• inspirera eleverna att reflektera över det de varit med om i våra program• bidra till att elever förstår sig själva, sin om- värld och ser sammanhang

4 5

ETT ODLINGSÅR PÅ FREDRIKSDALMED START DEN 2 APRILI år vill vi lyfta odlandet till höga höjder. Att odla är trendigt och i städerna tas mark i anspråk av odlingsglada entusiaster som vill att maten ska vara ekologisk och närodlad, helst egenodlad. Att äta ekologiskt, ha en köttfri dag, att äta års-tidsbundet eller närproducerat bidrar till en mer hållbar utveckling inte minst vad det gäller den allt viktigare frågan om vårt klimat. På Fredriksdal finns alla möjligheter att få inspir-ation till odling på både förskole- och skolgården. Besök vår köksträdgård, kryddträdgård, nytto-växtträdgård och fjärilsträdgård. Här finns också Skånes växtsamhällen som också de skulle kunna skapas på en skolgård. Varför inte anlägga en bit äng med en mångfald av blommor som lockar både bin, humlor och fjärilar? På plats kan ni också besöka vårt insektshotell och en bikupa där ni kan titta in och se hur bina arbetar. Med bisagan kan ni följa ett bi runt på Fredriksdal som samlar nektar till sin kupa och som samtidigt pollinerar våra fruktträd. Att odla på förskole- eller skolgården i liten skalakräver inte mycket energi. Ett första steg kan vara att börja odla i kruka, pallkrage eller att plan-tera buskar och träd. Att se hur ett frö växer och utvecklas är spännande för alla barn. Genom

att själva odla kan vi också uppnå flera av läro-planens mål. Inte minst kretsloppstänkande och kunskap om ekosystemtjänster som fotosyntes, pollinering och nedbrytning. Mer idéer och praktiska råd kan ni få i utställ-ningen Trädgårdsverkstaden i södra Herrgårds-flygen. När säsongen tillåter kan ni där så frön för att ta med er hem. I Fjärilsverkstaden i Herr-gårdens norra flygel, kan ni fascineras över fjäril- arnas förvandlingsnummer från ägg, larv och puppa till fullbildad fjäril. Rummet fylls med spännande fjärilsaktiviteter, lekar och spel.

BOKAELEVPROGRAM som anknyter till odling: Blommor och bin, Fredrikdals husdjur, Odla på Lillarydsgården, Jorden, grunden för all odling, Möt Fredriksdals köksträdgårdsmästare, Krydd-växter, Äppeltider, Småkrypsdetektiver, Mat och klimat.LÄRARFORTBILDNINGSDAG på temat odling.

Kärnfastigheter finansierar skolgårdsutveckling i Helsingborg. Projekt som gynnar grön pedago-gisk verksamhet i skolans utemiljö prioriteras.En ny ansökan om att få del av dessa medel ska vara inne senast 13 februari. Håll utkik efter sär-skilt utskick om detta eller sök information på Miljöverkstadens hemsida.

Varmt välkomna till odling på kors och tvärs, här eller där!

6 7

LÄRARINFORMATIONVälkommen till en kostnadsfri lärarinformation om vårens alternativt höstens skolaktiviteter påFredriksdal. Vi presenterar utställningar, elev-program och nya lärarhandledningar.När: 13 maj och 24 augusti kl 16–18Samling: Huvudentrén på FredriksdalAnmälan: Senast fredag 9 maj respektive 21 augusti tel 042–10 45 [email protected]

ELEVPROGRAMAlla elevprogram är kopplade till skolans kurs-planer. Se www.fredriksdal.se (För skolan/Skol-program/Kursplaner).Det optimala sättet att arbeta kring våra elev-program är att eleverna kommer väl förberedda till besöket på Fredriksdal eftersom programmen genomförs i dialogform. Viktigt är också att tid till reflektion och efterarbete ges i skolan. Till många av elevprogrammen finns material att ar-beta med inför och efter besöket på Fredriks-dal. Materialet finns samlat på www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank).

SKÅNE FÖRR, NU OCH I MORGONSTENÅLDERSLIVFölj med på en resa till en tid då man samlade, jagade och fiskade för att få mat. Vi provar på hur det var att leva på stenåldern och ser om det finns något att lära om kost och hälsa av våra förfäder. Vi förbereder oss för jakt, smyger på byte, skjuter med pilbåge och samlar de örter naturen bjuder. Maten lagas i kokgrop. Både natur- och kulturpedagog deltar. OBS! En av pedagogerna kommer kostnadsfritt till klassen och ger en timmes introduktion inför besöket på Fredriksdal (se; Historiskt besök).När: 20 april–12 juniTid: 180 minuter, inkl 30 min fikapausMålgrupp: Lågstadium–mellanstadiumPris: 2250:-/klassSe lärarhandledning www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank/Forntid)Bokning: [email protected],tel 042-10 45 56

HISTORISKT BESÖKEn av Fredriksdals kulturpedagoger besöker klassen för att berätta om någon tidsperiod från stenålder till nutid. Vi har människornas liv och teknikhistoria i fokus. Med utgångspunkt från historiska platser och händelser i omgivningen, diskuterar vi hur de styrde människornas liv. Vi har flera föremål med som ni får möjlighet att prova och känna på.

Tid: 60 minuterMålgrupp: Lågstadium–högstadiumPris: 600:-/klassBokning: [email protected], tel 042-10 45 56

HISTORIESYN OCH HISTORIEMEDVETENHETKunskap om vår historia ger oss möjlighet att förstå vår samtid och framtid. Men vad ärdet för historia vi förmedlar? Under museipeda-gogens besök i klassen används historia somförklaringsmodell för vår samtid. Vi ser påkulturmöten och händelseförlopp i Europa ochfunderar på vad nationalromantiken inneburit för synen på historia. Har den kanske till och med varit en grogrund för nazism och främlings-fientlighet i dag? Tillsammans ser vi på vad hist-oria och historiesyn innebär. Vi ifrågasätter ochdiskuterar. Programmet passar bra att kombineramed elevprogrammet Museet som historieför-medlare – en lektion i källkritik. Tid: 60 minuterMålgrupp: Högstadium–gymnasiumPris: 600:-/klassBokning: [email protected],tel 042-10 45 56

TINGEN I SAMLANDETS SPÅRBokmärken, mynt och suddgummin. Alla har vi någon gång samlat på någonting. Följ med på en berättelse genom vår historia i utställningen om föremål och samlande. Hur viktigt har sam-landet varit i olika tider? Vad säger föremålen om stenåldern och andra perioder? Ta chansen att låta eleverna prova på att tänka som en arke-olog. Många tror att arkeologerna ”bara” gräver fram föremålen, men tolkningen av föremålen är ännu viktigare. Som avslutning får elev-erna möjlighet att prova detta viktiga detek-tivarbete och tolka innehållet i våra fyndlådor.

När: Oktober–februariTid: 90 minuterMålgrupp: Åk 3–6Pris: 900:-/klassBokning: [email protected], tel 042-10 45 56

MUSEET SOM HISTORIE-FÖRMEDLARE – EN LEKTION I KÄLLKRITIKHur förmedlas historia på Fredriksdals friluftsmus-eum? Vi tittar på museets roll som historieförmed-lare under olika tidsepoker. Vad säger våra åter-skapade natur- och kulturmiljöer om vår historie-syn? Vi använder oss av våra byggnader, natur-miljöer, historiska föremål, skrivna källor och foto-grafier för att försöka fånga historieförmedlingen över tid. Vi har en källkritisk diskussion kring en av våra 1800-talsgårdar som vi följer från det den byggdes, flytten till Fredriksdal och hur den an-vänds i dag. Programmet passar bra att kombi-nera med elevprogrammet Historiesyn och hist-oriemedvetenhet.

Tid: 60 minuterMålgrupp: Högstadium–gymnasiumPris: 600:-/klassBokning: [email protected], tel 042-10 45 56

FOLK OCH FÄ PÅLILLARYDSGÅRDENUpplev hur det kunde vara att leva i en bonde-familj på Lillarydsgården i mitten av 1800-talet! Här provar vi på livet i en skogsbygdsgård både inomhus och utomhus. Vi besöker gårdens mar-ker och husdjur, och får lära om kretslopp och självhushållning. Vi får ta del av sysslor på gården som att karda ull, kärna smör, mala säd, slå rep, bereda lin, odla, skörda och laga historisk mat, allt efter årstidernas växlingar. Både natur- och kulturpedagog deltar.När: 13 april–16 oktoberTid: 150 minuterMålgrupp: Förskola–mellanstadiumPris: 2250:-/klassSe lärarhandledning www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank/Byggnader på Fredriksdal/Så byggde man förr)Bokning: [email protected], tel 042-10 45 07

8 9

ODLA PÅ LILLARYDSGÅRDENKom och hjälp gårdsfolket att odla i kålgården, kryddträdgården eller på åkern. På våren kan det bli tal om att sätta potatis, så bönor, ärtor ellerlin. På hösten skördar vi morötter, potatis, bönor och ärtor. Vi lagar något enkelt efter säsong medgårdens råvaror. Kanske undersöker vi vad jordenbestår av och letar småkryp i gödselstacken.

När: 13 april–16 oktoberTid: 150 minuterMålgrupp: Lågstadium–mellanstadiumPris: 2250:-/klassBokning: [email protected], tel 042-10 45 07

HUSDJUR PÅ FREDRIKSDALPå Fredriksdal bevarar vi gamla svenska lant-raser som väneko, linderödssvin och den nord-svenska brukshästen. Här får ni bekanta er meddjuren, hur de bor, vad de äter och vad de an-vänds till. Ni får också hjälpa till med den dagliga skötseln. Ta chansen att komma riktigt nära ett husdjur och lära om ekologisk djurhållning. Vidönskemål fokuserar vi på ett djurslag med prakt-iska moment kopplade till djuret som kardning, tovning eller växtfärgning i temat får. Boka gär-na en serie av program där fokus läggs på ett djurslag i taget. Diskussioner kring avel, genetik och etologi med äldre elever.Programmet bokas med fördel under vintern då många av djuren finns i stallet.Tid: 2x75 minuter, halvklassMålgrupp: Förskola–gymnasiumPris: 1500:-/klassSe lärarhandledning www.fredriksdal.se(För skolan/Idébank/Husdjur på Fredriksdal)Bokning: [email protected] 1 januari-31 maj, [email protected] från och med 1 juni, tel 042-10 50 13

ALLA TIDERS HANTVERK OCH TEKNIKERGenom hantverk kan vi få en ökad kunskap och förståelse för livet förr och nu. Bristande naturre-surser, slit och släng. Någonstans på vägen för-lorade vi respekten för hur mycket tid och kun-skap som ligger bakom tillverkningen av före-målen runt oss. Ett praktiskt program med fokus på skapande processer och teknik.

Programmet ger en ökad förståelse för mate-rialens möjligheter.

• smid en spik i smedjan• arbeta med textilberedning• slå ett rep av hampfibrer• tillverka hushållsföremål av metalltråd, så kallad luffarslöjd• lär känna äldre tiders husdjur och dess an- vändningsområden för mat och nödvändig- heter• arbeta med trähantverk• arbeta med lera i keramikverkstaden i samarbete med keramikern Greta Pott • lär er göra upp eld

Innehåll, tid och pris: Diskuteras efter uppläggMålgrupp: Mellanstadium–högstadiumSe lärarhandledning www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank/Byggnader på Fredriksdal/Harlyckesmedjan)Bokning: [email protected], tel 042-10 45 56

KÄRLEK, KROPP OCH SEX– I SLOTT OCH KOJAEtt program som tar upp ungdom, sex och kärlek i Skåne från 1700-talet till i dag. Programmet är lämpligt som introduktion till teman kring sexu-ualitet och hälsa. Vi kikar in i en skogsbygdsgård från början av 1800-talet där smutsen är vardag och trängseln stor. Här handlar det om ungdom, förälskelse och hemliga mötesplatser, om synen på sex, preventivmedel och giftermål. Fanns detromantik och vad ansågs vackert på en man eller kvinna? Vi besöker också en högreståndsmiljö från 1700-talet där sinnligheten och sexualite-ten bejakades, men där det också var viktigt att hålla sig inom sitt sociala skikt. Vi gör jämför-elser med dagens Sverige, där sexualiteten är offentliggjord i media och ständigt i rampljuset. Kostnadsfritt för åk 8 i Helsingborg under höst-terminen 2015 och vårterminen 2016.

Tid: 60 minuterMålgrupp: Högstadium–gymnasiumPris: 600:-/klassSe lärarhandledning www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank/Kärlek, kropp och sex)Bokning: [email protected], tel 042-10 45 07

10 11

LIVET I STADENHur var det att vara barn och tonåring i staden i början av 1900-talet? Följ med på en spännandevandring längs stadsgatan och kika in i några hantverksmiljöer från sekelskiftets Helsingborg. Här får vi höra om tonåringar som fick arbeta från tidigt till sent, och uppleva en ung lärlings arbetsfyllda vardag i jakten på mästarbrevet. Vi tittar in i Hedströms affär, den tidens mingel-ställe, och hör om olika kunder, roliga inköp och bodknoddens vardag. Kanske besöker vi handsk-makaren eller frisersalongen där tvålpojken arbe-tade och nya frisyrer klipptes till.

Tid: 60 minuterMålgrupp: LågstadiumPris: 600:-/klassSe lärarhandledning www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank/Byggnader på Fredriksdal/Handskmakeriet)Bokning: [email protected],tel 042-10 45 07

INDUSTRIELLA REVOLUTIONEN I HELSINGBORGEn levande vandring i stadskvarteren på Fred-riksdal. Vad hände i Helsingborg under slutet av 1800-talet när ångkraften, gasen och elektricite-ten totalt förändrade livet för helsingborgarna? Nu spirar arbetarrörelsen med nöjeslivet i folk-parkerna, nöjesbadandet, men också trång-boddheten i smutsiga arbetarbostäder. Följ med på en spännande resa som varvas med en his-torisk skildring av en stad i rörelse och möten i dramaform med några av de helsingborgare som befann sig i staden när allt hände. Kanske möter du tvätterskan ”Slabb-Emma” eller någon av konsulernas bekanta. Hur såg de på sin stad som förvandlades i snabb takt?

Tid: 60 minuterMålgrupp: Högstadium–gymnasiumPris: 600:-/klassBokning: [email protected], tel 042-10 45 07

BOT OCH BÄTTRINGVälkommen till apoteket Kärnan på Fredriksdal med dess charmiga 1800-talsmiljö. Här kliver vi rakt in i en tid då piller trillades, växter stöttes, huggormar krossades, spanska flugor maldes, ar-senik vägdes och där blodiglar var en del av det

sortiment som man botade dåtidens sjukdomar med. Utomhus botaniserar vi bland medicinal-växter och tar del av läkekonstens historia och medicinalväxternas användningsområden då ochnu. Både natur- och kulturpedagog deltar.

När: 11 maj—9 oktoberTid: 2x45 minuterMålgrupp: Högstadium–gymnasiumPris: 1350:-/klassBokning: [email protected], tel 042-10 45 07

MILJÖ OCH KLIMATMAT OCH KLIMATVad kan jag som konsument göra för att minska min påverkan på miljön? Vi jämför vårt liv idag med livet på en 1800-talsgård. Hur har männis-kans livsstil och jordbruk förändrats? Vi diskuter-ar innebörden av växthuseffekten, varför man inte bör äta äpplen från Nya Zeeland i septem-ber och om kon verkligen är en miljöbov. Vi an-vänder oss av värderingsövningar kring ekolo-gisk odling och lokalproducerad mat för att för-stå hur vi, genom medvetna val av mat, kan minska våra ekologiska avtryck och den globala uppvärmningen. Praktisk aktivitet och diskus-sion kring lagring av livsmedel till exempel tork-ning och mjölksyrejäsning kontra djupfrysning och burkkonservering. Två pedagoger deltar.När: 17 augusti–9 oktoberTid: 120 minuterMålgrupp: Högstadium–gymnasiumPris: 1800:-/klassBokning: [email protected], tel 042-10 45 06

DEN EKOLOGISKA GARDEROBENDet är många delar i klädernas liv som kan ge utsläpp av växthusgaser och miljöfarliga äm-nen. Alltifrån odling, val av material, tvättning, färgning, blekning och transport. Vi besöker en 1800-talsgård och gör jämförelser med dagens och framtidens tankar kring kläder. Vi funderar kring ull, lin och hampa kontra bomull och syntetiska material, återbruk, slit och släng samt second hand. Värderingsövningar och diskussioner ingår liksom enkla hantverk kring ull- och linhantering. Två pedagoger deltar.

12 13

När: 13 april–9 oktoberTid: 120 minuterMålgrupp: Högstadium–gymnasiumPris: 1800:-/klass Bokning: [email protected] 1 januari-31 maj, [email protected], från och med 1 juni, tel 042-10 50 13

HÖGTIDERPÅSK I VÅRT HUSDet är skärtorsdag hos mor Bengta på Ågård för 200 år sedan och stugan är fortfarande inte städad. Hon visar oss påskmaten på bordet med ägg i långa banor och berättar om häxorna och den tjuvmjölkande påskharen. Vi avslutar med härliga ägglekar utomhus. Med äldre elever sam-talar vi om den kristna påsken och jämför med andra religioner. När: 16–27 marsTid: 75 minuter, max 25 stMålgrupp: Förskola (från 4 år)–högstadiumPris: 750:-/klassBokning: [email protected], tel 042-10 45 07

JUL I VÅRT HUSHur gick julen till på en skånsk bondgård för 200 år sedan? Fanns julgranen, jultomten och jul-klappen? Vi tittar in i Ågård och ser hur bond-moran dukat upp inför julen. Hur förberedde sig folket på gården inför julen? Det badades i grov-köket. Grisen slaktades och ölet bryggdes. Matför-råden fylldes med julmat som korv och lutfisk. Plötsligt dyker julbocken upp med julklappen i högsta hugg. Historier om julens magiska varelser vävs in i berättandet.

När: 23 november–16 decemberTid: 60 minuter, max 25 stMålgrupp: Förskola (från 4 år)–mellanstadiumPris: 600:-/klassBokning: [email protected], tel 042-10 45 07

NATUR OCH TRÄDGÅRDVINTERFÅGLARVi diskuterar varför vissa fåglar flyttar medan andra stannar kvar. Med hjälp av uppstoppade fåglar

undersöker vi näbbar, fjädrar och fötter för att komma fram till deras levnadssätt. Vi tillverkar mat till stannfåglarna och studerar dem på nära håll i tubkikare.

När: 12 januari–13 februariTid: 2x75 minuter, halvklassMålgrupp: Förskola–mellanstadiumPris: 1500:-/klassBokning: [email protected], tel 042-10 50 13

VÅRFÅGLARVi hälsar flyttfåglarna välkomna tillbaka och funderar över varför vissa fåglar stannar kvar under vintern medan andra flyttar. Vi lockar fåglar att sjunga och bygger bon till några av dem. Vi lär oss känna igen några fågelarter och hur de låter. Med hjälp av en tubkikare studerar vi fåglarna på riktigt nära håll.

När: 13 april–8 majTid: 2x75 minuter, halvklassMålgrupp: Förskoleklass–mellanstadiumPris: 1500:-/klassSe lärarhandledning www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank/Fågelstudier)Bokning: [email protected], tel 042-10 45 06

LIVET I DAMMENI dammarna på Fredriksdal myllrar det av liv. Vi fångar ryggsimmare, iglar, trollsländelarver och vattensalamandrar. Vi sorterar djuren och undersöker hur de anpassat sig för att äta, andas och leva i vatten och lyssnar till historier om deras liv.

När: 7 april–9 oktoberTid: 2x75 minuter, halvklassMålgrupp: Förskola–mellanstadiumPris: 1500:-/klassSe lärarhandledning www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank/Livet i dammen)Bokning: [email protected] 1 januari-31 maj, [email protected], från och med 1 juni, tel 042-10 50 13

SMÅKRYPSDETEKTIVERUtrustade med luppar och såll ikläder vi oss rollen som småkrypsdetektiver. I jakten på ned-brytardjur kommer vi att stöta på skalbaggar, tusenfotingar, sniglar, snäckor och en och annan

hoppstjärt. Hur kan vi se skillnad på ett rovdjur och ett nedbrytardjur? Resonemang kring krets-loppet i skogen och vilken funktion de olika djuren har.

När: 7 april–9 oktoberTid: 2x75 minuter, halvklassMålgrupp: Förskola–mellanstadiumPris: 1500:-/klassBokning: [email protected] januari-31 maj, [email protected], från och med 1 juni, tel 042-10 50 13

BLOMMOR OCH BINLägre stadier Följ med Carl von Linné på hans resa 1749 genom det historiska skånska landskap-et. Han berättar om sina upplevelser och om växternas systematisering enligt hans sexual-system. Han hjälper oss förstå blommornas polli-nering och befruktning med hjälp av drama. Efter vandringen pressar vi, i linnéansk anda, växter och sår frön. Högre stadier Vid ett besök i rabatten Linnés 24 klasser diskuterar vi hur Linné systematiserade växterna och hur vi gör idag. Programmet kan efter önskemål ha olika inriktning: Naturen som skafferi, medicinalväxter, ängen som fjärilsrest-aurang, giftiga växter eller växters sexualitet. Vi kan också arbeta med enkla bestämningsnycklar för att förstå hur de är uppbyggda och hur man använder dem.

När: 7 april–9 oktoberTid: 2x75 minuter, halvklassMålgrupp: Förskoleklass–gymnasiumPris: 1500:-/klassSe lärarhandledningar www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank, flera rubriker som Bildflora, Blommorna inpå livet, Carl von Linné, Den vilda maten, En frösaga, Fjärilar, Färgväxter och kulörer, Nyttoväxter, Skånes växtmiljöer, Vårväxter)Bokning: [email protected], tel 042-10 45 06

SKÅNES VÄXTMILJÖERPå Fredriksdal finns norra Europas enda land-skapsbotaniska trädgård med Skånes vilda väx-ter samlade. Vi vandrar genom ett historiskt Skåne i miniatyr och funderar över hur land-skapet har förändrats från 1800-talet fram till idag. Hur har utdikningar, konstgödning och

14 15

storskalighet i jordbruket påverkat landskapets utformning och den biologiska mångfalden? Vi utgår från Skånes geologi och diskuterar hur olika växtmiljöer uppkommer och vilka faktorer som påverkar utvecklingen.

När:7 april–9 oktoberTid: 60 minuterMålgrupp: GymnasiumPris: 600:-/klassSe lärarhandledning www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank/Ekologiska undersökningar)Bokning: [email protected], tel 042-10 45 06

JORDEN, GRUNDEN FÖR ALL ODLINGVi funderar över hur jord har bildats, vad den innehåller och varför det finns olika jordar på olika ställen i vårt landskap. Varför bedriver viskogsbruk på vissa ställen och jordbruk på andra? Som utgångspunkt i våra diskussioner använder vi bergartskartan och tuffer av Skånes vanligaste bergarter. Vi kan studera skillnader i markanvändning, hägnadstyper och sättet att bygga i Fredriksdals historiska skånska landskap med skogsbygd, risbygd och slättbygd. Vi expe-rimenterar med jord för att öka förståelsen och skapa sammanhang.

Tid: 2x60 minuter, halvklassMålgrupp: Mellanstadium–gymnasiumPris: 1200:-/klassBokning: [email protected],tel 042-10 45 06

SVAMPVälkomna att uppleva mångfalden av flera hun-dra nyplockade svamparter. Vi resonerar kring vilken roll svampar spelar i naturens kretslopp och stiftar bekantskap med både läckra och lömska svampar. Programmet genomförs i halv-klass. Praktiskt moment kan väljas till. Ena halvan av klassen blir då visade utställningen medan den andra halvan får prova att färga garn med svamp och att göra upp eld med fnöske från fnösktickan. Förutom naturpedagogen deltar då även en kulturpedagog i programmet.

När: 8-20 septemberVisning av utställningenTid: 2x30 minuter, halvklass

Målgrupp: Förskola–gymnasiumPris 600:-/klass

Visning av utställning med praktiska momentTid: 2x30 minuter, halvklassMålgrupp: Förskola–gymnasiumPris: 900:-/klassSe arbetsuppgifter till utställningen www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank/Svamputställning)Bokning: Tel 042-10 45 27, [email protected]

KRYDDVÄXTEREn sinnesvandring i kryddträdgården där vi dof-tar oss fram och får höra historier om hur växt-erna har använts genom tiderna. Vilken krydda passar till bröd, lamm, potatissallad eller tomat-sallad, vilka kan användas som medicin, vilka kan fungera som kärleksmedel och hur gör man ett eget örtsalt eller örtsocker? Vi tillagar örtte och kryddar vinäger.

När: 11 maj–9 oktoberTid: 2x45 minuter, halvklassMålgrupp: Gymnasium, bageri- och restaurangutbildningarnaPris: 900:-/klassBokning: [email protected], tel 042-10 45 06

KÖKSTRÄDGÅRDSMÄSTAREN DELAR MED SIG AV SINA KUNSKAPERVår köksträdgårdsmästare tar er med på en kuli-narisk vandring bland äldre tiders grönsaker somidag står högt på kockarnas önskelistor. Idéerom hur cirkelbetor, nyzeeländsk spenat, strand-kämpe, isört och persiljerot används på nya sätt i dagens matlagning.

När: 17 augusti–18 septemberTid: 60 minuterMålgrupp: Gymnasium, restaurangutbildningenPris: 600:-/klassBokning: [email protected],tel 042-10 45 06

ÄPPELTIDERVi utgår från äppelutställningen med hundratal-et äppelsorter som ger härliga sinnesupplevel-ser av färg, form och doft. Vi röstar fram det

16 17

godaste äpplet och gör äppelmust. Med de äldre eleverna diskuterar vi biologisk mångfald, vikten av närproducerade livsmedel och ekologisk odling. Programmet genomförs i halvklass. Ett kulturhisto-riskt program med inslag av myter och folktro förknippade med äpplet kan väljas till. Då deltar förutom naturpedagogen en kulturpedagog och förmedlingen sker parallellt.

När: 19 september–4 oktoberVisning av utställningen, mustning och prov-smakningTid: 2x60 minuter, halvklassMålgrupp: Förskola–gymnasiumPris: 1200:-/klassVisning av utställningen, mustning och prov-smakning samt myter och folktro kring äppletTid: 2x60 minuterMålgrupp: Förskola–gymnasiumPris: 1800:-/klass Se lärarhandledning www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank/Äpplet)Bokning: [email protected], tel 042-10 50 13

LOVAKTIVITETERPÅSKFESTFredriksdals häxor hälsar alla små påskkärringar och påskgubbar välkomna till en hejdundrande påskfest på Blåkulla. Varje barn tar med sig färgglada tyg-trasor i storlek 30x3 cm, två hårdkokta omålade ägg och ett enkelt skrammelinstrument. Vi färgar ägg,leker ägglekar, blir påsksminkade, möter kloka gum-man, gör ”äggsperiment” och hälsar på husdjuren.Tid: Skärtorsdag 2 april kl 9.30–12Plats: Gräsmattan bakom stadskvarterenPris: Kostnadsfritt för förskolegrupper och skol-klasser med lärareBokning: Behöver ej bokas

VÄSENVANDRINGEn ruskigt spännande vandring på ett mörkt Fredriksdal befolkat av väsen ur den svenska folk- tron. Den magiska Väsenvandringen är öppen för alla från 6 år och uppåt.

När: Tisdag 27 oktober och onsdag 28 oktoberTid: Start mellan kl 17 och 20.20. Ca 60 min.Pris: Vuxen 140:-, barn under 18 år 50:-Endast förköp på www.ticnet.se eller Dunkers kulturhus

LÄRARFORTBILDNINGVi skräddarsyr kompetensutveckling för lärarlag. Välj dag och tema så planerar vi programmet tillsammans. Alla våra elevprogram kan arbetas om till lärarfortbildningar. Ring gärna och dis-kutera ett upplägg med oss. Pedagogernas olika kompetenser hittas längst bak i detta häfte.Pris 1700:-/timme och grupp för lärarlag upp till 15 personer. För större grupper, pris enligt överenskommelse.

NATUREN PÅ VINTERNHur planerar vi en spännande dag utomhus med våra elever vintertid? Här får du idéerna! Vi tar reda på hur växter och djur klarar den kalla årstiden och genomför enkla experiment för att förstå olika förlopp i naturen under vintern.

När: 21 januari kl 13–16.30Anmälan: Senast 16 januariMålgrupp: Pedagoger förskola–mellanstadiumPris: 500:-/personBokning: [email protected],tel 042-10 50 13

ATT LÄRA IN UTE FÖR HÅLLBAR UTVECKLINGVi utgår från den nyutkomna boken Att lära in ute för hållbar utveckling och arbetar med den hållbara utvecklingens tre perspektiv: ekonom-iska, sociala och ekologiska. Människans livsstil förändras hela tiden och elever behöver hjälp att sätta in sin egen livsstil i ett sammanhang där man studerar både dåtid, nutid och framtid. Du får idéer på utomhusaktiviteter som ger ökad förståelse för helheter och samband i naturen. Vivill bidra till att ge elever ökad handlingskompe-tens, en känsla av delaktighet och möjlighet att påverka omvärlden. Att synliggöra intressekon-flikter är en metod vi kommer att använda oss av för att förstå komplexiteten inför de val vi gör i vårt samhälle.

När: 29 april kl 13–16.30, anmälan senast 24 aprilPris: 500:-/personMålgrupp: Pedagoger låg- och mellanstadiumBokning: [email protected],tel 042-10 50 13

EN TUGGA AV VÅR HISTORIA– ATT ARBETA TEMATISKT KRING MATVälkommen till en smakrik upplevelse för alla sinnen. Vi kommer att arbeta med mat som sammanhållande tema och inkludera historia, biologi, hållbar utveckling, matematik, musik och slöjd. Vi använder oss av kokböcker från olika epoker och provar kokkonsten med ingredienser allt efter säsong och tidsepok. Viktiga och roliga bitar som historiska köksträdgårdar, matlagning,vett och etikett, köksutrustning och bordsbe-stick finns med, liksom musiken vid ätandet. Vi diskuterar kring begrepp som kretslopps-tänkande och resursutnyttjande samt ger tips på hur du som lärare kan arbeta vidare på temat mat i din klass. Vad kan vi lära av historien? Dåtid kopplas till nutid med maten i centrum. Boka mellan 2–6 timmar.Målgrupp: Lärarlag högstadium–gymnasiumBokning: [email protected],tel 042–10 45 07

MATEMATIK I FÖRSKOLAN– ATT LÄRA IN UTEMed naturen som utgångspunkt arbetar vi med grundläggande matematiska begrepp, språket, sortering och mönster i lekform. Vi utgår ifrån boken Leka och lära matematik ute–förskolan och arbetar med praktiska övningar med hela kroppen och alla sinnen.Rekommenderad tid: 3,5 timmarMålgrupp: Lärarlag i förskolaBokning: [email protected] 1 januari-31 maj, [email protected], från och med 1 juni, tel 042-10 50 13

MATEMATIK I GRUNDSKOLAN– ATT LÄRA IN UTEGenom att använda oss av naturen och det vi finner i den lär vi oss grundläggande matematik, geometri, statistik, ekvationer och löser kluriga frågor. Vi använder oss av olika lekar, spel eller utmaningar och övar på vår samarbetsförmåga i par eller grupp. Vi utgår ifrån boken Att lära in matematik ute och arbetar med hela kroppen och alla sinnen för att lösa våra uppgifter.Rekommenderad tid: 3,5 timmarMålgrupp: Lärarlag lågstadium–mellanstadiumBokning: [email protected],tel 042-10 45 06

18 19

ATT LÄRA SVENSKA UTEI GRUNDSKOLANMed naturen som utgångspunkt ges inspiration till hur man kan lägga upp lärande i svenska genom lek och upplevelser utomhus. Övning-arna är hämtade ur boken Att lära svenska ute och tar upp kreativt berättande, läsa, lyssna och förstå samt ord och bokstäver. Vid utevistelse utgår lärandet från autentiska miljöer och denmuntliga kommunikationen ingår som en natur-lig del. Alla övningar är kopplade till målen i kursplanerna för svenska i grundskolan.

Rekommenderad tid: Halv eller hel dagMålgrupp: Lärarlag lågstadium–högstadiumBokning: [email protected],tel 042-10 45 07

ATT ANVÄNDA SKOLANSNÄRMILJÖ I UNDERVISNINGENAnlita museets pedagoger för att få idéer kring hur förskolans/skolans närmiljö kan ingå i det pedagogiska arbetet med eleverna. Vi under-söker vilka växter, djur, bergarter, jordarter eller vilka historiska spår som finns i närmiljön och ger idéer om hur de kan användas i skolans olika ämnen.

Rekommenderad tid: Halv eller hel dagMålgrupp: Lärarlag förskola–högstadiumBokning: [email protected],tel 042-10 45 06

LEKA FÖR LIVETVälkommen till en rolig och lekfull för- eller eftermiddag! Här tittar vi på lekens betydelse för barn i ett historiskt perspektiv. Vi rör oss från stenålderns jägarsamhälle fram till nutid. Du får massor med lekar med dig som du kan leka både utomhus och inomhus med eleverna.Målgrupp: Lärarlag lågstadium–högstadiumBokning: [email protected],tel 042–10 45 56

ATT ODLA PÅ SKOLGÅRDVad lämpar sig att odla på en skolgård? Vi ger råd om hur ni ska komma igång med odlingar på förskolegården/skolgården och hur ni kan an-vända växterna i det pedagogiska arbetet. Välj ett eller flera teman: kryddväxter, köksväxter,nyttoväxter, fjärilsväxter, rosor eller blombio-logiväxter.

Rekommenderad tid: Halv eller hel dagMålgrupp: Lärarlag förskola–gymnasiumBokning: [email protected],tel 042-10 45 06

SVAMPSka ni arbeta med svamp som tema under hösten? Då är denna fortbildning ett måste. Här får ni roliga och användbara idéer om hur ni kan arbeta pedagogiskt kring svamp i skogen med era elever. Hur känner du igen de ”säkra” matsvamparna och de giftiga?

Rekommenderad tid: Halv eller hel dagMålgrupp: Lärarlag förskola–gymnasiumPlats: Skog nära er skolaBokning: [email protected],tel 042-10 45 06

UTOMHUSPEDAGOGIK MED INRIKTNING MOT NATUR- OCHKULTURMILJÖER 7,5 HÖGSKOLEPOÄNGVi kommer att arbeta i utomhusmiljöer med olika ämnen och teman. Reflektion kring plats-ens och landskapets betydelse för lärandet lyftsfram. Arbetssättet är upplevelsebaserat och re-lekterande. Hälsa och hållbar utveckling är viktiga delar. Aktuell svensk och internationell forsk-ning kring hälsa och miljö för en hållbar utveck-ling samt lärande i det utvidgade klassrummet kommer också att delges under utbildningen. Kursen genomförs i Helsingborg av pedagoger från Fredriksdal museer och trädgårdar, Miljö-verkstaden och Linköpings universitet. En min-dre kostnad för mat och internat tillkommer. Mer information i Linköpings universitets kurs-katalog.

Målgrupp: PedagogerHöstterminen 2015–vårterminen 2016

UTSTÄLLNINGARTRÄDGÅRDSVERKSTAD2 APRIL– 4 OKTOBERHär får ni inspiration och praktiska råd till eraegna odlingar. Allt från jordförbättring, biodlingtill trädgårdshantverk. När säsongen tillåter kanni så frön för att ta med er hem. Det finns möj-lighet att sitta ner och bläddra i trädgårdsböcker och tidskrifter.

Plats: Herrgårdens södra flygel.Tid: Behöver inte bokas.

FJÄRILSVERKSTAD2 APRIL–30 OKTOBERVälkomna in i fjärilsverkstaden där ni kan fascinerasöver fjärilarnas förvandlingsnummer från ägg, larv,puppa till fullbildad fjäril. Rummet fylls med spänn-ande fjärilsaktiviteter, lekar och spel.

Plats: Herrgårdens norra flygelTid: Behöver inte bokas.

SVAMP8–20 SEPTEMBERVälkomna att uppleva svamparnas spännande värld! I denna pedagogiska utställning visas hundratals nyplockade svamparter från de skånska skogarna och deras ekologi och användningsområden. Här berättas om lömskt och läckert, om allt från spo-rer till fnöske. Arbetsuppgifter finns att hämta på Fredriksdals hemsida www.fredriksdal.se (För sko-lan/ Idébank/ Svamputställning).

För bokning av elevprogramse se sidan 14.Plats: Prästgårdens samlingssal

FRUKT19 SEPTEMBER - 4 OKTOBEREn kärnfull utställning med hundratals äpple- och päronsorter med namn som Taffelpäron, Astrakan, Pomona och Snövit. Njut av ljuvliga dofter och för-undras över rikedomen av färg och form. En lärar-handledning på temat Äpplet finns att hämta på www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank/Äpplet).

För bokning av elevprogram se sidan 14, rubrik ÄppeltiderPlats: Herrgårdens södra flygel

TINGEN I SAMLANDETS SPÅRHär kliver ni rakt in i ett litet stadsmuseum som det kunde sett ut i slutet av 1800- början av 1900-talet.Här möter ni natur och kultur, konst och etnografi, allt hämtat ur Helsingborgs muséers samlingar. Föremålen, som är fler än 800, har det gemensam-ma att de togs till samlingarna tidigt efter att verk-samheten drog igång 1909. Här finns delar av Oskar Trapps flintsamling och föremål som väntat länge på dagens ljus, som svanen och krokodilen, mineralerna och korallerna.

20 21

Tid: Behöver inte bokas om ni vill besöka utställ-ningen själva. För bokning av elevprogram se sidan 6.Plats: Kulturmagasinet

KAFFESTUNDENUtställningen om kaffestunden är ett nytt till-skott i stadskvarteren hos oss på Fredriksdal. Vi berättar om 1920- och 1930-talets kaféer/konditorier och berör olika teman som samlings-kaffet, kafferasten, kafébesök, 1950- och 1960-talets TV-kaffe och nutidens kaffedrickande.

Tid: Behöver inte bokasPlats: Stadskvarteren

FREDRIKSDAL PÅEGEN HANDPå Fredriksdal ryms både kultur- och naturhis-toria. Här finns såväl hus och gårdar, som träd-gårdar, parker och det skånska landskapet. Allt samlat som ett historiskt Skåne i miniatyr. Med hjälp av lärarhandledningar finns det mycket för dig som lärare att på egen hand utforska med din klass på Fredriksdal. Idéerna finns samlade på www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank). I lärar-handledningarna ges idéer även till förberedelse och efterarbete i samband med ett besök.

KULTURHISTORISKA MILJÖERPå Fredriksdal ligger herrgården från 1787 på ursprunglig plats. Dessutom finns gårdar och byggnader från 1800-talets skånska lands- bygd med bland annat smedja, skvaltkvarn, malttorka och såg. Här kan ni också vandra genom ett 15 ha stort skapat skånskt historiskt landskap bestående av skogsbygd, risbygd och slättbygd. Stadskvarteret är flyttat från det cen-trala Helsingborg och visar hur stadsbilden såg ut i början av 1900-talet med handskmakeri, frisörsalong och apotek. I Hedströms diverse-handel kan ni handla ett minne från Fredriks-dal, en strut karameller eller en svalkande glass.Gårdarna och de historiska miljöerna i stadskvart-teren är öppna för besök 2 april–4 oktober.

SKÅNES VÄXTMILJÖERBesök den 6 ha stora landskapsbotaniska träd-gården med Skånes växtmiljöer som ängar, betesmarker, skogar och havsvik.

BLOMMOR OCH BINI den Systematiska trädgården finns det plats för 900 av Skånes vildväxande arter odlade sys-tematiskt efter familj och släkte. I paviljongen Floras tempel finns ett register som hjälper dig att hitta den växt du letar efter. På Fredrikdalshemsida finns material som kan användas när du vill arbeta mer med Skånes vilda växterwww.fredriksdal.se (För skolan/Idébank)

Artkunskap och systematik (För skolan/Idé-bank/Bildflora). Carl von Linnés klassificering av växtriket visas i odlingen Linnés 24 klasser.

Vårväxter (För skolan/Idébank/Vårväxter)

Ätliga vilda växter (För skolan/Idébank/Den vilda maten)

Färgväxter (För skolan/Idébank/Färgväxter och kulörer)

Blombiologi (För skolan/Idébank/Blommorna inpå livet). Det handlar om pollinering, befrukt-ning samt frö- och fruktspridning. Vill du hellre ha ett tryckt häfte kommer det att finnas i en låda nära Floras tempel i den systematiska träd-gården, att ta utan kostnad, 15 april–15 oktober. Även på engelska.När vädret tillåter på våren sätts vår visnings-bikupa ut i den Systematiska trädgården. Där kan binas arbete med att samla nektar följas. Läs en spännande saga om ett bi som flyger runt på Fredriksdal och som tar er med på en biresa i det gröna på Fredriksdal. Sagan finns att hämta i Herrgårdens södra flygel 2 april–4 oktober. Ett insektshotell bjuder in trädgårdens nyttiga hyresgäster. I en frösaga avslöjar vi blommornashemligheter. Frösagan berättar hela historien om växtens väg från frö till frö. Träskulpturer visar vägen bland ståndare och pistiller. Här kan storaoch små på ett lekande sätt lära mer om blom-mors biologi 15 april–15 oktober. (För skolan/Idébank/En frösaga).I Fjärilsverkstaden i Herrgårdens norra flygel, kan ni fascineras över fjärilarnas förvandlingsnummerfrån ägg, larv och puppa till fullbildad fjäril. Rum-met fylls med spännande fjärilsaktiviteter, lekaroch spel 2 april–30 oktober. På Herrgårdsplanen finns en fjärilsträdgård som kan inspirera till att plantera dessa växter även på förskole- eller skolgården. I några olika växtsamhällen hittas informationstavlor om vilka fjärilar som trivs i respektive miljö (För skolan/Idébank/Fjärilar).

22 23

I Nyttoväxtträdgården odlas växter som män-niskan har använt sig av genom tiderna för att till exempel färga garn, göra tyg, till kosmetika och medicin (För skolan/Idébank/Till nytta).

MED GPS PÅ FREDRIKSDALTesta vår GPS-runda på Fredriksdal med 10 uppgifter för elever att utföra. Läs mer på www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank/GPS-runda).

Bokning: [email protected], 1 jan-31 maj, [email protected], från och med 1 juni, tel 042-10 50 13

NATUR- OCH KULTURSTIGARNatur- och kulturstigarna löper i olika slingor genom vårt vackra Fredriksdal. Facit till frågorna finns att hämta i entrén från 2 april–4 oktober och i Kulturmagasinets reception hela året.

VINTERBIOLOGITipspromenad med frågor om hur växter ochdjur klarar vintern. Stigen löper genom land-skapsbotaniska trädgården. Även på engelska.

När: 7 januari–15 marsMålgrupp: Grundskola–gymnasiumStart: I engelska parken mitt emot köksträdgården

TRÄD OCH BUSKAR, VINTERTIDPå en promenad genom landskapsbotaniska trädgården passeras några av våra vanligaste vildväxande träd och buskar. På informativa skyltar lär vi oss känna igen deras vinterknoppar. Avslutningsvis finns en teststig för att prova ny-vunna kunskaper. Även på engelska.När: 7 januari–15 marsMålgrupp: Mellanstadium–gymnasiumStart: I engelska parken mitt emot köksträdgården

TRÄD OCH TRÄI denna vandring ges en presentation av våra vanligaste vildväxande träd och buskar. Här får

vi förutom trädens och buskarnas biologi också reda på vad de har använts till genom tiderna och vad de används till idag. I montrar visas både trähantverk och annat spännande. Även på engelska.

När: 15 april–15 oktoberMålgrupp: Mellanstadium–gymnasium

SKÅNES TRÄD OCH BUSKARDenna vandring innehåller 44 arter skånska trädoch buskar. En karta som visar trädens och busk-arnas placering finns att hämta på www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank/Träd och buskar). Vandringen används tillsammans med en flora eftersom endast artnamnet på svenska och latin anges på skylten.

Målgrupp: Gymnasium

FREDRIKSDALSRUNDAN – ETT LJUD-ÄVENTYR FÖR BARN OCH VUXNAUpplev Fredriksdal på egen hand tillsammans med Nic Schröder, känd bland annat från SVT:s sommarlovsprogram. En audioguide lånas till varje elev i entrén 2 april–4 oktober. Boka i förväg på tel 042-10 45 40. 5–30 oktober görs bokning på tel 042-10 45 27 och audioguiden lånas då ut i Kulturmagasinets reception. Lyssna i egen takt på 25 olika platsers historia på Fredriksdal. Tjuvlyssna när franska och engelska parken bråkar, följ den rafflande frågesporten mellan gräsanden och rörhönan eller träffa stenålderskocken Bramsur. Även på danska.

Men: 2 april–30 oktoberMålgrupp: Lågstadium–gymnasium

KLURIGA KURRES TIPSPROMENADTipspromenad med frågor om natur och kultur.När: 2 april–30 oktoberMålgrupp: Lågstadium–gymnasiumStart: Utanför Grafiska museet

BOKNING OCH INFORMATION

Pedagogisk ledare Karin Hjelmér (biolog)Tel: 042-10 45 06e-post: [email protected]

Museipedagog Lina Redestig (biolog)tjänstledig tom 31 majTel: 042-10 50 13 e-post: [email protected]

Museipedagog Åsa Hässlekvist (etnolog)Tel: 042-10 45 07e-post: [email protected]

Museipedagog Andrea Lundquist (biolog), tom 31 maj 2015Tel 042-10 50 13e-post: [email protected]

Museipedagog Ricky Wrentner (arkeolog)Tel: 042-10 45 56e-post: [email protected]

Kulturmagasinets [email protected] 042-10 45 27

PRISERFörskolor och skolor till och med gymnasium, inklusive medföljande lärare, går in gratis på Fredriksdal.

Elevprogram500:-/60 minuter, en pedagog 900:-/60 minuter, två pedagoger Högre avgift om fler pedagoger ingår.Max 30 elever/program om inget annat anges. Halvklass högst 15 elever.

LärarfortbildningTill förutbestämda datum: 500:-/deltagareFör lärarlag om högst 15 personer 1700:-/timme.

Fredriksdal erbjuder också ett digert program med arrangemang, vandringar, möjligheter till kick-off, barnkalas mm. Läs mer på hemsidan www.fredriksdal.se

BRA ATT VETA INNAN ERT BESÖK

• Fredriksdal är öppet för förskolor och skolor vardagar från kl 8 på morgonen. Ingång genom Kulturmagasinets grind. Vänligen kontakta receptionen i Kulturmagasinet när ni går in och ange hur många ni är. Allt för statistiken. Under våra ordinarie öppettider ingång genom huvudentrén.

• Du som pedagog har ansvar för din barngrupp eller klass när ni besöker Fredriksdal.

• Medhavd matsäck kan ätas på klippta gräsytor (OBS! Inte på våra blomsterängar), vid uppsatta bord eller inomhus i norra herrgårdsflygeln.

• För att Fredriksdals gröna oas ska bevaras och att alla ska kunna njuta av den är alla växter fridlysta och får därför inte plockas. Detta gäller även frukt och bär. Grönsaker och frukt används som ingredienser i kaféets mat, säljs i vårt grönsaksstånd och på vårt arrangemang Mikaeli marknad.

• Om ni funderar på egna arrangemang på Fredriksdal, var vänlig kontakta någon av Fredriksdals museipedagoger först.

• Det är inte tillåtet att klättra i träd eller att på egen hand håva i dammarna. Boka gärna elevprogrammet Livet i dammen av våra pedagoger.

• Visa husdjuren respekt och hänsyn. Gå inte in i hagarna. En del djur kan känna sig hotade och vill då försvara sig. Endast våra djurskötare får mata djuren. Det finns en lärarhandledning på hemsidan om husdjurens kroppsspråk, som kan vara spännande att läsa inför ert besök www.fredriksdal.se (För skolan/Idébank/Husdjur på Fredriksdal). Innan ni besöker husdjuren i vårt stall vill vi att ni tvättar era händer med vatten och sprit, på toaletten utanför stallet. Gör detsamma efter besöket. Detta för att inte sprida sjukdomar till djuren.

• Byggnaderna och deras inredning ingår i museets samlingar. Var rädd om dem!

Med reservation för ändringar i programmet

24 25

BESÖKSADRESS Gisela Trapps väg 1, Helsingborg

POSTADRESS Fredriksdal museer och trädgårdar 251 89 Helsingborg

Buss 1,7 och 22 hållplats Juelsgatan (Fredriksdal entrén)

www.fredriksdal.se

ENTRÉN ÖPPEN DAGLIGEN Januari–maj 10.00—16.00 Juni–augusti 10.00—18.00 September–december 10.00—16.00

OBS! Dessutom öppet för förskolor och skolor vardagar från kl 8. Ingång genom Kulturmagasinets grind. Ring på receptionen.

Förskolor och skolor till och med gymnasium inklusive medföljande lärare, går in gratis på Fredriksdal.

Foto

: Ralf

Ekv

all, S

tefa

n An

derss

on, M

atild

e Hall

, Sve

n-O

lof L

arsé

n, T

or H

olm

ström

, Tru

ls Bä

rg, A

nna A

lexan

der O

lsson

, Arn

e Juh

lin, C

arol

ine F

lindt

, Col

orbo

x

042 104500 WWW.FREDRIKSDAL.SE

FREDRIKSDAL MUSEER OCHTRÄDGÅRDARSKOLPROGRAM 2015

Skåne förr, nu och i morgon

fredriksdals skolprogram 2015

Documents