föräldramöte blivande f-klass 2019-2020
TRANSCRIPT
OMRÅDEN IDAG
• Vår värdegrund & idé
• Organisation
• Uppdraget
• Samarbete Skola – Hem
• Förskoleklassens verksamhet
• Inskolning – Start i Aug
• Viktiga datum
• Medskick till sommaren
Värdegrund & Idé
Lika – Unika
Allas lika värde Tillsammans ger vi barn och elever trygghet och i en trygg miljö växer vi.
Eleverna ska varje dag ta till sig ny kunskap och våga anta nya utmaningar och våga vara nyfiken.
I en trygg miljö vågar barn/elever ta ansvar och när vi känner att vi klarar av saker och att vuxna tror på vår förmåga växer självkänslan.
I en trygg miljö ser vi varandra och tränar vår empatiska förmåga varje dag.
”Vi har förtroende och respekt för
människors kunskap och egna förmåga
– samt för deras vilja att ta ansvar.”
VISION OCH
VÄRDERING
ÖPPENHET OCH MÅNGFALD
SkolledningenRektor
Anne Sjö
Bitr. rektorer
Agneta Hansson
Eva Lindroth
Mikaela Högskoog
Susanne Sidenmark
Agneta Hansson Bitr. rektor
Operativ chef Ältadalen och
Bäckaliden Björken
Eva Lindroth Bitr. rektor
Operativ chef Sjöängen
och Bäckaliden Eken
Susanne SidenmarkBitr. rektor
Operativ chef Team F, 1,2
Åsen, Ängen, Gläntan
Mikaela HögskoogBitr. rektor
Operativ chef Team 2,4,5,6 PE
Mossen, Källan, Bäcken, Viken
Ältadalen
Bäckaliden
Sjöängen
Skola
Fritidshem
Skola
Fritidshem
Räven
Björnen
Ugglan
Ekorren
Eken Björken
Ängsblomman Blåsippan
Violen
Åsen - F
Ängen - 1
Gläntan - 3
Mossen - 2
Källan - 5
Viken - 4
Bäcken - 6
StödenheterSpecteam
Elevhälsoteam
Vaktmästeri
Kök
Administration
Digitalisering
TEAMORGANISATION
• Varje elev och medarbetare ingår i ett Team
• En grupp vuxna runt en grupp elever
• En samlad skoldag (Skola – Fritidshem)
• Samsyn kring värdegrund, uppdrag, verksamhet och bedömning
• Gemensamma traditioner och kulturupplevelser
• Gemensamma projekt
• Förskoleklass teamet heter Åsen
LÄRARE:
Jonna, Anna, Arefe, Sofia
SKOLPEDAGOGER / LÄRARE MOT FRITIDSHEM:
Anton, Naif, Jennie, Monika, Håkan, Armine, Hanna, Elisabeth, Monika
TEAM ÅSEN
Kap 1-2
Skolans värdegrund och uppdrag
Mål och riktlinjer• Normer och värden
• Kunskaper
• Elevens ansvar och inflytande
• Skola och hem
• Övergång och samverkan
• Skolan och omvärlden
• Bedömning och betyg
• Rektors ansvar Kap 3
Förskoleklass • Syfte
• Centralt innehåll
Kap 4 Fritidshemmen • Syfte
• Centralt innehåll
Kap 5 Kursplaner • Syfte
• Centralt innehåll
• Kunskapskrav
Systematiskt kvalitetsarbete
Sigfridsborgs skolenhet
Vår idéVår text
Lika Unika
Ryggsäcken
Önskat läge
Uppdraget
Analys
Spaning!
Förutsättningar Medarbetarskap
Ledarskap
Organisation
Ekonomi
Var är vi?
Vart ska vi?
Hur gör vi?
Hur blev det?
Välplanerad
verksamhet
Önskat
läge
Nacka kommun MÅLBästa utveckling för alla
Attraktiva livsmiljöer
Stark och balanserad tillväxt
Maximalt värde för skattepengarna
ÖNSKAT LÄGE
Du som pedagog
Trygghet
Daglig organisation
Miljön
Information till hemmen
Förskoleklassens verksamhet
Sigfridsborgs skolenhet
All verksamhet och lärares planering av densamma tar sin avstamp i Läroplanen Lgr 11 kap 3
Kapitel 1 Skolans uppdrag
Kapitel 2 Värdegrund, mål och riktlinjer
Kapitel 3 Förskoleklassens verksamhet Förskoleklassens
verksamhet leds
av lärare
Årskursplanering
Skola
En planering uppdelad i perioder utifrån det centrala innehållet.
Språk och kommunikation
Skapande och estetiska uttrycksformer
Matematiska resonemang
Natur, teknik och samälle
Lek och fysisk aktivitet
Lärarna finplanerar undervisningen
Årskurs 1-6 Skolverksamhet
Sigfridsborgs skolenhet
All verksamhet och lärares planering av densamma tar sin avstamp i Läroplanen Lgr 11
Kapitel 1 Skolans uppdrag
Kapitel 2 Värdegrund, mål och riktlinjer
Kapitel 5 Kursplaner i resp. ämne med
Syfte, Centralt innehåll, kunskapskrav
Skolans
verksamhet leds
av lärare
Årskursplanering En planering uppdelad i perioder utifrån det centrala innehållet i resp. ämne
I varje ämne i läroplanen redovisas
Syfte
Centralt innehåll årskurs 1-3
Centralt innehåll årskurs 4-6
Kunskapskrav 3 (ej i alla ämnen år 3)
Kunskapskrav år 6 & 9 med betygskriterier
Läraren finplanerar undervisningen i resp. ämne
Fritidshemmens verksamhet
Sigfridsborgs skolenhet
All verksamhet och pedagogernas planering av densamma tar sin avstamp i Läroplanen Lgr 11 kap 4
Kapitel 1 Skolans uppdrag
Kapitel 2 Värdegrund, mål och riktlinjer
Kapitel 4 Fritidshemmens verksamhet Fritidshemmens
verksamhet leds
av Lärare
Omsorg Utveckling Lärande
Årskursplanering En planering uppdelad i perioder utifrån det centrala innehållet.
Språk och kommunikation
Skapande och estetiska uttrycksformer
Matematiska resonemang
Natur, teknik och samhälle
Lek, fysisk aktivitet och utevistelse
Teamet och läraren finplanerar olika projekt/aktiviteter
TRADITIONER Skolstart
Lära känna
Skoljoggen
Höstvandring
FN dagen
Bokveckor
Advent
Lucia
Julavslutning
Sigganloppet
Trekampen
Earth hour
Påsklunch
The World Children prize
Engelsk vecka
Vårvandring
Fritidshemmens dag
Ghanadagen
6 Ornas lunch
Brännboll
Skolavslutning
Scenkonst
Skolbio
Konsthall
Skapande
Vandringar
Musikprojekt i
varje årskurs
Musikal
Vårsånger
Musikprojekt
Musikföreställning
Lucia
Advent
Julspel
Skolavslutning
Rörelsepedagoger
• Aktiva raster
• Aktiva pauser
• Erbjuder lekar och material
• Finns som viktiga trygga vuxna nära eleverna
Trygghetspedagoger
• Främjande och förebyggande arbete
• Drama / Gruppstärkande övningar
• Trygghetsteamet
DU ÄR EXPERT PÅ DITT BARN!
• Lära känna samtal Aug/Sep
• Föräldramöten
• Utvecklingssamtal Dec/Jan
• Skriftliga omdömen i varje ämne från år 1
• Lämning och hämtning
• Möten utifrån behov
• Elevhälsoarbete
• Infomentor
Förhållningssätt och förväntningar
För att alla ska trivas och må gott ska vi tänka på att:
• Vi visar respekt, är artiga och rädda om varandra
• Vi använder ett vårdat språk
• Vi bidrar till arbetsro
• Vi bjuder in varandra i leken och samspelet
• Vi går inomhus
• Vi är rädda om vår gemensamma miljö
• Vi följer skolans regler
• Ditt barn är hemma vid sjukdom
• Du undviker att tala om verksamheten eller Ditt barns utveckling i barnets närhet, be om ett möte
• Du kontaktar enheten vid frågor Vi kommer kontakta Er vid behov.
• Du behöver söka ledigt då det är Skolplikt
• Du håller Dig uppdaterad på information via Infomentor
Vi vill att du tänker lite extra på
FÖRSKOLEKLASSEN
• Obligatorisk skolform från 2018/2019
• Skolplikten gäller
• 3 timmar / dag
• 8,30 – 12,00
• Lunch ca 12,10
• Fritidshem tar vid efter lunch
• Alla erhåller Fritidshem som önskar
• Du behöver ansöka om ledigt
FÖRSKOLEKLASSEN
Omställning från förskolan
• Ny miljö
• Nya lokaler
• Inga staket
• Större gård
• Större elevgrupper
• Äta i matsalen
FÖRSKOLEKLASSEN
Fokus i Förskoleklass är trygghet i gruppen och på skolan!
• Trygghet i gruppen
• Trygghet på skolan
• Trygghet runt rutiner
• Trygghet med personal och miljö
• Egna tider för rast och mat
MORGONRUTINER
• 06.30 – 7.45 – Fritidshem i matsalen
• 7.45 – 8.30 – Fritidshem på Åsen
• 8.30 – Skolan börjar i klassrummet
MÅNDAGAR – SOVMORGON:
• 06.30 – 8.45 – Fritidshem i matsalen
• 8.00 – 9.00 – Fritidshem i matsal eller på gården
• 9.00 – Skolan börjar i klassrummet
• Förskoleklass är ett team
• Teamet delas in i 4 färggrupper
• Färggrupperna delas in i smågrupper som kan samarbeta i olika grupperingar
• Det skapas nya färggrupper till årskurs 4
Vid gruppindelning utgår vi ifrån:
1. Förskolans ”kluster”
2. Jämn könsfördelning
3. Adresser
4. Barn behov av särskilt stöd
GRUPPINDELNING
SKOLBESÖK I MAJ
• 1 besök per elev
• 22 eller 23 Maj
• 9,00 – 11,00
• Lärare tar emot
• Ej de grupper som blir färggrupper
• Färggruppsindelning kommer i Juni
VAD HÄNDER PÅ SKOLBESÖKEN
• Samling utanför huvudentrén
• Träffar en lärare
• Olika lekar och aktiviteter
• Äter en enklare måltid i matsalen
VEM FÖLJER MED:
• Kommer många från samma förskola följer vuxna med från förskolan
• Annars följer Du som förälder mer
• STÄM AV MED DIN FÖRSKOLA!
NÄR BÖRJAR DITT BARN?
• Godkänn Er plats om fritidshem i Nacka 24
• Skriv in där när Ni ska börja – det går att ändra startdatum
• Ni har tillgång till Infomentor från 2/7
• Använda Bankid
• Länk via hemsidan
VIKTIGA DATUM
• Enheten öppnar 5 Augusti efter sommarstängningen
• Enheten stängd 12-13 Augusti
• Skolan börjar 19 Augusti
• Höstlov v 44
• 20 December höstterminen slutar
• 8 Januari vårterminen börjar
• Sportlov v 9
• Påsklov v 15
• 9 Juni vårterminen slutar
• Sommarstängda veckor sommar 2020 - 28,29,30,31
INDIVIDUELL INSKOLNING
Inskolning
• Du känner Ditt barn bäst
• Du är med vid behov
• Skolan börjar 19 Augusti
• Har Ditt barn inte gått på fritidshem innan skolstart – är Du välkommen att delta första dagen!
• Dag 2 – Inga vuxna i klassrummet
INDIVIDUELL INSKOLNING
Du känner Ditt barn bäst
Vi öppnar från 5 Augusti
Det kan se ut såhär…..
• Dag 1 – Du och Ditt barn är på fritidshemmet 2-3 timmar tillsammans
• Dag 2 – Ditt barn är själv på fritidshemmet del av dag eller heldag, du finns tillgänglig på telefon
• Dag 3 – Full dag
• Hör av Dig om Du har frågor
• Toalettbesök
• Kunna gå på toaletten själv
• Äta med gaffel och kniv
• Ta mat själv
• Klä på sig
• Hänga upp sina kläder
MEDSKICK TILL SOMMAREN
Varmt välkomna
Kontaktuppgifter:
Anne Sjö
070-4318815
Kontaktuppgifter:
Susanne Sidenmark
070-4318858
Kontaktuppgifter:
Mikaela Högskoog
070-4318934