föräldramöte blivande f-klass 2019-2020

40
FÖRÄLDRAMÖTE BLIVANDE FÖRSKOLEKLASS 2019 - 2020 Sigfridsborgs skola 190508

Upload: others

Post on 29-Mar-2022

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

FÖRÄLDRAMÖTEBLIVANDE FÖRSKOLEKLASS 2019-2020Sigfridsborgs skola

190508

OMRÅDEN IDAG

• Vår värdegrund & idé

• Organisation

• Uppdraget

• Samarbete Skola – Hem

• Förskoleklassens verksamhet

• Inskolning – Start i Aug

• Viktiga datum

• Medskick till sommaren

Värdegrund & Idé

Lika – Unika

Allas lika värde Tillsammans ger vi barn och elever trygghet och i en trygg miljö växer vi.

Eleverna ska varje dag ta till sig ny kunskap och våga anta nya utmaningar och våga vara nyfiken.

I en trygg miljö vågar barn/elever ta ansvar och när vi känner att vi klarar av saker och att vuxna tror på vår förmåga växer självkänslan.

I en trygg miljö ser vi varandra och tränar vår empatiska förmåga varje dag.

”Vi har förtroende och respekt för

människors kunskap och egna förmåga

– samt för deras vilja att ta ansvar.”

VISION OCH

VÄRDERING

ÖPPENHET OCH MÅNGFALD

VÅR ORGANISATION

SkolledningenRektor

Anne Sjö

Bitr. rektorer

Agneta Hansson

Eva Lindroth

Mikaela Högskoog

Susanne Sidenmark

Agneta Hansson Bitr. rektor

Operativ chef Ältadalen och

Bäckaliden Björken

Eva Lindroth Bitr. rektor

Operativ chef Sjöängen

och Bäckaliden Eken

Susanne SidenmarkBitr. rektor

Operativ chef Team F, 1,2

Åsen, Ängen, Gläntan

Mikaela HögskoogBitr. rektor

Operativ chef Team 2,4,5,6 PE

Mossen, Källan, Bäcken, Viken

Ältadalen

Bäckaliden

Sjöängen

Skola

Fritidshem

Skola

Fritidshem

Räven

Björnen

Ugglan

Ekorren

Eken Björken

Ängsblomman Blåsippan

Violen

Åsen - F

Ängen - 1

Gläntan - 3

Mossen - 2

Källan - 5

Viken - 4

Bäcken - 6

StödenheterSpecteam

Elevhälsoteam

Vaktmästeri

Kök

Administration

Digitalisering

TEAMORGANISATION

• Varje elev och medarbetare ingår i ett Team

• En grupp vuxna runt en grupp elever

• En samlad skoldag (Skola – Fritidshem)

• Samsyn kring värdegrund, uppdrag, verksamhet och bedömning

• Gemensamma traditioner och kulturupplevelser

• Gemensamma projekt

• Förskoleklass teamet heter Åsen

LÄRARE:

Jonna, Anna, Arefe, Sofia

SKOLPEDAGOGER / LÄRARE MOT FRITIDSHEM:

Anton, Naif, Jennie, Monika, Håkan, Armine, Hanna, Elisabeth, Monika

TEAM ÅSEN

VÅRT UPPDRAG

Kap 1-2

Skolans värdegrund och uppdrag

Mål och riktlinjer• Normer och värden

• Kunskaper

• Elevens ansvar och inflytande

• Skola och hem

• Övergång och samverkan

• Skolan och omvärlden

• Bedömning och betyg

• Rektors ansvar Kap 3

Förskoleklass • Syfte

• Centralt innehåll

Kap 4 Fritidshemmen • Syfte

• Centralt innehåll

Kap 5 Kursplaner • Syfte

• Centralt innehåll

• Kunskapskrav

Systematiskt kvalitetsarbete

Sigfridsborgs skolenhet

Vår idéVår text

Lika Unika

Ryggsäcken

Önskat läge

Uppdraget

Analys

Spaning!

Förutsättningar Medarbetarskap

Ledarskap

Organisation

Ekonomi

Var är vi?

Vart ska vi?

Hur gör vi?

Hur blev det?

Välplanerad

verksamhet

Önskat

läge

Nacka kommun MÅLBästa utveckling för alla

Attraktiva livsmiljöer

Stark och balanserad tillväxt

Maximalt värde för skattepengarna

ÖNSKAT LÄGE

Du som pedagog

Trygghet

Daglig organisation

Miljön

Information till hemmen

Förskoleklassens verksamhet

Sigfridsborgs skolenhet

All verksamhet och lärares planering av densamma tar sin avstamp i Läroplanen Lgr 11 kap 3

Kapitel 1 Skolans uppdrag

Kapitel 2 Värdegrund, mål och riktlinjer

Kapitel 3 Förskoleklassens verksamhet Förskoleklassens

verksamhet leds

av lärare

Årskursplanering

Skola

En planering uppdelad i perioder utifrån det centrala innehållet.

Språk och kommunikation

Skapande och estetiska uttrycksformer

Matematiska resonemang

Natur, teknik och samälle

Lek och fysisk aktivitet

Lärarna finplanerar undervisningen

Årskurs 1-6 Skolverksamhet

Sigfridsborgs skolenhet

All verksamhet och lärares planering av densamma tar sin avstamp i Läroplanen Lgr 11

Kapitel 1 Skolans uppdrag

Kapitel 2 Värdegrund, mål och riktlinjer

Kapitel 5 Kursplaner i resp. ämne med

Syfte, Centralt innehåll, kunskapskrav

Skolans

verksamhet leds

av lärare

Årskursplanering En planering uppdelad i perioder utifrån det centrala innehållet i resp. ämne

I varje ämne i läroplanen redovisas

Syfte

Centralt innehåll årskurs 1-3

Centralt innehåll årskurs 4-6

Kunskapskrav 3 (ej i alla ämnen år 3)

Kunskapskrav år 6 & 9 med betygskriterier

Läraren finplanerar undervisningen i resp. ämne

Fritidshemmens verksamhet

Sigfridsborgs skolenhet

All verksamhet och pedagogernas planering av densamma tar sin avstamp i Läroplanen Lgr 11 kap 4

Kapitel 1 Skolans uppdrag

Kapitel 2 Värdegrund, mål och riktlinjer

Kapitel 4 Fritidshemmens verksamhet Fritidshemmens

verksamhet leds

av Lärare

Omsorg Utveckling Lärande

Årskursplanering En planering uppdelad i perioder utifrån det centrala innehållet.

Språk och kommunikation

Skapande och estetiska uttrycksformer

Matematiska resonemang

Natur, teknik och samhälle

Lek, fysisk aktivitet och utevistelse

Teamet och läraren finplanerar olika projekt/aktiviteter

TRADITIONER Skolstart

Lära känna

Skoljoggen

Höstvandring

FN dagen

Bokveckor

Advent

Lucia

Julavslutning

Sigganloppet

Trekampen

Earth hour

Påsklunch

The World Children prize

Engelsk vecka

Vårvandring

Fritidshemmens dag

Ghanadagen

6 Ornas lunch

Brännboll

Skolavslutning

Scenkonst

Skolbio

Konsthall

Skapande

Vandringar

Musikprojekt i

varje årskurs

Musikal

Vårsånger

Musikprojekt

Musikföreställning

Lucia

Advent

Julspel

Skolavslutning

Rörelsepedagoger

• Aktiva raster

• Aktiva pauser

• Erbjuder lekar och material

• Finns som viktiga trygga vuxna nära eleverna

Trygghetspedagoger

• Främjande och förebyggande arbete

• Drama / Gruppstärkande övningar

• Trygghetsteamet

SKOLA OCH HEM

DU ÄR EXPERT PÅ DITT BARN!

• Lära känna samtal Aug/Sep

• Föräldramöten

• Utvecklingssamtal Dec/Jan

• Skriftliga omdömen i varje ämne från år 1

• Lämning och hämtning

• Möten utifrån behov

• Elevhälsoarbete

• Infomentor

Förhållningssätt och förväntningar

För att alla ska trivas och må gott ska vi tänka på att:

• Vi visar respekt, är artiga och rädda om varandra

• Vi använder ett vårdat språk

• Vi bidrar till arbetsro

• Vi bjuder in varandra i leken och samspelet

• Vi går inomhus

• Vi är rädda om vår gemensamma miljö

• Vi följer skolans regler

• Ditt barn är hemma vid sjukdom

• Du undviker att tala om verksamheten eller Ditt barns utveckling i barnets närhet, be om ett möte

• Du kontaktar enheten vid frågor Vi kommer kontakta Er vid behov.

• Du behöver söka ledigt då det är Skolplikt

• Du håller Dig uppdaterad på information via Infomentor

Vi vill att du tänker lite extra på

FÖRSKOLEKLASSENS VERKSAMHET

FÖRSKOLEKLASSEN

• Obligatorisk skolform från 2018/2019

• Skolplikten gäller

• 3 timmar / dag

• 8,30 – 12,00

• Lunch ca 12,10

• Fritidshem tar vid efter lunch

• Alla erhåller Fritidshem som önskar

• Du behöver ansöka om ledigt

FÖRSKOLEKLASSEN

Omställning från förskolan

• Ny miljö

• Nya lokaler

• Inga staket

• Större gård

• Större elevgrupper

• Äta i matsalen

FÖRSKOLEKLASSEN

Fokus i Förskoleklass är trygghet i gruppen och på skolan!

• Trygghet i gruppen

• Trygghet på skolan

• Trygghet runt rutiner

• Trygghet med personal och miljö

• Egna tider för rast och mat

MORGONRUTINER

• 06.30 – 7.45 – Fritidshem i matsalen

• 7.45 – 8.30 – Fritidshem på Åsen

• 8.30 – Skolan börjar i klassrummet

MÅNDAGAR – SOVMORGON:

• 06.30 – 8.45 – Fritidshem i matsalen

• 8.00 – 9.00 – Fritidshem i matsal eller på gården

• 9.00 – Skolan börjar i klassrummet

• Förskoleklass är ett team

• Teamet delas in i 4 färggrupper

• Färggrupperna delas in i smågrupper som kan samarbeta i olika grupperingar

• Det skapas nya färggrupper till årskurs 4

Vid gruppindelning utgår vi ifrån:

1. Förskolans ”kluster”

2. Jämn könsfördelning

3. Adresser

4. Barn behov av särskilt stöd

GRUPPINDELNING

SKOLBESÖK

SKOLBESÖK I MAJ

• 1 besök per elev

• 22 eller 23 Maj

• 9,00 – 11,00

• Lärare tar emot

• Ej de grupper som blir färggrupper

• Färggruppsindelning kommer i Juni

VAD HÄNDER PÅ SKOLBESÖKEN

• Samling utanför huvudentrén

• Träffar en lärare

• Olika lekar och aktiviteter

• Äter en enklare måltid i matsalen

VEM FÖLJER MED:

• Kommer många från samma förskola följer vuxna med från förskolan

• Annars följer Du som förälder mer

• STÄM AV MED DIN FÖRSKOLA!

START I AUGUSTI

NÄR BÖRJAR DITT BARN?

• Godkänn Er plats om fritidshem i Nacka 24

• Skriv in där när Ni ska börja – det går att ändra startdatum

• Ni har tillgång till Infomentor från 2/7

• Använda Bankid

• Länk via hemsidan

VIKTIGA DATUM

• Enheten öppnar 5 Augusti efter sommarstängningen

• Enheten stängd 12-13 Augusti

• Skolan börjar 19 Augusti

• Höstlov v 44

• 20 December höstterminen slutar

• 8 Januari vårterminen börjar

• Sportlov v 9

• Påsklov v 15

• 9 Juni vårterminen slutar

• Sommarstängda veckor sommar 2020 - 28,29,30,31

INSKOLNING

INDIVIDUELL INSKOLNING

Inskolning

• Du känner Ditt barn bäst

• Du är med vid behov

• Skolan börjar 19 Augusti

• Har Ditt barn inte gått på fritidshem innan skolstart – är Du välkommen att delta första dagen!

• Dag 2 – Inga vuxna i klassrummet

INDIVIDUELL INSKOLNING

Du känner Ditt barn bäst

Vi öppnar från 5 Augusti

Det kan se ut såhär…..

• Dag 1 – Du och Ditt barn är på fritidshemmet 2-3 timmar tillsammans

• Dag 2 – Ditt barn är själv på fritidshemmet del av dag eller heldag, du finns tillgänglig på telefon

• Dag 3 – Full dag

• Hör av Dig om Du har frågor

MEDSKICK TILL SOMMAREN

• Toalettbesök

• Kunna gå på toaletten själv

• Äta med gaffel och kniv

• Ta mat själv

• Klä på sig

• Hänga upp sina kläder

MEDSKICK TILL SOMMAREN

• Över 20 årig tradition

• Samarbete med World of Friends

• 25 Maj

• 11,00-14,00

GHANADAGEN

Varmt välkomna

Kontaktuppgifter:

Anne Sjö

070-4318815

[email protected]

Kontaktuppgifter:

Susanne Sidenmark

070-4318858

[email protected]

Kontaktuppgifter:

Mikaela Högskoog

070-4318934

[email protected]

För att byta färg, Högerklicka på sidan, välj [Formatera bakgrund], välj [Hel fyllning], och välj den färg du vill ska fylla sidan.