02 de outubro de 20112

Grupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoArte: Departamento de Marketing e Comunicação - GrupoAnchietaTextos: Sandro Crisol - MTB 29.607Contato: publicidade@anchieta.brEdição: outubro 2011

CAJAMARCAJAMARCAJAMARCAJAMARCAJAMAR

• Escolas e Faculdade: 11 4446-6342

VÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PAAAAAULISTULISTULISTULISTULISTAAAAA

• Faculdade: 11 4596-6990

JUNDIAÍJUNDIAÍJUNDIAÍJUNDIAÍJUNDIAÍ

• Educação Infantil: 11 4527-3453

• Ensino Fundamental - de 1º ao 5º

ano: 11 4527-3453

• Ensino Fundamental - de 3º ao 9º

ano (Matutino): 11 4527-3453

• Ensino Fundamental - de 6º ao 9º

ano (Vespertino): 11 4527-3454

• Ensino Médio: 11 4527-3454

• Técnico de Química e Informática:

11 4527-3454

• Secretaria dos cursos de Ciências -

Habilitação em Biologia, Polímeros,

Comércio Exterior, Gestão Ambiental,

Letras e Matemática: 11 4527-3456

• Secretaria dos cursos de Enferma-

gem, Farmácia, Psicologia, Nutrição e

Processos Químicos: 11 4527-3457

• Secretaria dos cursos de Ciências

Contábeis e de Administração: 11

4588-4452

• Secretaria dos cursos de Análise e

Desenvolvimento de Sistemas,

Automação Industrial, Engenharia de

Alimentos, Engenharia Civil, Engenha-

ria Eletrônica, Engenharia Química,

Engenharia de Produção e Redes de

Computadores: 11 4588-4446

• Secretaria dos cursos de Ciências

Econômicas, Educação Física, Publi-

cidade e Propaganda, Pedagogia,

Fisioterapia, Terapia Ocupacional,

Logística, Marketing e Sistemas de

Informação: 11 4588-4445

• Secretaria do curso de Direito: 11

4588-4451

• Secretaria de Pós-Graduação e

Extensão Universitária: 11 4582-0424

• Serviço Social: 11 4527-3446

• Núcleo de Prática Jurídica - Assistência

Judiciária Gratuita: 11 4527-3449

• Mediação em Direito de Família: 11

4527-3447

• Núcleo de Prática Jurídica - Juizado

Especial Cível: 11 4527-3448

• NEMP - Núcleo de Empregabilidade:

11 4588-4448

• Centro de Psicologia Aplicada e

Clínica de Saúde: 11 4527-3452

Mão de obra especializada é fundamentalpara crescimento do País

O Brasil vem sendo considerado por muitos especialistas como uma das grandes potências mundiais do século 21. Aeconomia nacional registra crescimento positivo, mesmo com a crise mundial tendo afetado vários países espalhados pelo globocomo são os casos de diversas nações da Europa e os Estados Unidos. Porém, é comum a imprensa noticiar empresáriosreclamando da falta de mão de obra qualificada. O setor logístico, por exemplo, é uma das áreas que encontra-se em plenaexpansão. Daí a necessidade da formação urgente de profissionais que atendam com qualidade o mercado de trabalho. Pensan-do nisso o UniAnchieta criou já há algum tempo um curso superior nesse segmento. Durante dois anos, o aluno passa por umasérie de atividades que tem como objetivo prepará-lo de maneira adequada para a vida profissional. Uma das mais importantes,sem dúvida, é a Semana de Logística, que neste ano será realizada entre os dias 3 e 7 de outubro. Com o tema “Apagão LogísticoNacional: Uma reflexão sobre infraestrutura e mão de obra”, o evento contará com palestras com renomados profissionais, fórumde discussão e exposição de trabalhos dos universitários; isso sem falar na parceria com conceituadas empresas do setor que irãoexpor produtos relacionados ao assunto. O melhor de tudo isso é que a iniciativa não é aberta apenas a estudantes do UniAnchi-eta, mas para alunos de outras instituições, profissionais que já se encontram no mercado de trabalho e público em geral. Maisdetalhes sobre o tema podem ser obtidos na página 5 desta edição. Já o Júri Simulado, organizado pelo curso de Direito, marcouo encerramento da Semana Jurídica. Realizado no anfiteatro do campus Professor Pedro C. Fornari, o evento contou com aparticipação de mais de 30 alunos do sétimo e oitavo semestres. Na oportunidade os estudantes assumiram os papéis de juiz,promotores, advogados de defesa e jurados. A iniciativa teve como objetivo mostrar para os demais alunos e professores todo oensinamento obtido em sala de aula. Uma grande platéia assistiu a performance dos futuros advogados (página 3). As EscolasPadre Anchieta de Jundiaí e Cajamar abriram as inscrições para concurso de bolsas de estudo. O aluno interessado pode fazer ainscrição on-line ou então procurar diretamente as secretarias das duas unidades até o dia 26 de outubro. Já a prova será realizadano dia 29 de outubro. A intenção é oferecer para o estudante que pretende ingressar no Ensino Médio aprendizado de qualidadecom infraestrutura de primeira linha aliada a tradição dos 70 anos do Grupo Anchieta (página 4). A alta do dólar vem movimentan-do o mercado econômico brasileiro. Se por um lado o aumento beneficia alguns setores como os exportadores, por outro prejudicaáreas como turismo internacional e os importadores. Matéria sobre o assunto está publicada na página 6. Já a página 7 trazreportagem sobre o Simpósio Regional de Enfermagem, evento que foi encerrado na última sexta-feira (dia 30), no anfiteatro docampus Professor Pedro. C. Fornari. Ao longo da semana passaram pelo local profissionais de alto gabarito que transmitiram aosalunos um pouco da vivência do dia a dia do mercado de trabalho. O evento teve como objetivo aprofundar o conhecimento dosestudantes obtidos em sala de aula. O Nemp (Núcleo de Empregabilidade e Relações Empresariais) ocupa a página 8. No total sãooferecidas mais de 140 vagas para alunos, ex-alunos e familiares dos estudantes do Grupo Anchieta. Desejamos a você um bomdomingo e uma ótima semana.

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Com a participação deestudantes do sétimo e oitavosemestres, o curso de Direito doUniAnchieta realizou no sábado(dia 24), no anfiteatro do campusProfessor Pedro C. Fornari, oJúri Simulado. A atividade mar-cou o encerramento da Sema-na Jurídica que contou com pa-lestras de renomados profissio-nais. No total, mais de 30 alu-nos participaram do caso quecomeçou a ser produzido há cer-ca de 30 dias. “É uma iniciativaque visa prepará-los para a vidaprofissional. Trata-se de uma ati-vidade baseada em um casoverdadeiro onde os futuros ad-vogados desempenham cadaum o seu papel sem saber o re-sultado do júri real”, explicou ocoordenador das atividadescomplementares e um dos res-ponsáveis, professor Mauro Al-ves Araújo. Durante aproxima-damente quatro horas, os estu-dantes se passaram por juiz,promotores, advogados de de-fesa. “Eles atuaram como ver-dadeiros profissionais”. Segun-do o Juiz da Vara da Infância eJuventude e professor do UniAn-chieta, doutor Jéfferson BarbinTorelli, o júri existe desde o iní-cio da semana jurídica. “Paravocê ter uma ideia a semana al-cançou este ano a 41ª edição.Entendo que seja um trabalhomuito importante e que valorizao desempenho do aluno”.

JuizJuizJuizJuizJuiz

Entre os participantes daatividade estava o aluno do 8ºsemestre A, Rodrigo César daSilva que foi o juiz. De acordocom o universitário, a ideia deintegrar o Juri Simulado surgiu

após ter contato com diversosprofissionais que compõem ouniverso jurídico. “Decidi parti-cipar porque já trabalhei no Fó-rum de Varas do Júri e Execu-ções Criminais e por conta dis-so peguei gosto pela profissãode magistrado”. Segundo ele, ainiciativa colabora para a forma-ção do futuro advogado. “Creioque é um grande diferencial atépara mostrar para os outros es-tudantes a realidade do cotidia-no”. Já Glauco Gobbi, tambémdo 8º semestre, desempenhouo papel de escrivão. “A ativida-de é fundamental na medidaem que muitas situações reaisexige do profissional forense ocontato com o público. Ela testaa capacidade de interação e tra-balha a dinâmica, muito importan-te para os advogados e outros es-pecialistas da área do Direito”.De acordo com Glauco, antes da

apresentação, os universitáriosse reúnem com os professoresresponsáveis para saber qual afunção de cada um no júri. “Aspessoas escolhem quais são oscargos que pretendem ocupar.Os papeis são decididos levan-do alguns fatores em conside-ração como por exemplo as no-tas obtidas durante o curso e adesenvoltura para ocupar a fun-ção desejada”.

Carreira profissionalCarreira profissionalCarreira profissionalCarreira profissionalCarreira profissional

Durante o júri simuladosão aplicados termos aprendi-dos nas disciplinas de DireitoPenal e Processo Penal. Segun-do o professor Mauro Alves deAraújo, que há quatro anos co-ordena os trabalhos, através daatividade o aluno pode tornarmais claro o caminho que pre-

Júri Simulado encerraSemana Jurídica

tende trilhar profissionalmente.“Muitos estudantes tem umaqueda pela área aprimorando oconhecimento obtido em salade aula com a verdadeira práti-ca”. No transcorrer do julgamen-to, de acordo com doutor Jéffer-son, os universitários tem achance de colocar em práticaboa parte dos ensinamentosobtidos na sala de aula. “Do pon-to de vista da acusação é usadocom frequência o termo conde-nação, já a defesa aborda aquestão da legítima defesa”. Se-gundo ele, vários profissionaisque encontram-se na ativa tive-ram a oportunidade de partici-par da iniciativa nos anos ante-riores. “É uma satisfação muitogrande encontrar ex-alunos esaber que eles estão encami-nhados”.

CasoCasoCasoCasoCaso

Com o tema “Caim, cadêo Abel”, o júri foi baseado em umcaso real ocorrido em 2008, naregião do Medeiros. Após discuti-rem, dois irmãos brigaram e umdos envolvidos acabou morrendodepois de ser golpeado com umafaca. “Na vida real o julgamento,em geral, leva mais de um dia,aqui os trabalhos foram concluí-dos em cerca de quatro horas. Noentanto, procuramos aproximar omáximo possível da realidade”,esclareceu o professor Mauro.

ConhecimentoConhecimentoConhecimentoConhecimentoConhecimento

Pelo menos 500 estudan-tes não só de Direito como tam-bém de outros cursos do UniAn-chieta compareceram ao anfite-atro para prestigiar o trabalho doscolegas. “Participei de todas aspalestras da Semana Jurídica ehoje fechei o evento assistindo ojúri”, afirmou a aluna do quartosemestre, Sheila Cristiane Fer-nandes. Para a futura advogada,a chance de ter contato com gran-des nomes do segmento propi-ciou aumento substancial no co-nhecimento obtido até agora nocurso. “Com certeza contribuiumuito para o meu aprendizado.Gostei de todos os temas abor-dados e também dos especialis-tas que aqui estiveram, em espe-cial do integrante do MinistérioPúblico, o deputado estadual,Fernando Capez”, avaliou. Já ouniversitário do 8º semestre,Francisco de Assis de AlmeidaSouza, elogiou não só o eventocomo também o nível do curso.“Os professores de Direito são ex-celentes e altamente qualifica-dos. Já consegui aprender muitosobre o universo jurídico”.

O evento contou com a participação de mais de 30 estudantes do sétimo e oitavo semestres do curso de Direito

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Estudantes de Jundiaíe Cajamar que desejam in-gressar em uma instituiçãode tradição e com ensino dequalidade podem fazer ainscrição no concurso debolsas de estudo das Esco-las Padre Anchieta. O alunointeressado pode realizar ainscrição on-line ou entãoprocurar diretamente as se-cretarias das duas unidadesno horário das 8 às 21 ho-ras de segunda à sexta-fei-ra até o dia 26 de outubro.Já a prova será realizada nodia 29 de outubro.

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Segundo a Coordena-dora Pedagógica, Aparecidade Fátima Bosco Benevenu-to, em Jundiaí podem parti-cipar alunos concluintes do

Escolas Padre Anchieta abreminscrições para concurso de

Bolsas de EstudoEnsino Fundamental (9ºano) interessados em estu-dar no primeiro ano do En-sino Médio, primeiro ano doEnsino Médio Integrado aoTécnico em Administração,primeiro ano do Ensino Mé-dio Integrado ao Técnico emInformática, primeiro ano doEnsino Médio Integrado aoTécnico em Design de Interi-ores e primeiro ano do Ensi-no Médio Integrado ao Téc-nico em Eletrônica. Já emCajamar poderão se candi-datar adolescentes conclu-intes do Ensino Fundamen-tal (9º ano) que desejam sematricular no primeiro anodo Ensino Médio.

ProvaProvaProvaProvaProva

A prova do concursode bolsas de estudo será re-alizada no dia 29 de outubro,

das 13 às 17 horas. “Ela serácomposta de 50 questões tes-tes sendo 20 testes de LínguaPortuguesa, 20 de Matemáti-ca e 10 de Atualidades, nãohaverá redação”, explicou acoordenadora pedagógica.Após a divulgação do resul-tado do exame os estudantescontemplados serão avisadosvia telefone ou por telegrama.

É importante ressaltarque os cursos têm duração detrês anos e serão realizadosno período da manhã.

As Escolas Padre An-chieta de Jundiaí estão loca-lizadas a rua Bom Jesus dePirapora, 100, no Centro. Jáa unidade Cajamar encontra-se situada a rua Lázaro Dal-cin, 256.

Mais informações po-dem ser obtidas através dosite www.anchieta.br ou pelotelefone 0800-772-8445

Segundo Aparecida de Fátima Bosco Benevenuto (a esquerda na foto) asinscrições podem ser feitas até o dia 26 de outubro tanto em Jundiaí comoem Cajamar

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Com o tema “ApagãoLogístico Nacional: Uma refle-xão sobre infraestrutura e mãode obra”, o UniAnchieta promo-ve a partir desta segunda-fei-ra (dia 3), no campus Profes-sor Pedro C. Fornari, a Sema-na de Logística 2011. Na opor-tunidade várias atividades se-rão realizadas tanto no perío-do diurno como noturno. “Nes-ta segunda-feira a noite tere-mos um fórum de discussão enos demais dias palestrascom grandes nomes do seg-mento, além da exposição debanners dos estudantes doquarto semestre. Tambémcontaremos com mostra deempilhadeiras em parceriacom a Scarpanti, venda de li-vros da Editora Saraiva comdesconto especial para os nos-sos alunos. Já na sexta-feira(dia 7), haverá exposição decaminhões com o apoio daTranskompa. Também tere-mos sorteio de livros doadospela Editora Pearson e distri-buição de revistas cedidaspela Mundo Logística”, expli-cou a coordenadora do cursoSuperior de Tecnologia emLogística, Rita Ribeiro do Ama-ral Martinelli. O evento vem setornando tradição na institui-ção. Em relação a última edi-ção, a principal novidade é aparticipação de renomadosespecialistas. “O diferencial éque esse ano optamos por tra-balhar grandes palestras ondenossos alunos poderão entrarem contato com profissionaisde alto gabarito. Com isso elesterão a chance de participar dedebates sobre o que esta ocor-rendo de mais atual no segmen-to de Logística”.

Palestras com grandes profissionais,fórum de discussão e exposição de

trabalhos marcam Semana de LogísticaAberta ao públicoAberta ao públicoAberta ao públicoAberta ao públicoAberta ao público

As atividades serão rea-lizadas no período da manhã apartir das 8h30 no prédio Mul-tidisciplinar (sala 59) e no pe-ríodo da noite no anfiteatro.Segundo Rita, a expectativa éde que pelo menos 600 pes-soas participem da semanadiariamente “O objetivo é al-cançar todos os semestres docurso, ou seja, 400 alunos nonoturno e 70 no diurno, mastambém esperamos a presen-ça de estudantes do EnsinoMédio das escolas de Jundiaí

e região, além de universitári-os dos nossos cursos de pósgraduação e ex alunos de Lo-gística”, afirmou. De acordocom a coordenadora, o eventoé aberto a profissionais que en-contram-se na ativa. “Estende-mos esse convite para os fun-cionários das grandes empre-sas da região”.

ProgramaçãoProgramaçãoProgramaçãoProgramaçãoProgramação

A Semana de Logística2011 pode ser considerada oponto alto do curso na tempo-rada. Para alcançar resultado

satisfatório, foram realizadasvárias reuniões e encontroscom o objetivo de discutir cadadetalhe do evento. Por issoRita entende que as atividadesirão colaborar de forma signi-ficativa para o futuro profissio-nal. “O programa ficou muitointeressante, conseguimosquebrar com o paradigma deque cursos tecnológicos sãoapenas tecnicistas, queremosque nossos alunos saibam oque fazer, mas também sejamcapazes de refletir e buscarnovas soluções. Para isso, nos-sa semana vai começar com

um fórum de discussão ondetodos serão convidados a re-fletir e debater sobre a reali-dade da logística no país e onosso papel nesse cenário. Nosdia de palestra discutiremoscasos de sucesso individualcomo o proprietário da Solog ede grandes empresas como oPão de Açucar e DHL, além dedebate sobre pesquisa em lo-gística com uma pesquisado-ra do Lalt da Unicamp”. Maisdetalhes da programação po-dem ser obtidos por meio dosite www.anchieta.br

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Uma notícia agitou o mer-cado financeiro nos últimosdias: o aumento do dólar. A co-tação da moeda norte ameri-cana que encontrava-se esta-bilizada há um bom tempo, co-meçou a apresentar seguidasaltas e nos últimos dias che-gou próximo do patamar de R$2. O fato surpreendeu boa par-te dos brasileiros, porém paraalguns já era esperado. “Sur-preendeu pelo nível de valori-zação, mas já era previsível, acrise internacional previa umamigração dos investimentospara fontes mais seguras eisso aconteceu com uma gran-de parte dos investimentos fi-nanceiros que estavam loca-dos no Brasil. Foram para oexterior e, com isso, a deman-da por dólar fez com que a co-tação subisse”, explicou o pro-fessor de Ciências Econômicasdo UniAnchieta, Marino MazzeiJúnior.

Apesar do constantecrescimento, o especialistaacredita que em breve o valorda moeda voltará a sofrer re-dução. “Não acredito que con-

tinue essa escalada, inclusivecom os acertos nas fontes decrise (principalmente Grécia,Portugal, Espanha e Itália), po-deremos ter a volta dos inves-timentos para o Brasil e, coma maior oferta, a cotação deverecuar no curto prazo. Quantovai recuar ainda é cedo paraavaliarmos”, avaliou.

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O aumento do dólar temo lado positivo, em especialpara os exportadores. “Os mai-ores favorecidos são os expor-tadores, captadores de moedaestrangeira, credores nacio-nais em moeda estrangeira”.Por outro lado, segundo o pro-fessores, existem também ossegmentos prejudicados.

“Os maiores prejudica-dos são os importadores, de-vedores brasileiros em moedaestrangeira, compradores deprodutos importados”. Muitosbrasileiros aproveitaram aoportunidade para viajar rumoao exterior. Agora, com a alta

Alta do dólar movimentamercado econômico

da moeda americana, Marinofaz alguns alertas. “Ele devesaber que, quando voltar, o pre-ço do dólar pode estar bemmais caro e, assim, quando forpagar cartão de crédito utiliza-do no exterior, precisará demais reais para essa liquida-ção. Se levou dólares para gas-

tar, use normalmente, pois jápagou a conversão. Se com-prou o pacote em parcelas de-finidas por dólar, a prestaçãoficará mais cara, enquanto acotação estiver alta”. Já sobrea compra de artigos importa-dos, o especialista acreditaque deve ser feito de acordo

com a necessidade de cadaconsumidor. “O produto impor-tado vai ficar mais caro e todosvão sentir isso. Continuar com-prando itens do exterior vai decada um, depende da capacida-de financeira, da necessidade edo interesse em adquirir essesartigos importados”.

O aumento da moeda norte americana beneficia alguns setores e prejudica outros

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Uma semana dedicadaa atualização do conhecimen-to de estudantes e profissio-nais. Com esse objetivo foi re-alizado no anfiteatro do cam-pus Professor Pedro C. Forna-ri, o 1º Simpósio Regional deEnfermagem. As atividadesque tiveram início no últimodia 26 foram encerradas nasexta-feira. Um dos pontos al-tos do evento foi justamente aabertura que reuniu especialis-tas e figuras de destaque daárea como a Secretária de Saú-de de Jundiaí, Tânia Pupo. “Aprogramação elaborada pelacomissão organizadora foiabrangente interessando di-versos públicos. Entendo queo conteúdo atendeu as neces-sidades da equipe de enferma-gem”, salientou a secretária.Ainda no mesmo dia houve pa-lestra com a diretoria do Co-ren (Conselho Regional de En-fermagem) de São Paulo e ex-presidente da Associação Bra-sileira de Enfermagem SeçãoSão Paulo, Sarah Munhoz queabordou o tema “A formaçãoprofissional e a segurança naassistência de enfermagem”.Durante a semana foram de-batidos outros assuntos como“Cirurgia segura: responsabili-dade do enfermeiro”, “Ética elegislação na segurança do pa-ciente”, “Segurança nutricionalno ambiente hospitalar” e “Se-gurança na assistência à saú-de da mulher”.

PreparaçãoPreparaçãoPreparaçãoPreparaçãoPreparação

Para a realização do

evento foram organizados en-contros periódicos com o obje-tivo de discutir cada detalhe dosimpósio. De acordo com o co-ordenador do curso de Enfer-magem do UniAnchieta e pre-sidente da Comissão Organiza-dora, Cristiano José MendesPinto, os objetivos do simpó-sio foram amplamente atingi-dos. “Começamos a pensá-lopelo menos seis meses antesdo seu início. A iniciativa tevecomo intenção buscar a atua-lização e o aprimoramento dosacadêmicos e profissionais deenfermagem sobre este temaque é muito importante”, decla-rou. Segundo ele, o simpósio éconsiderado uma das atividadesfundamentais do curso. “Não hádúvidas de que é o evento maisimportante. Também quero res-saltar a nossa participação naprimeira edição do Conapic(Congresso Nacional de Pesqui-

Simpósio de Enfermagemaprofunda conhecimento deestudantes e profissionais

sa e Iniciação Científica) comode grande valia”. Com relaçãoas palestras, Cristiano destacouo tema abordado na quinta-fei-ra (“Cuidar em enfermagem éassim? ), ministrado pela Dire-tora do Departamento de Enfer-magem do Hospital Universitá-rio da USP e Livre Docente daEscola de Enfermagem, douto-

ra Maria Júlia Paes da Silva,como uma das que mais cha-mou a atenção do público pre-sente ao anfiteatro. “Ela foi sen-sacional e nos trouxe muito co-nhecimento. A professora é con-siderada um dos maiores no-mes da enfermagem nos diasde hoje no Brasil”.

Mão de obra especi-Mão de obra especi-Mão de obra especi-Mão de obra especi-Mão de obra especi-alizadaalizadaalizadaalizadaalizada

Atualmente o mundopossui aproximadamente 15milhões de profissionais de en-fermagem. O Brasil contacom 10% desses especialistase o Estado de São Paulo 347mil. Para a secretária de saúde,Tânia Pupo, a mão de obra es-pecializada é cada vez mais pro-curada. “Até agora não percebidesemprego nesse campo detrabalho. O estudante que seforma nessa área tem muitaschances de obter emprego ten-do em vista que a nossa popu-lação está envelhecendo. Porisso entendo que o trabalhomultidisciplinar ocupa papel dedestaque”, afirmou a secretária.A aluna do quarto semestre deenfermagem do UniAnchieta,Joyce Lyra Tavares Moraes, elo-giou o nível do simpósio. “Comcerteza ajudou a gente a compre-ender melhor o dia a dia da pro-fissão”. Para sua colega de clas-se, a estudante Simone Squisati,a iniciativa foi um complementodo ensinamento obtido em salade aula. “Todas essas palestrasagregaram mais conhecimento.Vários assuntos enfocados duran-te o evento já vimos em sala deaula. Todos os profissionais queestiveram no anfiteatro são demuita experiência e alto gabari-to”. Apesar de ainda faltar poucomais de dois anos para sua for-mação, Simone já sabe o seg-mento que pretende trabalhar.“Quero muito atuar em ProntoSocorro, gosto demais dessaárea”.

De acordo com o professor Cristiano José Mendes Pinto (o último a direita), presidente da Comissão Organizadora,o evento começou a ser preparado seis meses antes da sua realização

As estudantes Simone e Joyce elogiaram o nível do simpósio

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EMPREGOSO NEMP (Núcleo de Empregabilidade e Relações Empresari-ais) é direcionado SOMENTE para alunos, ex-alunos e familia-res dos estudantes do Grupo Anchieta. Se você faz parte des-te público, cadastre já o seu curriculo no site www.anchieta.br/nemp e tenha acesso as oportunidades oferecidas.

As vagas publicadas no jornal EM FOCO são constantementeatualizadas pelas empresas, já os exemplares do jornal sãodistribuídos semanalmente, podendo ocorrer neste intervaloà alteração do status da vaga.

Havendo qualquer dúvida no acesso de vagas, queiram porgentileza entrar em contato com o NEMP, através do e-mail:nemp@anchieta.br, fornecendo o código da vaga.

AAAAATENÇÃO PTENÇÃO PTENÇÃO PTENÇÃO PTENÇÃO PARA O NOARA O NOARA O NOARA O NOARA O NOVVVVVO O O O O HORÁRIO DE AHORÁRIO DE AHORÁRIO DE AHORÁRIO DE AHORÁRIO DE ATENDIMENTTENDIMENTTENDIMENTTENDIMENTTENDIMENTOOOOO:segunda a sexta-feira, das 8h às 12h, das 13h às 17h30m e das18h às 22h

código da vaga: 2.918área: estágio em direito

código da vaga: 3.137área: auxiliar administrativo ii

código da vaga: 3.144área: estágio ciências contá-beis

código da vaga: 3.186área: estágio de marketing

código da vaga: 3.128área: nube

código da vaga: 3.155área: nube

código da vaga: 3.037área: aux. administrativo

código da vaga: 3.049área: estagiário

código da vaga: 3.050área: estag. academia

código da vaga: 3.054área: analista de laboratorio

código da vaga: 3.157área: estágio natação hidrogi-nástica

código da vaga: 3.083área: engenharia automotiva

código da vaga: 3.167área: estagiário call centerhotline

código da vaga: 3.194área: estágo em ti - suporteao usuário

código da vaga: 3.195área: estágo em ti - suporteao usuário

código da vaga: 3.196área: estágo em ti - suporteao usuário

código da vaga: 3.159área: monitora de recreação

código da vaga: 3.124área: auxiliar contábil

código da vaga: 3.171área: office boy / mensageiro

código da vaga: 2.927área: auxiliar odontológica

código da vaga: 2.590área: assistente depto pesso-al

código da vaga: 2.591área: auxiliar de escrita fiscal

código da vaga: 2.641área: secretaria bilingue

código da vaga: 2.910área: estagio em marketing

código da vaga: 3.065área: suporte técnico

código da vaga: 3.140área: engenharia civil

código da vaga: 3.166área: lean manufacturing

código da vaga: 3.096área: estag. informática - su-porte

código da vaga: 3.129área: estag. administração

código da vaga: 3.185área: estagio juridico

código da vaga: 3.207área: analista contábil

código da vaga: 3.208área: processos de qualidade

código da vaga: 3.197área: estag. informática

código da vaga: 3.209área: assistente administrati-vo

código da vaga: 3.210área: técnico em eletrônica

código da vaga: 3.211área: ajudante geral

código da vaga: 3.147área: estagiário ciências con-tábeis

código da vaga: 3.188área: vendas internas

código da vaga: 3.112área: estágio em química

código da vaga: 3.141área: técnico mecânico jr / aux.de pcp

código da vaga: 2.862área: assistente administrati-vo

código da vaga: 3.100área: assistente de t.i

código da vaga: 3.198área: tecnico em quimica

código da vaga: 3.162área: estag. enfermagem

código da vaga: 3.057área: tecnólogo em gestãoambiental

código da vaga: 3.058área: pedagogia

código da vaga: 3.059área: ensino superior ou tec-nólogo em ti

código da vaga: 3.099área: estudante de direito

código da vaga: 3.139área: estagio de pedagogia epsicologia

código da vaga: 2.917área: estágio web design

código da vaga: 2.909área: educador de matemáti-ca

código da vaga: 2.914área: analista de sistemas

código da vaga: 3.184área: estagiário

código da vaga: 2.977área: assistente adm.

código da vaga: 3.127área: engenheiro trainee

código da vaga: 3.136área: assistente faturamento

código da vaga: 2.897área: adm. vendas

código da vaga: 3.104área: engenheiro civil

código da vaga: 3.187área: auxiliar

código da vaga: 3.085área: estágiário

código da vaga: 3.082área: estágio

código da vaga: 3.183área: técnico em edificações

código da vaga: 3.135área: analista fiscal

código da vaga: 3.072área: auxiliar administrativo

código da vaga: 3.134área: estágio infraestrutura

código da vaga: 3.154área: estagiário fiscal

código da vaga: 3.163área: assistente fiscal

código da vaga: 3.090área: recepcionista

código da vaga: 2.930área: estagiário químico

código da vaga: 3.087área: estagiário em comércioexterior

código da vaga: 3.125área: estágio em direito

código da vaga: 3.126área: estag. escrita fiscal

código da vaga: 3.161área: estágio em compras

código da vaga: 3.102área: estágio de técnico qui-mico - lab.

código da vaga: 3.169área: analista de suporte a sis-temas jr

código da vaga: 3.174área: estágiario programação

código da vaga: 3.111área: estagiário - operaçõesde cilindros

código da vaga: 2.989área: estagiário .net

código da vaga: 2.821área: estagiario administração

código da vaga: 2.577área: estag. engenharia civil

código da vaga: 2.746área: programador vb/sql

código da vaga: 2.828área: programador delphi

código da vaga: 3.079área: programador web

código da vaga: 3.080área: webdesigner

código da vaga: 2.984área: instrutora de idiomas -inglês

código da vaga: 3.033área: estagiário

código da vaga: 3.148área: auxiliar de laboratório

código da vaga: 2.970área: compras

código da vaga: 2.971área: assessor de diretoria

código da vaga: 2.994área: engenharia de produção

código da vaga: 3.000área: aux. de projetos

código da vaga: 2.976área: esteticista / fisioterapeu-ta

código da vaga: 3.191área: eng de vendas - área co-mercial

código da vaga: 3.158área: auxiliar de cpd

código da vaga: 3.029área: estágio em laboratório

código da vaga: 3.035área: técnico sistema supervi-sório

código da vaga: 3.189área: auxiliar de escritorio

código da vaga: 3.192área: tecnico auto radio

código da vaga: 3.193área: ajudante geral

código da vaga: 3.039área: comércio exterior

código da vaga: 3.041área: estágio compras - qual.fornecedor

código da vaga: 3.051área: vendedor - externo

código da vaga: 3.138área: assist. vendas internas

código da vaga: 3.107área: auxiliar fiscal

código da vaga: 3.130área: supervisor contábil

código da vaga: 3.131área: analista contábil pleno

código da vaga: 3.132área: analista contábil junior

código da vaga: 3.133área: analista contábil senior

código da vaga: 3.103área: comprador

código da vaga: 3.105área: auxiliar de produção

código da vaga: 3.106área: almoxarife

código da vaga: 3.108área: analista contábil

código da vaga: 3.109área: coordenador e analistade informát

código da vaga: 3.110área: técnico trainee

código da vaga: 3.114área: analista manufatura i

código da vaga: 3.115área: analista manufatura ii

código da vaga: 3.116área: supervisor produção

código da vaga: 3.117área: técnico reparo

código da vaga: 3.118área: lider de produçao jr.

código da vaga: 3.119área: auxiliar de qualidade

código da vaga: 3.142área: estagiário engenharia

código da vaga: 3.143área: assistente fiscal

código da vaga: 3.151área: assistente adm.

código da vaga: 3.120área: estagiário em produçãoweb

código da vaga: 3.121área: estagiário em tratamen-to de imagens

código da vaga: 3.122área: professor de ingles

código da vaga: 3.123área: professor de espanhol

código da vaga: 3.153área: administrativo-importa-ção

código da vaga: 3.145área: desenvolv. produto

código da vaga: 3.149área: estagio

código da vaga: 3.152área: engenheiro lean

código da vaga: 3.156área: professor

código da vaga: 3.160área: estagio engenharia civil

código da vaga: 3.168área: telemarketing ativo

código da vaga: 3.172área: auxiliar de berçario

código da vaga: 3.173área: auxiliar de berçario

código da vaga: 3.179área: auxiliar administrativo

código da vaga: 3.180área: enfermeira

código da vaga: 3.181área: coordenadora pedagó-gica

código da vaga: 3.175área: coordenador de loja

código da vaga: 3.176área: coordenador de loja

código da vaga: 3.190área: estagiária

código da vaga: 3.200área: vendedor inteno

código da vaga: 3.201área: vendedor externo

código da vaga: 3.199área: nutricionista

código da vaga: 3.203área: gerente e/ou subgeren-te de loja

código da vaga: 3.204área: vendedora

código da vaga: 3.205área: estoquista /apoio de lojade moda

código da vaga: 3.206área: operadora de caixa

código da vaga: 3.202área: estágio em compras