Grupo de Gestantes: Resultados na Puericultura

Érika Torezan Rosim

Daniele Lara da SilvaPrograma Saúde da Família – Mogi das Cruzes / SP

Introdução

Pré-Natal e Puericultura: serviço básico de saúde

Pré-Natal é um momento único para Pré-Natal é um momento único para detecção de problemas maternos e para

realização de orientações às pacientes

Prevenir / Acompanhar X Apenas Tratar

Mogi das Cruzes / SP: 440 mil habitantes

6 equipes de saúde da família

USF Chácara Guanabara

Zona rural: caqui e flores, algumas indústriasindústrias

35 Km centro hospitalar de referência

1010 famílias cadastradas, 3840 pessoas

Saneamento básico

Rede de apoio

Justificativas

Gestantes jovens

Dificuldade de acessoDificuldade de acesso

Má-aderência à Puericultura, comparação com o Pré-Natal

Necessidade de envolver as mães com a equipe

Objetivos

Realizar um curso de gestantescom orientações sobre a gestação,parto e puerpérioparto e puerpério

Dinamizar as consultas de Pré-Natal

Objetivos

Aumentar a aderência àPuericultura

Estimular o parto normal e oaleitamento materno

Objetivos

Prevenir agravos de saúde,com facilitação do acesso

Envolver a equipe numaatividade multiprofissional

Metodologia

Grupo 1

Sincronização das consultas

Palestras antes do atendimento

Alterações fisiológicas na gravidez, trabalho de parto e puerpério

Aleitamento materno

Cuidados com o recém-nascido

Vacinação

Planejamento Familiar

Atividade lúdica

Grupo 2

Maior número de pacientes

Período de uma tarde

Estimular o comparecimentoEstimular o comparecimento

Envolvimento da equipe e comunidade

Confraternização

Resultados

Dinamização do atendimento

Maior envolvimento com aequipe e maior aderência àPuericultura

Resultados

Todas as mães fizeramacompanhamento regular naPuericulturaPuericultura

Diminuição das consultas de“encaixe”

Resultados

Diminuição das faltas emconsultas

Avaliação através da seleção de21 prontuários de crianças com21 prontuários de crianças comacompanhamento regular

Rotina:AlimentaçãoGanhosDNPMVacinação

Idade* Consultas Eventual Amamentou Peso BP ↓Ganho

8m23d 9 2 N 10-50 não 6

2m23d 2 0 sim 50-90 não 1

3m6d 1 0 sim 50-90 S 0

10m15d 3 0 sim 50 não 1

3m21d 1 0 sim 97 não 0

7m7d 2 0 sim 50 não 0

7m3d 7 2 sim 50-90 não 0

8m9d 6 1 N 10-50 não 4

7m14d 5 1 sim 50 S 0

1m8d 1 0 sim 50 não 0

10m20d 8 0 sim 10-50 não 3

9m1d 2 0 N 50 não 0

6m16d 3 0 N 90 não 0

15m15d 7 3 N 50-90 não 1

3m25d 2 0 sim 10-50 não 1

6m1d 3 0 sim 50-90 não 0

12m8d 3 1 N 10-50 não 2

12m8d 3 2 N 0-3 S 2

12m7d 6 3 sim 97 não 0

14m20d 5 1 sim 90-97 não 0

5m18d 5 0 sim 90 não 1

* Em 12/03/2008

Apenas 2 crianças com prescriçãode antibiótico

Nenhuma criança foi internada

Apenas 2 crianças eramprematuras (gemelares)

Do total de 100 consultas,apenas 16 não eram de rotina

14 crianças tiveram plenosucesso com o aleitamentomaterno

Percentil de peso:- Entre P0 e P3: 1 criança- Entre P10 e P5o: 5 crianças- Acima de P50: as 15 restantes

Dificuldades encontradas

Recurso financeiro

Valorização de idéiasValorização de idéias

Falta de indicadores

Lições aprendidas

Tecnologias de baixo custo podem Tecnologias de baixo custo podem ser muito eficientes!!!

“Instrumentos musicais existem não por causa deles mesmos,mas pela música que podem produzir. Dentro de cada instrumentohá uma infinidade de melodias adormecidas, à espera de queacordem do seu sono. Quando elas acordam e a música é ouvida,acontece a Beleza e, com a Beleza, a Alegria.

O corpo é um delicado instrumento musical. É preciso cuidardele, para que ele produza música. Para isso, há uma infinidade derecursos médicos. E muitos são eficientes.

Mas o corpo, esse instrumento estranho, não se cura só poraquilo que se faz medicamente com ele. Ele precisa beber a suaprópria música. Música é remédio. (...)própria música. Música é remédio. (...)

Em outros tempos, os médicos e as enfermeiras sabiam disso.Cuidavam dos remédios e das intervenções físicas – bons para ocorpo – mas tratavam de acender a chama misteriosa da alegria. Masessa chama não se acende com poções químicas. Ela se acendemagicamente. Precisa da voz, da escuta, do olhar, do toque, dosorriso.

Médicos e enfermeiras: ao mesmo tempo técnicos e mágicos, aquem é dada a missão de consertar os instrumentos e despertarneles a vontade de viver”...

O Médico, Rubem Alves

Obrigada!