guia salida j.bot.zoo

11
SALIDAS ECOLOGICAS 2014 CIENCIAS NATURALES Y PROYECTOPRAES INTEGRACION HUMANIDADES, ARTISTICA,INFORMATICA. LAS SALIDAS ECOLOGICAS LE PERMITEN ALOS ESTUDIANTES CORROBORAR SUS CONOCIMIENTOS Y VALORAR LAS PROBLEMATICAS QUE SE PRESENTAN EN LA RELACION ENTRE EL SER HUMANO,LA FLORA, LA FAUNA .

Upload: astrid-sanchez

Post on 03-Jul-2015

192 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Guia salida j.bot.zoo

SALIDAS ECOLOGICAS 2014CIENCIAS NATURALES Y PROYECTOPRAES

INTEGRACION HUMANIDADES, ARTISTICA,INFORMATICA.

LAS SALIDAS ECOLOGICAS LE PERMITEN ALOS ESTUDIANTES CORROBORAR SUS CONOCIMIENTOS Y VALORAR LAS PROBLEMATICAS QUE SE PRESENTAN EN LA RELACION ENTRE EL SER HUMANO,LA FLORA, LA FAUNA .

Page 2: Guia salida j.bot.zoo

NORMATIVIDAD DE UNA SALIDA DE CAMPO. Fecha

marzo---- 2014.

• MAPA DEL RECORRIDO POR EL JARDIN BOTANICO.

Las actividades de montaña entrañan riesgo. El Guía oficial es la máxima autoridad sobre la marcha de la caminata.

NINGÚN CAMINANTE deberáADELANTARSE al Guía ni suplantarlo (por su propia seguridad) y no cambiar la ruta de la misma.

No quedarse atrás durante la marcha. No separarse del grupo.

Los descansos serán determinados por el Guía, la puesta en marcha deberáreanudarse cuando este lo indique.

Con estas sencillas recomendaciones haremos que la actividad sea la mejor para todos

Page 3: Guia salida j.bot.zoo

ALGUNAS RECOMENDACIONES.

1-.Vestido: Zapatos cómodos para caminar, medias, pantaloneta, sudadera, l una gorra osombrero para protegerse del sol.

2-. Llevar un morral de dos tiras para colocar en la espalda el cual debe contener : Cuaderno yla picero, camara,suficiente agua para hidratarse por el camino, panelitas de dulce pararecargar energia,desayuno, almuerzo ( Opcional comprarlo en el zoo) , frutas y merienda parael consumir en el recorrido, un recipiente como bolsas plásticas para recoger los residuossolidos que produzcamos durante la salida o de los alrededores( Bloqueador solar y lentespara el sol opcional )

.3- Esta prohibido el baño en el rio para los estudiantes durante la salida.

4- Observar adecuadamente donde colocamos los pies al caminar, siempre andar por elsendero donde esta el guía orientando.

.5- Evitar acercarse demasiado a los animales o molestarlos ya que nos pueden agredir.

6-Presentar un comportamiento a corde a las circunstancias, respetuoso y amable con laspersonas que compartamos durante la salida de campo.

.7- Informar al padre de familia con anterioridad de la actividad y firmar la autorización parallevarla al docente, tenga en cuenta además los costos. Tenga en cuenta las orientaciones yexplicaciones para realizar la guía de trabajo.

Page 4: Guia salida j.bot.zoo

GUIA PARA TRABAJAR LA SALIDA ECOLOGICA.JARDIN BOTANICO, ZOOLOGICO DE CALI.

• OBJETIVOS :

• El objetivo de la salida pedagógica es crear espacios de aprendizaje y aventura al aire libre(natural y/o urbano), que buscan mejorar la relación con el medio ambiente, mediante el desarrollo de habilidades, la integración de conocimientos y la promoción de valores ecológicos, buscando mejorar la calidad de vida en comunidad.

• Compromiso de la comunidad con el entorno ambiental.

• Indagar acerca de la conservación de los animales y plantas, y apreciar las diferentes secciones del zoológico de Cali.

Page 5: Guia salida j.bot.zoo

• . ACTIVIDADES A REALIZAR EN EL AREA DE CIENCIAS NATURALES.

• . Ten lista tu cámara fotográfica, recuerda centrar bien las imágenes.

• A. Al llegar al lugar detalla cuidadosamente la ubicación geográfica del jardín Botánico y especifícala en tu presentación( point).

• B. Realiza un listado de la flora y fauna del lugar.

• C. Menciona por lo menos 10 especies de flora con sus bondades.

• D. Que tipo de bosque encontramos en la región.

• E. Cuales son las plantas de penumbra.

• F. Nombra 10 aves del jardín botánico y su nombre científico.

Page 6: Guia salida j.bot.zoo

Page 7: Guia salida j.bot.zoo

• G. Cuales son las formas de crecimiento de algunos arboles, describe.

• H cuales son los habitantes propios del suelo de jardín Botánico.

• I Durante el recorrido recoge lo que no hace parte de la naturaleza y a orillas del rio.(basura) y deposit alas donde corresponde.

• J Cual sera tu compromiso para conservar el medio en que habitas.

• K Realiza un esquema del recorrido del jardín Botánico.

• L Cuales son los animales propios de la zona africana.

• M El cautiverio en los animales es beneficioso o perjudicial. Explica.

• N Realiza un breve ensayo en una hoja sobre la salida pedagógica (8-9)

• O Realiza una breve descripción de las 7 zonas del zoológico.

• P Realiza un esquema del general de las secciones del zoológico.

• Q Recuerda tomar tus fotografías y realizar tu informe en USB respondiendo las preguntas hechas en esta guía.(9).

• R Selecciona tus fotografías para el concurso que se realizara en la institución.

• S Cual será el objetivo de la fundación Zoológico de Cali.

• T Realiza un dibujo de animal o planta que te halla llamado la atencion y especifica q fue lo q mas te llamo la atención y por que..(grado6).

Page 8: Guia salida j.bot.zoo
Page 9: Guia salida j.bot.zoo
Page 10: Guia salida j.bot.zoo
Page 11: Guia salida j.bot.zoo