gymnasium brunsbüttel infoabend 10. klassen 03.05.2010 profiloberstufe herzlich willkommen !!
TRANSCRIPT
Gymnasium BrunsbüttelInfoabend 10. Klassen
03.05.2010
PROFILOBERSTUFE
Herzlich Willkommen !!
Informationen zur neuen OAPVO
• Die gymnasiale Oberstufe beginnt mit der einjährigen Einführungszeit (11.1 + 11.2)
• Daran schließt sich die Qualifikationsphase an, die 4 Schulhalbjahre umfasst
• Der Unterricht in der gymnasialen Oberstufe umfasst insgesamt mindestens 97 Wstd. (33/33/31)
• Am Ende der Oberstufe steht die Abiturprüfung
Kernfächer
• Deutsch
• Mathematik
• Fremdsprache (E/F/La)
Der UNTERRICHT und das PROFIL I
• Der Unterricht findet im Klassenverband statt
> bei Notwendigkeiten kann der Klassenverband aufgehoben werden (FS / Re,Pl / Ku,Mu / Sp als P4)
Der UNTERRICHT und das PROFIL II
• Ein PROFIL hat eine gemeinsame
thematische Ausrichtung mit einer
festgelegten Fächerkombination
Ein PROFIL
• Zum Profil gehören mindestens drei Profilfächer:
– Das Profil gebende Fach, das auf erhöhtem Anforderungsniveau (3 Wstd. in 11 / 4 Wstd. in 12+13) unterrichtet wird
– Mindestens 2 das Profil ergänzende Fächer auf grundlegendem Niveau (2 Wstd. in der gesamten Oberstufe)
Die gemeinsame thematische Ausrichtung und die Profil ergänzenden Fächer werden von der Schulleitung mind. für ein Schulhalbjahr festgelegt
Ein Wechsel des Profils ist zu Beginn von 11.2 möglich; ein Anspruch auf ein bestimmtes Profil besteht jedoch nicht.
Aufgabenfelder
• AF 1 (sprachlich-literarisch-künstlerisch) De – FS – Ku – Mu – DS (Darstellendes Spiel)
• AF 2 (gesellschaftswissenschaftlich) Ge – Ek – WiPo – RELIGION – PHILOSOPHIE
• AF 3 (math.-naturwissenschaftlich) Ma – Bio – Ch – Ph – If
• Ohne AF Sp
Verpflichtender Unterricht I
Kernfach 11.1 + 11.2 12.1 + 12.2 13.1 + 13.2
De 3 4 4
Ma 3 4 4
E/F/La 3 4 4
Profilfach 3 4 4
Verpflichtender Unterricht II unabhängig vom Profil
Fach 11.1 + 11.2 12.1 + 12.2 13.1 + 13.2
Ge 2 2 2
WiPo 2 2 2
2Ek 2
2Re oder Pl 2
Ku/Mu/DS 2 2 -
2. FS 3 (3) (3)
1. NW 3 3 3
2. NW 3 (3) (3)
3. NW - -
Sp 2 2 2
Verstärkung - 1 1
Summe Wstd. 12+21=33 16+17=33 16+15=31
Belegpflichten (Profil unabhängig)
Fächer 11 12 13
Deutsch X X X
Fremdsprache 1 X X X
Mathematik X X X
Fremdsprache 2 X (X) (X)
Mus./Ästhet. Fach X X
Geschichte
+ 2 Fächer des
gesellschaftswiss.
Aufgabenfeldes
X X X
X X X
X X X
X
3 / 2 Naturwiss. Fächer
(1 Ersatz durch Inf.)
X X X
X (X) (X)
(X)
Sport X X X
Verpflichtender Unterricht III
• Alle S nehmen im Rahmen von WiPo im ersten Jahr der Qualifikationsphase an einem Wirtschaftspraktikum teil.
• Soll Sport im Abitur P4 sein, erhalten die S im
11. Jg. eine Wstd. und in den Jahrgängen 12+13 jeweils zwei Wstd. Unterricht in SpT.
Leistungsnachweise I
• Die S schreiben in der Regel mind. 1 KA pro Fach und Halbjahr
• In den KF und im Profilfach wird eine zweite KA angefertigt; alternativ werden die Schülerleistungen in einer „gleichwertigen“ Art und Weise festgestellt.
• Die Dauer der KA nimmt in den KF und dem PF progressiv von 11 nach 13 zu.
Notengebung
• Am Ende der Einführungszeit steht eine Ganzjahresnote
• Neben den fachlichen Leistungen beurteilt die Klassenkonferenz die Sach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenz der Schüler/innen
• Die Unterrichtsbeiträge geben den Ausschlag• Am Ende von 11.2 werden alle S nach 12.1
versetzt, deren Leistungen in allen Fächern mindestens ausreichend sind.
Klassenkonferenz trifft letztgültige Entscheidung !
Abiturprüfung
• Die Abiturprüfung wird in vier oder fünf Fächern abgelegt:
– in zwei der drei KF (P1 + P2; beide schriftlich und zentral)
De + Ma oder De + FS oder Ma + FS
– im Profilfach (P3; schriftlich und dezentral)
– in einem vierten Prüfungsfach (P4; mündlich oder Präsentation)
– ggf. in einem fünften Prüfungsfach (P5; mündlich oder Besondere Lernleistung)
Die 4 bzw. 5 Prüffächer müssen zusammen die 3 Aufgabenfelderabdecken und in der OS durchgängig unterrichtet worden sein !!
Abschließende Bemerkungen I
• Lediglich der Fächerverbund „Profil gebendes Fach + Profil ergänzende Fächer“ sind je nach Profil verschieden (=7 bzw. 8 Wstd.)
• Die Kernfächer und die meisten anderen Pflichtfächer sind in den Profilen identisch
• Ein Anspruch auf ein bestimmtes Profil besteht nicht. (§4 OAPVO)
Abschließende Bemerkungen II
• Gegen Ende der 10. Klasse geben die S eineBewerbung für ein Profil ab.
• Bei der Zuordnung der S zu einem Profil werden unterschiedliche Kriterien berücksichtigt:
NEIGUNG LEISTUNG
PÄDAGOGISCHE KRITERIEN
• Im Interesse aller wird eine größtmögliche Gleichverteilung in den drei Profilklassen angestrebt
Der Fächerverbund in den drei Profilen
SPR
NWIGES
ENWipo + Ge bili
CHBio + Ph
GEWipo+Ek
Die Kernfächer De/Ma/FS sind den Profilen übergeordnet
SJ 2010/2011 Einführungszeit: 11. Jahrgang
PROFIL S P R NWI GES
KFDeutsch 3 Deutsch 3 Deutsch 3
Mathematik 3 Mathematik 3 Mathematik 3
Französisch/Latein 3 Englisch 3 Englisch 3
Profilfach ENGLISCH 3 CHEMIE 3 GESCHICHTE 3
AF 1Frz./Lat. (3. FS) 3/4 Frz./Lat. (2. FS) 3 Frz./Lat. (2. FS) 3
Kunst/Musik 2 Kunst/Musik 2 Kunst/Musik 2
AF 2
Geschichte bili 2 Geschichte 2 --- ---
Erdkunde 2 Erdkunde 2 Erdkunde 3
Wirtschaft/Politik 2 Wirtschaft/Politik 2 Wirtschaft/Politik 3
Religion/Philosophie 2 Religion/Philosophie 2 Religion/Philosophie 2
AF 3
Biologie 3 Biologie 3 Biologie 3
Chemie 3 --- --- Chemie 3
Physik --- Physik 3 --- ---
Informatik --- --- --- --- ---
ohne AF Sport 2 Sport 2 Sport 2
(Seminar) (2) (Seminar) (2) (Seminar) (2)
SUMME 33/34 33 33
Änderungen vorbehalten (April 2010)
Das SPR - PROFIL im Überblick
Jahrgang 11 12 13
KFDeutsch 3 Deutsch 4 Deutsch 4
Mathematik 3 Mathematik 4 Mathematik 4
Französisch/Latein 3 Französisch/Latein 4 Französisch/Latein 4
Profilfach ENGLISCH 3 ENGLISCH 4 ENGLISCH 4
AF 1Frz./Lat. (3. FS) 3/4 Frz./Lat. (3. FS) 3/4 Frz./Lat. (3. FS) 3/4
Kunst/Musik 2 Kunst/Musik 2 Kunst/Musik ---
AF 2
Geschichte bili 2 Geschichte bili 2 Geschichte bili 2
Erdkunde 2 Erdkunde --- Erdkunde ---
Wirtschaft/Politik 2 Wirtschaft/Politik 2 Wirtschaft/Politik 2
Religion/Philosophie 2 Religion/Philosophie 2 Religion/Philosophie 2
AF 3
Biologie 3 Biologie 3 Biologie 3
Chemie 3 Chemie --- Chemie ---
Physik --- Physik --- Physik ---
Informatik --- Informatik --- Informatik ---
ohne AF Sport 2 Sport 2 Sport 2
--- --- Seminar 1 Seminar 1
SUMME 33/34 33/34 31/32
Änderungen vorbehalten (April 2010)
Das NWI - PROFIL im Überblick
Jahrgang 11 12 13
KFDeutsch 3 Deutsch 4 Deutsch 4
Mathematik 3 Mathematik 4 Mathematik 4
Englisch 3 Englisch 4 Englisch 4
Profilfach CHEMIE 3 CHEMIE 4 CHEMIE 4
AF 1Frz./Lat. (2. FS) 3/4 Frz./Lat. (2. FS) --- (4) Frz./Lat. (2. FS) --- (4)
Kunst/Musik 2 Kunst/Musik 2 Kunst/Musik ---
AF 2
Geschichte 2 Geschichte 2 Geschichte 2
Erdkunde 2 Erdkunde --- Erdkunde ---
Wirtschaft/Politik 2 Wirtschaft/Politik 2 Wirtschaft/Politik 2
Religion/Philosophie 2 Religion/Philosophie 2 Religion/Philosophie 2
AF 3
Biologie 3 Biologie 3 Biologie 3
--- --- --- --- --- ---
Physik 3 Physik 3 Physik 3
Informatik (3) Informatik (3) Informatik (3)
ohne AF Sport 2 Sport 2 Sport 2
--- --- Seminar 1 Seminar 1
SUMME 33/34 33/37 31/35
Änderungen vorbehalten (April 2010)
Das GES - PROFIL im Überblick
Jahrgang 11 12 13
KFDeutsch 3 Deutsch 4 Deutsch 4
Mathematik 3 Mathematik 4 Mathematik 4
Englisch 3 Englisch 4 Englisch 4
Profilfach GESCHICHTE 3 GESCHICHTE 4 GESCHICHTE 4
AF 1Frz./Lat. (2. FS) 3/4 Frz./Lat. (2. FS) 3/4 Frz./Lat. (2. FS) 3/4
Kunst/Musik 2 Kunst/Musik 2 Kunst/Musik ---
AF 2
--- --- --- --- --- ---
Erdkunde 3 Erdkunde 2 Erdkunde 2
Wirtschaft/Politik 3 Wirtschaft/Politik 2 Wirtschaft/Politik 2
Religion/Philosophie 2 Religion/Philosophie 2 Religion/Philosophie 2
AF 3
Biologie 3 Biologie 3 Biologie 3
Chemie 3 Chemie (3) Chemie (3)
--- --- --- --- --- ---
--- --- --- --- --- ---
ohne AF Sport 2 Sport 2 Sport 2
--- --- Seminar 1 Seminar 1
SUMME 33/34 33/34 31/32
Änderungen vorbehalten (April 2010)
Das Sprachliche Profil
• ermöglicht das Erlernen/die Fortführung einer dritten Fremdsprache auf grundlegendem Niveau (4 bzw. 3 Wochenstunden)
• ermöglicht die Erprobung innovativer Unterrichtskonzepte, da ENGLISCH als Profilfach nicht an die Themenkorridore des Zentralabiturs gebunden ist Wirtschaftsenglisch / Werbung etc.
Ausrichtung an konkreten Bedürfnissen und Schlüsselqualifikationen
• ermöglicht zusätzliche Sprachpraxis durch bilingualen Unterricht im Fach Geschichte
• bietet gemeinsames Lernen in einer voraussichtlich kleinen Lerngruppe
• ermöglicht den Erwerb schulischer und außerschulischer Zertifikate DELF – Diplome verschiedener Niveaus (FRZ)
Latina
Noten der 3. Fremdsprache müssen nicht in die Gesamtqualifikation eingebracht werden (Ausnahme: Neubeginn)
Vielen Dank für Ihre/eure Aufmerksamkeit !
Nach dieser Menge an Informationen haben Sie/habt ihr bestimmt noch
? ? ? ?Wir beantworten sie gerne !