historia filozofii polskiej - katechizmy.pl · a. anzenbacher, wprowadzenie do filozofii (wyd. iii)...

35
3 JAN SKOCZYŃSKI JAN WOLEŃSKI HISTORIA FILOZOFII POLSKIEJ Wydawnictwo WAM Kraków 2010

Upload: trinhnhi

Post on 28-Feb-2019

229 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

3

JAN SKOCZYŃSKI

JAN WOLEŃSKI

HISTORIA

FILOZOFII POLSKIEJ

Wydawnictwo WAMKraków 2010

2

m y ś l f i l o z o f i c z n a WPROWADZENIA PANORAMA ZAGADNIEŃ HISTORIA MYŚLI FILOZOFICZNEJ

Komitet Naukowyprof. dr hab. Adam Węgrzeckiks. dr hab. Józef Bremer SJ, prof. WSFP „Ignatianum”

A. Anzenbacher, Wprowadzenie do filozofii (wyd. III) J.W. Bremer, Wprowadzenie do logiki (wyd. II) S. Wszołek, Wprowadzenie do filozofii religii T. Ślipko SJ, Zarys etyki ogólnej (wyd. IV) T. Ślipko SJ, Zarys etyki szczegółowej, t. 1: Etyka osobowa (wyd. II) T. Ślipko SJ, Zarys etyki szczegółowej, t. 2: Etyka społeczna (wyd. II) H.-D. Mutschler, Wprowadzenie do filozofii przyrody G. Haeffner, Wprowadzenie do antropologii filozoficznej J. Grondin, Wprowadzenie do hermeneutyki filozoficznej J.F. Crosby, Zarys filozofii osoby. Bycie sobą P. Prechtl, Wprowadzenie do filozofii języka R. Ferber, Podstawowe pojęcia filozofii 1 R. Ferber, Podstawowe pojęcia filozofii 2A. Anzenbacher, Wprowadzenie do etyki P. Prechtl (red.), Leksykon pojęć filozofii analitycznej K. Gloy, Wprowadzenie do filozofii świadomości A. Anzenbacher, Wprowadzenie do chrześcijańskiej etyki społecznej A. Keller, Wprowadzenie do teorii poznania

J. Disse, Metafizyka od Platona do HeglaG. Gabriel, Teoria poznania od Kartezjusza do Wittgensteina T. Gadacz, Filozofia Boga w XX wieku. Od Lavelle’a do TischneraV. Drehsen, W. Gräb, B. Weyel, Filozofia religii od Schleiermachera do EcoG. Scherer, Filozofia śmierci od Anaksymandra do AdornoN. White, Filozofia szczęścia od Platona do Skinnera

V. Zotz, Historia filozofii buddyjskiej D.H. Frank, O. Leaman, Historia filozofii żydowskiej J. Skoczyński, J. Woleński, Historia filozofii polskiej

W przygotowaniu:

I. Ziemiński, Metafizyka śmierci J. Bremer, Wprowadzenie do filozofii umysłu

Seria Myśl Filozoficzna poświęcona jest kluczowym dylematom nurtu ją cym od zawsze umysł i serce człowieka i stanowiącym punkty ogniskujące re fleksję fi-lozoficzną w dziejach myśli, szczególnie za chod nio europejskiej. Jej zamiarem jest udostępnienie fachowych opracowań poszcze gólnych zagad nień filozoficznych oraz zachęcenie do podjęcia, sa mo dzielnie, przygody filozofowania. Publikacje Serii, przygotowane przez wybitnych specjalistów, adre sowane są do osób zajmujących się filozofią oraz do tych, którzy nie bę dąc profesjo nalistami w tej dziedzinie, pragną rzetelnej wiedzy oraz panoramicznego oglądu problema-tyki filozoficznej.

© Wydawnictwo WAM, 2010

Redaktor seriidr Tomasz Homa SJ

Redaktor naukowyprof. dr hab. Adam Węgrzecki

RedakcjaMałgorzata Płazowska

KorektaUrszula Lisowska

Projekt okładkiAndrzej Sochacki

ISBN 978-83-7505-442-2

WYDAWNICTWO WAMul. Kopernika 26 • 31-501 Kraków

tel. 12 62 93 200 • faks 12 42 95 003e-mail: [email protected]

DZIAŁ HANDLOWYtel. 12 62 93 254-256 • faks 12 43 03 210

e-mail: [email protected]

Z apraszamy do naszej KSIĘGARNI INTERNETOWEJhttp://WydawnictwoWAM.pl

tel. 12 62 93 260, 12 62 93 446-447faks 12 62 93 261

Druk i oprawa:Drukarnia COLONEL, Kraków

SPIS TREŚCI

WSTĘP (Jan Skoczyński, Jan Woleński) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Rozdział IŚREDNIOWIECZE (Jan Woleński) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

1. Uwagi wstępne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232. Okres przeduniwersytecki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243. Uwarunkowania i orientacje polskiej filozofii w XV wieku . . . . . . . . 274. Zagadnienia metafilozoficzne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335. Metafizyka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 386. Filozofia przyrody, matematyka i nauki ścisłe . . . . . . . . . . . . . . . . . 397. Filozofia polityczna i społeczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 428. Uwagi końcowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Rozdział IIODRODZENIE (Jan Skoczyński) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

1. Uwagi wstępne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 552. Przełom humanistyczny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 563. Filozofia akademicka i szkolna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 604. Filozofia polityczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 725. Filozofia przyrody i nauka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 876. Filozofia praktyczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

Rozdział IIIREFORMACJA I KONTRREFORMACJA (Jan Skoczyński) . . . . . . . . . . . 101

1. Uwagi wstępne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1012. Szkolnictwo różnowiercze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1033. Filozoficzny kontekst sporów wśród dysydentów . . . . . . . . . . . . . . 1074. Reakcja katolicka i sprawa tolerancji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1195. Na marginesie sporów religijnych. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143

Rozdział IVOD KOŃCA XVII DO POŁOWY XVIII WIEKU (Jan Skoczyński) . . . . . . 149

1. Uwagi wstępne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1492. Filozofia szkolna pierwszej połowy XVIII wieku . . . . . . . . . . . . . . . 1513. Między starym a nowym myśleniem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163

6

4. Nowa filozofia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1725. Aksjologia praktyczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1806. Sarmatyzm i jego krytyka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189

Rozdział VOŚWIECENIE (Jan Woleński) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193

1. Ogólne uwagi o oświeceniu w Europie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1932. Ogólna charakterystyka oświecenia w Polsce . . . . . . . . . . . . . . . . 1983. Etapy rozwoju filozofii polskiej w okresie oświecenia . . . . . . . . . . . 2044. Rozumienie filozofii w polskim oświeceniu . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2075. Filozofia dziejów w polskim oświeceniu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2176. Filozofia religii w polskim oświeceniu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2227. Etyka i filozofia prawa w polskim oświeceniu . . . . . . . . . . . . . . . . 2298. Filozofia polityczna i społeczna w polskim oświeceniu . . . . . . . . . . 232Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237

Rozdział VIROMANTYZM (Jan Skoczyński) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239

1. Uwagi wstępne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2392. Preromantyzm i początki filozofii narodowej . . . . . . . . . . . . . . . . . 2423. Filozofia mesjaniczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2554. Filozofia narodowa i uniwersalna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2755. W kręgu myślenia ideologicznego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293

Rozdział VIIOKRES POZYTYWIZMU W POLSCE (Jan Woleński) . . . . . . . . . . . . . . 299

1. Sytuacja na ziemiach polskich po powstaniu styczniowym . . . . . . . 2992. Pozytywizm w ogólności . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3013. Rozwój pozytywizmu w Polsce. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3074. Prepozytywizm. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3095. Pozytywizm warszawski i idea pracy organicznej . . . . . . . . . . . . . . 3116. Poglądy filozoficzne pozytywizmu polskiego . . . . . . . . . . . . . . . . . 3177. Empiriokrytycyzm i neokantyzm w filozofii polskiej . . . . . . . . . . . . 3298. Niektórzy obrońcy metafizyki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3349. Początki neoscholastyki. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34210. Marian Smoluchowski i Leon Petrażycki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 344Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349

Rozdział VIIIMODERNIZM I MŁODA POLSKA (Jan Skoczyński) . . . . . . . . . . . . . . . 353

1. Uwagi wstępne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 353

7

2. Programy ideowe Młodej Polski . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3553. Neomesjanizm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3664. Neoscholastyka i modernizm religijny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3705. Myśl społeczna i polityczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3776. Uwagi końcowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 392Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 394

Rozdział IXSZKOŁA LWOWSKO-WARSZAWSKA (Jan Woleński) . . . . . . . . . . . . . 399

1. Powstanie i rozwój szkoły lwowsko-warszawskiej . . . . . . . . . . . . . . 3992. Poglądy filozoficzne Kazimierza Twardowskiego . . . . . . . . . . . . . . 4093. Logika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4124. Metafilozofia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4195. Epistemologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4226. Ontologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4297. Metodologia nauk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4328. Aksjologia i filozofia praktyczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4379. Uwagi końcowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 440Dodatek. Inni przedstawiciele logiki, filozofii nauki i filozofii analitycznej w Polsce w latach 1900-1939 . . . . . . . . . . . . . 445Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 451

Rozdział X FENOMENOLOGIA (Jan Woleński) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 463

1. Uwagi wstępne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4632. Filozofia Romana Ingardena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4643. Uwagi o rozwoju fenomenologii w Polsce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 482Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 484

Rozdział XINURT HUMANISTYCZNY W FILOZOFII DWUDZIESTOLECIA (Jan Skoczyński) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 489

1. Uwagi wstępne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4892. Refleksja historiozoficzna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4913. Katastrofizm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4984. Filozofia i teoria kultury. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5045. Myśl religijna i aksjologia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 513Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 519

Rozdział XIIFILOZOFIA POLSKA PO 1945 ROKU (Jan Woleński) . . . . . . . . . . . . . 525

1. Uwagi wstępne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5252. Nauczanie i organizacja filozofii w Polsce w latach 1945-1989 . . . . 527

8

3. Ogólny obraz filozofii polskiej w latach 1945-1989 . . . . . . . . . . . . 532Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 544

Indeks osób. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 546Indeks rzeczowy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 561

WSTĘP

Jan SkoczyńskiJan Woleński

Polska ma nieprzerwaną tradycję filozoficzną od około 800 lat. Filozofia polska powstała w XIII w., ale ukształtowała się w akademickich ramach po utworzeniu, a właściwie po odnowieniu Uniwersytetu Krakowskiego w 1400 r. Okoliczność ta jest ważna m.in. dlatego, że filozofia średnio-wieczna pojawiła się w Polsce, gdy wieki średnie zbliżały się do końca, a w niektórych krajach odrodzenie rozwinęło się już na dobre. Skutkiem tego polska myśl filozoficzna w XV w. była pod wpływem nie tylko wszyst-kich znaczących nurtów scholastycznych, ale także idei renesansowych, a potem również reformacji. Wiek XVI, złoty wiek kultury polskiej, przy-niósł znacznie bardziej wydatny udział motywów odrodzenia, aczkolwiek scholastyka nadał odgrywała dominującą rolę. Przetrwała także w dwóch kolejnych stuleciach, i to silniej niż na zachodzie Europy. Trzeba też od-notować powstanie dwóch kolejnych uniwersytetów, w Wilnie (1579)i we Lwowie (1661), oraz Akademii Zamojskiej (1595), a także licznych kole-giów o charakterze półakademickim (Elbląg, Gdańsk, Toruń), które kulty-wowały filozofię scholastyczną. W samej rzeczy wielkie systemy racjona-listyczne i empirystyczne powstałe na początku czasów nowożytnych nie odgrywały w Polsce większej roli w okresie kontreformacji. Jeśli chodzi o empiryzm, to sytuacja zmieniła się już u schyłku czasów saskich i była kontynuowana w drugiej połowie XVIII w., gdy do naszego kraju przyszło oświecenie. Trwało ono w Polsce mniej więcej do 1830 r.

Utrata niepodległości pod koniec XVIII w. była jedną z przyczyn po-wstania tzw. polskiej filozofii narodowej, pozostającej pod wpływem me-sjanizmu i romantyzmu, a zajmującej się przyczynami tragedii narodowej i szansami odrodzenia własnej państwowości. Kontekstem tych rozwa-żań była uniwersalna historiozofia w stylu idealizmu niemieckiego, cho-ciaż traktująca naród polski jako wyróżniony, która rozwinęła się przede wszystkim po upadku powstania listopadowego. Klęska powstania stycz-niowego doprowadziła do kryzysu myśli romantycznej i pojawienia się pozytywizmu. Rozwój filozofii natrafił w tym okresie na ograniczenia w postaci likwidacji (Uniwersytet Wileński) lub germanizacji (Uniwersytet

10 WSTĘP

Krakowski, Uniwersytet Lwowski) instytucji akademickich, w związku z czym Polacy musieli studiować za granicą, głównie w Niemczech, Au-strii i Francji. Miało to swoje dobre i złe skutki. Z jednej strony idee po-wstałe za granicą pojawiały się w Polsce wraz z powrotem do kraju osób studiujących na obczyźnie, a z drugiej strony okoliczność ta utrudniała ukształtowanie się oryginalnej filozofii polskiej. Sytuacja zmieniła się po 1870 r., ale tylko w zaborze austriackim. Oba uniwersytety galicyjskie zostały repolonizowane, ale musiało upłynąć jeszcze trochę lat, by poja-wiły się w nich interesujące idee. Szczególną rolę odegrał w tym zakresie uniwersytet we Lwowie. Druga Rzeczpospolita, mimo krótkiego trwania, była złotym okresem w historii filozofii polskiej. Nowy kontekst politycz-ny powstały po 1945 r. przyniósł po kilku latach dominację marksizmu wprowadzonego środkami administracyjnymi; jednak w ogólności sytu-acja filozofii w Polsce była lepsza niż w pozostałych krajach bloku radziec-kiego. Restytucja demokracji w Polsce, dokonana w 1989 r., spowodo-wała zniesienie ograniczeń politycznych krępujących swobodny rozwój myśli filozoficznej i naukowej.

Powyższy skrótowy i schematyczny opis historii filozofii polskiej suge-ruje kilka uwag ogólnych. Po pierwsze, nasza filozofia przeszła podobne okresy jak w innych krajach: średniowieczny, nowożytny (XVII-XVIII), dziewiętnastowieczny i najnowszy, z tym, że renesans był w Polsce, w przeciwieństwie do krajów Europy Zachodniej, bardziej twórczy pod względem filozoficznym. Po drugie, filozofia polska była, może nawet sil-niej niż gdzie indziej (w tym sensie, że myśl polityczna i społeczna nieraz spychała na dalszy plan inne tematy), związana z bieżącymi wydarzeniami politycznymi. W szczególności filozofowie polscy zawsze poświęcali wiele uwagi naprawie państwa czy, w XIX w., odzyskaniu jego niepodległości. Po trzecie, filozofia polska jako powstała w momencie schyłku scholastyki od początku była, by tak powiedzieć, spóźniona w stosunku do czołówki myśli europejskiej. Z tego powodu granice czasowe pomiędzy poszcze-gólnymi okresami kształtowały się w Polsce inaczej niż gdzie indziej, a po-nadto były bardziej rozmyte. W zasadzie wspomniane opóźnienie zostało zniwelowane dopiero w latach 1918-1939. Mimo że sytuacja w latach 1945-1989 nie sprzyjała asymilacji idei wypracowanych na Zachodzie, nie zahamowało to intelektualnych kontaktów ze światem. Po czwarte, fi-lozofia polska właśnie dzięki współistnieniu wszystkich nurtów scholastyki stała się od razu pluralistyczna i zachowała taki charakter do dzisiaj.

Początkowo zamierzaliśmy zatytułować niniejszą rzecz Zarys histo-rii filozofii polskiej, potem Krótka historia filozofii polskiej, w końcu zdecydowaliśmy się na tytuł najprostszy, mianowicie Historia filozofii polskiej. Niemniej jednak, co podkreślamy, nasze opracowanie zwięźle

11WSTĘP

przedstawia dzieje filozofii polskiej od jej powstania do końca XX w. i nie ma ambicji syntezy całego przedmiotu. Przyjmujemy periodyzację zgodną z wyżej wskazaną. Poszczególne rozdziały opracowali: I, V, VII, IX, X, XII – Jan Woleński, II, III, IV, VI, VIII, XI – Jan Skoczyński. Części w ramach rozdziałów są zorganizowane wokół działów filozofii, wybranych proble-mów lub grup środowiskowych, natomiast poglądy poszczególnych filo-zofów omówione są w ramach szerszych całości tematycznych, w tym obejmujących środowiska (jedynie rozdział X jako tematycznie zwarty nie ma podziału na mniejsze jednostki). Początkowo zamierzaliśmy nadać ca-łości postać jednolitą z punktu widzenia stylu, właściwości formalnych czy sposobów wykorzystywania źródeł. Okazało się jednak, że nasze po-dejście do tych kwestii jest na tyle różne, iż uniformizacja byłaby nader uciążliwa i czasochłonna. Chociaż konsultowaliśmy wzajemnie każdy roz-dział, ostateczna odpowiedzialność rozkłada się wedle wykazu autorstwa poszczególnych rozdziałów.

Nasze własne badania nad historią filozofii polskiej dotyczyły (i nadal tak jest) określonych obszarów, a ich suma w żadnej mierze nie wyczer-puje całości. Stąd musieliśmy potraktować niniejsze opracowanie jako wyzwanie do wkroczenia także na tereny historyczne, co do których nie jesteśmy specjalistami. Podjęliśmy je m.in. dlatego, że seria, w której uka-zuje się nasza książka, ma charakter mniej lub bardziej elementarnych wprowadzeń do rozmaitych działów historii filozofii. To umożliwia nam zachowanie postawy opisowej bez zbytniego wkraczania w problemy in-terpretacyjne. Chcemy też bardzo wyraźnie podkreślić, że w wielu wy-padkach opieramy się na badaniach przeprowadzonych wcześniej przez innych autorów, także dlatego, że sami zajmujemy się profesjonalnie tyl-ko niektórymi działami historii filozofii polskiej (Jan Skoczyński – filozofia polska XIX i XX w., historia idei, Jan Woleński – szkoła lwowsko-warszaw-ska i tradycja analityczna)1. Spowodowało to pewną trudność w opraco-waniu poszczególnych rozdziałów. Zestrojenie chronologii i tematyki nie nastręczało kłopotów do oświecenia, natomiast inaczej ma się sprawa z późniejszym okresem. Dlatego niektóre partie dotyczące drugiej połowy XIX w. i XX w. mają charakter hybrydowy i obejmują dość odmienne kie-runki czy poglądy. Wynika to z potrzeby uzgodnienia chronologii z obec-nością różnych nurtów. Chcemy też zwrócić uwagę na rozdziały IV i XII. Idąc za nowszymi tendencjami w historiografii, zarówno politycznej, jak i dotyczącej dziejów kultury, postanowiliśmy poświęcić odrębny rozdział, tj. IV, okresowi od końca XVII do połowy XVIII w. Natomiast rozdział XII dotyczy okresu współczesnego i ma charakter szczególny. Na razie to

1 Prace, z których korzystaliśmy przy opracowaniu poszczególnych rozdziałów, wyszczegól-nione są w bibliografii, natomiast nie odwołujemy się do nich w przypisach.

12 WSTĘP

tylko zaznaczamy, odsyłając do dalszych wyjaśnień znajdujących się we wspomnianym fragmencie.

Elementarny charakter książki decyduje też o zakresie materiału eru-dycyjnego, bibliograficznego i biograficznego, a także o sposobie jego podania. Informacje biograficzne są ograniczone do minimum i zawar-te wyłącznie w przypisach2. Dzieła oryginalne wzmiankujemy w tekście głównym, wedle tytułu oryginału (z przekładem na język polski i datą wy-dania; filozofowie polscy pisali swe dzieła do pewnego czasu po łacinie, a potem niekiedy w językach zachodnich). Po każdym rozdziale podana jest bibliografia. Piśmiennictwo umieszczone po Wstępie zawiera prace o charakterze ogólnym, dotyczące całości historii filozofii polskiej, a tak-że wybrane pozycje z dziejów naszej nauki i kultury. Bibliografie po po-szczególnych rozdziałach (z wyjątkiem ostatniego, który ma zresztą nieco odmienny charakter) dzielą się na część A, obejmującą wybrane wydania dzieł oryginalnych autorów (i antologie tekstów) danego okresu, o ile uka-zały się po II wojnie światowej (dane podajemy wedle ostatniego wydania, ewentualnie z dokładnością do przedruku), oraz część B, zawierającą lite-raturę o filozofach lub rozważanej epoce (w pewnych przypadkach decy-zja o umieszczeniu jakiegoś opracowania w takim a nie innym miejscu zo-stała podyktowana tym, że wiąże się ono bardziej z danym tematem); jeśli chodzi o filozofów XX w., bibliografie obejmują tych tylko, którzy zaczęli działalność pisarską przed 1939 r. Zdecydowaliśmy się na uwzględnienie niektórych tłumaczeń dzieł filozofów polskich na języki obce, ponieważ ilustruje to jakoś recepcję naszej myśli w świecie; w pewnych wypadkach informujemy o późniejszych polskich tłumaczeniach zamiast o wcześniej-szych polskich oryginałach obcojęzycznych. W zasadzie pomijamy artykuły (wyjątkiem są te, które przywołujemy w niniejszym Wstępie). Dalsze wskazówki bibliograficzne znajdują się w pracach obszerniejszych lub spe-cjalistycznych.

Przyjęte rozmiary książki spowodowały potrzebę selekcji, zarówno przedstawianych faktów, poglądów, jak i informacji bibliograficznych, nawet w odniesieniu do dzieł filozofów przedstawianych przez nas3. Sta-ramy się też unikać przypisów o charakterze erudycyjnym, aczkolwiek w pewnych wypadkach jest to nieuniknione. Zdajemy sobie sprawę, że

2 Rozpoczynają się w rozdziale I. Dotyczą wyłącznie filozofów polskich. Opieramy się przede wszystkim na opracowaniu Filozofia w Polsce. Słownik pisarzy, pod red. B. Baczki i in., Wrocław 1967.3 Co więcej, w miarę przechodzenia do czasów nam bliższych potrzeba selekcji, zarówno osobowej, jak i bibliograficznej, okazywała się coraz większa. Zdajemy sobie sprawę z tego, że niektóre pominięcia mogą zostać uznane za efekt mniej lub bardziej arbitralnej decyzji, a także naszej niewiedzy.

13WSTĘP

inni autorzy zapewne zorganizowaliby całość w sposób odmienny i może podkreśliliby to, co zostało przez nas zbyt słabo zaznaczone, lub nawet pominięte. Chcemy przy tym zwrócić uwagę na jeszcze jeden rys naszego opracowania. Nie trzeba nas przekonywać o związkach filozofii polskiej z myślą obcą, niżej poświęcimy tej kwestii specjalne uwagi. Informacje te są jednak ograniczone do niezbędnego (oczywiście, wedle naszego widze-nia rzeczy) minimum tyczącego się stanu filozofii zagranicznej, nawet jeśli miał on istotny wpływ na kształtowanie się idei w Polsce. I tak np. kształt polskiej scholastyki był zależny od tego, co działo się wcześniej w Europie, jednak nie przedstawiamy, choćby nawet pobieżnie, europejskiej filozofii średniowiecznej, poza bardzo rudymentarnymi wzmiankami. Z tego po-wodu czytelnik naszej książki powinien mieć za sobą jakiś kurs ogólnej historii filozofii, np. na poziomie popularnej u nas Historii filozofii Wła-dysława Tatarkiewicza.

Chociaż programowo unikamy poruszania kwestii interpretacyjnych, uważamy za wskazane odnieść się do dwóch spraw już na samym począt-ku. Pierwsza dotyczy użycia nazw „filozofia polska” i „filozofia w Polsce”. Dalej będziemy je traktować jako synonimiczne, aczkolwiek takimi nie są. Polska przez długie wieki była państwem wielonarodowym, a także obecnie ważne polskie ośrodki naukowe i kulturowe (np. Wrocław czy Gdańsk) kiedyś należały do innych państw i odgrywały w nich znaczącą rolę jako ośrodki nauki i kultury. Jeśli przez nazwę „filozofia w Polsce” rozumie się „filozofię na ziemiach polskich”, to trzeba brać pod uwagę także filozofię żydowską, ukraińską czy niemiecką, które powstały lub roz-wijały się w Polsce rozumianej jako historycznie kształtowany organizm państwowy i społeczny. Polityka narodowościowa władz polskich po II wojnie światowej była wyraźnie eksluzywistyczna i wykluczała myśl in-nych narodów z naszej historii. Tymczasem trzeba pamiętać, że Kraków był światową stolicą kultury żydowskiej w XVI w., że Wilno (Jerozolima Północy) przejęło tę rolę w XVIII w., że myśl ukraińska rodziła się we wschodniej Galicji, w szczególności we Lwowie, że w Warszawie istniał Cesarski Uniwersytet Rosyjski, którego historia jest niemal nieznana, że przez kilkadziesiąt lat uniwersytety we Lwowie i w Krakowie (ten pierwszy dłużej) były w dużej mierze austriackie, że wielu wybitnych filozofów, np. Salomon Maimon, Arthur Schopenhauer czy Martin Buber, urodziło się na dawnych lub obecnych ziemiach polskich itp. Nie ma żadnego powo-du, by uważać ich za filozofów polskich (ten pierwszy czasem bywa do nich zaliczany), ale byli jakoś związani z Polską, np. Maimon zadedykował swoją Autobiografię królowi Stanisławowi Augustowi Poniatowskiemu jako jego poddany. Może nie jest to bez znaczenia dla głębszego poznania historii jednoczącej się Europy.

14 WSTĘP

Druga kwestia dotyczy rozumienia terminu „filozofia polska”. Oto je-den z poglądów:

Jest różnica pomiędzy powiedzeniem filozofia w Polsce a filozofia polska. Filozofia „w Polsce” obejmuje wszystkie prądy filozoficzne, jakie nurtowały w naszej ojczyźnie bez względu na to, czy polskie myślące głowy wycisnęły na nich pewne specjalne piętno narodowe czy też nie. Filozofia „polska” na-tomiast oznacza tylko takie systemy, które noszą na sobie charakter wybitnie polski. O takiej filozofii można mówić w Polsce dopiero w XIX w.4

My jednak przez nazwę „filozofia polska” rozumiemy „wszystkie prądy filozoficzne, jakie nurtowały w naszej ojczyźnie”, ale z dodatkiem „takie, które mogą być uznane za należące do kultury polskiej”. Zapewne w ta-kim lub innym przypadku mogą powstać kłopoty z rozstrzygnięciem, czy jakaś konkretna idea lub dzieło należą do kultury polskiej, czy też nie, ale sądzimy, że na ogół da się to ustalić, np. biorąc pod uwagę stanowisko danego autora. Taka bardzo ogólna kwalifikacja jest ważna chociażby z tego powodu, że filozofię polską (w przyjętym tutaj rozumieniu) two-rzyli także obcokrajowcy przybyli do Polski, jak np. Kallimach czy Faust Socyn, lub osoby o pochodzeniu mieszanym, np. Witelo5. Zdajemy sobie sprawę z rozlicznych dyskusji na temat filozofii, która ma „charakter wy-bitnie polski”, ale naszym zdaniem jest to wystarczająco dobrze zaznaczo-ne w określeniu „narodowa filozofia polska” i nie powinno być rozciąga-ne na filozofię polską w ogóle6. Nie uważamy przy tym, żeby rezygnacja z kojarzenia terminu „filozofia polska” z systemami o charakterze wybit-nie polskim niosła jakiekolwiek zagrożenie dla oceny oryginalności myśli polskiej. Może być ona bowiem oryginalna właśnie z racji charakteru na-rodowego, ale także ze względu na idee o charakterze uniwersalnym.

Powyższe uwagi wyjaśniają, dlaczego problem stosunku filozofii pol-skiej do obcej był u nas zawsze bardzo żywy. Warto tutaj przypomnieć pewną dyskusję na ten temat, toczoną na początku XX w., pomiędzy Henrykiem Struvem a Kazimierzem Twardowskim w pierwszym roczni-ku „Ruchu Filozoficznego”7. Chociaż w tytułach ich artykułów występuje

4 M. Straszewski, Historia filozofii w Polsce, Kraków 1930, s. 1. Cytat podany jest wedle zasad współczesnej pisowni polskiej (podobna konwencja jest stosowana dalej).5 Na ziemiach polskich działali filozofowie żydowscy, np. Nachman Krochmal (1785-1840), ale trzeba ich uznać za przedstawicieli myśli związanej z judaizmem, a nie za filozofów pol-skich w naszym rozumieniu.6 Kwestii tej dotyczy książka Spór o charakter narodowy filozofii polskiej. Antologia tek-stów 1810-1846, pod red. S. Pieroga, Warszawa 1999.7 H. Struve, Słówko filozofii narodowej polskiej, „Ruch Filozoficzny” I (1911), s. 1-3; K. Twardowski, Jeszcze słówko o polskiej filozofii narodowej, „Ruch Filozoficzny”I (1911), s. 113-115; przedruk [w:] K. Twardowski, Rozprawy i artykuły filozoficzne,

15WSTĘP

termin „filozofia narodowa polska”, nie oznacza on tego, co zwykle. Stru-ve wyraźnie to zaznaczył, pisząc na samym początku (s. 2):

[…] należy przede wszystkim wykluczyć przesadne mistyczne poglądy, które nadają filozofii polskiej jakieś znaczenie opatrznościowe i zarazem kierowni-cze w stosunku do całego pozostałego świata.

Struve odrzucał więc tradycję romantyczną, a mówiąc o filozofii na-rodowej polskiej miał na myśli po prostu filozofię tworzoną w Polsce przez myślicieli, którzy mogą uchodzić za twórców polskiej kultury. Tak rozumianą filozofię polską Struve zestawiał z dorobkiem innych narodów, np. Niemców, Francuzów czy Anglików. Struve miał wysokie mniemanie o filozoficznych możliwościach Polaków, ale uważał, że nie są one na-leżycie wykorzystywane. Chciał, by filozofia polska nie tylko dorównała osiągnięciom innych narodów, ale by je przewyższyła. W samej rzeczy Struve uważał, że Polacy są wyjątkowo predestynowani do stworzenia oryginalnej syntezy filozoficznej zespalającej najważniejsze idee powstałe gdzie indziej w oparciu o elementy swojskie, tj. stworzone w Polsce. Do tych zaliczał związek z życiem, tendencję syntetyczną oraz żywość i obra-zowość (czyli popularność) wysławiania się8. Wedle Struvego te naturalne i niezwykle pozytywne cechy szczególne filozofii polskiej są zaprzepasz-czane przez brak ciągłości pomiędzy kolejnymi pokoleniami filozofów w Polsce, a także brak należytej współpracy w danym pokoleniu.

Twardowski, przeciwnie niż Struve, nie dostrzegał w myśli polskiej jakichś swoistych właściwości, które miałyby decydować o jej syntetycz-nej misji wobec świata. Jego problem był następujący: Poziom światowej filozofii nie jest jednolity, są narody mniej i bardziej rozwinięte pod tym względem, a Polacy należą do tych pierwszych. Nie można odgrodzić własnej filozofii od tej, która jest uprawiana na zewnątrz, zwłaszcza lepiej rozwiniętej, w szczególności niemieckiej, angielskiej i francuskiej. Jeśli dana filozofia jest dobrze rozwinięta, nie zostanie zdominowana przez wpływy obce i zachowa swój charakter. A dalej pisał tak:

Cóż jednak ma począć naród, któremu brak tak silnie ugruntowanej własnej myśli filozoficznej, który dopiero kładzie pod nią podwaliny? Nie zechce – gdyby nawet potrafił – opasać się murem chińskim, by nie dopuścić wpływów myśli obcej, a tym samym pozbawić się jej dobroczynnego oddziaływania. A dając jej do siebie przystęp, naraża na stłumienie własną, tak bardzo jeszcze wątłą myśl filozoficzną. Wyjście z tego dylematu możliwe jest, jak się zdaje,

Lwów 1927, s. 391-393.8 Por. H. Struve, Historya logiki jako teoryi poznania w Polsce. Poprzedzona zarysem jej rozwoju u obcych, Warszawa 1911, s. 520-530.

16 WSTĘP

na jednej tylko drodze. Skoro niepodobna usunąć się spod wpływu filozofii obcej, i skoro każda wyżej od własnej rozwinięta filozofia obca grozi jej zu-pełnym owładnięciem, trzeba wpływom filozofii obcej odjąć to, co jest w nich niebezpiecznego, nie naruszając w niczym wielkiego ich pożytku. A niebez-pieczeństwo wpływu filozofii obcej tkwi w jego jednostronności i wyłączności, sprawiających, że wpływ ten oddziałuje na filozofię rodzimą siłą niepodzielną, niepohamowaną i wskutek tego nieprzepartą. Ilekroć więc filozofia rodzima ulega wpływowi jednego tylko prądu wybitnego filozofii obcej, wpływ ten, czy to będzie wpływ filozofii angielskiej, czy francuskiej, czy niemieckiej, musi przemóc rodzimą myśl filozoficzną. Jeżeli natomiast obce te wpływy będą działały równocześnie, krzyżując i łącząc się, będą się także ze sobą równowa-żyły, a osłabiając tym sposobem swoją siłę, nie uronią przecież nic ze swego bogactwa, owszem nawzajem się uzupełnią. Wtedy żadna z filozofii obcych nie potrafi dokonać inwazji na niwy filozofii rodzimej, gdyż tamte jej w tym przeszkodzą, ale wszystkie razem użyźniać będą glebę, na której tym bujniej krzewić się będzie filozofia rodzima. […] Jeśli pracownicy nasi na polu filozo-fii śledzić będą równomiernie zarówno angielski, jak francuski, jak niemiecki ruch filozoficzny, nie będą narażeni na to, by któremukolwiek z nich w zupeł-ności się poddali. Zniknie też wtedy jeden z głównych czynników, który tak bardzo zachęca do pomijania poprzedników swej pracy w własnym narodzie. Bo tym czynnikiem jest właśnie urywanie nici tradycji rodzimej wskutek inwa-zji myśli obcej9.

Nie jest naszym celem dyskutowanie, czy poglądy Struvego i Twar-dowskiego dopełniają się, czy wykluczają, a także, kto miał rację w tym sporze. Podobnie nie rozstrzygamy, czy zawsze należy zachowywać rów-ny dystans do filozoficznych potęg, czy też można to jakoś różnicować. Przytoczyliśmy oba poglądy, by zilustrować kwestię stosunku filozofii polskiej do myśli rozwijanej w innych częściach świata. Chcemy przy tym zwrócić uwagę na to, że tego typu poglądy natychmiast skłaniają do oceniających sądów w sprawie oryginalności danej myśli filozoficznej, w tym wypadku polskiej. Otóż chcemy z góry zadeklarować, że – poza przypadkami, które wydają się nam oczywiste i potwierdzone między-narodową opinią – będziemy starali się powstrzymywać od wypowiedzi oceniających. Nie zamierzamy też podejmować polemiki z poglądami, które przedstawiamy. W samej rzeczy uważamy za niezbyt poważny daw-niejszy styl pisania historii filozofii polegający na tym, że autorzy ogólnych opracowań historycznych (w przypadku monografii specjalistycznych może, a nawet powinno być inaczej) krytykowali znacznie dawniejszych myślicieli za ich tezy. Trudno nam powstrzymać się od takiej opinii, np.

9 K. Twardowski, Jeszcze słówko o polskiej filozofii narodowej, „Ruch Filozoficzny” I (1911), s. 114-115; przedruk [w:] K. Twardowski, Rozprawy i artykuły filozoficzne, s. 392-393.

17WSTĘP

w przypadku nieraz spotykanego zarzucania naiwności historiozoficznym rozważaniom filozofów polskiego oświecenia (a takie przypadki można znaleźć w literaturze).

Systematyczne zainteresowanie historią filozofii w Polsce datuje się od XIX w., chociaż potrzebę stosownych badań wcześniej podkreślali np. Hugo Kołłątaj, Adam Naruszewicz i Jan Śniadecki10. Początkowo filo-zofia była omawiana w ramach historii literatury oraz historii oświaty, np. w wielotomowym opracowaniu Michała Wiszniewskiego, Historia literatury polskiej, wydanym w latach 1840-1866. Autor ten zwrócił np. uwagę na liczne średniowieczne manuskrypty filozoficzne, znajdujące się w Bibliotece Jagiellońskiej w Krakowie. Rozmaite wzmianki historyczne o filozofii w Polsce znajdują się w pismach takich filozofów, jak Feliks Jaroński, Jan Majorkiewicz, Karol Libelt czy Dominik Szulc11. Pierwszy obszerniejszy zarys został sporządzony przez Franciszka Krupińskiego jako specjalny rozdział („Filozofia w Polsce”) w polskim przekładzie Hi-storii filozofii Schweglera (1863). Wspomniany Struve ogłosił w latach 1868-1870 Wykład systematyczny logiki czyli nauka dochodzenia i poznania prawdy, w którym znajduje się pokaźny wstęp historyczny. Ukoronowaniem tych pierwszych badań jest książka tego autora Historia logiki jako teorii poznania w Polsce (1912). Ważnym wydarzeniem by-ło powstanie specjalnej komisji do badania dziejów filozofii polskiej przy Polskiej Akademii Umiejętności w Krakowie, która od 1917 r. wydawała specjalne czasopismo „Archiwum Komisji do Badania Historii Filozofii w Polsce”12. Opublikowano w nim wiele artykułów, czy nawet małych monografii, poświęconych dawniejszej filozofii polskiej. Krytyka ideolo-gii romantycznej przez pozytywistów warszawskich wywołała reakcję w postaci obrony polskiej filozofii narodowej, a to zaowocowało liczny-mi pracami historycznymi, m.in. powstała specjalna grupa zajmująca się myślą Józefa Hoene-Wrońskiego i jej popularyzacją. Dzięki temu polska filozofia romantyczna stała się lepiej znana. Mimo wielu prac szczegó-łowych opublikowanych do 1939 r., niektórych wręcz pionierskich, jak np. Konstantego Michalskiego (filozofia średniowieczna), Wiktora Wąsi-ka (Sebastian Petrycy z Pilzna i wczesna recepcja arystotelizmu w Pol-sce), Aleksandra Birkenmajera (filozoficzne tło kopernikanizmu), nie

10 Informacje podane w tym fragmencie są bardzo skrótowe i mają na celu jedynie wskaza-nie problematyki.11 Szczegóły można znaleźć w dziele H. Struvego Historya logiki jako teoryi poznania w Polsce, s. 135-148. 12 Oczywiście prace z zakresu historii filozofii polskiej były drukowane w czasopismach filozo-ficznych, w szczególności w „Przeglądzie Filozoficznym” (pierwszy tom wyszedł w 1898 r.),„Ruchu Filozoficznym” (pierwszy tom wyszedł w 1911 r.) i „Kwartalniku Filozoficznym” (pierwszy tom wyszedł w 1920 r.).

18

powstała jednak żadna synteza historii filozofii polskiej. Jedynym obszer-niejszym (niespełna 80 stron) opracowaniem jest dodatek (por. przypis 4) o filozofii w Polsce pióra Maurycego Straszewskiego w polskim wy-daniu Historii filozofii w zarysie Alberta Stöckla i Josefa Weingärtnera (1930)13. Podobny charakter ma niewielka rzecz Władysława Tatarkie-wicza, Zarys dziejów filozofii w Polsce (1948), wydana w serii Historia Nauki Polskiej w Monografiach i stanowiąca zebranie ustępów o filozo-fii polskiej znajdujących się w popularnej Historii filozofii tego autora (w wydaniu powojennym z lat 1946-1950, potem wielokrotnie wzna-wianej z niewielkimi uzupełnieniami). Lata 1949-1956 nie sprzyjały ani badaniom, ani publikacjom na temat historii filozofii w Polsce z wyjątkiem tzw. tradycji postępowej, tj. powiązanej z nurtami plebejskimi, demokra-tycznymi (w sensie dziewiętnastowiecznym) i socjalizującymi. Sytuacja zmieniła się radykalnie po 1956 r. Znaczącym wydarzeniem było wyda-nie dwutomowej Historii filozofii polskiej W. Wąsika (t. 1: 1959, t. 2: 1966), obejmującej czasy do 1863 r. (autor opracował tę rzecz znacznie wcześniej, ale z powodu zniszczenia rękopisu w czasie II wojny światowej, musiał książkę napisać jeszcze raz). W 1956 r. powstał Zespół Historii Filozofii Średniowiecznej w Polsce umiejscowiony w Instytucie Filozo-fii i Socjologii Polskiej Akademii Nauk. Badania tej placówki były i są systematycznie publikowane nie tylko w monografiach, ale także w spe-cjalistycznych czasopismach i seriach, jak Materiały do Historii Filozofii Średniowiecznej w Polsce, „Studia Mediewistyczne” i „Mediaevalia Philo-sophica Polonorum”. Doprowadziło to do publikacji wielu źródeł, sporej liczby przekładów na język polski i wielotomowej syntezy pod ogólnym tytułem Dzieje filozofii średniowiecznej w Polsce14. Nie ma wątpliwo-ści, że w całym obszarze badań nad historią filozofii w Polsce najwięcej zrobiono właśnie w sprawie myśli średniowiecznej, a efekty pokazują war-tość zbiorowego i dobrze zorganizowanego wysiłku. Niemało dokonano też w odniesieniu do innych epok, np. w zakresie studiów nad myślą braci polskich (także skoncentrowanych w Instytucie Filozofii i Socjologii Pol-skiej Akademii Nauk), scholastyki jezuickiej w XVII i XVIII w. w naszym kraju i romantyzmu. Pionierami współczesnych badań w zakresie historii filozofii polskiej byli Juliusz Domański, Mieczysław Markowski, Zbigniew Ogonowski, Władysław Seńko, Barbara Skarga, Lech Szczucki, Andrzej Walicki i Zofia Włodek. Najobszerniejsze (ale bez okresu oświecenia)

13 Ściśle mówiąc, jest to uzupełniona (przez ks. Wincentego Kwiatkowskiego, redaktora książki A. Stöckla i J. Weingärtnera) wersja wcześniejszego opracowania Straszewskie-go Myśl filozoficzna polska opublikowanego w dziele zbiorowym Polska w kulturze powszechnej (1918). Rzecz ta jest też dostępna w postaci odrębnej broszury (cytowanej w przypisie 4). 14 Patrz bibliografia do rozdziału I.

WSTĘP

19

opracowanie całości dziejów naszej filozofii stanowi Zarys dziejów filozo-fii w Polsce obejmujący dwa tomy, mianowicie jeden dotyczący wieków XIII-XVII (1989) i drugi na temat okresu 1815-1918 (1983)15. Natomiast najważniejszym wydawnictwem źródłowym jest wielotomowe dzieło 700 lat myśli polskiej. W ostatnich latach powstało ogólnopolskie semina-rium z historii filozofii polskiej, którego posiedzenia odbywają się corocz-nie. Pierwsze spotkanie miało miejsce w Warszawie w 2006 r., drugie w Krakowie w 2007 r., a trzecie w Warszawie w 2009 r.16 Być może ta i inne inicjatywy doprowadzą do pełnej syntezy dziejów filozofii w Polsce. W każdym razie pojawiło się spore grono badaczy zajmujących się tema-tyką historyczno-filozoficzną dotyczącą Polski, obecnie obejmujące już kil-ka pokoleń historyków filozofii. Filozofia polska jest przedmiotem żywego zainteresowania za granicą. Do tradycyjnych zainteresowań filozoficznym tłem kopernikanizmu czy myślą braci polskich dołączyły się międzynaro-dowe studia na historią logiki, filozofii analitycznej i fenomenologii w na-szym kraju. Informacje bibliograficzne zamieszczone po poszczególnych rozdziałach dają świadectwo zarówno rodzimego, jak i międzynarodowe-go dorobku w zakresie niniejszej książki.

Last, but not least, dziękujemy profesorowi Adamowi Węgrzeckiemu za liczne i cenne uwagi, które przyczyniły się do ulepszenia pierwotnego tekstu, a Wydawnictwu WAM za inicjatywę powstania tej książki i znako-mitą realizację tego przedsięwzięcia.

BIBLIOGRAFIA17

Bibliografia filozofii polskiej, t. 1: 1750-1830, PWN, Warszawa 1955; t. 2: 1831-1864, PWN, Warszawa 1960, t. 3: 1865-1895, PWN, Warszawa 1971; t. 4: 1896-1918, 2 z., Wydawnictwo IFiS PAN, Warszawa 2002.

Bogucka M., Dzieje kultury polskiej do 1918 r., Ossolineum, Wrocław 1987. Borzym S., Filozofia polska 1900-1950, Ossolineum, Wrocław 1991.

15 Zapowiadany jest odrębny tom o oświeceniu, ale do dzisiaj (początek 2010 r.) nie uka-zał się. 16 Spotkanie warszawskie zaowocowało tomem Historia filozofii polskiej. Dokonania, poszukiwania, projekty, a krakowskie – publikacją Polskie ethos i logos. Trzeba też od-notować serię Studia z Filozofii Polskiej, pod red. M. Rembierza i K. Ślezińskiego, Bielsko--Biała/Kraków, której pierwszy tom ukazał się w 2006 r., drugi w 2007 r., trzeci w 2009 r.;dalsze tomy są w przygotowaniu.17 Literatura do wstępu zawiera także antologie tekstów filozoficznych, które pretendują do dania całościowego obrazu historii filozofii w Polsce, oraz opracowania dotyczące poszcze-gólnych okresów lub dziedzin, które wykraczają poza treść poszczególnych rozdziałów (uwa-ga ta nie dotyczy ostatniego rozdziału).

Bibliografia

20

Borzym S., Panorama polskiej myśli filozoficznej, WN PWN, Warszawa 1993.

Borzym S., Przyszłość dla przeszłości, Wydawnictwo IFiS PAN, Warszawa 2003.

Brückner A., Dzieje kultury polskiej, t. 1-4, Książka i Wiedza, Warszawa 1957-1958.

Dianni J., Wachułka A., Tysiąc lat polskiej myśli matematycznej, Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, Warszawa 1963.

Drabarek A., O poznawaniu dobra moralnego. Różne rozumienia intuicji w etyce polskiej, Wydawnictwo UMCS, Lublin 1999.

Darowski R., Filozofia jezuitów w Polsce w XX w. Próba syntezy. Słownik autorów, Wydawnictwo WAM, Kraków 2001.

Filozofia polska, pod red. B. Baczki, Wiedza Powszechna, Warszawa 1967.Filozofia w Polsce. Słownik pisarzy, pod red. B. Baczki, J. Garewicza, H. Hin-

za, A. Hochfeldowej, L. Kołakowskiego, T. Kozaneckiego, Z. Ogonowskiego, B. Skargi, L. Szczuckiego, A. Walickiego i Z. Włodek, Ossolineum, Wrocław 1971.

Gabryl F., Polska filozofia religijna w wieku XIX, Biblioteka Dzieł Chrześcijań-skich, Warszawa 1913-1914.

Historia filozofii polskiej. Dokonania, poszukiwania, projekty, pod red. A. Dziedzic, A. Kołakowskiego, S. Pieroga i P. Ziemskiego, Wydawnictwo Naukowe Semper, Warszawa 2007.

Historia nauki polskiej, pod red. B. Suchodolskiego, t. 1-7, Ossolineum, Wro-cław 1970-1975.

Iłowiecki M., Dzieje nauki polskiej, Wydawnictwo Interpress, Warszawa 1981. Jadacki J. J., Orientacje i doktryny filozoficzne. Z dziejów myśli polskiej, Wy-

dział Filozofii i Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 1998.Jarra E., Historia polskiej filozofii politycznej 966-1795, Księgarnia Polska

Orbis, London 1968.Jedynak S., Etyka w Polsce. Słownik pisarzy, Ossolineum, Wrocław 1986. Kuderowcz Z., Die philosophische Ideengut Polens, Bouvier, Bonn 1988. Logika i jej nauczanie w dziejach Uniwersytetu Jagiellońskiego, pod red.

E. Żarneckiej-Biały, Nakładem Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 1980. Ludwikowski R., Główne nurty polskiej myśli politycznej 1815-1890, PWN,

Warszawa 1982.Palacz R., Klasycy filozofii polskiej, Zachodnie Centrum Organizacji – Wydaw-

nictwo, Zielona Góra 1999. Polska myśl filozoficzna i społeczna, t. 1, pod red. A. Walickiego, Książka

i Wiedza, Warszawa 1973, t. 2, pod red. B. Skargi, Książka i Wiedza, Warsza-wa 1975, t. 3, pod red. B. Skargi, Książka i Wiedza, Warszawa 1977.

Polskie ethos i logos, pod red. J. Skoczyńskiego, Księgarnia Akademicka, Kra-ków 2008.

Polskie Towarzystwo Filozoficzne czyli z dziejów filozofii jako nauki instytu-cjonalnej, pod red. B. Markiewicz, J. J. Jadackiego i R. Jadczaka, Polskie Towarzystwo Filozoficzne, Warszawa 1999.

WSTĘP

21

Polskie Zjazdy Filozoficzne, pod red. R. Jadczaka, Wydawnictwo UMK, Toruń 1995.

700 lat myśli polskiej: Filozofia i myśl społeczna w latach 1831-1864, pod red. A. Walickiego, A. Sikory i J. Garewicza, PWN, Warszawa 1977; Filozo-fia i myśl społeczna XIII-XV wieku, pod red. J. Domańskiego, PWN, War-szawa 1978; Filozofia i myśl społeczna XVI wieku, pod red. L. Szczuckiego, PWN, Warszawa 1978; Filozofia i myśl społeczna XVII wieku, cz. I i II, pod red. Z. Ogonowskiego, PWN, Warszawa 1979; Filozofia i myśl społeczna w latach 1865-1895, pod red. A. Hochfeldowej i B. Skargi, PWN, Warszawa 1980; Filozofia i myśl społeczna w latach 1700-1830, pod red. M. Skrzyp-ka, IFiS PAN, Warszawa 2000.

Słownik filozofów polskich, pod red. B. Andrzejewskiego i R. Kozłowskiego, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2006.

Straszewski M., Historia filozofii w Polsce, Wydawnictwo Księży Jezuitów, Kra-ków 1930.

Struve H., Historya logiki jako teorii poznania w Polsce. Poprzedzona zary-sem jej rozwoju u obcych, Nakładem Autora, Warszawa 1911.

Studia z historii etyki polskiej 1900-1939, pod red. S. Jedynaka, Wydawnictwo UMCS, Lublin 1990.

600-lecie odnowienia Akademii Krakowskiej. Złota księga. Wydział Filozo-ficzny, pod red. J. Miklaszewskiej i J. Mizery, Księgarnia Akademicka, Kra-ków 2000.

Tatarkiewicz W., Zarys dziejów filozofii w Polsce, Polska Akademia Umiejętno-ści, Kraków 1948.

Tatarkiewicz W., Historia filozofii, WN PWN, Warszawa 1995. Truchlińska B., Filozofia polska. Twórcy, idee, wartości. Wybrane zagadnienia

z dziejów myśli polskiej, Oficyna Wydawnicza Ston 2, Kielce 2001. Tyburski W., Myśl etyczna w Polsce od XVI do XIX wieku, Wydawnictwo TOP

KURIER, Toruń 2000. Wąsik W., Historia filozofii polskiej, t. 1, PAX, Warszawa 1958, t. 2, PAX,

Warszawa 1966. Z historii polskiej logiki, pod red. W. Voisé i Z. Skubały-Tokarskiej, Ossolineum,

Wrocław 1981. Zarys dziejów filozofii polskiej: S. Borzym, H. Floryńska, B. Skarga, A. Wa-

licki, Zarys dziejów filozofii polskiej 1815-1918, PWN, Warszawa 1983; J. Domański, Z. Ogonowski, L. Szczucki, Zarys dziejów filozofii w Polsce. Wieki XIII-XVII, PWN, Warszawa 1989.

Zarys dziejów nauk przyrodniczych w Polsce, pod red. K. Maślankiewicz, Wie-dza Powszechna, Warszawa 1983.

Bibliografia

Rozdział I

ŚREDNIOWIECZE1

Jan Woleński

1. UWAGI WSTĘPNE

Okres traktowany w tym rozdziale obejmuje trzysta lat (oczywiście w przy-bliżeniu, dotyczy to przede wszystkim daty końcowej), tj. lata 1200-1500. Założenie Akademii Krakowskiej w 1364 r., a potem jej odnowienie w postaci Uniwersytetu Krakowskiego w 1400 r. stało się przełomem w rozwoju filozofii w Polsce. Nie tylko dlatego, że filozofia i jej nauczanie (dotyczy to oczywiście i pozostałych umiejętności) zostały ujęte w ramy życia akademickiego, lecz także z powodu przesunięcia się centrum kultu-ry polskiej ze Śląska do Małopolski. Podział na okres przeduniwersytecki i uniwersytecki jest więc zasadny. Z uwagi na to, że Akademia Krakowska podupadła po śmierci swego fundatora, a może nawet przestała działać, jej odnowienie miało charakter podstawowy. Jak wiadomo, Kazimierz Wielki nie otrzymał zgody na wydział teologiczny, i stąd krakowska uczel-nia miała status akademii, a nie pełnego uniwersytetu. Król zresztą nie bardzo dbał o to, ponieważ chciał mieć przede wszystkim wydział prawa kształcący legistów rozumiejących polską rację stanu, tak jak kształtowa-ła się ona z rodzimego państwowego punktu widzenia2. Akademia była raczej zorganizowana wedle wzorca tych uniwersytetów włoskich, które były podporządkowane bezpośrednio królowi (np. uniwersytet w Neapo-lu), a nie np. paryskiej Sorbony, której kanclerzem był z urzędu lokalny

1 Nazwa „średniowiecze” została wprowadzona jako termin zdecydowanie pejoratywny. Te negatywne konotacje utrzymały się w literaturze historycznej do połowy XX w., a po-tocznie nadal występują. O ile początkowo termin „średniowiecze” wyrażał to, że epoka ta znajdowała się pomiędzy dwiema wielkimi kulturami, tj. starożytną i renesansową, i nie reprezentowała sobą zbyt wielkich wartości, o tyle potem, nawet przy ujemnej ocenie wie-ków średnich, sam termin je oznaczający stał się całkowicie techniczny. Zwrócenie uwagi na wartościujący, aczkolwiek obecnie już ukryty, sens nazwy „średniowiecze” jest istotne z tego powodu, że podobna sytuacja ma miejsce w przypadku słów „odrodzenie”, „renesans” czy „oświecenie”, a dodatnie konotacje oceniające są przez nie wyrażane wprost.2 Była to powszechna tendencja w ówczesnych monarchiach europejskich.

24 ŚREDNIOWIECZE

biskup. Odnowiona uczelnia miała wydział teologii, była więc uniwersyte-tem w pełni, zorganizowanym już wedle wzorów paryskich. Niemniej jed-nak, wyróżniona rola fakultetu prawniczego pozostała i, jak zobaczymy, okoliczność ta miała duże znaczenie dla tendencji rozwojowych filozofii w Krakowie, a w konsekwencji i w całej Polsce. Spojrzenie na daty od ra-zu pokazuje, że okres przeduniwersytecki był znacznie (dokładnie o poło-wę) dłuższy niż uniwersytecki. Wszelako fakt ten ma się nijak do ich rangi. W gruncie rzeczy prawie wszystko, co miało w średniowieczu znaczenie dla dalszego rozwoju filozofii polskiej, wydarzyło się w latach 1400-1500. Nic tedy dziwnego, że okresowi przeduniwersyteckiemu poświęcamy tyl-ko jeden paragraf, a uniwersyteckiemu paragrafy 3-7.

2. OKRES PRZEDUNIWERSYTECKI

Przyjęcie chrześcijaństwa zachodniego wprowadziło Polskę w świat kultu-ry łacińskiej i zadecydowało o dalszym kształcie kultury w naszym kraju. Jeśli chodzi o filozofię, to sprawa jest oczywista, gdy porównamy to, co działo się Polsce, z tym co działo się w krajach, które znalazły się w orbi-cie prawosławia. Rezultatem kierunku chrystianizacji Polski było m.in. to, że Polacy zdobywali wykształcenie w Europie Zachodniej, a stopniowe budowanie rodzimego systemu edukacyjnego opierało się na tamtejszych wzorach. Zachowane rejestry studentów uniwersytetów w Bolonii, Pa-dwie, Paryżu czy Montpellier zawierają nazwiska z Polski. Istnienie szkół katedralnych w Polsce jest udokumentowane od XII w., a parafialnych od następnego stulecia. Można przypuszczać, że edukacja w tych pierw-szych przebiegała wedle schematu dla artes liberales z ich podziałem na trivium (logika, gramatyka, retoryka) i quadrivium (geometria, arytmety-ka, astronomia, muzyka), a pierwszymi nauczycielami byli mnisi przybyli z zagranicy i tam wykształceni. Okoliczność ta świadczy o przenikaniu wpływów zachodnioeuropejskich do Polski. Koresponduje to z faktem, że pierwsze pisane źródła historyczne, przedstawiające sytuację ziem polskich i ludzi na nich mieszkających, zostały sporządzone przez ob-cokrajowców; Kronika Galla Anonima jest najsłynniejszym przykładem pod tym względem.

Pierwszym polskim tekstem z fragmentami filozoficznymi jest Kronika polska Wincentego Kadłubka, napisana w latach 1190-1208, naturalnie po łacinie3. Jeden z fragmentów wspomina uczniów Likofrona, sofisty,

3 Wincenty Kadłubek urodził się pomiędzy 1150 a 1155 r. w Karwowie koło Opatowa (miejsce urodzenia nie jest potwierdzone). Uczył się najpierw w szkole katedralnej w Krako-wie, a potem uzyskał magisterium z prawa w Bolonii i/lub Paryżu. Był kancelistą i nadwor-

25

o którym pisze Arystoteles w dziele O dowodach sofistycznych. Ponie-waż Kadłubek odnosi się do debat politycznych toczonych w Polsce na początku XII w., może to sugerować, że elementy retoryki były wtedy znane, a na pewno, że sam Kadłubek oceniał spory polityczne sprzed mniej więcej stu lat wedle prawideł retorycznych. Kronika polska jest przede wszystkim dziełem historycznym o charakterze narracyjnym (kro-nikarskim). Jest jednak rzeczą oczywistą, że ambicje mistrza Wincente-go nie ograniczały się do suchego raportu o faktach. Narracja Kadłubka świadczy o tym, że znał dzieła filozoficzne, a także, że nieobce mu było prawo rzymskie. Relacjonując fakty historyczne, zwraca baczną uwagę na ich moralny charakter. Skądinąd wiadomo, że wysoko cenił ascezę, zwłaszcza rygorystyczną regułę cystersów. Jako prawnik i równocześnie moralista szczególnie akcentował rolę sprawiedliwości jako wartości (cno-ty) naczelnej. Można znaleźć u niego podkreślenie związku sprawiedliwo-ści z ochroną tych, którzy nie mają siły, a także z miłosierdziem. Zada-niem państwa jest ucieleśnienie tak właśnie pojmowanej sprawiedliwości przez życzliwego i łagodnego władcę, którego wzorem był Kazimierz II, nieprzypadkowo zwany właśnie Sprawiedliwym. Kadłubek przypisywał legendarnemu królowi Krakowi zasługę odstąpienia od kierowania się si-łą i bogactwem na rzecz sprawiedliwości wedle zasady (pochodzącej od Ulpiana, wielkiego prawnika rzymskiego) suum cuique tribuere (oddać każdemu, co mu należy się). Kronika polska jest pierwszym w Polsce traktatem politycznym zwracającym uwagę na przymioty dobrego władcy i państwa kierowanego zgodnie z ideałami moralnymi.

Kadłubek działał na terenie ziem krakowskiej i sandomierskiej. Jednak nie ta część kraju była najważniejsza z punktu widzenia poziomu oświaty. Prym wiódł pod tym względem Śląsk (od Opola do Legnicy). Stamtąd pochodziła największa liczba studentów polskich uczących się za granicą, tam było więcej wykształconych ludzi niż w innych dzielnicach, tam były najlepsze szkoły. Nie powinno to dziwić, zważywszy, że miasta śląskie otrzymały przywileje lokacyjne wcześniej niż te położone dalej na wschód i że ze Śląska było bliżej do Włoch czy Francji, a więc do krajów, gdzie były uniwersytety. Ze Śląska pochodził też najwybitniejszy uczony okresu przeduniwersyteckiego w Polsce, mianowicie Witelo (Witelon)4. Był on

nym kapelanem na dworze Kazimierza II Sprawiedliwego. W latach 1208-1218 był bisku-pem krakowskim. Ostatnie lata życia spędził w klasztorze cystersów w Jędrzejowie, gdzie zmarł w 1223 r. W 1764 r. został beatyfikowany przez papieża Klemensa XIII.4 Witelo urodził się w 1230 r. niedaleko Legnicy. Był synem Polki i niemieckiego kolonisty z Turyngii. Sam mawiał o sobie filius Thuringorum et Polonorum (syn Turyngów i Pola-ków), co wskazuje, że był świadom swego niemiecko(turyngijsko)-polskiego pochodzenia, ale mawiał również in nostra terra, scilicet Polonia (w naszej ziemi, mianowicie Polsce). Studiował sztuki wyzwolone w Paryżu i prawo w Padwie. Był prawdopodobnie księdzem

Okres przeduniwersytecki

26 ŚREDNIOWIECZE

przyrodnikiem, matematykiem i filozofem. Napisał traktat znany jako De perspectiva (1269-1274; zwykle cytuje się to dzieło jako Optykę) oraz pismo Epistola de causa primaria poenitentiae in hominibus et de natura daemonum (1268; List o podstawowych przyczynach pokuty u ludzi i o naturze demonów). De perspectiva zawiera wykład opty-ki, niezwykle ceniony w średniowieczu i wydawany jeszcze w XVII w., ale także pewien system filozofii przyrody, natomiast Epistola dotyczy głównie spraw filozofii praktycznej i jest pomyślane jako pomoc dla spo-wiedników i duszpasterzy. Witelo miał rozległe kontakty międzynarodo-we. Spotkał się m.in. ze znanym filozofem Wilhelmem z Moerbecke (Wil-helmem z Brabancji), tłumaczem Metafizyki Arystotelesa na łacinę. Jest wysoce prawdopodobne, że Witelo skłonił Wilhelma do przełożenia na łacinę niektórych tekstów Archimedesa, a z kolei Brabantczyk namówił Polaka do napisania Perspektywy. Wszystko wskazuje na to, że Witelo był znakomicie wykształcony. Fakt, że zamierzał zreformować szkolnic-two w Legnicy, może świadczyć o tym, że na Śląsku myślano poważnie o uniwersytecie już w drugiej połowie XIII w.

Witelo znał bardzo dobrze pisma Platona, Arystotelesa, Chalcydiusza, Roberta Grosseteste’a, Rogera Bacona, Alberta Wielkiego i Tomasza z Akwinu oraz Arabów, Algazela i Awicenny. Neoplatonizm i Arabowie byli dla niego źródłem tzw. metafizyki światła, stanowiącej ogólny filozo-ficzny kontekst dla jego optyki. Odróżniał światło boskie i światło zmysło-we, uważając to drugie za nośnik działania w rzeczywistości materialnej. Podzielał empiryzm genetyczny Arystotelesa, powiadając, że umysł sam przez się jest niezapisaną kartą, ale wyraźnie oddzielał wiarę i wiedzę, czy filozofię i teologię, w sposób podobny jak u awerroistów łacińskich. W ogólności psychologia i antropologia filozoficzna Witelona, a w szcze-gólności jego nauka o duszy, zwłaszcza odróżnienie funkcji wegetatyw-nych, zmysłowych i umysłowych, są kontynuacją Stagiryty. Z drugiej stro-ny, kosmos wedle Witelona jest zorganizowany hierarchicznie z Bogiem jako Pierwszym Początkiem, Pierwszą Przyczyną, Światłem nad Światła-mi itd. Mamy tutaj połączone elementy kreacjonizmu i emanacjonizmu, a więc fuzję neoplatonizmu i chrześcijańskiego arystotelizmu. Poszczegól-ne szczeble tej struktury są także zróżnicowane pod względem natężenia posiadanego dobra. Wygląda na to, że w filozofii Witelona połączyły się nauki paryskie (arystotelizm) oraz padewskie (awerroizm). Jeśli zaś chodzi o optykę jako część fizyki, to traktował ją matematycznie, nawet w posta-ci systemu aksjomatycznego, przede wszystkim geometrycznie (faktycznie

świeckim. Po 1271 r. mieszkał w Legnicy, gdzie zajmował się być może reformą miejsco-wej szkoły w kierunku uczynienia jej nawet akademicką. Zmarł nie później niż w 1314 r., zapewne w Legnicy.

27

posługiwał się Elementami Euklidesa), ale z podbudową eksperymental-ną. Zajmował się przede wszystkim załamaniem światła przy jego prze-chodzeniu z jednego ośrodka do innego, np. od powietrza do wody.

I tak zaczęła się filozofia w Polsce. Niewykluczone, że stało się to w sposób dość charakterystyczny dla dalszych losów naszej myśli. Z jed-nej strony mamy Wincentego Kadłubka, lokalnego samotnego myślicie-la, czerpiącego inspirację z dziejów własnego kraju i narodu, ale z dobrą podbudową ogólną, i wyrażającego myśli, które mogły być sformułowane gdziekolwiek indziej. Z drugiej strony mamy Witelona, światowca o cie-kawych kontaktach, wykształconego w dwóch uniwersytetach i znako-micie oczytanego w dziełach wielkich uczonych i filozofów. Jego dzieło, chociaż nieco eklektyczne, zrobiło wielką karierę, stanowiąc jeden z naj-ciekawszych traktatów przyrodniczo-matematycznych powstałych w wie-kach średnich, i było pilnie czytane jeszcze przez Johannesa Keplera na przełomie XVI i XVII w. Może warto zwrócić uwagę na to, jak ważne dla Witelona było to, że pochodził z najbardziej rozwiniętej dzielnicy Polski, że funkcjonował w międzynarodowym środowisku i z nim współpraco-wał. Tego rodzaju dwoistość pojawiała się w filozofii polskiej jeszcze niejeden raz.

3. UWARUNKOWANIA I ORIENTACJE POLSKIEJ FILOZOFII W XV WIEKU5

Ani Kadłubek, ani Witelo nie stworzyli w Polsce tradycji intelektualnej, do której można by nawiązywać. Tak więc, gdy została założona Akade-mia Krakowska, trzeba było szukać wzorców organizacyjnych i intelektu-alnych poza Polską. Znaleziono je całkiem blisko, bo w Pradze mającej uniwersytet od 1348 r., założony przez cesarza Karola IV. Wcześniej wspomnieliśmy, że Uniwersytet Krakowski został zorganizowany (po jego odnowieniu w 1400 r.) na wzór paryskiego, ale bezpośrednie in-spiracje i prawne uregulowania przyszły ze stolicy Czech, wtedy wielkiej metropolii europejskiej (w XIV w. Praga była większa od Paryża) i siedziby dworu Świętego Cesarstwa Rzymskiego Narodu Niemieckiego. Bliskość Pragi sprawiła, że tam właśnie kierowało się najwięcej polskich studen-tów dla pobierania nauk, a polska nacja uniwersytecka należała do naj-liczniejszych. Niewykluczone, że popularność studiowania przez Polaków

5 W rozdziale tym pominięte są początki odrodzenia z wyjątkiem filozofii politycznej i spo-łecznej (por. podrozdział 7). W XV w. studiował w Krakowie Grzegorz z Sanoka, prekursor polskiego renesansu, a do Polski przybył Filippo Buonaccorsi (Kallimach) i wydał apologię Grzegorza, swojego protektora. Odnotujmy też przy okazji, że w Polsce nie pojawiły się po-glądy podobne do mistycyzmu Mistrza Eckharta i dialektyki Mikołaja z Kuzy, aczkolwiek ten drugi nie był bez znaczenia dla myśli politycznej w Polsce.

Uwarunkowania i orientacje polskiej filozofii w XV wieku

28 ŚREDNIOWIECZE

w Pradze brała się z upadku Akademii Kazimierzowskiej. Wielu z nich uzyskało nie tylko bakalaureaty, ale także magisteria i doktoraty, a nawet stało się wykładowcami i profesorami praskiej uczelni. Wprawdzie nie bar-dzo wiemy, jak kształtowała się krakowska kadra nauczająca w 1364 r.,ale dość dobrze wiadomo, jak to było przy reaktywacji w 1400 r. Bardzo istotną rolę w pracach nad odnowieniem krakowskiej uczelni odegrał Ma-teusz z Krakowa6. Obok Mateusza organizatorami nowego uniwersytetu byli także Bartłomiej z Jasła, Jan Isner, Jan z Kluczborka, Jan Štekna (Szczekna), Mikołaj z Gorzkowa, Mikołaj z Krakowa, Stanisław ze Skar-bimierza (obecnie Skalbmierza) i Paweł Włodkowic, wszyscy wykształceni w Pradze7. Do Krakowa przybyli też polscy studenci z Pragi, by kończyć studia na nowo otwartym uniwersytecie.

Związki Uniwersytetu Krakowskiego z Pragą miały poważne znacze-nie dla jego filozoficznego klimatu. Uniwersytet Praski był opanowany przez późną scholastykę, poglądy Wilhelma Ockhama, Jana Buridana, Mikołaja z Oresme i Jana Wiklefa, wszystkich, poza Mikołajem, rodem z Anglii, ale, poza ostatnim, czynnych także w Europie kontynentalnej (Buridan był nawet rektorem w Paryżu). O ile trzej pierwsi filozofowie specjalizowali się przede wszystkim w kwestiach logicznych i filozoficz-no-przyrodniczych, o tyle Wiklef, teolog i reformator religijny, był nader

6 Mateusz z Krakowa, urodził się w 1345 r. w Krakowie. Naukę rozpoczął w Krakowie, ale raczej na poziomie średnim, nie wyższym. Od 1365 r. studiował w Pradze sztuki wyzwo-lone. Po uzyskaniu magisterium w 1367 r. wykładał na Uniwersytecie Praskim, a w latach 1378 i 1381 był dziekanem wydziału sztuk wyzwolonych. W 1381 r. został doktorem teo-logii i jej profesorem. W 1390 r. przybył do Krakowa i odegrał kluczową rolę w organizacji uniwersytetu. W 1396 r. wybrano go rektorem uniwersytetu w Heidelbergu, a w 1404 r. objął stanowisko biskupa Wormacji. Odmówił przyjęcia godności kardynalskiej. Powody, dla których nie został profesorem Uniwersytetu Krakowskiego, mimo wielkich zasług w jego re-aktywacji, nie są do końca jasne, ale prawdopodobnie zadecydował o tym radykalizm jego postulatów w sprawie reformy Kościoła. 7 Bartłomiej z Jasła (ok. 1362 – 1404/1407), magister sztuk wyzwolonych, potem pro-fesor w Pradze i Krakowie, bardzo czynny w organizacji Uniwersytetu Krakowskiego; Jan Isner (ok. 1345 – 1411), studiował prawdopodobnie w Akademii Krakowskiej, a na pew-no sztuki wyzwolone i teologię w Pradze, organizator wydziału teologicznego w Krakowie i jego profesor; Jan z Kluczborka (ok. 1370 – 1436), studiował sztuki wyzwolone i prawo w Pradze, dziekan wydziału sztuk wyzwolonych w Krakowie, w swym nowym uniwersyte-cie skończył teologię, której został doktorem w 1423 r.; Jan Štekna, Czech z pochodzenia (ok. 1352 – ok. 1407), studiował w Pradze, gdzie został magistrem sztuk wyzwolonych, or-ganizował wydział teologiczny w Krakowie; Mikołaj z Gorzkowa (ok. 1350 – 1415), ukoń-czył sztuki wyzwolone i prawo w Pradze, rektor Uniwersytetu Krakowskiego w 1402 r., od 1407 r. biskup wileński; Mikołaj z Krakowa (ok. 1356 – 1410/1414), studiował sztuki wyzwolone, prawo i teologię w Pradze, wykładał na tamtejszym uniwersytecie do 1383 r., profesor prawa i wykładowca teologii w Krakowie. Biogramy Stanisława ze Skarbimierza i Pawła Włodkowica zostaną podane w podrozdziale 7. Dodajmy, że podane nazwiska nie wyczerpują listy organizatorów i profesorów Uniwersytetu Krakowskiego wcześniej związa-nych z Pragą.

29

wpływowy w sprawach politycznych. Ujmując rzeczy bardziej szczegóło-wo, ale jednocześnie skrótowo, można powiedzieć, że filozofia praska w XIV w. kierowała się zasadami via moderna. Głównymi punktami były terminizm i nominalizm w logice, wyraźna niechęć do metafizyki i teologii spekulatywnej, teoria impetu w filozofii przyrody (teza, że ruch ciała jest skutkiem wewnętrznej siły, zwanej impetem, a nie, jak chciał Arystoteles, zawsze wynikiem oddziaływania zewnętrznego), rozdział wiedzy i wiary, fi-lozofii i teologii, woluntaryzm i praktycyzm. Z tym wiązały się propozycje w dziedzinie życia religijnego. Wiklef był krytyczny wobec Kościoła hierar-chicznego, zwłaszcza papiestwa, wskazywał na zbytnie zainteresowanie duchownych kwestiami materialnymi i zainicjował tzw. devotio moder-na, tj. opieranie się w życiu religijnym nie tyle na zakazach i nakazach, ile na wewnętrznym przeżyciu duchowym8. W Czechach wiklefizm stał się ideową podstawą husytyzmu, którego głównymi przedstawicielami byli Jan Hus (założyciel ruchu) i Stanisław ze Znojma.

Scholastyka praska została w zasadzie zreprodukowana w Krakowie, poza radykalnym wiklefizmem9. W ten sposób myśl scholastyczna zaczęła się w Uniwersytecie Krakowskim niejako od końca, a dopiero później po-jawiły się u nas nurty wcześniejsze: albertynizm, tomizm i szkotyzm. Scho-lastyka krakowska przebyła więc niejako odwrotną drogę w stosunku do historii rzeczywistej. Ta zaś była następująca (pomijając to, co wydarzyło się przed XIII w.): Recepcja Arystotelesa zaowocowała albertynizmem i tomizmem, nurtami rozwiniętymi przez dominikanów; zwłaszcza tomizm był wielką syntezą filozofii i teologii. Filozofia franciszkańska, reprezen-towana w tym czasie przez Aleksandra z Hales, Rogera Bacona i Bona-wenturę (Jana Fidanzę) była mniej systematyczna i w pewnym punktach wzbudzała nieufność oficjalnych teologów, zwłaszcza Bacon. Ponadto po-pularny był wspomniany już awerroizm łaciński, głoszony głównie przez Sigera z Brabancji. Nurty te prowadziły ze sobą burzliwe polemiki, np. Fidanza spierał się z Tomaszem w kwestii czasowego początku świata, ale razem z tomistami krytykował Sigera. W 1277 r. Stefan Tempier, bi-skup Paryża, ogłosił swe słynne potępienie. Było ono skierowane przede

8 Bliższa charakterystyka niektórych z tych poglądów, podzielanych przez wielu innych filo-zofów późnego średniowiecza, zostanie podana w następnym paragrafie. 9 Jan Štekna udał się w 1402 r., czyli już jako profesor Uniwersytetu Krakowskiego, do Pra-gi z traktatem przeciwko Stanisławowi ze Znojma. Husytyzm był w Polsce krótkotrwałym epizodem politycznym w 1420 r., gdy rozważano powołanie Władysława Jagiełły na tron czeski. Wszelako edykt wieluński (1423) praktycznie zakazał Polakom uczestniczenia w tym ruchu. Jedynym znaczącym zwolennikiem Wiklefa w Krakowie był Andrzej Gałka z Dobczy-na (ok. 1400 – po 1451), profesor uniwersytetu, a nawet dziekan w 1441 r., niewykluczone że sympatyk taborytów, radykalnego skrzydła husytów. W 1431 r. odbyła się w Krakowie debata z husytami, w której brał udział Stanisław ze Skarbimierza, także jako ich krytyk.

Uwarunkowania i orientacje polskiej filozofii w XV wieku

30 ŚREDNIOWIECZE

wszystkim przeciwko awerroistom, w szczególności przeciwko rozdziele-niu filozofii i teologii, ale także kwestionowało rozmaite tezy tomistyczne, np. dotyczące relacji pomiędzy duszą wegetatywną, zmysłową i rozumną. Przyjmuje się, że potępienie Tempiera kończy złoty wiek scholastyki i roz-poczyna jej okres schyłkowy, a nawet, że zainspirowało takich filozofów jak Duns Szkot i Wilhelm Ockham, obu należących do zakonu franciszka-nów, do sformułowania tez odmiennych od tomizmu. Zdobyły one znacz-ną popularność i nic wtedy, tj. pod koniec XIII w. i w pierwszej połowie XIV w., nie zapowiadało późniejszego triumfu filozofii Tomasza z Akwi-nu, aczkolwiek Doctor Angelicus został kanonizowany w 1323 r.10

Uniwersytet Krakowski powstał, gdy te burzliwe wydarzenia i gorące spory należały do przeszłości. Kolejni profesorowie byli wykształceni już w Krakowie lub przybyli ze świata. Nie wszyscy podzielali zapatrywanie charakterystyczne dla via moderna, a nawet nie ten styl uprawiania filo-zofii stał się dominujący w Krakowie. W gruncie rzeczy późniejsza scho-lastyka krakowska była nader pluralistyczna, a w pewnym sensie dotyczy to całego XV w., bo np. Mateusz z Krakowa podlegał wpływom augu-stynizmu. Tradycja praska była kontynuowana przez Benedykta Hesse-go i Piotra z Sienna (ten drugi był przede wszystkim nominalistą, ale np. bronił fizyki Arystotelesa przed teorią impetu)11. Albertynizm, jeszcze wówczas dość wyraźnie odróżniany od tomizmu, miał swego najwybit-niejszego przedstawiciela w Janie z Głogowa12. Nurt ten był popularny w Krakowie z powodu przyrodniczych dociekań Alberta Wielkiego, które nie były tak wyraźne u Tomasza z Akwinu. Szkotyzm reprezentowali Mi-chał Twaróg z Bystrzykowa (Biestrzykowa) i Jan ze Stobnicy13. I wreszcie Michał Falkener z Wrocławia był tomistą14. Wszelako te podziały są nieco

10 Ostateczne (oczywiście z dotychczasowej perspektywy historycznej) zwycięstwo tomizmu miało miejsce w XVI w., gdy filozofia ta została zaakceptowana przez jezuitów. 11 Benedykt Hesse (ok. 1389 – 1456), urodził się w Krakowie. Studia odbył na wydziale sztuk wyzwolonych, ukończył także teologię. Wykładał sztuki wyzwolone, teologię i prawo kanoniczne. Kilkakrotnie był rektorem. Jego śmierć uważa się za symboliczny koniec okresu via moderna w Krakowie; Piotr z Sienna (ok. 1382 – przed 1453), uczeń Benedykta Hes-sego, profesor w Krakowie. 12 Jan z Głogowa; Głogowczyk (ok. 1445 – 1507), studiował w Krakowie sztuki wyzwolo-ne i teologię. 13 Michał Twaróg z Bystrzykowa (ok. 1450 – 1520), rozpoczął studia na wydziale sztuk wyzwolonych w Krakowie w 1468 r., ale rok później przeniósł się do Paryża. Magisterium w zakresie artium uzyskał w 1475 r. Po kilkuletnim pobycie w Ingolstadt w Niemczech wrócił do Krakowa, by wykładać sztuki wyzwolone. Powtórnie udał się do Paryża w 1504 r.w celu studiowania tam teologii. Był rektorem Uniwersytetu Krakowskiego w roku akade-mickim 1513/1514; Jan ze Stobnicy (ok. 1470 – 1519), uczeń Michała Twaroga z By-strzykowa, studiował sztuki wyzwolone w Krakowie, profesor na wydziale artium i jego dziekan, następca Głogowczyka na katedrze. 14 Michał Falkener z Wrocławia (ok. 1460 – 1534), rozpoczął studia w Krakowie na wydzia-

31

złudne. Już przykład Piotra z Sienna pokazuje, że mistrzowie krakowscy łączyli poglądy zwykle uważane za heterogeniczne. Za eklektyków mogą być uznani Głogowczyk (był też pod wpływem Akwinaty) oraz Jan ze Stobnicy, łączący szkotyzm z tomizmem, nawet Benedykt Hesse z uwagi na stosunek do Tomasza z Akwinu, a typowym przedstawicielem takiej postawy był Jan ze Słupczy, ockhamista, tomista i albertynista15. Alberty-nizm, szkotyzm i tomizm stanowiły powrót do via antiqua, czyli filozofii bardziej realistycznej (w przeciwieństwie do nominalizmu), a eklektyzm był jakimś kompromisem pomiędzy obiema skrajnościami. Jeśli chodzi o własną produkcję naukową, to profesorowie krakowscy niczego specjal-nego nie stworzyli, a korzystali głównie z pism Buridana. Potem pojawiły się komentarze autorstwa mistrzów krakowskich, przy czym pionierem stał się Benedykt Hesse. Głogowczyk, Michał Twaróg z Bystrzykowa i Mi-chał Falkener z Wrocławia pozostawili po sobie bardzo bogatą spuściznę pisarską16.

Był jednak pewien element, który niejako jednoczył scholastykę kra-kowską17. Nauczanie filozofii na wszystkich wydziałach Uniwersytetu Kra-kowskiego było oparte na dziełach Arystotelesa. Zaczęło się od logiki, ale potem zasada ta dotyczyła także innych umiejętności. W Bibliotece Jagiellońskiej przetrwało kilkaset rękopisów z komentarzami krakowskich profesorów do dzieł Stagiryty, także zawierającymi wyjątki z jego dzieł. Pierwsza drukarnia powstała w Krakowie w 1474 r. W latach 1474-1600 ukazało się pod Wawelem 13 wydań (wszystkie po łacinie) dzieł Arystote-lesa, co plasuje Kraków na szóstym miejscu w Europie, po Paryżu (135 edycji), Wenecji (68), Bazylei (41), Frankfurcie (20) i Lyonie (17); w latach 1500-1550 Kraków zajmował nawet czwarte miejsce z 10 wydaniami, po Paryżu (44), Bazylei (15) i Wenecji (15)18. W latach 1494-1528 uka-zały się m.in.: Analytica posteriora (Analityki drugie, najwcześniej, bo w 1499 r.), Topiki (Topiki), Categoriae (Kategorie), De Interpretatione (O zdaniu), Elenchi sophistici (O dowodach sofistycznych), De Anima (O duszy), Analytica Priora (Analityki pierwsze), Physica (Fizyka) i Pro-blemata (1528; jest to kompendium fragmentów pism Stagiryty); ukazał się więc cały Organon. Chociaż w Bibliotece Jagiellońskiej są oczywiście

le sztuk wyzwolonych, studiował także teologię (doktorat w 1517 r.). Był dziekanem wydzia-łu sztuk wyzwolonych, ale od 1512 r. wykładał na wydziale teologicznym.15 Jan ze Słupczy (1408-1488), studiował sztuki wyzwolone i teologię w Krakowie, trzykrot-ny rektor uniwersytetu. 16 Pomijam na razie dorobek Stanisława ze Skarbimierza i Pawła Włodkowica. 17 Nie tylko zresztą ją.18 Dane te zostały zaczerpnięte z dzieła W. Wąsika, Sebastian Petrycy z Pilzna i jego epo-ka. Ze studiów nad dziejami filozofii w Polsce i recepcją Arystotelesa, Kozianski, War-szawa 1923, s. 98.

Uwarunkowania i orientacje polskiej filozofii w XV wieku

32 ŚREDNIOWIECZE

i manuskrypty innych filozofów, a drukarnie krakowskie tłoczyły nie tylko dzieła tego filozofa, ale także m.in. Porfiriusza, Alberta Wielkiego, Dunsa Szkota i Piotra Hiszpana (zastanawia brak wydań tych filozofów, którzy byli najbardziej wpływowi w Polsce na początku XIV w.). Mimo że Ary-stoteles nie dominował zdecydowanie, niektórzy historycy mówią nawet o arystotelizmie krakowskim, aczkolwiek przy stosowaniu tej kwalifikacji trzeba jednak pamiętać, że był on eklektyczny19. Także większość ko-mentarzy autorstwa mistrzów krakowskich dotyczy Arystotelesa. Pocho-dzą one m.in. od Jana z Głogowa, Jana ze Słupczy, Michała Falkenera z Wrocławia i Michała z Bystrzykowa. Komentowano także innych auto-rów, w szczególności Dunsa Szkota (Jan ze Stobnicy), Tomasza z Akwinu (Michał Falkener z Wrocławia) czy Piotra Hiszpana (Michał Twaróg z By-strzykowa).

Charakter filozofii polskiej był też zależny od sytuacji w państwie pol-skim. Władysław Jagiełlo, podobnie jak Kazimierz Wielki, nie ukrywał, że wiąże z Uniwersytetem Krakowskim poważne nadzieje polityczne. Uczelnia miała przyczynić się do chrystianizacji Litwy. Być może dlate-go Mikołaj z Gorzkowa został biskupem wileńskim. Zapewne król chciał uprzedzić ewentualny zarzut Krzyżaków, że nie dysponuje odpowiednią kadrą zdolną do umacniania nowej religii na Litwie i to oni właśnie muszą w tym pomóc, czy też nawet zastąpić państwo polskie. Udział profeso-rów uniwersytetu w Krakowie w polskich akcjach w sprawie krzyżackiej okazał się kluczowy. Tutaj tylko o tym wspominamy, odkładając szczegóły do podrozdziału 7. Przypominamy też, że wydatna rola wydziału prawa przewidziana dlań w Akademii Kazimierzowskiej pozostała także w ra-mach uniwersytetu, aczkolwiek siłą rzeczy wydział teologiczny był oczy-wiście najważniejszy. Jest też całkiem prawdopodobne, że początkowy wiklefizm profesorów krakowskich, nawet jeśli nigdy nie był tak radykalny jak w Pradze, uległ dalszemu osłabieniu w związku z rozwojem sytuacji międzynarodowej, wymagającej dobrych, a przynajmniej poprawnych, stosunków z papieżem i cesarzem. Konsekwentna niechęć do husytów i wzrastający dystans wobec idei Wiklefa, wyraźnie widoczne w Krakowie, mogły wiązać się z faktem, że kanclerzem uniwersytetu był biskup (przy-pominamy, że uczelnia była zorganizowana na wzór Sorbony). Interesy Kościoła pod Wawelem reprezentował przez długi czas wpływowy kardy-nał Zbigniew Oleśnicki (obłożył on np. Andrzeja Gałkę karą kościelną). Jakby nie było Uniwersytet Krakowski ewoluował w kierunku raczej kon-serwatywnym, niejako równolegle do porzucania via moderna na rzecz via antiqua.

19 Nazwą „arystotelizm krakowski” posługuje się W. Wąsik w dziele cytowanym w poprzed-nim przypisie, s. 63, a także w Historii filozofii polskiej, t. 1, Warszawa 1958, s. 63.

33

Zadania uniwersytetu, tak jak je pojmowali jego organizatorzy, dobrze ujął Stanisław ze Skarbimierza w zakończeniu swego kazania na inaugu-rację reaktywowanej Akademii Krakowskiej:

Dowiedz się tedy, Polaku, gdzie jest roztropność, sprawiedliwość, umiarko-wanie; gdzie cnota, bojaźń boża i miłość; gdzie prawo, gdzie rozum; gdzie muzy pogan, gdzie racje prawników, gdzie spory ludzi biegłych w naukach wyzwolonych, gdzie autorytet kanonów, gdzie głębokości Pisma św. Dowiedz się, gdzie układności mówienia uczy gramatyka, wytworności przemawiania retoryka, subtelności rozumowania logika, umiejętności rachowania arytme-tyka, biegłości mierzenia geometria, rytmów, zgodności tonów i stosowności interwałów muzyka, przewidywania przyszłych zdarzeń teoria, rządzenia sa-mym sobą monastyka, rządzenia społecznością domową ekonomika, rządze-nia większą ilością ludzi na sposób społeczeństwa polityka; gdzie się dokonuje spraw rozstrzyganie, rozsądzanie sporów, sumień oczyszczanie, gdzie rząd kościołów wedle wiedzy prawnej i kanonicznej, gdzie zbawienie, gdzie życie, gdzie pokój, gdzie bezpieczeństwo; gdzie chluby i zaszczytu zażywa teologia, w której zawiera się wszystko, czegokolwiek gdzie indziej szuka się z myślą o zbawieniu. […]Dowiedz się tedy, gdzie się to wszystko tak zebrało razem niby w jednym domu; a jest ten dom tronem bożym, z którego wychodzą grzmoty, głosy i błyskawice, a wokół niego dzień i noc wołają – bo z całą pewnością wołać będą albo już wołają, skoro wołać poczęły – zwierzęta, to jest doktorowie i ma-gistrowie, z łaski tego, który wlał to w dusze mędrców. […] Wołają i wołaniem napełniają całą ziemię20.

Trudno o lepsze podniesienie rangi uniwersytetu niż porównanie go z tronem Bożym, z którego doktorzy i magistrowie wołają na całą ziemię.

4. ZAGADNIENIA METAFILOZOFICZNE

Podstawowy podział filozofii stosowany w Polsce w XV w. nawiązywał do Arystotelesa i polegał na wydzieleniu w niej umiejętności teoretycz-nych i umiejętności praktycznych. Funkcjonowało także kilka bardziej szczegółowych klasyfikacji. Jedna z nich dzieliła filozofię na spekulatywną (odpowiednik teoretycznej) i praktyczną. Filozofia spekulatywna składa-ła się z metafizyki, matematyki i filozofii przyrody, natomiast w obrębie praktycznej mieściła się filozofia czysto praktyczna (etyka, polityka i eko-nomika) oraz sermocynalna (tj. związana z wyrażeniami) obejmująca lo-gikę, gramatykę i retorykę (czyli całe trivium). Ten podział w zasadzie

20 Filozofia i myśl społeczna XIII-XV w., pod. red. J. Domańskiego, Warszawa 1978, s. 82-83.

Zagadnienia metafilozoficzne

34 ŚREDNIOWIECZE

odpowiada zacytowanemu fragmentowi kazania Stanisława ze Skar-bimierza, aczkolwiek dotyczy ono całego nauczania uniwersyteckiego, zwłaszcza teologii i prawa, a nie tylko filozofii. W kazaniu wymienione jest siedem sztuk wyzwolonych. Teoretyka, czyli teoria, zapewne obej-mowała filozofię przyrody, astronomię i być może astrologię. Nazwa „monastyka”, użyta przez Stanisława, odpowiada etyce indywidualnej, ekonomika jest traktowana jako praktyka życia rodzinnego (opierano ją na dziele Oeconomica, w owym czasie błędnie przypisywanym Arystote-lesowi), a polityka – rządzeniu społecznością. To, co uderza u Stanisława ze Skarbimierza w porównaniu z przytoczoną klasyfikacją, to brak meta-fizyki. Wziąwszy jednak pod uwagę tendencje odziedziczone po Pradze, nie ma w tym nic dziwnego (por. następny podrozdział), a pojawienie się metafizyki w późniejszym schemacie zdaje się odpowiadać częściowemu powrotowi na via antiqua.

Na uwagę zasługuje potraktowanie logiki, gramatyki i retoryki jako umiejętności praktycznych. Logicy średniowieczni wprowadzili wyraźny podział na logica docens (teoria logiczna) i logica utens (logika stoso-wana). Wbrew dawniejszym zapatrywaniom, np. Kanta i wielu innych filozofów, w tym historyków filozofii, którzy uważali, że pomiędzy Ary-stotelesem a XVIII w. nic nie wydarzyło się w logice, logika teoretyczna stała wysoko w średniowieczu, np. Ockham rozwinął elementy rachunku zdań, sporo zrobiono też w logice modalnej czy deontycznej. W ogólności tzw. nauka o konsekwencjach może być tytułem do chwały dla filozofii średniowiecznej. Otóż obfita polska literatura logiczna z XV w. zwracała uwagę przede wszystkim na logikę stosowaną. Patrząc na to z dzisiej-szej perspektywy, można powiedzieć, że logika, gramatyka i retoryka, z grubsza rzecz biorąc, obejmują to, co obecnie nazywa się w Polsce lo-giką w szerokim znaczeniu, czyli semiotykę, logikę formalną i metodolo-gię nauk. Ta całość została potraktowana przede wszystkim jako logica utens, aczkolwiek mistrzowie krakowscy doskonale zdawali sobie sprawę z istnienia logica docens (logiki naukowej), a także doskonale rozumie-li, że stosowanie logiki wymaga podbudowy teoretycznej. Zapewne ze względu na to praktycystyczne nastawienie polscy logicy średniowieczni nie odnotowali zbytnich sukcesów formalnych, aczkolwiek byli dobrze obeznani ze stanem logiki w XV w.21 Zgodnie z rozwojem filozofii w Kra-kowie w XV w. logika była przez scholastyków krakowskich pojmowana

21 Jan z Głogowa uchodzi za najwybitniejszego polskiego logika średniowiecznego. I tylko on, z logików polskich, jest wymieniony w znanej książce C. Prantla, Geschichte der Logik in Abendlande, Akademie Verlag (Photomechanischer Nachdruck der Ausgabe von 1867), Berlin, Band 4, s. 291. Prantl wymienia Głogowczyka jako bezstronnego komentatora spo-rów pomiędzy zwolennikami via moderna i tomistami, w szczególności interpretatora tek-stów Pawła z Wenecji, czołowego logika XV w.

35

terministycznie i ta tendencja była żywa do końca średniowiecza. Stąd brała się popularność i waga zagadnień semantycznych, podobnie jak to miało miejsce w innych europejskich ośrodkach. W ogólności logika była traktowana jako droga dochodzenia do prawdy i temu też miały służyć rozumowania. Rychło zauważono, iż wnioskowania niezawodne, bezpo-średnie oraz sylogistyczne są ograniczone jako środki zdobywania praw-dy, co zwróciło uwagę na rozumowania prawdopodobne. Ta tendencja, powszechna w późnej scholastyce nie tylko w Polsce, znamionowała odejście od tradycji i zwrot w kierunku idei w pełni rozwiniętych w okresie odrodzenia, aczkolwiek późni logicy średniowieczni, w przeciwieństwie do Piotra Ramusa, wcale nie uważali, by docenienie roli procedur proba-bilistycznych wymagało potępienia Organonu Arystotelesa. Ujęcie logiki i sposobu jej nauczania w Krakowie w XV w. miało być może ogólniejsze znaczenie. Edukacja logiczna w Polsce niemal zawsze przykuwała bacz-ną uwagę organizatorów naszego szkolnictwa i należy do naszej tradycji dydaktycznej. Niewykluczone, że początków tego nastawienia do logiki należy szukać właśnie w XV w.

Drugim istotnym problemem metafilozoficznym rozważanym w Kra-kowie był stosunek filozofii do teologii. Był to jeden z centralnych tema-tów średniowiecza. Kanonem było oczywiście przekonanie, że teologia jest ważniejsza, ponieważ dotyczy spraw niepomiernie bardziej istotnych niż te, którymi zajmuje się filozofia. Takie nuty pobrzmiewają także w ka-zaniu Stanisława ze Skarbimierza. Teza o wyższości teologii nad filozofią z uwagi na znaczenie kwestii poruszanych przez pierwszą nie rozstrzyga jednak zagadnienia, jak obie te dziedziny mają się do siebie. Rozwój po-glądów na ten temat w średniowieczu (od XIII w.) można schematycz-nie przedstawić w następujący sposób: Równolegle pojawiły się tomizm i awerroizm łaciński. Wedle Tomasza z Akwinu istnieją prawdy teolo-giczne niedostępne rozumowi, np. dogmat o niepokalanym poczęciu. Istnieją prawdy filozoficzne (naukowe), które nie mają żadnego związku z teologią, np. takie lub inne twierdzenia geometryczne. Wszelako ist-nieją również problemy teologiczne, które podlegają uzasadnieniu filo-zoficznemu, tj. za pomocą narzędzi dostępnych rozumowi, w ten sposób można dowieść np. istnienia Boga. Tedy relacja pomiędzy teologią a filo-zofią daje się przedstawić za pomocą dwóch przecinających się kół, a ich część wspólna wyznacza obszar tzw. teologii spekulatywnej (racjonal-nej)22. Teologia i filozofia (lub wiara i wiedza, jeśli ktoś woli) nie mogą być sprzeczne, ponieważ obie są rezultatem Boskiego aktu stworzenia, a Bóg nie może tworzyć rzeczy wzajemnie niezgodnych. Konflikt pomiędzy

22 Koncepcja takiej teologii nie była niczym nowym, ponieważ antycypował ją np. Anzelm z Canterbury.

Zagadnienia metafilozoficzne

36 ŚREDNIOWIECZE

teologią a filozofią może być jeno pozorny i pojawia się wskutek ograni-czoności rozumu ludzkiego. Na pewno zostanie rozwiązany prędzej lub później. Z tego wynika, że kto sądzi, iż taki konflikt ma miejsce, błądzi i powinien swój sąd zawiesić do czasu rozstrzygnięcia kłopotu. Ta nega-tywna norma w pewien sposób podporządkowywała filozofię teologii. Awerroiści łacińscy natomiast nie godzili się na jakąkolwiek zależność fi-lozofii od teologii. Obie dziedziny rozumieli jako całkowicie autonomiczne pod względem poznawczym. Modelem graficznym tego rozwiązania są dwa koła niemające części wspólnej23. Późna scholastyka – Duns Szkot, ale przede wszystkim Wilhelm Ockham – zachowała tezę o wzajemnej niezależności filozofii i teologii, czyli mogłaby akceptować graficzny mo-del dwóch kół bez części wspólnej. Niemniej jednak uzasadnienie było inne. Duns Szkot i Ockham traktowali, zwłaszcza ten drugi, teologię spekulatywną jako ograniczenie wolności Boga. Inaczej mówiąc, teolog nie może ograniczać Boga żadnymi racjonalnymi argumentami. Można powiedzieć, że o ile awerroiści domagali się autonomii filozofii od teolo-gii, to późni scholastycy żądali autonomii teologii od filozofii. Ponieważ pozbawiało to teologię jej zaplecza metafizycznego, pojmowano ją jako umiejętność praktyczną zajmującą się przede wszystkim sprawami mo-ralnymi. Jest nieomylna, ponieważ opiera się na tekstach objawionych, a więc z natury rzeczy nieomylnych, ale nie należy przypisywać jej zadań teoretycznych. Prawdy wiary są zgodne z rozumem, ale nie podlegają demonstracjom racjonalnym. Praktycyzm i woluntaryzm leżały u podstaw tego rozwiązania, którego głównym przedstawicielem był Ockham24.

23 Awerroizm łaciński nie był reakcją na tomizm, ale na wcześniejsze próby podporządkowa-nia filozofii teologii. Sam Awerroes (Ibn Ruszd), znakomity arystotelik arabski, żyjący w XII w.,sformułował ten pogląd (a raczej coś podobnego, bo awerroizm łaciński był znacznie rady-kalniejszy) na kanwie stosunku wiedzy do wiary w świetle Koranu. Oczywiście Siger z Bra-bancji i jego zwolennicy nie godzili się na rozwiązanie tomistyczne, widząc w nim zagrożenie dla autonomii filozofii od teologii.24 Trudno powstrzymać się od pewnej uwagi, która być może zapobiegnie mylnej inter-pretacji poglądu Ockhama na teologię. Zarzuca mu się antyintelektualizm. Jest to słuszne, ale tylko w odniesieniu do statusu wiary, a w konsekwencji także teologii. Jest to jednak rezultat przyjętych założeń ogólnych w sprawie rozgraniczenia domeny wiary i domeny wie-dzy, a nie deprecjacja rozumu jako takiego. Podobnie ma się sprawa z podleganiem przez Ockhama wpływom ze strony Augustyna z Hippony. Ockham był franciszkaninem i z tego powodu przeciwnikiem dominikanów i ich racjonalizmu teologicznego. Niebezpieczeństwo dezinterpretacji poglądów Ockhama polega na tym, że antyintelektualizm i augustynizm są przez zwolenników tomizmu traktowane nie jako kategorie historyczne, ale jako spo-soby deprecjonowania poglądów przeciwnych. Sprawa nabiera dodatkowego znaczenia, gdy weźmie się pod uwagę, że teologia późnego średniowiecza była prekursorska wobec fideizmu i modernizmu, postaw wobec religii popularnych w XIX w. i potępionych przez II Sobór Watykański. Zbieżność terminologiczna via moderna i modernizmu jest oczywiście całkowicie przypadkowa.

37

Nietrudno domyślić się, że ockhamizm teologiczny opanował filozo-fów w Pradze. Mateusz z Krakowa był jednym z najwybitniejszych przed-stawicieli tego kierunku, który stanowił ramę dla wspomnianego już de-votio moderna, tj. traktowania wiary jako sprawy woli i uczucia, a także przypisywania szczególnej roli Biblii i tradycji wczesnochrześcijańskiej. W związku z tym teologia, wedle Mateusza, ma pomóc w ukształtowa-niu moralnej sylwetki człowieka, w szczególności obronić go przed złem. Podobne treści można odnaleźć w kazaniu Stanisława ze Skarbimierza, zwłaszcza w słowach o teologii, „w której zawiera się wszystko, czego-kolwiek gdzie indziej szuka się z myślą o zbawieniu”. Teologia ma przy tym nie tylko znaczenie monastyczne (indywidualne), ale także ogólne, tj. przyczynia się do właściwego ułożenia spraw w społeczeństwie i pań-stwie. Te poglądy, głoszone przez dwóch filozofów czynnych u zarania działalności uniwersytetu, nie wystarczały, gdy rozpoczęły się dyskusje o uplasowaniu teologii w ramach nauczania uniwersyteckiego. Najbar-dziej radykalne stanowisko zajęli Paweł z Worczyna25 i Benedykt Hesse. Obaj głosili, że filozofia i teologia powinny być od siebie całkowicie od-dzielone, ponieważ dziedziny te różnią się nie tylko pod względem przed-miotowym, ale także metodologicznym. Paweł i Benedykt głosili te po-glądy jako przedstawiciele wydziału sztuk wyzwolonych. Większość teo-logów miała bardziej umiarkowane, ale i zróżnicowane opinie w sprawie stosunku filozofii i teologii. Przykładem może być Mikołaj Bawdyssen26. Uważał on, że teologia jest mądrością, i to wyższą od metafizycznej. Nie-mniej jednak obie są porównywalne. Jeszcze inny pogląd głosił Jakub z Paradyża27. Jest on przykładem filozofa łączącego burydanizm z tomi-zmem, co zaowocowało dopuszczeniem w pewnych granicach teologii spekulatywnej, aczkolwiek zasadniczym zadaniem refleksji teologicznej, wedle Jakuba z Paradyża, jest moralne udoskonalanie człowieka. Poglądy scholastyków krakowskich na wzajemny stosunek teologii i filozofii do-brze ilustrują fakt, że nawet ci z nich, którzy powracali do filozofii XIII w.i via antiqua, pozostawali pod dużym wpływem późnej scholastyki za-chodnioeuropejskiej.

25 Paweł z Worczyna (ok. 1380 – ok. 1430), niewykluczone, że Niemiec z pochodzenia, studiował sztuki wyzwolone w Pradze i Lipsku. W tym drugim mieście wykładał, a w 1415 r.przeniósł się do Krakowa. Podjął studia teologiczne i został profesorem teologii w Uniwer-sytecie Krakowskim w 1426 r. 26 Mikołaj Bawdyssen, Budissen, Baudissen, (ok. 1382 – ok.1424), studiował sztuki wyzwo-lone i filozofię w Uniwersytecie Krakowskim, był rektorem w 1416 r., a potem profesorem teologii. 27 Jakub z Paradyża (ok. 1380 – 1464), studiował w Krakowie sztuki wyzwolone i teologię, był profesorem Uniwersytetu Krakowskiego, wykładał na wydziale artium, od 1341 r. żył w klasztorach w Sulejowie i Kartuzach.

Zagadnienia metafilozoficzne