hİtİt Ünİversİtesİ ders bİlgİ formucdn.hitit.edu.tr/mf/files/36735_19091110462.pdf ·...
TRANSCRIPT
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı Mühendislik Fakültesi
Bölüm/Program Adı Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü
Dersin Adı Malzeme Karakterizasyonu
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
4270302 VI 1 2 3 2 4
Dersin Düzeyi Önlisans ( ) Lisans (X) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı
Dersin amacı, malzemelerinin karakterizasyonunda kullanılan başlıca analiz
yöntemlerini ve bu yöntemlerde kullanılan cihazların analiz
mekanizmalarını öğretmektir.
Dersin Özet İçeriği
Derste, analiz yöntemlerinin karşılaştırmalı olarak tanıtılması, ışın-numune
etkileşimi, analiz sonrası numuneden verilerin toplanması ve
değerlendirilmesi esas alınır.
Ön Koşul Dersleri -
Öğretim Yöntemleri Anlatım, Uygulama‐Alıştırma, Soru‐Yanıt
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar
Ders Kitabı:
Leng Y. (2008). .Materials Characterization . John Wiley and Sons.
Önerilen Kaynaklar:
Erkmen Z.E. (2012). Malzeme Karaktereizasyonu ve Temel İlkeleri,
Yalın Yayıncılık.
Dersin Öğrenme
Çıktıları
1- Işın-numune etkileşiminde meydana gelen olayları açıklar.
2- Analiz türüne bağlı olarak numune hazırlama yöntemlerini açıklar.
3- Analiz sonrası numuneden elde edilen verileri değerlendirir.
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
av
lar
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40
Ya
rıy
ıl S
on
u
Sın
av
lar
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Malzeme karakterizasyonunda kullanılan başlıca analiz yöntemlerinin karşılaştırmalı olarak
tanıtılması
2 Elektromanyetik spektrum, ışın-numune etkileşimi meydana gelen olaylar ve analiz edilecek
boyutun belirlenmesi
3 X-ışınları oluşumu, karakterizasyonda kullanımı, numune hazılama
4 X-ışınları difraksiyonu ile kristal yapı analizi ve verilerin değerlendirilmesi
5 Elektron mikroskoplarına giriş ve elektron mikroskopların yapısı
6 Taramalı elektron mikroskobu (SEM) cihazlarının tanıtılması ve numune hazırlama
7 SEM’den elde edilen ışınlar (ikincil elektronlar, geri saçılmış elektronlar, X- ışınları)
8 Örnek bir SEM cihazında numune incelenmesi ve görüntülerinin analizinin gösterimi
9 Geçirimli elektron mikroskobu (TEM) cihazlarının tanıtılması ve numune hazırlama
10 TEM’de ışın-numune etkileşimi, elastik, inelastik ve kırınan elektronlar
11 TEM cihazında numune incelenmesinin gösterimi ve verilerin değerlendirilmesi
12 Termal analiz yöntemlerinin tanıtılması
13 Termogravimetrik analiz (TG), diferansiyel termal analiz (DTA)
14 Diferansiyel taramalı kalorimetre (DSC), Boyutsal değişim (Dilatometre)
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Matematik, fen bilimleri, metalurji ve malzeme mühendisliği konularında
yeterli altyapıya sahiptir. 5
PY-2 Matematik, fen, metalurji ve malzeme mühendisliği alanlarındaki kuramsal ve
uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 5
PY-3 Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla
uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 5
PY-4
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri
karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern
tasarım yöntemlerini uygular.
5
PY-5 Mühendislik uygulamaları için gerekli modern teknik ve araçları seçer ve
kullanır. 5
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 1 14
Uygulamalı Ders 14 2 28
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması) 5 4 20
Ders Dışı Etkinlikler (Kütüphane, Derleme Çalışması) 5 4 20
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar)a Hazırlık ve Ara Sınav(lar) 1 8 8
Yarıyıl Sonu Sınavına Hazırlık ve Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10
Toplam İş Yükü (Saat) 100
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 4
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı Mühendislik Fakültesi
Bölüm/Program Adı Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü
Dersin Adı Döküm Prensipleri ve Teknolojisi
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
4270304 VI 3 0 3 3 4
Dersin Düzeyi Önlisans ( ) Lisans (X) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı Dersin amacı; dökümün temel prensiplerini, döküm yöntemlerini,
dökümde katılaşma olayını, döküm hesaplamalarını öğretmektir.
Dersin Özet İçeriği
Derste, dökümün temel prensipleri, harcanan ve kalıcı kalıplara döküm
yöntemleri, dökümde homojen ve heterojen çekirdeklenme, katılaşma,
ergitme fırınları, katılaşma zamanı ve besleyici hesaplamaları konu alınır.
Ön Koşul Dersleri -
Öğretim Yöntemleri Anlatım, Soru-Yanıt, Sorun/Problem Çözme
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar
Ders Kitabı:
Çavuşoğlu, E. (1992), Döküm Teknolojisi I, İTÜ Yayını.
Ders Notları
Önerilen Kaynaklar:
Groover, M.P. (2015), Principles of Modern Manufacturing, Wiley
Publication.
Dersin Öğrenme
Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayan bir öğrenci;
1. Döküm prensiplerini açıklar.
2. Döküm yöntemlerini karşılaştırır ve gerektiğinde uygun yöntemi seçer.
3. Dökümde ergitme ve katılaşma olayını açıklar.
4. Katılaşma zamanı besleyici hesaplamalarını yapar.
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
av
lar
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40
Ya
rıy
ıl S
on
u S
ınav
lar
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Döküm, Avantajlar, Dezavantajlar
2 Modeller
3 Kalıp Kumları, Maçalar
4 Kum Kalıba Döküm Yöntemi
5 Kabuk Kalıba Döküm Yöntemi
6 Alçı Kalıba Döküm Yöntemi, Hassas Döküm Yöntemi
7 Seramik Kalıba Döküm Yöntemi, Dolu Kalıba Döküm Yöntemi
8 Basınçlı Döküm, Savurma Döküm, Dövme Döküm, Sürekli Döküm
9 Ergitme İşlemi ve Fırınlar
10 Dökme Demirler
11 Dökümde Homojen ve Heterojen Çekirdeklenme, Katılaşma,
12 Katılaşma Zamanı Hesaplamaları
13 Besleyici Hesaplamaları
14 Besleyici Hesabı Problemleri
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Matematik, fen bilimleri, metalurji ve malzeme mühendisliği konularında
yeterli altyapıya sahiptir. 5
PY-2 Matematik, fen, metalurji ve malzeme mühendisliği alanlarındaki kuramsal
ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 5
PY-3 Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla
uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 5
PY-4
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen
gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu
doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.
5
PY-5 Mühendislik uygulamaları için gerekli modern teknik ve araçları seçer ve
kullanır. 5
PY-6 Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar. 0
PY-7 Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 0
PY-8 Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer
bilgi kaynaklarını kullanır. 0
PY-9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki
gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 0
PY-10 Metalurji ve malzeme mühendisliğinin gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar
Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve 0
iletişim teknolojilerini kullanır.
PY-11 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü
B1 Genel Düzeyinde kullanır. 0
PY-12 Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 3
PY-13 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 0
PY-14
Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği
konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları
hakkında farkındalığa sahiptir.
0
PY-15
Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal
boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve
yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi
sahibidir.
0
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 3 42
Uygulamalı Ders
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması)
Ders Dışı Etkinlikler (Kütüphane, Derleme Çalışması)
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar)a Hazırlık ve Ara Sınav(lar) 1 18 18
Yarıyıl Sonu Sınavına Hazırlık ve Yarıyıl Sonu Sınavı 1 40 40
Toplam İş Yükü (Saat) 100
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 4
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı Mühendislik Fakültesi
Bölüm/Program Adı Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü
Dersin Adı Metallerin Plastik Şekillendirilmesi
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
4270306 VI 3 0 3 3 4
Dersin Düzeyi Önlisans ( ) Lisans (X) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı
Dersin amacı; metallerin plastik deformasyon şekillendirme prensiplerini,
plastik deformasyon mekanizmalarını, plastik şekillendirme yöntemlerini
öğretmektir.
Dersin Özet İçeriği
Derste, metallerin plastik şekillendirme prensipleri, deformasyon
mekanizmaları, dövme, haddeleme, ekstrüzyon, tel çekme, çubuk çekme
ve metalik sacların şekillendirme yöntemleri konu alınır.
Ön Koşul Dersleri -
Öğretim Yöntemleri Anlatım, Soru-Yanıt, Sorun/Problem Çözme
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar
Ders Kitabı:
Kayalı, E.S., Ensari, C. (1991), Metallere Plastik Şekil Verme İlke ve
Uygulamaları, İTÜ Yayını.
Önerilen Kaynaklar:
Çapan, L. (2010), Metallere Plastik Şekil Verme, Çağlayan Kitabevi.
Groover, M.P. (2015), Principles of Modern Manufacturing, Wiley
Publication.
Dersin Öğrenme
Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayan bir öğrenci;
1. Plastik şekillendirme prensiplerini açıklar.
2. Plastik deformasyon mekanizmalarını açıklar.
3. Metallerin plastik şekillendirme yöntemlerini karşılaştırır ve istenilen
ürüne göre uygun yöntemi seçer.
4. Plastik şekillendirme için gerekli hesaplamaları yapar.
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
av
lar
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40
Ya
rıy
ıl S
on
u S
ınav
lar
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 İmalat Yöntemleri
2 Plastik Şekillendirme Mekanizmaları (Kayma)
3 Kayma Mekanizmasını Etkileyen Faktörler
4 Plastik Şekillendirme Mekanizmaları (İkizlenme, Tane Sınırı Kayması, Sürünme)
5 Plastik Deformasyonu Etkileyen Faktörler
6 Dövme
7 Dövme Hesaplamaları
8 Haddeleme
9 Haddeleme Hesaplamaları
10 Ekstrüzyon
11 Tel Çekme
12 Çubuk Çekme
13 Metalik Sacların Derin Çekme İle Şekillendirilmesi
14 Metalik Sacların Kesme, Eğme, Bükme İle Şekillendirilmesi
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Matematik, fen bilimleri, metalurji ve malzeme mühendisliği konularında
yeterli altyapıya sahiptir. 5
PY-2 Matematik, fen, metalurji ve malzeme mühendisliği alanlarındaki kuramsal
ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 5
PY-3 Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla
uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 5
PY-4
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen
gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu
doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.
5
PY-5 Mühendislik uygulamaları için gerekli modern teknik ve araçları seçer ve
kullanır. 5
PY-6 Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar. 0
PY-7 Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 0
PY-8 Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer
bilgi kaynaklarını kullanır. 0
PY-9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki
gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 0
PY-10 Metalurji ve malzeme mühendisliğinin gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar 0
Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve
iletişim teknolojilerini kullanır.
PY-11 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü
B1 Genel Düzeyinde kullanır. 0
PY-12 Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 0
PY-13 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 0
PY-14
Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği
konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları
hakkında farkındalığa sahiptir.
0
PY-15
Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal
boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve
yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi
sahibidir.
0
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 3 42
Uygulamalı Ders
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması)
Ders Dışı Etkinlikler (Kütüphane, Derleme Çalışması)
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar)a Hazırlık ve Ara Sınav(lar) 1 18 18
Yarıyıl Sonu Sınavına Hazırlık ve Yarıyıl Sonu Sınavı 1 40 40
Toplam İş Yükü (Saat) 100
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 4
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı Mühendislik Fakültesi
Bölüm/Program Adı Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü
Dersin Adı Demir Dışı Metallerin Üretimi
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
4270308 VI 3 0 3 3 4
Dersin Düzeyi Ön Lisans ( ) Lisans (X) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu Prof.Dr. İbrahim SÖNMEZ
Dersin Amacı
1. Demir dışı metal üretimi alanında yeni teknolojileri tanıtmak, demir dışı
metalleri yeni teknolojilerle üretmek, özelliğini geliştirmek,
2. Demir dışı metal üretiminde güncel ve çağdaş konulara ilişkin bilgi
sahibi olmaları için gerekli olanakları sağlamak,
3. Demir dışı metallerin üretiminde kullanılan hammadde kaynaklarımızı
değerlendirmek,
4. Demir dışı metal üretim endüstrimizi tanıtmak,
5. Demir dışı metal üretiminde problem çözümüne yönelik nümerik
uygulama yapmak.
Dersin Özet İçeriği Demir dışı metallerin üretimi; Bakır, Alüminyum, Kurşun, Çinko, Altın,
Gümüş, Titanyum.
Ön Koşul Dersleri -
Öğretim Yöntemleri Sunum, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Problem Çözme.
Ders Kitabı /
Önerilen Kaynaklar
Ders Kitabı:
İ. Sönmez (2018), Demir Dışı Metallerin Üretimi Ders Notu,
Önerilen Kaynaklar:
Bor, F. Y., “Ekstraktif Metalurji Prensipleri”, İ. T. Ü. Yayınları, Sayı
1389, 1989.
Habashi, F., “Handbook of Extractive Metallurgy”, Volume 1, 2, 3, and
4. WILEY-VCH, 1997.
Butts, A., “Metalurji Problemleri”, İ. T. Ü. Yayınları, Sayı 802, (Çeviren
Prof. Dr. Veli Aytekin), 1970.
Mackowiak J., “Physical Chemistry for Metallurgists”, George Allen and
Unwin Ltd. 1966.
Metz, C. R., “2000 Solved Problems in Physical Chemistry”, McGraw-
Hill Publishing Company, 1990.
Dersin Öğrenme
Çıktıları
1. Demir dışı metal üretiminde istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde
bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi kazanır,
2. Demir dışı metal üretimine yönelik problemleri saptama, tanımlama ve
çözme becerisi kazanır,
3. Demir dışı metal üretimi alanında çağın sorunları hakkında bilgi sahibi
olur,
4. Ülkemizin demir dışı hammadde kaynaklarının değerlendirilmesine
yönelik bilgi ve beceri kazanır
5. Demir dışı metallerden ileri teknolojinin ihtiyacı olan malzemeleri
üretme bilgisi kazanır,
6. Demir dışı metal üretimi alanında endüstriyel uygulamaları görür,
7. Demir dışı metal üretimi alanında nümerik uygulamalarla malzeme ve
enerji balansı hesaplamaları yapabilir.
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
av
lar
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40
Ya
rıy
ıl S
on
u S
ınav
lar
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60
olmalıdır.) 1 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Giriş, Demir Dışı Metallerin Özellikleri ve Önemi
2 Bakır Üretimi; Bakırın Özellikleri ve Endüstriyel Önemi, Bakır Mineral1eri, Bakır
Cevherinin Zenginleştirilmesi, Bakır Cevherinin Kavurması
3 Bakırın Pirometalurjisi (Bakır Cevherinin Düşey Fırında, Reverber Fırınında ve
Püskürtmeli Fırında İzabesi)
4 Bakırın Konverter İşlemi ve Ateşle Tasfiyesi, Sürekli Ergitme ve Konverter İşlemi
5
Bakırın Hidrometalurjisi (Bakır Cevherinin Çözündürülmesi, Bakırın İyon Değişimi,
Sementasyon ve Gazlarla Çökeltilmesi, Bakırın Elektrolizi (Elektrolitik Çöke1tme ve
Tasfiye), Bakır ve Bakır Bileşikleri ve Endüstriyel Kullanım Alanları)
6 Bakır Üretimi ile İlgili Problem Çözümü
7
Alüminyum Üretimi; Alüminyumun Fiziksel, Mekanik, Kimyasal Öze11ikleri ve
Endüstriyel Önemi, Boksit Cevherinin Özellikleri ve Alüminyum Mineralleri, Bayer
Yöntemi İle Alümina Üretimi, Alüminadan Ergimiş Tuz Elektrolizi İle Alüminyum Üretimi
8
Diğer Alüminyum Üretim Yöntemleri, Alüminyum Hurdalarının Değerlendirilmesi,
Alüminyumun Dökümü ve Şekillendirilmesi, Alüminyum ve Alüminyum Bileşiklerinin
Endüstriyel Kullanım Alanları, Seydişehir Alüminyum Tesislerinin Tanıtımı
9 Alüminyum Üretimi ile İlgili Problem Çözümü
10
Kurşun Üretimi; Kurşunun Özellikleri ve Endüstriyel Önemi, Kurşun Mineralleri, Kurşun
Cevherinin Zenginleştirilmesi, Kurşun Cevherinin Kavurma ve Sinterlenmesi, Kurşun
Cevherinin İzabesi, Kurşunun Ateşle Tasfiyesi (Bakırın Giderilmesi, Arsenik, Kalay ve
Antimuanın Giderilmesi, Kıymetli Metallerin Kurşundan Ayrılması, Çinkonun
Giderilmesi, Bizmutun Giderilmesi, Kurşunun Nihai Tasfiyesi ve Dökümü Kurşunun
Hidrometalurjisi ve Elektrometalurjisi, Hurdalardan Kurşun Kazanılması, Kurşun ve
Kurşun Bileşiklerinin Endüstriyel Kullanım Alanları
11
Çinko Üretimi; Çinkonun Özellikleri ve Endüstriyel Önemi, Çinko Mineralleri, Çinko
Cevherinin Zenginleştirilmesi, Çinko Cevherinin Önişlemleri, Retort Tekniği İle Çinko
Üretimi, Yüksek Fırında Çinko Üretimi, Çinkonun Tasfiyesi
Çinkonun Hidrometalurji ve Elektrometalurjisi, Çinko Üretimindeki Gelişmeler, Çinkolu
Atıklardan Çinkonun Üretimi, Çinkonun ve Çinko Bileşiklerinin Endüstriyel Kullanım
Alanları
12 Altın ve Gümüş Üretimi
13 Titanyum Üretimi
14 Altın, Gümüş ve Titanyum Üretimi ile İlgili Problem Çözümü
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Matematik, fen bilimleri, metalurji ve malzeme mühendisliği konularında
yeterli altyapıya sahiptir. 5
PY-2 Matematik, fen, metalurji ve malzeme mühendisliği alanlarındaki kuramsal
ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 5
PY-3 Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu
amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 5
PY-4
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen
gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu
doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.
5
PY-5 Mühendislik uygulamaları için gerekli modern teknik ve araçları seçer ve
kullanır. 5
PY-6 Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar. 5
PY-7 Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 0
PY-8 Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer
bilgi kaynaklarını kullanır. 0
PY-9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki
gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 0
PY-10
Metalurji ve malzeme mühendisliğinin gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar
Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve
iletişim teknolojilerini kullanır.
0
PY-11 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü
B1 Genel Düzeyinde kullanır. 0
PY-12 Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 0
PY-13 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 0
PY-14
Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği
konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları
hakkında farkındalığa sahiptir.
0
PY-15
Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal
boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve
yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi
sahibidir.
0
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi
Toplam
İş
Yükü
Teorik Ders 14 3 42
Uygulamalı Ders
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması)
Ders Dışı Etkinlikler (Kütüphane, Derleme Çalışması) 10 4 40
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar)a Hazırlık ve Ara Sınav(lar) 1 8 8
Yarıyıl Sonu Sınavına Hazırlık ve Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10
Toplam İş Yükü (Saat) 100
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 4
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı Mühendislik Fakültesi
Bölüm/Program Adı Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü
Dersin Adı Metalurji Malzeme Laboratuvarı II
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
4270310 VI 0 2 2 1 3
Dersin Düzeyi Önlisans ( ) Lisans (X) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı
Dersin amacı; malzemelerin mekanik özelliklerini belirleyebilmek için
yapılabilecek test yöntemlerini, mekanik testlerin yapılışını, sonuçların
raporlanmasını öğretmektir.
Dersin Özet İçeriği
Derste, sertlik, çekme, basma, eğme, çentik darbe, hızlı darbe, yorulma,
aşınma ve derin çekme deneylerinin uygulanması ve sonuçların
yorumlanması konu alınır.
Ön Koşul Dersleri -
Öğretim Yöntemleri Anlatım, Soru-Yanıt, Sorun/Problem Çözme, Uygulama, Rapor Hazırlama
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar
Ders Kitabı:
Kayalı, E.S., Ensari, C., Dikeç, F. (1990), Metalik Malzemelerin Mekanik
Deneyleri, İTÜ Yayını.
Önerilen Kaynaklar:
Savaşkan T. (2017), Malzeme Bilimi ve Malzeme Muayenesi, Papatya
Bilim Yayınevi.
Dersin Öğrenme
Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayan bir öğrenci;
1. Malzemelerin mekanik özelliklerini belirlemek için gerekli testleri seçer.
2. Malzemelerin mekanik özelliklerini belirlemek için testler yapar.
3. Mekanik test sonuçlarını yorumlar ve rapor yazar.
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
av
lar
Kısa Sınav(lar) 8 20
Sınav(lar) 1 20
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 9 40
Ya
rıy
ıl S
on
u S
ınav
lar
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler) 8 20
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 9 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Mekanik Test Laboratuvarlarında İş Güvenliği
2 Sertlik Deneyi
3 Çekme Deneyi (Çubuklar için)
4 Çekme Deneyi (Levhalar için)
5 Basma deneyi (Metaller için)
6 Basma deneyi (Metal dışı malzemeler için)
7 Eğme Deneyi
8 Çentik Darbe Deneyi (Demir esaslı metaller için)
9 Çentik Darbe Deneyi (Demir dışı metaller için)
10 Hızlı Darbe Deneyi
11 Yorulma Deneyi (Demir esaslı metaller için)
12 Yorulma Deneyi (Demir dışı metaller için)
13 Derin Çekme Deneyi
14 Aşınma Deneyi
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Matematik, fen bilimleri, metalurji ve malzeme mühendisliği konularında
yeterli altyapıya sahiptir. 5
PY-2 Matematik, fen, metalurji ve malzeme mühendisliği alanlarındaki kuramsal
ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 5
PY-3 Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla
uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 5
PY-4
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen
gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu
doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.
5
PY-5 Mühendislik uygulamaları için gerekli modern teknik ve araçları seçer ve
kullanır. 5
PY-6 Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar. 5
PY-7 Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 0
PY-8 Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer
bilgi kaynaklarını kullanır. 5
PY-9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki
gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 0
PY-10 Metalurji ve malzeme mühendisliğinin gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar
Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve 0
iletişim teknolojilerini kullanır.
PY-11 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü
B1 Genel Düzeyinde kullanır. 0
PY-12 Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 0
PY-13 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 0
PY-14
Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği
konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları
hakkında farkındalığa sahiptir.
0
PY-15
Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal
boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve
yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi
sahibidir.
0
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders
Uygulamalı Ders
Ödev(ler) / Seminer(ler) 8 2 16
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması) 14 2 28
Ders Dışı Etkinlikler (Kütüphane, Derleme Çalışması)
Kısa Sınav(lar) 8 0.25 2
Ara Sınav(lar)a Hazırlık ve Ara Sınav(lar) 1 9 9
Yarıyıl Sonu Sınavına Hazırlık ve Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20
Toplam İş Yükü (Saat) 75
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 3
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı Mühendislik Fakültesi
Bölüm/Program Adı Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü
Dersin Adı Mesleki Yabancı Dil II
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
4270322 VI 2 0 2 2 4
Dersin Düzeyi Önlisans ( ) Lisans (X) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu ( ) Seçmeli (X)
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı Dersin amacı, öğrencilerin mesleki terminolojiyle tanışmalarını, okuma
anlama ve telaffuz becerilerini geliştirmelerini sağlamaktır.
Dersin Özet İçeriği Derste, metalurji ve malzeme mühendisleri için İngilizce teknik terimler
tanıtılır, bir metinin nasıl okunacağı, nasıl tercüme edileceği öğretilir.
Ön Koşul Dersleri Yok
Öğretim Yöntemleri Anlatım, Soru-Yanıt
Ders Kitabı /
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar:
Strange matter exhibit. (2015, January 16). Retrieved from
http://www.strangematterexhibit.com/
Dersin Öğrenme
Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayan bir öğrenci;
1. Temel mesleki terminolojiyi kavrar.
2. Mesleki terminolojinin kullanıldığı bir makaleyi okur.
3. Mesleki terminolojiyi kullanarak bir makale üzerine İngilizce yorum
yapar.
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
av
lar
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40
Ya
rıy
ıl S
on
u
Sın
av
lar
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Introduction
2 Passage reading and translation
3 Sentence comprehension, finding the facts
4 Finding topic sentences and key words
5 Listening: Making rayon fiber
6 Listening: Fiber optic cables: How they work
7 Translations from English to Turkish: The science of soap
8 Translations from English to Turkish: Strange matter exhibit: Structure
9 Translations from English to Turkish: Strange matter exhibit: Properties
10 Translations from English to Turkish: Strange matter exhibit: Properties
11 Translations from English to Turkish: Strange matter exhibit: Processing: Silicon
12 Translations from English to Turkish: Strange matter exhibit: Processing: Iron
13 Translations from English to Turkish: Strange matter exhibit: Processing: Carbon
14 Translations from English to Turkish: Strange matter exhibit: Performance
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Matematik, fen bilimleri, metalurji ve malzeme mühendisliği konularında
yeterli altyapıya sahiptir. 0
PY-2 Matematik, fen, metalurji ve malzeme mühendisliği alanlarındaki kuramsal
ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 0
PY-3 Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu
amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 0
PY-4
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen
gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu
doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.
0
PY-5 Mühendislik uygulamaları için gerekli modern teknik ve araçları seçer ve
kullanır. 0
PY-6 Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar. 0
PY-7 Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 0
PY-8 Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer
bilgi kaynaklarını kullanır. 3
PY-9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki
gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 3
PY-10
Metalurji ve malzeme mühendisliğinin gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar
Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve
iletişim teknolojilerini kullanır.
0
PY-11 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü
B1 Genel Düzeyinde kullanır. 5
PY-12 Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 0
PY-13 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 0
PY-14
Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği
konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları
hakkında farkındalığa sahiptir.
0
PY-15
Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal
boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve
yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi
sahibidir.
0
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 2 28
Uygulamalı Ders
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması)
Ders Dışı Etkinlikler (Kütüphane, Derleme Çalışması) 20 2 40
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar)a Hazırlık ve Ara Sınav(lar) 1 10 10
Yarıyıl Sonu Sınavına Hazırlık ve Yarıyıl Sonu Sınavı 1 22 22
Toplam İş Yükü (Saat) 100
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 4
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı Mühendislik Fakültesi
Bölüm/Program Adı Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü
Dersin Adı Seramik Malzemeler
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
4270326 VI 2 0 2 2 4
Dersin Düzeyi Önlisans ( ) Lisans (X) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu () Seçmeli (X)
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı Endüstride önemli bir yer tutan seramik malzemelerin hammaddelerini,
üretim ve karakterizasyon yöntemlerini öğretmek.
Dersin Özet İçeriği Derste, geleneksel ve teknolojik seramik hammaddeleri, başlıca üretim ve
karakterizasyon yöntemleri konu alınır.
Ön Koşul Dersleri -
Öğretim Yöntemleri Anlatım, Uygulama‐Alıştırma, Soru‐Yanıt
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar
Ders Kitabı:
Rahaman, M. N. (2007). Ceramic Processing, Taylor and Francis.
Reed, J. (1995). Principles of Ceramic Processing, 2nd Ed., Wiley
Interscience.
Önerilen Kaynaklar:
Kingery, W. D. (1976). Introduction to Ceramics. John Wiley and
Sons.
Carter, C. B. (2007). Ceramic Materials Science and Engineering”
Published by Springer Science and Business Media.
Dersin Öğrenme
Çıktıları
-Mühendislik malzemelerin mekanik özelliklerinin esasını yorumlar.
-Mukavemetlenme mekanizmalarının esasını belirler.
-Yorulma, sürünme ve aşınma mekanizmalarını yorumlar ve deneylerini
tasarlar.
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
av
lar
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40
Ya
rıy
ı
l So
nu
Sın
av
l
ar Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Geleneksel seramik malzemeler ve ileri teknoloji seramik malzemelerin tanımı ve
karşılaştırılması
2 Seramik malzemelerin genel özellikleri, seramik ürünlerin sınıflandırılması, kullanım
alanları
3 Seramik malzemelerde bağlar ve kristal yapılar.
4 Seramik hammaddelerin karakterizasyonu
5 Temel geleneksel seramik hammaddelerin ve katkıların seramik bünyedeki görevleri
6 Geleneksel seramiklerin şekillendirilmesi ve pişirilmesi.
7 Geleneksel seramik ürünlerin karakterizasyonu, yoğunluk, mekanik testler, boyutsal çekme
8 İleri teknoloji seramik malzemelerin üretim yöntemleri
9 Gaz faz reaksiyonlar ile seramik toz üretimi
10 Sıvı faz reaksiyonlar ile seramik toz üretimi
11 Katı faz reaksiyonlar ile seramik toz üretimi
12 Seramik bünye bileşenlerinin hesaplanması
13 İleri teknoloji seramiklerin şekillendirilmesi ve sinterlenmesi
14 İleri teknoloji seramik malzemelerin karakterizasyonu
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Matematik, fen bilimleri, metalurji ve malzeme mühendisliği konularında
yeterli altyapıya sahiptir. 5
PY-2 Matematik, fen, metalurji ve malzeme mühendisliği alanlarındaki kuramsal ve
uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 5
PY-3 Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla
uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 5
PY-4
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri
karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern
tasarım yöntemlerini uygular.
5
PY-5 Mühendislik uygulamaları için gerekli modern teknik ve araçları seçer ve
kullanır. 5
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 2 28
Uygulamalı Ders
Ödev(ler) / Seminer(ler) 4 7 28
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması)
Ders Dışı Etkinlikler (Kütüphane, Derleme Çalışması) 10 3 30
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar)a Hazırlık ve Ara Sınav(lar) 1 6 6
Yarıyıl Sonu Sınavına Hazırlık ve Yarıyıl Sonu Sınavı 1 8 8
Toplam İş Yükü (Saat) 100
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 4
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı Mühendislik Fakültesi
Bölüm/Program Adı Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü
Dersin Adı Polimer Malzemeler
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
42709055 VI 2 0 2 2 3
Dersin Düzeyi Önlisans ( ) Lisans (X) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu ( ) Seçmeli (X)
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı Polimer kimyası ve teknolojisinin temellerini öğretmek.
Dersin Özet İçeriği
Ön kavramlar, polimerlerin sınıflandırılması, polimerleşme
mekanizmaları, polimer üretiminde kullanılan endüstriyel teknikler,
polimerlerin ısıl - kimyasal - ve mekanik özellikleri, polimer şekillendirme
teknikleri.
Ön Koşul Dersleri Yok
Öğretim Yöntemleri Ders Anlatımı, Ödev, Soru-Cevap
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar
Ders Kitabı:
1. Polimer Kimyası, M. Saçak, 2008.
2. Polimer Teknolojisi, M. Saçak 2005.
Önerilen Kaynaklar:
Plastic Materials and Processing, A. B. Strong, 2000.
Dersin Öğrenme
Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayan bir öğrenci;
1. Polimerlere ilişkin temel kavramları öğrenir.
2. Herhangi bir polimeri üretmek için en uygun üretim metodunun ne
olduğuna karar verebilir.
3. Plastik mamülü üretmek için hangi işleme (kalıplama) tekniklerini
kullanması gerektiğine karar verebilir ve süreçte karşılaşabileceği
sorunları çözebilir.
4. Bazı endüstriyel polimerlerin özellik ve kullanım alanlarını öğrenir.
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40
Ya
rıy
ıl S
on
u S
ına
vla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (Seminer)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Polimer bilimine giriş
2 Polimerlerin sınıflandırılması
3 Polimerleşme mekanizmaları ; Kondenzasyon Polimerleri
4 Polimerleşme mekanizmaları ; Katılma Polimerleri
5 Polimer hazırlanmasında kullanılan endüstriyel teknikler
6 Polimerlerin kimyasal ve termal özellikleri
7 Polimerlerin mekanik özellikleri
8 Polimer malzemelerin sınıflandırılması
9 Termoplastik ve termoset şekillendirme tekniklerinin kıyaslanması
10 Termoplastik şekillendirme teknikleri
11 Termoplastik şekillendirme teknikleri
12 Termoset şekillendirme teknikleri
13 Elastomer şekillendirme teknikleri
14 Lifler ve lif şekillendirme teknikleri
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Matematik, fen bilimleri ve Metalurji ve Malzeme Mühendisliği konularında
yeterli altyapıya sahiptir. 4
PY-2 Matematik, fen ve Metalurji ve Malzeme Mühendisliği alanlarındaki
kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 4
PY-3 Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla
uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 4
PY-4 Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen
gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu
doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 4
PY-5 Mühendislik uygulamaları için gerekli modern teknik ve araçları seçer ve
kullanır. 4
PY-6 Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
0
PY-7 Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 0
PY-8 Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer
bilgi kaynaklarını kullanır. 0
PY-9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki
gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 0
PY-10 Metalurji ve Malzeme Mühendisliğinin gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar
Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve
iletişim teknolojilerini kullanır. 0
PY-11 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil
Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 0
PY-12 Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 0
PY-13 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 0
PY-14 Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği
konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları
hakkında farkındalığa sahiptir.
0
PY-15
Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal
boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve
yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi
sahibidir.
0
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 2 28
Uygulamalı Ders
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması)
Ders Dışı Etkinlikler (Ek Kaynak Okuma) 12 1 12
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar)a Hazırlık ve Ara Sınav(lar) 1 10 10
Yarıyıl Sonu Sınavına Hazırlık ve Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10
Toplam İş Yükü (Saat) 60
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü (20) Dersin AKTS Kredisi 3