hur lär man sig att arbeta?
DESCRIPTION
Hur lär man sig att arbeta?. Hur lär man sig att arbeta?. Donald Schön The Reflective Practitioner – how professionals think in action. the Presence Project design led user studies conceptual proposals design experiment with users test of working prototypes. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/2.jpg)
Hur lär man sig att arbeta?
![Page 3: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/3.jpg)
Hur lär man sig att arbeta?
Donald SchönThe Reflective Practitioner – how professionals think in action
![Page 4: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/4.jpg)
the Presence Projectdesign led user studiesconceptual proposalsdesign experiment with
users test of working prototypes
![Page 5: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/6.jpg)
- frammana inspirerande svar- fragment hemskickade då och då- experimentell design på ett deltagande sätt- få en bild av användargruppen utan fokus på redan medvetna behov och önskningar
![Page 7: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/7.jpg)
Hur ska man förhålla sig till deltagande användare?- observatör- stalker- konsult- doktor- kompis
![Page 8: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/10.jpg)
”The designers have to work backwards in time from an assumed effect upon the world to the beginning of a chain of events that will bring the effect about.”
”The effect of designing is to initiate change in man-made things”
Jones
![Page 11: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/11.jpg)
MDI Interaktionsdesign
![Page 12: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/12.jpg)
”We often act as provocateurs through our designs, trying to shift current perceptions of technology functionally, aesthetically, culturally, and even politically.”
![Page 13: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/13.jpg)
aesthetics of form
aesthetics of use
![Page 14: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/18.jpg)
grassroots daydreaming fantasy
![Page 19: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/20.jpg)
Abstract Information Appliances
”Aesthetics concerns the formal reasons explaining and describing the apparance of given things.”
![Page 21: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/21.jpg)
De estetiska valen kan aldrig undvikas, bara försummas.
![Page 22: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/22.jpg)
Ett tings uttryck definierar funktionaliteten precis som funktionaliteten verkar förklara uttrycket.
![Page 23: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Hur lär man sig att arbeta?](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062501/56816846550346895dde20d4/html5/thumbnails/24.jpg)