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SUBSECRETARÍA DE GESTIÓN PARA LA PROTECCIÓN AMBIENTALDIRECCIÓN GENERAL DE VIDA SILVESTRESEMARNAT-08-031 INFORME DE ACTIVIDADES DE CONSERVACIÓN Y APROVECHAMIENTO

SUSTENTABLE DE LA VIDA SILVESTRE.Fundamento jurídico: Artículos 42, 91, 103 de la Ley General de Vida Silvestre y 51, 96, 105,122 del Reglamento de la Ley General Vida Silvestre.

PÁGINA 1 DE 35SELECCIONE LA MODALIDAD QUE CORRESPONDA:(X) MODALIDAD A: ANUAL( ) MODALIDAD B: CONTINGENCIAS O EMERGENCIAS.

México, Jalisco, Zapopan, 11 de Enero del 20141 LUGAR Y FECHA DE

LA SOLICITUD

P M G S Y 1 4 1 2 0 1 12 N.R.A. NÚMERO DE REGISTRO AMBIENTAL (OPCIONAL)

I. DATOS GENERALES

3 NOMBRE (APELLIDO PATERNO, APELLIDO MATERNO, NOMBRE [S]), DENOMINACIÓN O RAZÓN SOCIALOrganismo público descentralizado “Parque Metropolitano de Guadalajara”4 NOMBRE DEL REPRESENTANTE LEGAL (DE SER EL CASO)

Director General del Parque Metropolitano de Guadalajara

Lic. Manuel Corona Díaz5 NOMBRE DE LA(S) PERSONA(S) AUTORIZADA(S) PARA OÍR O RECIBIR NOTIFICACIONES Lic. Manuel Corona

6 C.U.R.P. (PERSONA FÍSICA)

7 R.F.C.

8 R.U.P.A. (OPCIONAL)9 DOMICILIO Y MEDIOS DE CONTACTO:

CALLE/CARRETERA O PARAJE5800 Av. Beethoven 45030

NÚM. EXT NÚM. INT. COLONIA/PREDIO C.P.Guadalajara Zapopan Jalisco

CIUDAD O POBLACIÓN DELEGACIÓN O MUNICIPIO ESTADO(33) 36 73 94 89, 90 o 91 [email protected]ÉFONO (CON LADA) FAX (CON LADA) CORREO ELECTRÓNICO

10II. DATOS PARA RECIBIR NOTIFICACIONES (LLENAR SÓLO SI LOS DATOS SON DIFERENTES A LOS ARRIBA SEÑALADOS)

CALLE/CARRETERA O PARAJE

NÚM. EXT NÚM. INT. COLONIA/PREDIO C.P.

CIUDAD O POBLACIÓN DELEGACIÓN O MUNICIPIO ESTADO

TELÉFONO (CON LADA) FAX (CON LADA) CORREO ELECTRÓNICOIII. DATOS DE INFORMACIÓN DEL TRÁMITE

11 NÚMERO DEL REGISTRO CORRESPONDIENTE, EN CASO DE QUE SE TRATE DE UNA UMA, O NÚMERO DE CONTROL CUANDO SE TRATE DE UN PREDIO DE PROPIEDAD FEDERAL: SEMARNAT-UMA-IN-348-JAL Nombre de la UMA: “Parque Metropolitano de Guadalajara”12 SELECCIONE EL TIPO DE INFORME QUE PRESENTA:

ANUAL ( X ) CONTINGENCIAS O EMERGENCIAS ( )13 EN CASO DE APROVECHAMIENTO EXTRACTIVO INDIQUE EL TIPO DE ACTIVIDAD QUE REPORTA (ARTÍCULOS 91 Y 103 DE LA LEY GENERAL DE VIDA SILVESTRE, Y 44 Y 50 DEL REGLAMENTO DE LA LEY GENERAL DE VIDA SILVESTRE):

COLECTA ( X ) CAPTURA ( ) CAZA DEPORTIVA ( )

14 EN CASO DE COLECTA O CAPTURA SEÑALE LA FINALIDAD DE LA ACTIVIDAD REALIZADA (ARTÍCULO 83 LEY GENERAL DE VIDA SILVESTRE):

REPRODUCCIÓN ( ) RESTAURACIÓN ( ) RECUPERACIÓN ( ) REPOBLACIÓN ( )

REINTRODUCCIÓN ( ) TRASLOCACIÓN ( ) ECONÓMICOS ( ) EDUCACIÓN AMBIENTAL ( X )

III. DATOS DE INFORMACIÓN DEL TRÁMITE

Los datos personales recabados para la atención de su trámite serán protegidos, incorporados y tratados en el Sistema Nacional de Trámites de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, con fundamento en el artículo 15 de la LFPA y 4, fracción II, inciso a) del Acuerdo por el que se crea y establecen las bases de funcionamiento del Sistema Nacional de Trámites de la SEMARNAT, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 24

de junio de 2005. Lo anterior se informa en cumplimiento del Decimoséptimo de los Lineamientos de Protección de Datos Personales, publicados en el Diario Oficial de la Federación el 30 de septiembre de 2005.

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SEMARNAT-08-031 INFORME DE ACTIVIDADES DE CONSERVACIÓN Y APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE LA VIDA SILVESTRE.

PÁGINA 2 DE 3515 EN SU CASO INDIQUE EL OBJETO DEL APROVECHAMIENTO NO EXTRACTIVO:

Conservación del hábitat natural, poblaciones y ejemplares de especies silvestres.Conservación, Investigación y Exhibición de la Mariposa Monarca.Apoyo en el programa de Educación Ambiental.

El programa presente de manejo está diseñado para conservar la población nativa de Mariposa Monarca en el Parque Metropolitano de Guadalajara y lograr su establecimiento permanente por medio del manejo de las diferentes especies vegetales arbóreas, arbustivas y herbáceas asociadas al ciclo de vida de este importante insecto, la protección contra los depredadores en su etapa más susceptible y la ejecución de acciones tendientes a favorecer las condiciones ambientales más propicias para su desarrollo y permanencia.

Dicho programa se lleva a cabo con fines específicos de conservación, desarrollo educativo, difusión cultural, atractivo para el visitante y realización de actividades alternas que hagan de este programa una potencial fuente de ingresos para el parque.

16 INDIQUE DONDE REALIZÓ LAS ACTIVIDADES: UMA SUJETA A MANEJO EN VIDA LIBRE ( ) UMA SUJETA A MANEJO INTENSIVO ( X ) PREDIO O INSTALACIÓN ( ) PREDIO DE PROPIEDAD FEDERAL ( )

17 LOGROS CON BASE A LOS INDICADORES DE ÉXITO (ARTÍCULO 50, FRACCIÓN I, INCISO A DEL REGLAMENTO DE LA LEY GENERAL DE VIDA SILVESTRE. EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS).

TÉCNICOS: 1- Permanencia de la población nativa y su proceso natural de reproduccion en condiciones silvestres

dentro de terrenos del parque, medidos a través de observaciones periódicas.

LAS CASA-SOMBRALos mariposarios o casa-sombra son núcleos de alimentación protegidos con malla sombra al 50% y malla antiáfido donde se crían las 4 faces de vida de las mariposas monarca, estas mallas aseguran una mayor protección y aumento de supervivencia ya que ayudan a controlar el acceso de depredadores, la nutrición, la sanidad de las Asclepias y algunas condiciones ambientales; humedad, temperatura y luminosidad.Dentro del área del vivero se cuenta con 4 casa-sombra, dos para crianza de mariposas, una para germinación de diferentes especies vegetales para la alimentación de las diferentes fases de vida y otra como laboratorio.Aparte de las casa-sombra se cuenta con 2 núcleos de alimentación dispersos de Asclepias curassavica donde se congregan individuos silvestres y con ello se asegura la permanencia de la población residente en el área del vivero, lo cual también favorece la apreciación de las mariposas en libertad por los visitantes.ALIMENTACIÓN

ESPECIES VEGETALES CON ALTO CONTENIDO DE NÉCTARSe realizaron varias colectas de semillas y material vegetativo de las diferentes especies de asclepiadáceas convenientes para la alimentación de las larvas de mariposa Monarca: Asclepias curassavica, A. glaucescens, y Gomphocarpus physocarpus (especie africana introducida con fines ornamentales). Para la alimentación en su etapa adulta se propagagan especies de plantas cuya flor produce néctar en cantidad y




PÁGINA 3 DE 35palatabilidad requerida por las mariposas monarcas, de este tipo de plantas se propagaron Lantana cámara (lantana), Cuphea hyssopifolia (trueno de Venus, maría bonita), Buddleja davidii (planta o arbusto de la mariposa) y Pentas lanceolata (Pentas).La propagación por semillas se realizó por medio de charolas germinadoras de 60 cavidades en sistema de fertirrigación (robot de riego) y el material vegetativo por el sistema tradicional de esquejes y estacas. Una vez desarrolladas las plantas fueron envasadas en macetas y bolsas de diferentes tamaños y colocadas en lugares estratégicos dentro y fuera de los invernaderos (medias sombras).

FRUTASPara complementar la alimentación de las mariposas se colocan dentro del invernadero frutas con un alto contenido de fructosa y líquido, tales frutas fueron sandia, melón y naranja.

CONFORTCon el fin de proporcionar ambientación y confort que favorezcan el ciclo de vida de la Mariposa Monarca, se plantaron en los alrededores de los núcleos de alimentación árboles riparios nativos, arvenses arbustivas y algunas herbáceas. Dentro de los invernaderos se colocaron algunos en macetas. Las especies seleccionadas fueron ahuehuetes, sauces, camichines, Asclepias, helechos, capuchinas, jaras, arvenses florales, etc.

MONITOREO CLIMÁTICOLas mariposas monarca realizan una metamorfosis completa, pues poseen un ciclo vital con 4 estadíos (huevo, oruga o larva, crisálida o pupa y adulto o imago). El ciclo vital completo se llama “generación” produciéndose 4 a lo largo del año. Este ciclo está regulado por hormonas y se encuentra influido principalmente por la temperatura. Las mariposas no poseen temperatura corporal constante y dependen de las condiciones externas. Son activas dentro unos límites definidos de temperatura, necesitando de una temperatura óptima. Se calientan ya sea a partir de los rayos directos del sol, o bien a través del aire, por ellas mismas solo pueden aumentar ligeramente su temperatura batiendo las alas.El aprovechamiento, la calidad y cantidad de luz solar así como el resto de las condiciones climáticas es de gran importancia, por lo anterior en la UMA se monitorean dichas condiciones locales por medio de una estación climatológica instalada dentro del vivero del Parque Metropolitano de Guadalajara en la Unidad de Manejo Ambiental adquirida en diciembre de 2011.De esta estación se tienen registros climáticos a partir de enero de 2012 y tiene como fin generar una base de datos climatológicos necesarios para cumplir con los protocolos de investigación, monitoreo y conservación de los recursos naturales del parque, la programación estratégica de la producción en vivero y la planeación en el manejo integral del Parque Metropolitano de Guadalajara.

2- Registro de dias en los que se puede apreciar el ciclo de vida completo en instalaciones de la Unidad de Manejo.

OBSERVACIONES.De manera cotidiana se realizan observaciones dentro de los núcleos de alimentación protegidos y los terrenos de la UMA , con el fin de observar y corroborar la presencia de mariposa monarca en sus cuatro estadíos de vida, lo cual permite monitorar las 4 generaciones que se traslapan en el transcurso del año.

3- Condiciones de sanidad de las mariposas.Los datos personales recabados para la atención de su trámite serán protegidos, incorporados y tratados en el Sistema Nacional de Trámites de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, con fundamento en el

artículo 15 de la LFPA y 4, fracción II, inciso a) del Acuerdo por el que se crea y establecen las bases de funcionamiento del Sistema Nacional de Trámites de la SEMARNAT, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 24 de junio de 2005. Lo anterior se informa en cumplimiento del Decimoséptimo de los Lineamientos de Protección de Datos Personales, publicados en el Diario Oficial de la Federación el 30 de septiembre de 2005.


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MONITOREO DE DEPREDADORES Y PARÁSITOSDEPREDADORES

Los invernaderos que se utilizan como puntos de alimentación para las mariposas monarca pero no son atractivos para ellas solamente, se desarrollan diversas especies que su principal alimento son alguna fase de la mariposa y una gran cantidad de víctimas reúne a una gran cantidad de oportunistas.Se realizaron tomas fotográfica, observaciones y colectas de los depredadores dentro de los invernaderos, para su posterior determinación.

COMPETIDORES Uno de los mayores competidores presentes son los pulgones, su principal alimento es la Asclepia la misma planta de la cual se alimenta la oruga.Para tener un control se fumigan la casa-sombra.

PARÁSITOSPara mantener un conteo de los porcentajes de población parasitada dentro de los invernaderos se realizan colectas semanales de capullos y orugas al azar, con el objetivo de tener muestras representativas de la dinámica dentro del invernadero. Así mismo estas colectas nos permiten medir la duración de la metamorfosis en las diferentes épocas del año y la ingesta de Asclepia por oruga.

ECONÓMICOS: 1- Ingresos y autosuficiencia

El programa de educacion ambeintal es el principal ingreso económico dependiente de la UMA, junto con la venta de especies arboreas cultivadas en el vivero.Cada visita escolar deja un ingreso economico de $30.00 pesos por niño y los precios de especies arboreas van desde los $50.00 pesos hasta los $300.00 dependeindo de el tamaño y especie.

2- Empleos, servicio social, tesistas

El personal encargado de la manutención de la UMA es parte de la dirección Operativa del parque metropolitano, así como jóvenes voluntarios y prestadores de servicio social.

Personal Operativo Biól. Nayla Campos ValadezCoordinadora del Área de Educación Ambiental

Guillermo Palencia AlcarazOperativo atención vivero Especialista C

José Pelayo AvalosOperativo atención vivero Auxiliar técnico A

Ramona Rodríguez Godínez Operativo atención vivero Auxiliar técnico A

Edu. Jennifer MonteagudoAuxiliar en Educación Ambiental

Prestadores de Servicio Social Enero-Diciembre 2013Los datos personales recabados para la atención de su trámite serán protegidos, incorporados y tratados en el Sistema Nacional de Trámites de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, con fundamento en el



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3- Patrocinios y subsidios

Durante el año 2013 no se recibió ningún patrocinio ni subsidio directamente a la UMA.

4- Mejoras en las instalaciones en las que se apoya el programa de conservación

Instalaciones con que cuenta la UMA que requieren de mantenimiento y cuando menos una rehabilitación por año: 2 casas sombra para reproducción y exhibición Media sombra para fertirrigación Casa sombra para laboratorio Aula de clases para audiovisuales 2 salones de clase para actividades manuales Estanque para cultivo de peces 2 cisternas con bomba hidraúlica con motor de gasolina. Sistema de riego por asperción y tomas de agua. Casa sombra habilitada y concesionada para la producción y enseñanza de la cultura del Bonsai Lombricario con piso de cenento y techos de lámina. Sistema de energía eléctrica.

SOCIALES:1- Cantidad de participantes en el proceso educativo.

Durante el año 2013 se tuvo una asistencia al programa de educación amabiental SIED de 2621 visistantes entre maestros y estudiantes, los cuales fueron capaces de apreciar todo el ciclo de viva de la mariposa monarca y participar en nuestras dinámicas de concientización de las tres R’s. Durante este año se tuvo una significativa disminución en la participación de grupos organizados de escuelas públicas y privadas a los recorridos guiados dentro de la UMA del Parque Metropolitano, lo anterior debido a las problemáticas de salud y seguridad pública que se presentaron en la Zona Metropolitana de Guadalajara y el Estado de Jalisco, lo que repercutió en medidas de restricción de salidas para las escuelas por parte de las autoridades educativas estatales y federales.

2- Número de convenios de intercambio científico y participaciones del sector público o privado dentro del proceso de conservación.




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18 RESULTADO DEL EJERCICIO DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS SEGÚN EL TIPO DE APROVECHAMIENTO AUTORIZADO. EN EL SUPUESTO DE HABER SIDO AUTORIZADAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON MEDIDAS DE CONTROL Y LIBERACIÓN INCLUIRLAS EN ESTE APARTADO (ARTÍCULO 50, FRACCIÓN I, INCISO B DEL REGLAMENTO DE LA LEY GENERAL DE VIDA SILVESTRE. EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

RESULTADOS TÉCNICOS: 1- Permanencia de la población nativa y su proceso natural de reproducción en condiciones silvestres.

dentro de terrenos del parque, medida a través de monitoreos poblacionales periódicos.

La población del Parque Metropolitano al no realizar la migración por ser sedentaria presenta su ciclo de vida en la misma zona durante todo el año y hasta este día ha mantenido su ciclo biológico de manera silvestre en terrenos del Parque Metropolitano de Guadalajara dentro del vivero, fuera de la UMA y en predios ubicados en las cercanías del parque.Durante el 100% de los días transcurridos de actividades de manejo ambiental de la Mariposa Monarca, se ha tenido la presencia de uno o los 4 estadíos de vida (huevo, larva, pupa y adulto). Por lo anterior se ha fortalecido la parte didáctica ya que este ciclo de vida ha podido ser observado por todos los visitantes a los recorridos educativos, senderos, talleres y eventos de carácter ambiental organizados por la Dirección General y el área educativa del parque.

2- Registro de días en los que se puede apreciar el ciclo de vida completo en instalaciones de la Unidad de Manejo.

Para determinar las densidades de los cuatro estadios de vida de la mariposa monarca dentro de las casa-sombra se enumeraron las macetas que presentan Asclepias, en la casa-sombra 3 se enumeraron 123 macetas y en la 4; 63 macetas.Se elaboraron bases de datos para contabilizar el número de huevecillos presentes en una planta, el número de orugas y su fase de desarrollo, el número de capullos y la presencia de parásitos. Estos conteos se realizan semanalmente, los miércoles, se contabilizan 20 macetas seleccionadas al azar en el invernadero 3 y 10 macetas en el invernadero 4.Para llevar un registro de las mariposas presentes dentro de las instalaciones de la UMA se tiene un control de los capullos eclosionados y se registra cada nueva mariposa en una base de datos donde se toman datos como la longitud de las alas, el sexo y presencia de parásitos. En el 2012 se contabilizaron 3, 169 mariposas saludables nacidas dentro de las casa-sombra.




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La mariposa con mayor talla de las alas fue un macho con 10.4cm de envergadura y la menor una hembra con 5cm de envergadura.El porcentaje promedio de eclosiones de hembras y machos es de casi un 50%.

Durante los meses de julio, agosto y septiembre se presentó una problemática, en el exterior del área de la UMA se encuentran casi 200 pinos michoacanos los cuales fueron atacados por una intensa plaga de descortezadores, para evitar su pérdida se fumigaron. Estas fumigaciones generaron consecuencias negativas y severas en la población de la UMA.

Durante estos tres meses la existencia de las 4 etapas de vida de la mariposa dentro de las casa-sombra fue casi de cero al igual que su taza de reproducción.Fue hasta el mes de octubre que con una pequeña población de 15 mariposas se reinició su ciclo de reproducción normal y la población creció nuevamente.




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3- Condiciones de sanidad de las mariposas.

Para mantener un conteo de los porcentajes de población parasitada dentro de los invernaderos se realizan colectas semanales de capullos y orugas al azar, con el objetivo de tener muestras representativas de la dinámica dentro del invernadero. Así mismo estas colectas nos permiten medir la duración de la metamorfosis en las diferentes épocas del año y la ingesta de Asclepia por oruga.

A inicios de la temporada primaveral y durante su desarrollo se han observado distintos porcentajes de parasitismo, tanto en capullos como en orugas; dentro del invernadero los porcentajes de contaminación en orugas por mosca son de un 15% aproximadamente, en capullos por mosca un 9% y capullos contaminados por avispas son un 28%, otras enfermedades como bacterias, hongos y virus representan solamente el 3% de la merma en la población de cautiverio.

A finales del 2012 se colectaron 500 capullos de los cuales el 45% fueron mariposas saludables, el 37.5% murieron por causas diversas no identificadas, el 10% estuvo contaminado por el parasito Ophrycystis electroscirrha, el 3.37% es parasitado por la avispa especialista y el 1.25% por una mosca parasitaria.




PÁGINA 9 DE 35Aun asi el porcentaje promedio de paracitismo por OE, que es uno de los parasitos mas agrecivos y contagiosos, no provoca una merma significativa en la poblacion adulta.

RESULTADOS ECONÓMICOS: 1- Ingresos y autosuficiencia

El programa de educacion ambeintal es el principal ingreso económico dependiente de la UMA, junto con la venta de especies arboreas cultivadas en el vivero.

2- Empleos, servicio social, tesistas




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El personal encargado de la manutención de la UMA es parte de la dirección Operativa del parque metropolitano, así como jóvenes voluntarios y prestadores de servicio social.

3- Patrocinios y subsidios

Durante el año 2012 no se recibió ningun patrocinio ni subsidio directamente a la UMA, pero se recibieron apoyos en los programas de educacion amabiental, como talleristas y creación de nuevas didácticas.

4- Mejoras en las instalaciones en las que se apoya el programa de conservacion

Mantenimiento cotidiano.

RESULTADOS SOCIALES:

1- Cantidad de participantes en el proceso educativo.

Durante todo el año 2012 solo al programa de educaciòn amabiental SIED se tuvo una asistencia de 4, 707visistantes divididos entre maestros y estudiantes, los cuales fueron capaces de apreciar todo el ciclo de viva de la mariposa monarca y participar en nuestras dinamicas de concientización de las tres R’s.

Acontinuación se muestran tablas comparativas de los tres años que lleva en servicio el programa de educación ámbiental dedicado a al mariposa monarca SIED (Sendero Interpretativo Ecológico Didáctico).




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2- Número de convenios de intercambio científico y participaciones del sector público o privado dentro del proceso de conservación.

CONGRESO NACIONAL DE PARQUESEl 1er. Congreso Nacional de Parques se celebró en Guadalajara, Jalisco, México del 7 al 9 de junio del 2012, donde la principal cede fue el Parque Metropolitano de Guadalajara, el motivo principal del congreso fue proveer un espacio para la discusión y desarrollo de propuestas y conceptos de manejo acordes a las condiciones de nuestro país con relación a los parques. Los parques de México tienen un papel fundamental en la vida cotidiana de la nación por lo que se hace necesario crear un foro para comprender desde todos los puntos de vista posibles, el papel que juegan en la sociedad como espacios que proveen oportunidad de recreación, deporte, educación, cultura, relajamiento, mejoramiento ambiental, desarrollo, centro de integración y desarrollo de sociedades sustentables. Los asistentes del personal operativo del Parque Metropolitano aportaron al congreso con dos exposiciones dentro de la mesa de Temas Ambientales, los temas fueron; la conservación de la Mariposa Monarca dentro del Parque Metropolitano, donde se incluyó al programa de educación ambiental, expuesto por la Biól. Nayla Campos y la reforestación con especies nativas, impartida por el Ing., Armando Larios. Se compartieron experiencias, programas y proyectos desarrollados por la sección de educación ambiental y manejo forestal. El viernes 8 dentro de las actividades del congreso se incluyó una visita guiada por el S.I.E.D, a la cual asistieron un aproximado de 50 participantes y expositores dentro del congreso. La visita fue un éxito se tuvieron excelentes comentarios y felicitaciones acerca del trabajo realizado por el área de educación ambiental del Parque Metropolitano de Guadalajara.




PÁGINA 12 DE 35ECO LOCURAS

En el 2012 el Área Educativa, realizó un evento ecológico llamado “ECO LOCURAS”, esto con la finalidad de formar conciencia en los niños de edades tempranas, previendo que si esta formación y valores los iniciamos en etapas tempranas, cuando los pequeños de nuestra población lleguen a ser adultos activos y participativos en nuestra sociedad serán responsables en el cuidado de nuestro medio ambiente. El Día Mundial del Medio Ambiente es uno de los principales vehículos que las Naciones Unidas utilizan para fomentar la sensibilización mundial sobre el medio ambiente y promover la atención y acción política al respecto.El 05 de junio es un día en que se le recuerda a la población acerca del cuidado y protección del medio ambiente. Teniendo en cuenta que en este día se llevan a cabo campañas que informan a la población sobre el cuidado de nuestros recursos naturales.Dentro de este evento se realizaron actividades educativas donde el niño logró adquirir un conocimiento y este le fue significativo de tal manera que lo llevará a la práctica y esto le permita el uso racional de los recursos naturales. Estas actividades se llevaron a cabo dentro del evento.Durante este evento se realizó labor de difusión del área educativa del Parque Metropolitano y se dio a conocer el S.I.E.D. a la población escolar.Para estas actividades se vinculo con diferentes dependencias gubernamentales así también gestiones con empresas públicas y privadas, asociaciones civiles que nos apoyaron con recursos para la realización del evento.

CURSOS DE VERANOLos Cursos de verano fueron creados a partir de las necesidades de los padres de familia que no tienen la posibilidad de estar al cuidado de sus hijos durante el periodo vacacional de verano. Generalmente se manejan horarios similares a los escolares incluyendo horarios extendidos donde se realizan actividades; deportivas, artísticas, culturales y educativas.En el Parque Metropolitano estamos al pendiente de las necesidades de nuestros usuarios y trabajadores por lo que este programas ha generado gran éxito a lo largo de los años, debido a que las actividades se realizan al aire libre y con orientaciones deportivas, ambientales y culturales, siempre procurando una directa relación de los asistentes con la naturaleza que los rodea.

EXPO TU MEJOR COLEGIO Ante la necesidad de una mayor difusión del S.I.E.D., se investigan expos donde se dieran a conocer las actividades desarrolladas por el área educativa del parque metropolitano de Guadalajara. Al ser las escuelas nuestro principal público se concluyó que Expo tu mejor Colegio es un espacio adecuado para la difusión buscada.Para la temporada escolar 2012-2013, las inscripciones iniciaron desde febrero del 2012, por lo que Expo Tu Mejor Colegio se lleva a cabo en el último fin de semana de Enero del 2012. Participamos con un stand los días 28 y 29 en la Expo Guadalajara donde se repartieron trípticos informativos del S.I.E.D., libros con información del parque y se invirtió en publicidad dentro de la revista Tu Mejor Colegio. Se atendió a los cuestionamientos tanto de escuelas como del público en general.La difusión realizada por medio de las expos en el año pasado fue muy útil y con la que se realizaron más acuerdos de visitas, es recomendable seguir asistiendo anualmente.

SIMPOSIO DE ZOOLOGÍALa Biól. Nayla Campos Valadez asistió al XIV SIMPOSIO DE ZOOLOGÍA “HOMENAJE AL DR. JOSÉ GUADALUPE PALACIOS VARGAS” como expositora y ponente con el tema “La Mariposa Monarca como herramienta para la educación ambiental”, durante los días 15, 16, 17, 18 y 19 de OCTUBRE del 2012 en la SEDE: AUDITORIO DE USOS




PÁGINA 13 DE 35MÚLTIPLES DEL CUCBA, Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias, Km. 15.5 carretera a Nogales, predio las Agujas, Zapopan, Jal.Donde se presentaron CONFERENCIAS MAGISTRALES, PONENCIAS y CURSOS-TALLERES. El simposio es promovido por el CUERPO ACADÉMICO DE ZOOLOGÍA, CENTRO DE ESTUDIOS EN ZOOLOGÍA, División de Ciencias Biológicas y Ambientales, Centro Universitario De Ciencias Biológicas y Agropecuarias, Universidad de Guadalajara, por lo cual fue conveniente para los fines de la UMA Parque Metropolitano dar a conocer el proyecto de conservación de mariposa monarca, para posteriores colaboraciones y apoyos.El Parque Metropolitano ya es conocido y renombrado en los cuerpos académicos por su apoyo en la conservación y sus proyectos de educación ambiental, presentarlos formalmente en un simposio dedicado a dar a conocer las nuevas investigaciones y avances, permite tener presencia en un círculo de relevante importancia y así ser tomado en cuenta para posteriores colaboraciones.

ITESOEn respuesta a la invitación realizada en expo tu Mejor Colegio 2012 por parte de la Maestra Mercedes Gabriela del Consuelo, se llevó a cabo una visita al ITESO donde el Ing. Armando Larios y Nayla Campos impartieron una plática sobre la UMA de la mariposa monarca y el manejo forestal de Parque Metropolitano de Guadalajara, fue dirigida a alumnos de 4º semestre en la Lic. De Diseño, en la materia Desarrollo de proyectos. Como material de apoyo visual se contó con diapositivas y una jaulita con Asclepias y la mariposa monarca en sus cuatro fases, al terminar la plática se liberaron 5 mariposas dentro de los jardines del ITESO como símbolo de unidad, entre las dos instancias.

CONVENIOSEl Parque Metropolitano de Guadalajara a través de la oficina coordinación de servicio social ha cubierto los requisitos y convenido con algunas escuelas de educación superior su alta como órgano público descentralizado del Gobierno del Estado de Jalisco que puede recibir prestadores de servicio, tesistas y practicantes profesionales. Las Universidades con las que actualmente tiene convenio son: Universidad del Valle de México (UVM), Tec-Milenio, CUCBA U. de G., Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA), Universidad Veracruzana (UNIVER), (CAAV), CONALEP, UNID.También se recibe el apoyo voluntario de la empresa SEYTON, la cual apoya al programa de conservación de la Mariposa Monarca con cuadrillas de trabajadores que asisten 2 veces por mes y que han realizado labores dentro de la Unidad de Manejo Ambiental de reforestación, propagación de plantas en vivero, podas, preparación de medias sombras, etc. Adicionalmente participan con talleres en los eventos ambientales organizados por el parque.

RADIO Y TELEVISIÓNDurante los periodos de actividades del 2012 se ha contado con la comunicación y patrocinio de diversas estaciones de radio y televisión para la difusión del Área Educativa así como los eventos que se han llevado a cabo.

Las empresas de televisión, radio y periódico en la cual hemos participado son:Ocho Columnas, Informador, Occidental, Mural, Revista Tu Mejor Colegio, Canal 44, Canal 7, Televisión 4 (Ciudad Guzmán), Estéreo Vida, Exa FM, Radio Universidad, Radio Vital, Notisistema, Radio Formula, Lenous Cultura, Expresión Creativa, Consumidores y ciudadanos, Colectivo ecologista Jalisco, Jalisco al natural, Sinestesia interactiva.




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III. DATOS DE INFORMACIÓN DEL TRÁMITE19 NÚMERO DE PERSONAS ATENDIDAS EN FUNCIÓN DEL REGISTRO OTORGADO (ARTÍCULO 50, FRACCIÓN I, INCISO C DEL REGLAMENTO DE LA LEY GENERAL DE VIDA SILVESTRE):

Con nuestro programa de educación ambiental se le dio atención a un total de 74 escuelas con una asistencia de 4, 114 alumnos y 593 maestros dando un total de 4,707 personas atendidas durante todo el año 2012. (Anexo . tablas comparativas de visitas).

APROVECHAMIENTO MEDIANTE LA CAZA DEPORTIVA20 NÚMERO DE LICENCIA DE LOS PRESTADORES DE SERVICIOS DE APROVECHAMIENTO QUE REALIZARON ACTIVIDADES EN LA UMA DURANTE EL PERIODO QUE SE REPORTA (ARTÍCULO 50, FRACCIÓN I, INCISO D DEL REGLAMENTO DE LA LEY GENERAL DE VIDA SILVESTRE. EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

No aplica

21 PIEZAS COBRADAS (EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

NO. DE EJEMPLARES

NOMBRE CIENTÍFICO NO. DE FOLIO DEL CINTILLO DE COBRO CINEGÉTICO

PASE AL NUMERAL 26 DE ESTE FORMATO

APROVECHAMIENTO NO EXTRACTIVO22 NÚMERO DE USUARIOS O VISITANTES ATENDIDOS: 4,707 personas atendidas durante todo el 2012.23 PAÍS DE ORIGEN DE LOS USUARIOS O VISITANTES EXTRANJEROS (EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

México y Alémania (se atendio al colegio aleman)

24 NÚMERO DE EMBARCACIONES O VEHÍCULOS EMPLEADOS: No aplica25 NÚMERO DE EJEMPLARES OBSERVADOS Y PROTEGIDOS: 5, 000 mariposasPASE AL NUMERAL 37 DE ESTE FORMATO





PÁGINA 15 DE 35DATOS SOCIOECONÓMICOS RELACIONADOS CON LA ACTIVIDAD.

APROVECHAMIENTO VÍA LA CAZA DEPORTIVAPOR PAQUETE:26 INDIQUE LA DERRAMA ECONÓMICA GENERADA POR LA ACTIVIDAD (EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

27 DESCRIBIR EN QUE CONSISTE EL PAQUETE OFERTADO (VER ACTIVIDADES DEL NUMERAL 29. EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

INDIVIDUAL (PUEDE INCLUIR HASTA DOS ACTIVADES DEL NUMERAL 29 DE ESTE FORMATO):28 INDIQUE LA DERRAMA ECONÓMICA GENERADA POR LA ACTIVIDAD (EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

29 SERVICIOS OFERTADOS (HOSPEDAJE, ALIMENTACIÓN, TRANSPORTACIÓN, ALQUILER DE ARMAS, VENTA DE MUNCIONES, GESTIÓN DE PERMISOS O AUTORIZACIONES, PREPARACIÓN DE TROFEOS, GUÍAS, MOCHILEROS, RENTA DE EQUIPO PARA OBSERVACIÓN O SEGURIDAD, ENTRE OTROS. EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

30 NÚMERO DE EMPLEOS GENERADOS: TEMPORALES: PERMANENTES: 31 NÚMERO DE MUJERES EMPLEADAS: NÚMERO DE HOMBRES EMPLEADOS:32 NÚMERO DE FAMILIAS BENEFICIADAS:

33 INDIQUE LA DERRAMA ECONÓMICA GENERADA POR LA ACTIVIDAD (EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

34 NÚMERO DE EMPLEOS GENERADOS: TEMPORALES: PERMANENTES: 35 NÚMERO DE MUJERES EMPLEADAS: NÚMERO DE HOMBRES EMPLEADOS:36 NÚMERO DE FAMILIAS BENEFICIADAS:




NOMBRE COMÚN DE LA ESPECIE O

GRUPO DE ESPECIES

NOMBRE CIENTÍFICO DE LA ESPECIE O GRUPO

DE ESPECIES

NÚMERO Y SISTEMA DE

MARCA

FINALIDAD DEL APROVECHAMIENTO

COSTO POR ESPECIE O GRUPO

DE ESPECIES (ESPECIFICAR TIPO

DE MONEDA)

NOMBRE COMÚN DE LA ESPECIE O GRUPO DE

ESPECIES

NOMBRE CIENTÍFICO DE LA ESPECIE O GRUPO DE

ESPECIES

COSTO INDIVIDUAL (ESPECIFICAR TIPO DE

MONEDA)

USUARIO EXTRANJERO

USUARIO NACIONAL


ESPECIES


ESPECIES

COSTO DEL PAQUETE (ESPECIFICAR TIPO DE

MONEDA)

USUARIO EXTRANJERO

USUARIO NACIONAL


PÁGINA 16 DE 35

APROVECHAMIENTO NO EXTRACTIVOPOR PAQUETE:37 INDIQUE LA DERRAMA ECONÓMICA GENERADA POR LA ACTIVIDAD (EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

DATOS SOCIOECONÓMICOS RELACIONADOS CON LA ACTIVIDAD.APROVECHAMIENTO NO EXTRACTIVO

38 DESCRIBIR EN QUE CONSISTE EL PAQUETE OFERTADO (VER ACTIVIDADES DEL NUMERAL 40. EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

Paquete SIED:El Sendero Interpretativo Ecológico Didáctico ofrece la posibilidad de que grupos escolares o familiares conozcan todo el ciclo de vida de la mariposa monarca (Danaus plexippus).Tiene una duración de tres horas y media donde se proyecta un video informativo del ciclo de vida de las mariposas monarcas del Parque Metropolitano de Guadalajara.Posteriormente se accede a las casa-sombra donde tenemos en refugio mariposas monarca, en estas casa-sombra pueden observar las 4 faces de vida de las mariposas; huevo, oruga, capullo y adulto.Cuando se concluye la experiencia vivencial para reforzar las actividades se realiza una actividad manual que podrán llevar a casa; pintura de figuras de yeso, figuras de plastilina o una actividad de papel picado.Concluida la parte de mariposa monarca se toma un tiempo para descansar y tomar alimentos los cuales son por cuenta propia de los visitantes.En la segunda sección del sendero se exponen temas relacionados con las tres R (resiclar, reutilizar y reducir) estos temas son expuestos con dinámicas relacionada a actividades del parque, como el proceso para la elaboración de composta y lombricomposta, el aserradero y los huertos orgánicos.

INDIVIDUAL (PUEDE INCLUIR HASTA DOS ACTIVADES DEL NUMERAL 40 DE ESTE FORMATO):

No aplica

39 INDIQUE LA DERRAMA ECONÓMICA GENERADA POR LA ACTIVIDAD (EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):





ESPECIES


ESPECIES

COSTO INDIVIDUAL (ESPECIFICAR TIPO DE

MONEDA)

USUARIO EXTRANJER

O

USUARIO NACIONAL

Mariposa Monarca Danaus plexippus $30.00 pesos mexicanos - $ 108, 234.00


ESPECIES


ESPECIES

COSTO DEL PAQUETE (ESPECIFICAR TIPO DE

MONEDA)

USUARIO EXTRANJER

O

USUARIO NACIONAL

Mariposa Monarca Danaus plexippus Paquete SIED $30.00 pesos mexicanos por persona.

- $ 108, 234.00


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40 SERVICIOS OFERTADOS (HOSPEDAJE, ALIMENTACIÓN, TRANSPORTACIÓN, GESTIÓN DE PERMISOS O AUTORIZACIONES, GUÍAS, RENTA DE EQUIPO PARA OBSERVACIÓN O SEGURIDAD, ENTRE OTROS) (EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

Los servicios ofertados durante las visitas al SIED son:

Guias: los guias acompañan a los grupos durante todo el recorrido imparten las dinámicas y exponen las explicaciones.

Material visual: durante el recorrido los visitantes entran al aula de proyección donde los guias exponen el ciclo de vida de la mariposa monarca apoyados con una proyección y un video.

Material para la visita al invernadero: para una mejor experiencia dentro de los mariposarios o casa-sombra a los visitantes se les otorgan lupas con las cuales podran observar con mas detalle todas las fases de vida de las mariposas.

Material manual: dependiendo de la edad de nuestros visitantes es la actividad manual que se les imparte, a niveles preescolar es una actividad de papel picado, todo el material necesario para su realización se les otorga, a niveles de primaria menos se les imparte una actividad similar con papel picado y todo el material se les otorga, a niveles mayores la actividad manual que se les imparte es con plastilina asi mismo todos los materiales se les otorgan.

Para las demas dinámicas relacionadas con las tres R’s se necesitan materiales como palitas de plástico, cascos pequeños, paliacates, todos estos materiales les son proporcianados en el tiempo que se requieren.

41 NÚMERO DE EMPLEOS GENERADOS: TEMPORALES: 3 PERMANENTES: 442 NÚMERO DE MUJERES EMPLEADAS: 4 NÚMERO DE HOMBRES EMPLEADOS: 343 NÚMERO DE FAMILIAS BENEFICIADAS: 7

DATOS DE INVERSIÓN RELACIONADOS CON LA ACTIVIDAD.44 LA UMA O PREDIO DE PROPIEDAD FEDERAL FUE OPERADO POR SU TITULAR:

SÍ ( ) NO ( X )EN CASO DE DE HABER SELECCIONADO NO, INDIQUE EL TIPO DE CONTRATO REALIZADO (EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

Contrato a personal eventual. Biól. Nayla Campos Valadez, Edu. Jennifer Monteagudo y Prestadores de servicio social y voluntarios.





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45 GASTOS ORIGINADOS POR LA APLICACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL PLAN DE MANEJO (EXPRESADO EN PORCENTAJE CON RESPECTO A LOS INGRESOS QUE OBTIENE LA UMA O PREDIO DE PROPIEDAD FEDRAL POR EL APROVECHAMIENTO) Y EN SU CASO, ORGANIZACIÓN DE LA EXPEDICIÓN CINEGÉTICA (EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

MONITOREO DE LA POBLACIÓN:

45% el monitoreo de la población requiere de materiales proporcionados por el parque pero se contrato personal para realizar esta actividad por lo que es la actividad que representa un mayor gasto.

MONITOREO DEL HÁBITAT:

10% los materiales necesarios para el monitoreo se proporcionan por parte del Parque, la adquisición de materiales especiales es esporádica por lo que no se representa un gasto simbólico a la UMA.

MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES:

10% las instalaciones reciben mantenimiento con los recursos del Parque, es muy escaso el material que se debe de adquirir con el recurso de la UMA y se proyecto educativo.

MANEJO DE LA POBLACIÓN:

0% La población es silvestre y no recibe un manejo mayor a ofrecer más alimento disponible el cual se reproduce en las mismas instalaciones y no representa ningún gasto.

MANEJO DEL HÁBITAT:

10% el hábitat se nutre con especies vegetales con alto contenido en néctar o que otorguen un servicio de confort para las mariposas algunas especies se deben de adquirir en otros viveros o colectar las semillas en otras regiones. Pero el costo es meramente simbólico y este gasto no es muy frecuente.

GESTIÓN GUBERNAMENTAL:

0% al ser una OPD (organismo público descentralizado) somos parte del gobierno estatal y el presupuesto esta etiquetado y designado desde que es asignado al parque, el ingreso por parte de la UMA y su proyecto de educación ambiental es extra.

VIGILANCIA:

0% la vigilancia se realiza por parte del personal del Parque Metropolitano de Guadalajara, la puerta de ingreso es controlada y no se cuenta con ningún objeto de gran valor para una vigilancia más específica.





PÁGINA 19 DE 35INFORME DE CONTINGENICAS O ENFERMEDADES

46 INDIQUE EL TIPO DE CONTINGENCIAS O ENFERMEDADES QUE REPORTA:RIESGO A LA VIDA SILVESTRE ( ) RIESGO AL HÁBITAT NATURAL ( ) RIESGO A LA SALUD HUMANA ( )47 DESCRIBA LOS HECHOS QUE CONSTITUYERON LAS CONTINGENCIAS Y EMERGENCIAS DE QUE SE TRATE (EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

48 DESCRIBA LAS MEDIDAS QUE SE TOMARON PARA HACER FRENTE A LAS EMERGENCIAS O CONTINGENCIAS, SEÑALANDO SI SE APLICÓ EL PLAN DE CONTINGENCIA RESPECTIVO, PRESENTADO EN EL PLAN DE MANEJO O SI SE TOMARON MEDIDAS ADICIONALES (EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

49 RESULTADO DE LA APLICACIÓN DE LAS MEDIDAS Y, EN SU CASO, DESCRIPCIÓN DE LAS MEDIDAS QUE SE TOMARON O PROPUESTA DE LAS MEDIDAS ADICIONALES QUE SE REQUIEREN (EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO PUEDE ANEXAR LAS HOJAS NECESARIAS):

DIRECTOR GENERAL PARQUE METROPOLITANO DE GUADALAJARA

LIC. MANUEL CORONA DÍAZ

50 NOMBRE Y FIRMA DEL TITULARO REPRESENTANTE LEGAL

51 FIRMA DE QUIEN RECIBE, FECHAY SELLO DE ACUSE DE RECIBO




PÁGINA 20 DE 35INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL FORMATO

A. ESTE DOCUMENTO DEBERÁ SER LLENADO A MÁQUINA O LETRA DE MOLDE CLARA Y LEGIBLE, UTILIZANDO TINTA NEGRA, CUANDO SE COMETA UN ERROR EN EL LLENADO DEL DOCUMENTO, SE DEBERÁ ELABORAR UNO NUEVO. B. DEBE SEÑALAR LA MODALIDAD EN QUE SE PRESENTA EL INFORME: SE MARCARÁ CON UNA (X) EL NOMBRE DE LA MODALIDAD PARA LA CUAL SE REALIZA EL INFORME.

NOTA: EL FORMATO DE ESTE INFORME DEBERÁ PRESENTARSE EN ORIGINAL Y COPIA PARA “ACUSE DE RECIBO”.

I. DATOS DEL SOLICITANTE.1. LUGAR Y FECHA: SE INDICARÁ EL LUGAR, MUNICIPIO O LOCALIDAD; ASÍ COMO LA FECHA UTILIZANDO NÚMEROS

ARÁBIGOS EJEMPLO: MÉXICO, D. F. 17 DE JUNIO DEL 2010.2. NRA: NÚMERO DE REGISTRO AMBIENTAL PARA PERSONAS FÍSICAS O MORALES QUE HAYAN REALIZADO ALGÚN

TRÁMITE ANTE LA SEMARNAT, ESTE DATO ES SOLICITADO CON LA FINALIDAD DE AGILIZAR LA RECEPCIÓN DEL MISMO.

3. ESCRIBA EL NOMBRE COMPLETO DEL SOLICITANTE, EMPEZANDO POR EL APELLIDO PATERNO, SEGUIDO DEL APELLIDO MATERNO Y SU NOMBRE O NOMBRES. SÓLO EN CASO DE QUE SE TRATE DE UNA EMPRESA O ASOCIACIÓN, FAVOR DE ANOTAR LA DENOMINACIÓN O RAZÓN SOCIAL DE LA MISMA.

4. ESCRIBA EL NOMBRE DEL REPRESENTANTE LEGAL, EN CASO DE CONTAR CON ALGUNO.5. ESCRIBA EL NOMBRE DE LA(S) PERSONA(S) AUTORIZADAS PARA OÍR Y RECIBIR NOTIFICACIONES, EN CASO DE

CONTAR CON ALGUNA.6. PARA EL CASO DE PERSONAS FÍSICAS, ANOTE LA CLAVE ÚNICA DE REGISTRO DE POBLACIÓN (CURP) DEL

SOLICITANTE.7. ANOTE EL REGISTRO FEDERAL DE CONTRIBUYENTES (RFC) DEL SOLICITANTE.8. ANOTE EL REGISTRO ÚNICO DE PERSONAS ACREDITADAS (RUPA), SÓLO PARA PERSONAS QUE CUENTEN CON

ESTE REGISTRO, NO DEBERÁN PRESENTAR LA DOCUMENTACIÓN CON LA CUAL ACREDITEN SU PERSONALIDAD.9. ESCRIBA EL DOMICILIO DEL SOLICITANTE, ANOTANDO CALLE, NÚMERO EXTERIOR E INTERIOR, LA COLONIA, EL

CÓDIGO POSTAL (REQUERIDO PARA EL ENVÍO DE LA RESPUESTA POR CORREO O MENSAJERÍA), LA CIUDAD O POBLACIÓN, LA DELEGACIÓN O MUNICIPIO QUE CORRESPONDE AL DOMICILIO DEL SOLICITANTE, LA ENTIDAD FEDERATIVA, NÚMERO TELEFÓNICO INCLUYENDO LA CLAVE LADA, EL NÚMERO DE FAX INCLUYENDO LA CLAVE LADA Y DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO.

II. DATOS PARA RECIBIR NOTIFICACIONES10. ANOTE EL DOMICILIO Y DEMÁS DATOS DE CONTACTO PARA RECIBIR NOTIFICACIONES EN CASO DE SER

DISTINTOS A LOS INDICADOS EN EL PUNTO ANTERIOR.III. DATOS DE INFORMACIÓN DEL TRÁMITE

11. ANOTE EL NÚMERO DE REGISTRO DE LA UMA DE LA QUE SE BRINDA EL INFORME O EN SU CASO EL NÚMERO DE CONTROL CORRESPONDIENTE, CUANDO SE TRATE DEL INFORME DE UN PREDIO DE PROPIEDAD FEDERAL.

12. SELECCIONE SI SE TRATA DE UN INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES O DE CONTINGENCIAS Y ENFERMEDADES.13. SI SELECCIONÓ ANUAL, INDIQUE EL TIPO DE ACTIVIDADES QUE REPORTA, SI SELECCIONÓ CONTINGENCIAS O

ENFERMEDADES PASE AL NUMERAL 46 DEL FORMATO.14. INDIQUE LA ACTIVIDAD O ACTIVIDADES DE APROVECHAMIENTO EXTRACTIVO QUE LE FUERON AUTORIZADAS A

REALIZAR DURANTE EL AÑO, EN CASO DE QUE SU INFORME SE TRATE SOBRE APROVECHAMIENTO NO EXTRACTIVO PASE AL NUMERAL 15 DEL FORMATO.

15. INDIQUE LA ACTIVIDAD O ACTIVIDADES Y FINALIDADES DE APROVECHAMIENTO NO EXTRACTIVO QUE LE FUERON AUTORIZADAS PARA REALIZAR DURANTE EL AÑO.

16. SELECCIONE EL SITIO DONDE LLEVARON A CABO LAS ACTIVIDADES QUE REPORTA.17. DESCRIBA LOS LOGROS OBTENIDOS Y EL PORCENTAJE DE AVANCE EN RELACIÓN CON LOS INDICADORES DE

ÉXITO DESCRITOS EN SU PLAN DE MANEJO, DESGLOSÁNDOLOS EN TÉCNICOS, ECONÓMICOS Y SOCIALES.18. DESCRIBA LOS BENEFICIOS O PERJUICIOS QUE SE OBTUVIERON DEL APROVECHAMIENTO, EN CASO DE HABERSE

AUTORIZADO ACTIVIDADES RELACIONADAS CON MEDIDAS DE CONTROL Y LIBERACIÓN DESCRIBIRLAS.19. MENCIONE EL NÚMERO DE PERSONAS QUE FUERON ATENDIDAS EN FUNCIÓN DE LA AUTORIZACIÓN OBTENIDA.20. SÓLO SI REALIZÓ ACTIVIDADES DE CAZA DEPORTIVA EN UMA, INDIQUE EL NÚMERO DE LICENCIA DE LOS

PRESTADORES DE SERVICIOS DE APROVECHAMIENTO QUE EJERCIERON SUS SERVICIOS EN DICHA UNIDAD. 21. DESGLOSE POR CANTIDAD DE EJEMPLARES COBRADOS, INDICANDO A NIVEL DE ESPECIE SU NOMBRE

CIENTÍFICO Y LOS NÚMEROS DE FOLIO DE LOS CINTILLO DE COBRO UTILIZADOS.22. SÓLO SI REALIZÓ ACTIVIDADES DE APROVECHAMIENTO NO EXTRACTIVO, INDIQUE EL NÚMERO DE USUARIOS O

VISITANTES ATENDIDOS.23. PROPORCIONE EL LISTADO DE LOS PAÍSES DE ORIGEN DE LOS VISITANTES O USUARIOS.24. INDIQUE EL NÚMERO DE EMBARCACIONES O VEHÍCULOS EMPLEADOS DURANTE LA ACTIVIDAD.25. INDIQUE EL NÚMERO DE EJEMPLARES OBSERVADOS Y PROTEGIDOS; PARA EL CASO DE TORTUGA MARINA

DEBERÁ INCLUIR EL NÚMERO DE NIDOS, HUEVOS Y CRÍAS PROTEGIDAS POR ESPECIE.




PÁGINA 21 DE 3526. PROPORCIONE EL NOMBRE COMÚN Y CIENTÍFICO DE LA ESPECIE O GRUPO DE ESPECIES APROVECHADAS VÍA LA

CAZA DEPORTIVA, ASÍ COMO EL COSTO DEL PAQUETE, ESPECIFICANDO EL TIPO DE MONEDA Y EL COSTO PARA CAZADORES NACIONALES Y PARA EXTRANJEROS.

27. DESCRIBA LOS SERVICIOS OFERTADOS POR PAQUETE Y LOS COSTOS PROMEDIO (HOSPEDAJE, ALIMENTACIÓN, TRANSPORTACIÓN, ALQUILER DE ARMAS, VENTA DE MUNICIONES, GESTIÓN DE PERMISOS O AUTORIZACIONES, PREPARACIÓN DE TROFEOS, GUÍAS, MOCHILEROS, RENTA DE EQUIPO PARA OBSERVACIÓN O SEGURIDAD, ENTRE OTROS).

28. PROPORCIONE EL NOMBRE COMÚN Y CIENTÍFICO DE LA ESPECIE O GRUPO DE ESPECIES APROVECHADAS VÍA LA CAZA DEPORTIVA, ASÍ COMO EL COSTO INDIVUDIAL, ESPECIFICANDO EL TIPO DE MONEDA Y EL COSTO PARA CAZADORES NACIONALES Y PARA EXTRANJEROS.

29. DESCRIBA LOS SERVICIOS OFERTADOS A NIVEL INDIVIDUAL Y LOS COSTOS PROMEDIO (HOSPEDAJE, ALIMENTACIÓN, TRANSPORTACIÓN, ALQUILER DE ARMAS, VENTA DE MUNICIONES, GESTIÓN DE PERMISOS O AUTORIZACIONES, PREPARACIÓN DE TROFEOS, GUÍAS, MOCHILEROS, RENTA DE EQUIPO PARA OBSERVACIÓN O SEGURIDAD, ENTRE OTROS).

30. INDIQUE EL NÚMERO DE EMPLEOS TEMPORALES Y PERMANENTES GENERADOS.31. INDIQUE EL NÚMERO DE MUJERES Y HOMBRES EMPLEADOS.32. INDIQUE EL NÚMERO DE FAMILIAS BENEFICIADAS.33. SI REALIZÓ APROVECHAMIENTO MEDIANTE LA CAPTURA PROPORCIONE EL NOMBRE COMÚN Y CIENTÍFICO DE LA

ESPECIE O GRUPO DE ESPECIES APROVECHADAS, EL NÚMERO Y SISTEMA DE MARCA, LA FINALIDAD DEL APROVECHAMIENTO Y EL COSTO POR ESPECIE O GRUPO DE ESPECIES, ESPECIFICANDO EL TIPO DE MONEDA.

34. INDIQUE EL NÚMERO DE EMPLEOS TEMPORALES Y PERMANENTES GENERADOS.35. INDIQUE EL NÚMERO DE MUJERES Y HOMBRES EMPLEADOS.36. INDIQUE EL NÚMERO DE FAMILIAS BENEFICIADAS.37. SI REALIZÓ APROVECHAMIENTO NO EXTRACTIVO PROPORCIONE EL NOMBRE COMÚN Y CIENTÍFICO DE LA

ESPECIE O GRUPO DE ESPECIES APROVECHADAS, ASÍ COMO EL COSTO DEL PAQUETE, ESPECIFICANDO EL TIPO DE MONEDA Y EL COSTO PARA USUARIOS NACIONALES Y PARA EXTRANJEROS.

38. DESCRIBA LOS SERVICIOS OFERTADOS POR PAQUETE Y LOS COSTOS PROMEDIO (HOSPEDAJE, ALIMENTACIÓN, GESTIÓN DE PERMISOS O AUTORIZACIONES, GUÍAS, RENTA DE EQUIPO PARA OBSERVACIÓN O SEGURIDAD, ENTRE OTROS).

39. PROPORCIONE EL NOMBRE COMÚN Y CIENTÍFICO DE LA ESPECIE O GRUPO DE ESPECIES APROVECHADAS, ASÍ COMO EL COSTO INDIVUDIAL, ESPECIFICANDO EL TIPO DE MONEDA Y EL COSTO PARA USUARIOS NACIONALES Y PARA EXTRANJEROS.

40. DESCRIBA LOS SERVICIOS OFERTADOS A NIVEL INDIVIDUAL Y LOS COSTOS PROMEDIO (HOSPEDAJE, ALIMENTACIÓN, GESTIÓN DE PERMISOS O AUTORIZACIONES, GUÍAS, RENTA DE EQUIPO PARA OBSERVACIÓN O SEGURIDAD, ENTRE OTROS).

41. INDIQUE EL NÚMERO DE EMPLEOS TEMPORALES Y PERMANENTES GENERADOS.42. INDIQUE EL NÚMERO DE MUJERES Y HOMBRES EMPLEADOS.43. INDIQUE EL NÚMERO DE FAMILIAS BENEFICIADAS.44. INDIQUE SI LA UMA O PREDIO DE PROPIEDAD FEDERAL FUE OPERADO POR SU TITULAR, EN CASO DE NO HABER

SIDO ASÍ FAVOR DE EXPLICAR EL TIPO DE CONTRATO QUE SE LLEVÓ A CABO PARA QUE UN TERCERO REALIZARÁ LAS ACTIVIDADES.

45. DETALLE PARA CADA UNO DE LOS CASOS LOS GASTOS GENERADOS PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD Y LA PROPORCIÓN QUE ÉSTOS IMPLICAN EN COMPARACIÓN CON LAS GANANCIAS.

46. SELECCIONE EL TIPO DE CONTINGENCIA O EMERGENCIA QUE REPORTA, SI ESTÁN RELACIONADAS CON UN RIESGO PARA LAS ESPECIES, PARA EL HÁBITAT, PARA LA SALUD HUMANA O PARA TODOS LOS CASOS.

47. DETALLE LOS HECHOS QUE CONSTITUYERON LAS CONTINGENCIAS O EMERGENCIAS QUE SE PRESENTARON.48. DESCRIBA LAS FORMAS EN LAS QUE SE CONTROLARON O ERRADICARON LAS SITUACIONES DE EMERGENCIA, Y

SI FUERON LAS ESTABLECIDAS EN EL PLAN DE MANEJO O SE RECURRIÓ A OTRO TIPO DE MEDIDAS.49. DETALLE LOS RESULTADOS QUE SE TUVIERON CON LA APLICACIÓN DE LAS MEDIDAS DE CONTROL, SI SE

CONTROLÓ, ERRADICÓ O MITIGÓ EL PROBLEMA, O SI ÉSTE TODAVÍA PERSISTE.50. ESCRIBA EL NOMBRE COMPLETO, EMPEZANDO POR EL APELLIDO PATERNO, SEGUIDO DEL APELLIDO MATERNO Y

SU NOMBRE O NOMBRES Y LA FIRMA DEL TITULAR O REPRESENTANTE LEGAL.51. PARA SER LLENADO POR LA INSTANCIA RECEPTORA.




PÁGINA 22 DE 35

DOCUMENTOS ANEXOS AL FORMATO

1. COPIA DE LOS DOCUMENTOS QUE ACREDITEN LA PERSONALIDAD DEL SOLICITANTE (COPIA DE LA IDENTIFICACIÓN OFICIAL PARA PERSONAS FÍSICAS, LAS CUALES PUEDEN SER CREDENCIAL DE ELECTOR O CÉDULA PROFESIONAL O PASAPORTE, O EL ACTA CONSTITUTIVA EN CASO DE PERSONAS MORALES) TRATÁNDOSE DE SOLICITUDES PRESENTADAS POR TERCERAS PERSONAS SE DEBE ANEXAR COPIA DEL INSTRUMENTO POR EL QUE SE ACREDITE SU REPRESENTACIÓN LEGAL.

SI EXISTEN DUDAS ACERCA DEL LLENADO DE ESTE FORMATO PUEDE USTED ACUDIR A LOS ESPACIOS DE CONTACTO CIUDADANO (ECC) DE LAS DELEGACIONES FEDERALES DE LA SEMARNAT MÁS CERCANA O

CONSULTAR DIRECTAMENTE AL: 01800 0000 247 (OFICINAS CENTRALES)

ESPACIO DE CONTACTO CIUDADANO DE LA SUBSECRETARÍA DE GESTIÓN PARA LA PROTECCIÓN AMBIENTAL.AV. REVOLUCIÓN 1425, P.B., COL. TLACOPAC, SAN ÁNGEL, C. P. 01040, MÉXICO, D. F. (EL ACCESO ES POR LA PARTE POSTERIOR

DEL EDIFICIO CALLE: JOSÉ MARÍA DE TERESA).HORARIO DE ATENCIÓN DE 9:30 A 15:00 HRS.

CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]ÁGINA ELECTRÓNICA: www.semarnat.gob.mx



http://www.semarnat.gob.mx/

mailto:[email protected]


PÁGINA 23 DE 352° INFORME ANUAL

UMA PARQUE METROPOLITANO DE GUADALAJARA

“MARIPOSA MONARCA”

ANEXOS

Anexo 1

Plantas utilizadas para la alimentación de larvasLa reproducción de plantas del género Asclepia y Gomphocarpus asociadas con la alimentación de la oruga, en la temporada de lluvias pasada (Julio-Octubre 2011) fue un éxito. Estas mismas plántulas germinadas por el método de fertirrigación hasta la fecha mantienen una población silvestre sedentaria y a la población de los dos invernaderos.

Plantas utilizadas para la alimentación de larvas de la Mariposa Monarca

Nombre común Nombre científico Estatus FotografíaAsclepia, venenosa, lechosa, algodoncillo, quiebra muelas

Asclepias curassavica L Nativa

Asclepia ceniza Asclepias glaucescens Kunth

Nativa

Asclepia africana,bolas de indio

Gomphocarpus physocarpus E.Mey

Origen: África




PÁGINA 24 DE 35Alimentación de adultosEn su fase de adulto o imago las Mariposas Monarcas se alimentan a través de la espiritrompa succionando sobre todo néctar de las flores, o jugos de frutas maduras. En ocasiones se encuentran en pequeños grupos aspirando agua de zonas húmedas del suelo junto con sustancias minerales disueltas que suplen las carencias de su dieta como oruga. La Asclepias curassavica resultó ser una gran productora de néctar en Febrero 2012. Otras especies productoras de néctar propagadas para la alimentación de las mariposas adultas en la Unidad de Manejo Ambiental son Lantana camara (lantana o alantana), Cuphea hyssopifolia (maría bonita o trueno de Venus), Pentas lanceolata (pentas). Con este mismo fin se han utilizado con éxito rebanadas de sandia colgadas dentro de los invernaderos (medias sombras), trozos de melón y rebanadas de naranja un poco “pasada” en platos, sin embargo se debe de tener cuidado de que no sea fruta con un estado de descomposición avanzado, la fermentación de los azucares merma el tiempo de vida de las mariposas. También se han probado sin éxito productos preparados para la alimentación de colibrís y proteínas hidrolizadas.

Plantas de néctar utilizadas para la alimentación de las Mariposas Monarca adultasNombre común

Nombre científico

Familia Estatus Fotografía

Lantana Lantana camara L. Verbenaceae Nativa

María bonita, trueno de Venus

Cuphea hyssopifolia Kunth

Lythraceae Nativa de México y Centroamérica

Arbusto de la mariposa, tepozán

Buddleja davidii Franchet

Buddlejaceae Origen China:Naturalizada en otras partes de Asia



http://www.google.com.mx/imgres?q=Lantana+camara&um=1&hl=es&rlz=1W1ADFA_esMX448&biw=1366&bih=642&tbm=isch&tbnid=GNVB5qKYzyM1iM:&imgrefurl=http://www.azoresbioportal.angra.uac.pt/listagens.php?lang=es&sstr=4&id=F00609&docid=Lkaz_Y4PN78lCM&imgurl=http://www.azoresbioportal.angra.uac.pt/imagens/Imagenes/Fotos_Atlantis_Out08/Frahm_2//Lantana_camara.jpg&w=2048&h=1536&ei=Ha-_T_SvM6Gi2gXor4CPCg&zoom=1

http://www.google.com.mx/imgres?q=trueno+de+venus&um=1&hl=es&rlz=1W1ADFA_esMX448&biw=1366&bih=642&tbm=isch&tbnid=n4upbi3K7VX3eM:&imgrefurl=http://www.servijardin.com.mx/servicios-de-jardineria-industrial/materiales-de-jardineria/arbustos-de-flor/trueno-de-venus.html&docid=A5NsoaPO3dIQLM&imgurl=http://www.servijardin.com.mx/images/arbustos-de-flor/TRUENO-DE-VENUS.png&w=214&h=361&ei=Ta-_T9riOare2QWm99mUCg&zoom=1&iact=hc&vpx=889&vpy=2&dur=177&hovh=288&hovw=171&tx=87&ty=108&sig=103360778986076370570&page=1&tbnh=138&tbnw=80&start=0&ndsp=24&ved=1t:429,r:13,s:0,i:119

http://www.google.com.mx/imgres?q=buddleja+davidii&start=127&hl=es&sa=X&rlz=1T4ADFA_esMX448MX448&biw=1366&bih=642&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=QGj8OfGyUWYdhM:&imgrefurl=http://www.imagejuicy.com/images/plants/b/buddleja/8/&docid=TzInslVWfR1ByM&imgurl=http://www.tuinhulp.com/blog/wp-content/uploads/2010/03/Buddleja-davidii.jpg&w=1181&h=984&ei=07C_T4etCuiK2wXC7vmMCg&zoom=1&iact=hc&vpx=642&vpy=160&dur=5084&hovh=205&hovw=246&tx=166&ty=128&sig=103360778986076370570&page=6&tbnh=140&tbnw=140&ndsp=27&ved=1t:429,r:3,s:127,i:125


PÁGINA 25 DE 35Pentas Pentas lanceolata

(Forssk) DeflersRubiaceae Origen: África, Arabia. -

Asclepias Asclepias curassavica L.,Asclepias glaucescens Kunth yGomphocarpus physocarpus E.Mey

AsclepiadaceaeNativas las dos primeras e introducida la tercera

Anexo 2

Frutas utilizadas para la alimentación de las Mariposas Monarca adultas: en rebanadas colgadas o cortada y puesta en recipientesNombre común

Nombre científico Fotografía

Sandia Citrullus lanatus (Thunb).

Naranja Citrus sinensis (L.) Osbeck

Melón Cucumis melo L.



http://www.google.com.mx/imgres?q=pentas+lanceolata&hl=es&sa=X&rlz=1T4ADFA_esMX448MX448&biw=1366&bih=642&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=rKkDJX1Q7VU-iM:&imgrefurl=http://berniesgarden.blogspot.com/2011/03/todays-flower-pentas-lanceolata.html&docid=_qRwihlCRqfQyM&imgurl=https://lh4.googleusercontent.com/-dEQkjg90JnA/TYX1cLFGpNI/AAAAAAAAKYI/o2dOKljgncM/Pentas+5.JPG&w=1298&h=1323&ei=zbK_T8SVN6qi2QWc_L21Cg&zoom=1&iact=hc&vpx=1039&vpy=49&dur=1710&hovh=227&hovw=222&tx=134&ty=134&sig=103360778986076370570&page=2&tbnh=141&tbnw=132&start=18&ndsp=26&ved=1t:429,r:5,s:18,i:118

http://www.google.com.mx/imgres?q=Asclepias+curassavica&hl=es&rlz=1T4ADFA_esMX448MX448&biw=1366&bih=642&tbm=isch&tbnid=7BtAuWNHRb2LWM:&imgrefurl=http://www.flickriver.com/photos/aztekium/tags/asclepiadaceae/&docid=S4jcZkEf4sg1OM&imgurl=http://farm5.static.flickr.com/4146/4965083117_5b59195da7.jpg&w=500&h=375&ei=IrO_T8_UHaa42wWG_fWVCg&zoom=1&iact=hc&vpx=788&vpy=336&dur=1246&hovh=194&hovw=259&tx=172&ty=114&sig=103360778986076370570&page=1&tbnh=125&tbnw=169&start=0&ndsp=22&ved=1t:429,r:11,s:0,i:91

http://www.google.com.mx/imgres?q=Rebanada+de+sandia&start=98&hl=es&sa=X&rlz=1T4ADFA_esMX448MX448&biw=1366&bih=642&addh=36&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=5ooedzASPmj3hM:&imgrefurl=http://foros.monografias.com/showthread.php/53949-Pidiendo-Fotos/page31&docid=PbfBz2xArv8_xM&imgurl=http://farm4.static.flickr.com/3134/2487041865_0f0879ae1a.jpg&w=500&h=332&ei=iri_T-TCJ_Cl2AXgzu2PCg&zoom=1&iact=hc&vpx=531&vpy=169&dur=601&hovh=183&hovw=276&tx=126&ty=96&sig=103360778986076370570&page=5&tbnh=143&tbnw=191&ndsp=24&ved=1t:429,r:20,s:98,i:48

http://www.google.com.mx/imgres?q=rebanada+de+mel%C3%B3n&um=1&hl=es&sa=N&qscrl=1&nord=1&rlz=1T4ADFA_esMX448MX448&biw=1366&bih=642&tbm=isch&tbnid=SZDkKTgsosA2VM:&imgrefurl=http://www.deco-sales.eu/frutas-rebanada-melon-longitud-18cm-pk3-p-239.html&docid=ILdsVV37B5AXiM&imgurl=http://www.deco-sales.eu/images/large/prd817b42ab-063e-405d-89a2-fc13b2783f5d.jpg&w=700&h=562&ei=WLm_T6mcJ8fY2QWcpaGzCg&zoom=1&iact=hc&vpx=913&vpy=198&dur=548&hovh=201&hovw=251&tx=123&ty=130&sig=103360778986076370570&page=3&tbnh=141&tbnw=164&start=44&ndsp=24&ved=1t:429,r:22,s:44,i:212


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Anexo 3

Ambientación y confortSe han utilizado algunas especies de árboles y plantas para el confort y la ambientación de los invernaderos que también atraen a las orugas de Mariposa Monarca para pupar. Las principales han sido ahuehuete, sauce y helecho.

Árboles y plantas utilizadas para ambientación y confort de las Mariposas MonarcaNombre común Nombre científico Familia Estatus FotografíaAhuehuete Taxodium mucronatum Ten. Taxodiaceae Nativo

Sauce Salix bonplandiana Kunth Salicaceae Nativo

Helecho peine Nephrolepis exaltata Lomariopsidaceae Nativo

Anexo 4

ClimaDe los datos obtenidos hasta el momento, se ha podido observar un efecto directo de la cantidad y calidad de la radiación solar asociada a las altas temperaturas y disminución de humedad que inciden sobre la población de mariposas monarca dentro de los invernaderos (medias sombras), lo que hace suponer que han existido eventos de muerte de mariposas adultas mayores a los normales y en consecuencia una disminución de la reproducción, lo anterior debido a la intensidad y duración de la radiación solar, en específico; rayos ultravioleta.

A continuación se muestran tablas comparativas con los datos climatológicos obtenidos durante todo el 2012:



http://www.google.com.mx/imgres?q=taxodium+mucronatum&start=134&um=1&hl=es&sa=N&rlz=1R2ADFA_esMX448&biw=1366&bih=642&tbm=isch&tbnid=gKY6wRm5Awah2M:&imgrefurl=http://www.plantasyhongos.es/herbarium/htm/Taxodium_mucronatum.htm&docid=CiYNXlLM5uWyUM&imgurl=http://www.plantasyhongos.es/herbarium/t/Taxodium_mucronatum_04.jpg&w=480&h=360&ei=xVXjT8qTMeW22gX2zsXPCw&zoom=1&iact=hc&vpx=1064&vpy=166&dur=463&hovh=194&hovw=259&tx=224&ty=100&sig=116194956410388746752&page=6&tbnh=142&tbnw=190&ndsp=24&ved=1t:429,r:5,s:134,i:198

http://www.google.com.mx/imgres?q=Salix+bonplandiana&um=1&hl=es&rlz=1R2ADFA_esMX448&biw=1366&bih=642&tbm=isch&tbnid=0KVhREbUeaSPkM:&imgrefurl=http://davesgarden.com/guides/pf/showimage/178428/&docid=GplRS2sGOT4Y6M&imgurl=http://pics.davesgarden.com/pics/2008/01/02/Xenomorf/0e378a.jpg&w=800&h=600&ei=A1bjT-WeG8Gt2QXBzMzgCw&zoom=1&iact=hc&vpx=743&vpy=184&dur=585&hovh=194&hovw=259&tx=94&ty=105&sig=116194956410388746752&page=1&tbnh=135&tbnw=177&start=0&ndsp=25&ved=1t:429,r:5,s:0,i:95


PÁGINA 27 DE 35Temperatura °C

Lluvia mm

Radiación solar W/m2

Velocidad del viento m/sLos datos personales recabados para la atención de su trámite serán protegidos, incorporados y tratados en el Sistema Nacional de Trámites de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, con fundamento en el



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Índice UV




PÁGINA 29 DE 35

Anexo base de datos 1. Ejemplo de base de datos de Mariposas Monarca




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Anexo base de datos 2. Ejemplo de base de datos de censo por maceta

Anexo 5




PÁGINA 31 DE 35

Organismos depredadoresNombre común

Identificación Fotografía

Aves Zanate Quiscalus mexicanus

Calandria, bolsero

Icterus cucullatus

Icterus gularis

Insectos Avispas Orden Hymenoptera




PÁGINA 32 DE 35Avispas Orden Hymenoptera

Catarina Familia Coccinellidae

Mantis Familia Mantidae

Chinche naranja

Orden Hemíptera

Chinche café

Podisus nigrispinus




PÁGINA 33 DE 35Escarabajo Orden Coleóptera

Diabrotica spp.

Arácnido Araña capulina

Latrodectus mactans

Molusco Caracol, babosa

Helix aspersa

Anexo 6

CompetidoresNombre común Nombre

científicoFamilia Fotografía

Pulgón amarillo Aphis nerii Aphididae



http://www.google.com.mx/imgres?q=ara%C3%B1a+capulina&um=1&hl=es&sa=N&rlz=1W1ADFA_esMX448&biw=1366&bih=642&tbm=isch&tbnid=m3CAwm4ZTcw5ZM:&imgrefurl=http://www.taringa.net/posts/info/2037715/Viudas-negras-en-Madryn.html&docid=uZt3iU4Z2aRYrM&imgurl=http://biology.clc.uc.edu/graphics/taxonomy/animals/Arthropoda/Arachnida/Black%20Widow/JSC%209911%20Black%20Widow%20belly%201.JPG&w=400&h=300&ei=4q6_T6KoAqno2QXIwpX-CQ&zoom=1

http://www.google.com.mx/imgres?q=asclepias+curassavica+aphis+nerii&um=1&hl=es&rlz=1T4ADFA_esMX448MX448&biw=1366&bih=642&tbm=isch&tbnid=6pDmhmjJGmF_vM:&imgrefurl=http://bugyou.blogspot.com/2010_12_01_archive.html&docid=nS9nzPfohueK7M&imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_bLQbvCFouBQ/TSI6yEESz6I/AAAAAAAAEOE/H1wzuPWUEcY/s1600/PICT2008.JPG&w=677&h=845&ei=98a_T_f8AeS62wXtjpWLCg&zoom=1&iact=hc&vpx=168&vpy=174&dur=780&hovh=251&hovw=201&tx=91&ty=147&sig=103360778986076370570&page=1&tbnh=126&tbnw=101&start=0&ndsp=24&ved=1t:429,r:0,s:0,i:68


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Anexo 7

ParasitoidesNombre común

Familia Fotografía

Mosca Tachinidae

Mosca Tachinidae

Avispa Braconidae




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ParásitosNombre científico Fotografía

Protozoario Ophryocystis elektroscirrha

Ophryocystis elektroscirrha



http://www.uga.edu/monarchparasites/whatisOE/index.html

http://www.uga.edu/monarchparasites/whatisOE/index.html

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