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ICT a supporto di una catechesi inclusiva
Maria Filomia, PhDUniversità degli Studi di PerugiaMonopoli, 27 giugno 2014
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Cosa sono le ICT• Information comunication
technology• Media digitali vs media
tradizionali
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ictCaratteristiche (Rivoltella):
•Facilità
•Autorialità
•Socialità
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inclusione
esclusione
segregazione
integrazione
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Classe/gruppo inclusivo• Programmazione su “misura”• L’inclusione si applica a tutti i
bambini/ragazzi/adulti qualunque sia la sua condizione personale e sociale
• “riconoscere e rispondere efficacemente ai diritti di tutti gli alunni che hanno un qualche BES, vale a dire una qualche difficoltà di Human Functioning sulla base del concetto di salute e funzionamento umano”
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Classe/gruppo inclusivo•Riconoscimento del diritto ….alla normalità…..•“speciale normalità” (Ianes)•Non devono esistere barriere alla PARTECIPAZIONE•Catechesi come ambiente inclusivo
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Ict come strumento inclusivoApproccio pedagogico generale:pedagogia della cura, del bambino come persona globale, della sua famiglia, dei fratelliSituazione di gruppo inclusivo: relazioni prosociali e di aiuto reciproco, valorizzazione delle differenze, concezione attiva della costruzione della conoscenza e dell’esperienza
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Ict come strumento inclusivo
L’educatore/catechista deve conoscere e valorizzare:La qualità dell’intelligenzaIl suo modo di pensare e di operare (visivo, verbale, globale, analitico)Si rendono legittime le diverse modalità di risoluzione dei problemi, di pensare, di esprimersi
brainstorming
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Ict come strumento inclusivo• Per facilitare• Per comunicare• Per cooperare• Per far scoprire• Per esplorare
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Ict come strumento inclusivo
Vantaggi:•Utilizzo di ogni tipo di risorsa e di linguaggio
multimediale •Costruire e destrutturare materiali in modo da
poter essere pensati ed utilizzati per tutto il gruppo
•Creare archivi e condividere pratiche•Superamento della componente verbale e
testuale come forma regina della comunicazione e delle attività
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Ict come strumento inclusivo• Attiva processi di socializzazione• semplificazioni• Apprendimento cooperativo• Tutoring• Approccio ludico e creativo• Valorizzazione delle abilità
visuospaziali, musicali
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La potenza del linguaggio visuale
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brainstormingCosa ne pensate?
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Le tecnologie - hardwareInsieme delle componenti fisiche di un sistema di elaboratore di dati
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Tecnologie-software e web based Software programmi che sono istallati nei pc e ne permettono il funzionamento
Software web based
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Tecnologie- appApp o application software specifico per dispositivi mobili
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Portale Chiede l’iscrizioneHa molte risorse visuali per la PECS Picture Exchange Communication Systemhttp://www.iocresco.it/pecs/category/860.htmlhttp://it.freepik.com/foto-vettori-gratuito/pittogrammaCosa ci posso fare?
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Pittogrammi : cosa ci posso fare? https://www.youtube.com/watch?v=jO9EUlq_NjM
Oppurehttps://speculummaius.wordpress.com/2014/06/15/sulla-porta-delle-mie-classi/
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Allora uno strumento :
http://connectability.ca/visuals-engine/
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Ma anche semplicemente• Ppt
https://m.youtube.com/watch?v=F37o-zo0VKI
• Google calendar• Youtube sottotitoli• Amara http://www.amara.org/it/
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app• mappe mentali e concettuali• ioparlo• tapToTalk• Dragon Dictation• Gridplayer• Movie• Deaf bible
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Creiamo insieme un audio video libro
Presentazione di applicazione che possono essere declinati per questo usoEbook creator (ebook maker)VoiceThread (tablet android pc)Movenote ( no android)Yublisher (pc)Storyboardrealizzazione
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Grazie