II. Система управления организацией

Управление МБОУ СОШ № 10 осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об образовании в РФ», Законом Московской области «Об

образовании», Уставом школы на принципах демократичности, открытости, защиты гражданских прав, жизни и здоровья человека.

С 2009 г. в школе действует Управляющего совета. Управляющий совет является основным законодательным органом управления,

коллегиальным органом школьного самоуправления, имеющим полномочия, определенные уставом школы, по решению вопросов

функционирования и развития нашего ОУ. В его состав входят представители педагогического коллектива, учащихся 10-11 классов, родителей,

общественности города.

Важную роль в управлении школой имеет орган ученического самоуправления – Совет обучающихся «Новое поколение». В структуру

совета обучающихся школы входят Совет «Лидеры» (обучающиеся 9 – 11 кл.), Совет «Искатели» (5-8 кл.), Совет «Светлячки» (1-4 кл.).

Деятельность советов ведется в комитетах различных направлений:

- Сектор науки и образования.

- Сектор досуга и культуры.

- Сектор спорта и здоровья.

- Сектор трудовых дел.

- Сектор согласия и примирения.

- Сектор информации и печати.

В каждом классе под руководством председателя класса работают соответствующие комитеты. Программа деятельности органов УСУ

«Новое поколение» является составной частью воспитательной плана школы.

III. Оценка образовательной деятельности

Образовательная деятельность в МБОУ СОШ № 10 осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ

«Об образовании в Российской Федерации», ФГОС начального общего, основного общего образования, СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-

эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», основными образовательными

программами по уровням, включая учебные планы, годовые календарные графики, расписанием занятий.

Учебный план 1–4 классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения основной образовательной программы начального

общего образования (реализация ФГОС НОО), 5–9 классов – на 5-летний нормативный срок освоения основной образовательной программы

основного общего образования (реализация ФГОС ООО), 10–11 классов – на 2-летний нормативный срок освоения образовательной

программы среднего общего образования (ФК ГОС).

Школа работает в одну смену, в режиме 5-дневной учебной недели. Длительность уроков в 1- 11-х классах – 45 мин.

Продолжительность перемен – 10-20 мин.

Работа педагогического коллектива школы была направлена на создание образовательного пространства, обеспечивающего личностную,

социальную и профессиональную успешность обучающихся путём освоения современных педагогических и информационных технологий,

реализацию Комплексного проекта модернизации образования Московской области в рамках ПНПО.

МБОУ СОШ №10 - региональная инновационная площадка Московской области по реализации проекта «Лаборатория И3 «Исследователь.

Изобретатель. Инженер» как средство создания научно-исследовательской образовательной среды Южного Подмосковья», стажировочная

площадка МГОУ по направлениям «Музейная педагогика в образовательном процессе современной школы», «Менеджмент в сфере

организации детского оздоровительного отдыха». Школа совместно с Московским государственным областным университетом реализует

региональный проект «Живой язык».

Школа является центром проведения всероссийских олимпиад для школьников: Турнир им. Ломоносова, олимпиада по физике

«Наследники Левши», РОСАТОМ и другие.

Школа имеет статус ресурсного центра и осуществляет введение федеральных государственных образовательных стандартов основного

общего образования в опережающем режиме.

Для осуществления успешной учебно-методической работы в школе работают методические объединения:

педагогов начального образования;

педагогов русского языка и литературы;

педагогов иностранного языка;

педагогов обществоведческих и социально-экономических дисциплин;

педагогов естественно-научных дисциплин;

педагогов математических и информационных дисциплин;

педагогов общеучебных дисциплин;

классных руководителей.

IV. Содержание и качество подготовки обучающихся

Статистика показателей за 2015–2018 годы

№ п/п Параметры статистики 2015–2016

учебный год

2016–2017

учебный год

2017–2018

учебный год

1 Количество детей, обучавшихся на конец учебного года, в

том числе:

758 837 873

1-4 классы 328 379 401

5-9 классы 382 409 417

10-11 классы 48 49 55

2 Количество учеников, оставленных на повторное обучение:

– начальная школа – - -

– основная школа – – –

3 Не получили аттестат:

– об основном общем образовании – – –

– о полном среднем образовании – – –

4 Окончили школу с аттестатом особого образца:

– в основной школе 3 4 6

– средней школе 1 2 2

Краткий анализ динамики результатов успеваемости и качества знаний за последние 3 года

Учебный год Окончили на «5» Окончили на «4» и «5»

Успеваемость / качество

знаний (%)

2-4 кл. 5-9 кл. 10-11кл. 2-4 кл. 5-9 кл. 10-11кл.

Результаты участия обучающихся в предметных олимпиадах за последние 3 года

Учебный год Муниципальный этап

количество призовых мест

Региональный этап

количество призовых мест

Всероссийский этап

количество призовых мест

2016-2017 28 0 0

2017-2018 26 1 0

2018-2019 26 2 2

Результаты ОГЭ в 2018 году

№ Предмет Количество

выпускников,

участвовавших в ОГЭ

% сдаваших % успеваемости % качества знаний Средний балл

1 Русский язык 77 98,72 100 85,5 4,31

2 Математика 77 98,72 100 78,9 3,98

3 Литература 1 1,2 100 100 5

4 История 1 1,2 100 100 4

5 Обществознание 26 33,7 100 76,9 3,92

6 Английский язык 6 7,7 100 100 5

7 Французский язык 1 1,2 100 0 3

8 Биология 28 36,3 100 17,8 3,1

9 Физика 14 18,1 100 71,4 4,07

10 Информатика и ИКТ 40 51,9 100 57,5 3,65

11 Химия 9 11,6 100 88,8 4,2

2015-2016 29 18 4 170 122 20 99,35% / 45,34%

2016-2017 43 23 3 177 155 18 99,49% / 48,48%

2017-2018 26 19 4 183 141 24 99,08% / 46,22%

12 География 26 33,7 100 76,9 4,1

Результаты ЕГЭ в 2018 году

Предмет Количество

выпускников,

участвовавших

в ЕГЭ

%

сдаваших

Минимально

допустимый

балл

Минимальный

балл

Максимальный

балл

Количество

обучающихся,

набравших 70 и

более баллов

Средний

балл

Средний

балл 2017

русский язык 26 100% 24 54 96 17 76,54 73,82

математика

базовый

15 57,7% 7 8 19 - 14

(4 оценка)

16 (4,3)

математика

профильный

16 61,5% 27 27 76 5 54,63 51

история 2 7,7% 32 67 72 1 69,5 50,83

обществознание 12 46,2% 42 30 79 3 58,5 58,25

биология 6 23% 36 39 78 1 58 68

физика 7 27% 36 48 76 1 57,57 49,4

химия 5 19,2% 36 36 77 1 55 82,5

английский язык 5 19,2% 38 83 2 63,8 73,5

информатика и

ИКТ

4 15,4% 40 42 77 3 66 77

география 1 3,8% 37 47 47 47 -

литература 4 15,4% 32 47 90 1 65 -

В 2018 году обучающиеся показали стабильно хорошие результаты ОГЭ и ЕГЭ.

Воспитательная работа

Воспитательная система создается и развивается в целях оптимизации условий развития и самореализации личности, как воспитанника,

так и педагога. Успешной реализации концепции воспитания способствует разработанная Программа развития воспитательной компоненты

МБОУ СОШ № 10. В качестве подпрограмм в школе разработаны и действуют:

- Программа развития воспитательной системы «Шаг вперед»;

- Программа духовно-нравственного воспитания «Мой дом, моя семья, мой край, моя Родина»;

- Программы «Здоровье», «Здоровое питание»;

- Программа патриотического воспитания обучающихся МОУ СОШ №10 «Мы - патриоты»;

- Программа деятельности школьного краеведческого музея «Южный форпост Московии»;

- Воспитательная программа школьного летнего оздоровительного лагеря «Бригантина».

Информирование общественности о жизни школы ежедневно отражается на сайте https://serp10sch.edumsko.ru/. Плодотворно работает МО

классных руководителей (31 педагог, из них 26 % молодых учителей) .

1. Работа по гражданско-правовому и патриотическому воспитанию велась согласно плану работы школы в соответствии с программой

патриотического воспитания школьников «Мы - патриоты» и плану работы серпуховского отделения всероссийского военно-патриотического

клуба «Юнармия». Основные виды деятельности по этому направлению:

- изучение истории Российской Армии, её славных страниц;

- встречи с преподавателями и выпускниками военных учебных заведений;

- встречи с ветеранами Великой Отечественной войны;

- посещение серпуховского историко-краеведческого музея;

- организация и проведение декады «Рубежи славы»;

- организация и проведение Дня защитника Отечества;

- организация Вахты Памяти;

- участие в в/с игре «Зарница».

В МБОУ СОШ № 10 ведется работа по развитию ученического самоуправления. Обучающиеся школы участвуют в проведении социально-

значимых мероприятий: акции «Дети детям» в подшефных классах начальной школы, школьных акций и конкурсов «Самый…самая» (для

учителей), «Скажем «Нет!» (для обучающихся), проводят соцопросы в школе, участвуют в деятельности городской общественной детской

организации «Содружество юных серпуховичей».

Одним из направлений деятельности ученического самоуправления является волонтерское движение, издается школьная газета «В

десятку!». Создана и активно работает видеостудия. Имеется свой канал новостей. Ссылка

www.youtube.com/channel/UCdOrmKeJAh4C1iPhAIXP_iQ

2. Формированию познавательной активности и культуры умственного труда способствует участие школьников в исследовательских проектах,

конкурсах и олимпиадах различного уровня и направленности. Особо значимые: победа на кубке интеллектуальных игр Подмосковья, призовое

место в телевизионном интеллектуальном шоу телеканала «Культура» «Мы – грамотеи!», участие в заключительном туре VI Московской

областной олимпиады Всероссийского интеллектуального движения «Умники и умницы». Среди гимназистов - лауреаты и дипломанты

Международных и Всероссийских конкурсов: «Шаги в науку» и «Юный исследователь», «Юные таланты Московии» и «Молодёжь и

инноватика» и др.

3. Экологическое, трудовое и эстетическое воспитание реализуется в рамках Комплексного плана, привлечения школьников к научно-

исследовательской проектной деятельности, участие их в международных, всероссийских, региональных конференциях, экологических играх,

орнитологических турнирах, конкурсах; участие в трудовых десантах и акциях. Начата работа волонтерского экологического отряда

«Экоскауты», запланировано проведение социальных акций «Добрые крышечки», «Вторая жизнь батарейки», «Изготовление экосувениров».

Обучающиеся решили заняться и написанием научных работ «Исследование шумового загрязнения», «Изучение локального загрязнения почв

пришкольного участка». В этом им будут помогать учителя

Расширению кругозора обучающихся и развитию их творческого потенциала способствует участие в конкурсах, проводимых в рамках

Форума «Юные таланты земли Серпуховской», «Наследники славы земли Серпуховской», Спартакиады учащихся, «Президентских

соревнований», « Школы безопасности» и по безопасности дорожного движения.

Обучающиеся школы с классными руководителями и родителями проводят большую экскурсионную работу. Ребята посещают

Серпуховский историко-художественный музей, МВЦ, театры и музеи Москвы, Калуги, Тулы, городов Подмосковья.

4. С целью формирования ЗОЖ и ЗУН безопасного поведения, приобщению обучающихся к физической культуре и спорту в МБОУ СОШ №

10 реализуются профилактические программы «Здоровье», «Здоровое питание», действует отряд ЮИД, работает Совет по профилактике

безнадзорности и правонарушений среди н/л, осуществляется психолого-педагогическая, социальная и профориентационная поддержка.

Обучающиеся ежегодно участвуют в социально-психологическом тестировании.

Осуществляется работа военно-спортивного клуба имени благоверного князя Серпуховского Владимира Храброго. Спортсмены клуба часто

выступают в соревнованиях по карате различного уровня и становятся победителями и призерами.

Обучающиеся нашей школы вновь - активные участники движения ГТО. Все дети сдали нормативы в своих возрастных группах, и многие

стали кандидатами на получение золотого значка.

Есть в школе команда, которая радует успехами - это футбольная команда «Заря» МБОУ СОШ № 10» (тренер Исак М.В.). В течение года

спортсмены стали победителями и призерами различных первенств Москвы и Московской области по мини-футболу.

5. Для выявления и развития возможностей и способностей, для обеспечения устойчивого саморазвития, наращивания мотивационного

потенциала личности и успешной адаптации в социуме, обучающимся МБОУ СОШ № 10 предложен ряд программ дополнительного

образования. В школе обеспечена возможность выбора объединения или секции. На базе нашей школы работает 13 кружков и секций, в

которых занимается большая часть обучающихся, им в школе созданы все условия для дополнительного образования. С детьми занимаются как

педагоги не только МБОУ СОШ № 10, но и ДДЮиТТ, с/к «Русский медведь», с/к «Звезда». Кроме того, внеурочная занятость по ФГОС

охватывает уже обучающихся с 1 по 9 классы. Дополнительное образование ведется направлениям: техническое, естественно-научное,

социальное, физкультурно-спортивное, художественное.

V. Востребованность выпускников

Всего выпускников в 2018 году – 26 чел., из них поступили в ВУЗ – 23 (88,46%), СПО - 2 (7,7%), работают (армия) – 1 (3,85 %).

Реализация личностного профессионального плана выпускников 11-х классов МБОУ СОШ № 10 в 2018 г.

VI. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования

В школе утверждено положение о внутренней системе оценки качества образования от 29.08.2014. Уровень метапредметных

результатов соответствуют высокому по итогам диагностических комплексных работ по выявлению метапредных результатов в 2018,

сформированность личностных результатов высокая.

Учебное заведение Количество поступивших

выпускников

МГОУ 6

РВСН 2

МГТУ им. Баумана 1

ТПГУ им. Толстого 1

Московская государственная академия ветеринарной медицины и биологии им. Тимирязева 2

МАДИ 1

МАрхИ 1

СПФХА 1

МИРЭА 1

Академия им. Плеханова 1

Орловский государственный университет 1

Сасовское летное училище 1

Третий Московский медицинский университет 1

Калужский государственный университет 1

Филиал РГГУ в г. Домодедово 1

РанХиГС 1

Железнодорожный колледж, филиал МИИТ 1

ГПК 1

По результатам анкетирования 2018 года выявлено, что количество родителей, которые удовлетворены качеством образования в школы

– 86 процентов, количество обучающихся, удовлетворенных образовательным процессом, – 92 процента. В параллели 5-х классов открыли

лицейский класс.

VII. Оценка кадрового обеспечения

По состоянию на 31 декабря 2018 года педагогический коллектив школы насчитывает 53 педагогических сотрудника.

Высшую квалификационную категорию имеют 27 (50,94%) педагогический работник, первую квалификационную категорию – 12

(22,64%), квалификационную категорию.

Педагогические работники школы имеют звание «Почетный работник общего образования РФ» 2 человек, Почетную грамоту

Министерства образования и науки РФ – 5 человек, Почетную грамоту Министерства образования Московской области – 24 человека,

Благодарственное письмо Губернатора Московской области – 1 человек, Почетная грамота Московской областной Думы – 1 человек,

Благодарственное письмо Московской областной думы – 15 человек.

Средний возраст учителей составляет 45,09 лет, администрации – 52,14 лет.

В 2018 году учитель начальных классов Кудашова М.И. стала победителем муниципального этапа конкурса «За нравственный подвиг

учителя», победителем муниципального этапа конкурсного отбора учителей-предметников и учителей начальных классов на присуждение

премии Губернатора Московской области «Лучший учитель-предметник и лучший учитель начальных классов» в номинации «Лучший учитель

Духовно-нравственной (православной) культуры, учитель начальных классов Мягкова Е.А. стала призером регионального конкурса

«Воспитать человека», учитель биологии Оспинникова С.М. стала призером городского конкурса «Учитель года – 2019»

Педагоги школы постоянно повышают свою квалификацию на очных и дистанционных курсах ГБОУ ВПО АСОУ, МГОУ,

Педагогического университета «Первое сентября», «Инфоурока», МОУДПО «Учебно-методический центр» г.о.Серпухов. Знания, полученные

на курсах повышения квалификации, успешно применяются учителями на уроках и во внеклассной работе, а также на семинарах и научно-

практических конференциях различного уровня. В 2017-2018 уч. году закончили курсы повышения квалификации 29 педагогов.

7 педагогов школы являются экспертами экспертных групп при аттестационных комиссиях Министерства образования Московской

области по аттестации педагогических работников образовательных учреждений Московской области (по направлениям – начальная школа,

русский язык и литература, география, экономике, физике, французскому языку). 2 учителя - эксперты предметных комиссий по проверке ЕГЭ

(русский язык, история, обществознание), 5 учителей – эксперты территориальных комиссий по проверке ГИА выпускников основной школы

(русский язык, математика, биология, информатика и ИКТ, английский язык).

Оценивая кадровое обеспечение образовательной организации, являющееся одним из условий, которое определяет качество подготовки

обучающихся, необходимо констатировать следующее:

− образовательная деятельность в школе обеспечена квалифицированным профессиональным педагогическим составом;

− кадровый потенциал школы динамично развивается на основе целенаправленной работы по повышению уровня квалификации педагогов.

VIII. Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения

Общая характеристика: Площадь библиотеки школы составляет 41 кв.м. Библиотека оснащена компьютером, принтером, музыкальным

центром. Объем библиотечного фонда – 8734 единиц; объем учебного фонда – 28019 единиц; книгообеспеченность – 100 процентов.

Состав библиотечного фонда

№ Вид литературы Количество единиц в фонде

36753

1 Учебная 28019

2 Художественная литература 8734

Фонд библиотеки соответствует требованиям ФГОС, учебники фонда входят в федеральный перечень, утвержденный приказом Минобрнауки

от 31.03.2014 № 253.

Фонд библиотеки формируется за счет федерального, областного, местного бюджета.

На официальном сайте школы есть информация о библиотеке школы.

IX. Оценка материально-технической базы

Школа оснащена современным компьютерным, учебным и спортивным оборудованием: имеется 34 проекторов мультимедиа, 14

интерактивных досок, 14 копировальных аппаратов, музыкальные центры, два спортивных зала площадью 364,7 м2, зал ритмики и хореографии

площадью 135 м2, актовый зал на 200 посадочных мест, столовая на 120 посадочных места, библиотека с читальным залом и медиатекой,

кабинет психолога, кабинет профконсультанта, столярная и слесарная мастерские, кабинет обслуживающего труда для девочек, кабинет по

изучению ОБЖ и ПДД, игротека для обучающихся, посещающих группы продленного дня, медицинский и процедурный кабинеты.

Кабинеты и учебные мастерские школы пополняются современным оборудованием и другими средствами обучения.

Информационно-техническое оснащение 2015-2016 2016-2017 2017-2018

Количество компьютеров в ОУ 111 115 145

Количество компьютерных классов 2 2 2

Количество компьютеров, используемых в уч. процессе 101 103 133

Количество компьютеров, используемых в управлении ОУ 10 12 12

Количество обучающихся на 1 компьютер, применяемый в учебном процессе 0,14 0,17

Количество компьютеров, имеющих доступ в Интернет 111 115 145

Наличие собственного сайта 1 1 1

Результаты анализа показателей деятельности МБОУ СОШ № 10, подлежащей самообследованию,

по состоянию на 31 декабря 2018 г.

№ п/п Показатели Значения

1. Образовательная деятельность

1.1 Общая численность учащихся 876 человек

1.2 Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования 404 человека

1.3 Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования 417 человек

1.4 Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования 55 человек

1.5

Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной

аттестации, в общей численности учащихся 348 человек / 39,73%

1.6 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку 32.68 балла

1.7 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике 17.76 баллов

1.8 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку 76.54 баллов

1.9 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике 54.63 балла

1.10

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные

результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9

класса 0 человек / 0%

1.11

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные

результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9

класса 0 человек / 0%

1.12

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже

установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в

общей численности выпускников 11 класса 0 человек / 0%

1.13

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже

установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей

численности выпускников 11 класса 0 человек / 0%

1.14

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем

образовании, в общей численности выпускников 9 класса 0 человек / 0%

1.15

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем

образовании, в общей численности выпускников 11 класса 0 человек / 0%

1.16

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем

образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса 6 человек / 7.79%

1.17

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем

образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса 2 человека / 7.69%

1.18

Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах,

конкурсах, в общей численности учащихся 234 человека / 26,71%

1.19

Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в

общей численности учащихся, в том числе: 15 человек / 1,71%

1.19.1 Регионального уровня 12 человек / 1,37%

1.19.2 Федерального уровня 3 человека / 0,34%

1.19.3 Международного уровня 0 человек / 0%

1.20

Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением

отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся 0 человек / 0%

1.21

Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения,

в общей численности учащихся 55 человек / 6,28%

1.22

Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных

технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся 1 человек / 0,11%

1.23

Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных

программ, в общей численности учащихся 0 человек / 0%

1.24 Общая численность педагогических работников, в том числе: 53 человека

1.25

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей

численности педагогических работников 46 человек / 86,79%

1.26

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование

педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников 46 человек / 86,79%

1.27

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное

образование, в общей численности педагогических работников 7 человек / 13,21%

1.28

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное

образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников 6 человек / 11,32%

1.29

Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации

присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе: 39 человек / 73,58%

1.29.1 Высшая 27 человек / 50,94%

1.29.2 Первая 12 человек / 22,64%

1.30

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических

работников, педагогический стаж работы которых составляет: 22 человека / 41,51%

1.30.1 До 5 лет 8 человек / 15,09%

1.30.2 Свыше 30 лет 14 человек / 26,42%

1.31

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических

работников в возрасте до 30 лет 9 человек / 16,98%

1.32

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических

работников в возрасте от 55 лет 14 человек / 26,42%

1.33

Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников,

прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю

педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в

общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников 45 человек / 81.82%

1.34

Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников,

прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных

государственных образовательных стандартов, в общей численности педагогических и административно-

хозяйственных работников 38 человек / 69.09%

2. Инфраструктура

2.1 Количество компьютеров в расчете на одного учащегося 0.17 единиц

2.2

Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения

библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося 32 единицы

2.3 Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота Да

2.4 Наличие читального зала библиотеки, в том числе: Да

2.4.1

С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных

компьютеров Да

2.4.2 С медиатекой Да

2.4.3 Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов Нет

2.4.4 С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки Да

2.4.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов Да

2.5

Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться

широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся 876 человек / 100%

2.6

Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного

учащегося 9.15 кв.м

Анализ показателей указывает на то, что Школа имеет достаточную инфраструктуру, которая соответствует требованиям СанПиН

2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» и

позволяет реализовывать образовательные программы в полном объеме в соответствии с ФГОС общего образования.

Школа укомплектована достаточным количеством педагогических и иных работников, которые имеют высокую квалификацию и

регулярно проходят повышение квалификации, что позволяет обеспечивать стабильно высоких результатов образовательных достижений

обучающихся.