IKT som ”Trigger”.

IKT bare en del av helheten.

• Hva stimulerer til læring?• Motivasjon.

» Bruke teknologien til å trigge elevene» Gi elevene en opplevelse/erfaring å henge kunnskapen på.

• Godt læringsmiljø.» Trygge rammer i form av godt elevmiljø.» God utrusting og møblering av klasserommet» Varierte læremiddel og mange ulike og aktuelle tilgjenglige

verktøy for elevproduksjon

• Engasjerte lærer.» Engasjemt for stoffet, iver og glede.» Faglig kompetanse

IKT som trigger.

• Matematikk.• Gangetabellen – trenger gangetabellen være

kjedelig?

Tv2 Tvil og tro:

http://webtv.tv2.no/webtv/sumo/?treeId=&progId=294768&articleId=

Tv2 Kriminalitet:

http://webtv.tv2.no/webtv/sumo/?progId=315630&itemId=

Youtube

1.verdenskrig:

http://www.youtube.com/watch?v=yZXTpjLPQUg http://www.youtube.com/watch?v=YUbLuHvY4QY

IKT som trigger.

• Spill.• Kommersielle

• Er svært dyktige på metode og pedagogikk• Avansert teknologi.• Er motiverende i seg selv.

• Læringsspill.• Masse god læring.• Tekologien er ikke ”up to date”.• Må introduseres / settes i riktig kontekst.

IKT som trigger - spill.

Global conflicts – læringsspille/simulering

IKT som trigger - spill.

• Food Force – FNs matvareprogram• På norsk• Passer langt ned i barneskolen

http://www.food-force.com/no/

IKT som trigger - spill.

• World Beside• Norsk produkt.• Pilot i Oslo skolen• Fokus på videregående

http://www2.worldbeside.com/pub/worldbeside/Media/?cid=175#worldbeside

IKT som trigger.

• Second life. • Bygge virtuelle skoler, dele erfaringer med andre

lærer etc.• Simuleringer.• Moodleintegrasjon.

Nettside: http://secondlife.com/

Andre ressurse: http://ikt-secondlife.blogspot.com/2008/10/lrer-kom-i-gang.html

http://www.ituarkiv.no/Tema/SL.html

http://ramapoislands.edublogs.org/

IKT som trigger.

• Enkel utnyttelse av lærerens utstyr for å gjøre faget mer interessant.

• Opplevelse / erfaring av kunnskapen.

• Det er ikke utstyret som er viktig men måten vi bruker det på!