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ILDIS Julio 2.010
Distinguiendo el observador personal y comunitario
El fenómeno del Escuchar Distinción entre fenómeno y explicación:
Afirmaciones, Declaraciones, Juicios. Caminos explicativos en la construcción del
liderazgo comunitario. Enemigos y Aliados del Aprendizaje personal
y hacia/en comunidad. Coordinación de Acciones:Peticiones, Ofertas,
Promesas…Gestión de la confianza
Nicho Psíquico-emocional/Emociones Gestión de las relaciones…Tipos de
conversaciones Liderazgo vs. Poder El rol del líder comunitario Ética y convivencia en y para el liderazgo
comunitario: Biología del amor. Cierre
PERSONAS
INTERACCIÓN
RESULTADOSC
CULTURA RED DE CONVERSACIONES VIVAS
Conjunto deprácticas,creencias y juicios maestros que hacen que Las cosas se hagan de una determinada manera
Líder
Persona
Comunidad
Equipo
¿Serán personas superdotadas que pueden predecir el futuro y llevar a otros con ellos hacia ese futuro que han sido capaces de prever?
•¿Será una propiedad misteriosa o carismática concedida a unos individuos especiales?
•¿Es algo con lo que simplemente se nace o no se nace?
¿Qué entendemos comúnmente por liderazgo?Dos interpretaciones:• Dar ordenes o mandar.• Una capacidad extraordinaria de tener una visión.
A partir de estas interpretaciones surgen las siguientes interrogantes...
¿Cómo hacemos lo que hacemos?
¿Desde dónde vemos lo que vemos?
Misterio
El ser humano es un ser lingüístico
COHERENCIA
Dominios de Acción
Cuerpo
LenguajeEmoción
SER HUMANO
Camino explicativo 1:¡Las cosas son!
Camino explicativo 2:¿Cómo son las cosas?
¿Cómo hacemos lo que hacemos?
“La conversación es la danzadel hablar y el escuchar”
COMUNICACIÓN
Hablar Escuchar
Conversar
Comunicación Humana
El Candor… La inocencia…
LA ESCUCHA DEL NIÑO!!!
... los líderes leen el mundo
Los líderes transforman el mundo... Sus
acciones traen a la vida un mundo nuevo y para ello desarrollan una
historia poderosa sobre el mundo
en el que viven... • la competencia para leer el mundo (Escuchar-tendencias)
• la distinción entre el fenómeno y la explicación (Afirmaciones-Juicios)
• las distinciones en el lenguaje que nos permiten ver más allá (Peticiones-Ofertas-Promesas para coordinar acciones)
• la emocionalidad con la cual se dice lo que se dice (emociones)
¿qué hace a una historia poderosa?...
¿Qué acciones me están disponibles desde la emoción de: Miedo
PazRabiaDesconfianzaConfianzaAlegríaResentimiento, etc
ENEMIGOS DEL APRENDIZAJE INDIVIDUAL
Incapacidad para admitir que no se. Ceguera cognitiva: no reconocer que se puede no saber. Ignorar el mundo emocional. Ignorar la corporalidad. La desconfianza. No tener tiempo. Confundir el fenómeno con la explicación. Vivir juzgándolo todo, todo el tiempo. Tenerlo claro todo, todo el tiempo. La gravedad: sentirnos demasiado importantes porque
sabemos. La trivialidad: reírse de otro, nunca de si mismo. Adicción a la novedad. Confundir información y opiniones con saber. Confundir el saber con tener la verdad.
¿Cuáles son aquellos enemigos y aliados del aprendizaje que podemos distinguir en nosotros/los otros, nuestra comunidad, para construir un liderazgo comunitario?
Peticiones Ofertas Promesas
…Gestión de la confianza…Gestión de las relaciones…Gestión del aprendizaje
LIDERAZGO VS. PODER
VICTIMA PROTAGONISTA No me escuchan El tránsito no me dejó
llegar No fui quien lo decidió ¡Que injusticia! ¡No puede ser que te traten así! ¿Por qué a mí? ¡Esta gente no entiende! ¡Estamos fregaos! “Yo no fui” “Lo hice porque me obligaron” “La gente no participa”
¿De los que se excusan?...Victimas ¿De los que hacen que las cosas pasen?
Protagonistas: PIDEN, OFERTAN,PROMETEN
“SE COMPROMETEN”
Hay que saber en DONDE actuar … Hay que tener CON QUE actuar …
Los lideres …
La realidad………….Afirmaciones La posibilidad………Declaraciones Los resultados………Peticiones, Ofertas,Promesas.
La relación…………..Conversaciones El aprendizaje………Juicios
Tomado del libro Gestión Ontológica, de Ivonne Hidalgo, Coach Profesional
Ética y convivencia en y con el fenómeno del liderazgo…
Biología del AmorCo-inspiración
De la capacidad del lenguaje para construir realidad es de donde emerge el fenómeno del
liderazgo
Un líder:
* Alguien que genera confianza.*Que coordina deseos, emociones, haceres.
*Hace ofertas, pedidos y promesas.
*Genera una interpretación del presente.
*Declara la posibilidad de un futuro diferente
Es en el hablar donde acontece el fenómeno del liderazgo
El mundo de un líder esta condicionado por sus distinciones lingüísticas fundamentales
EL LIDERAZGO:
ES UN ESPACIO DE APRENDIZAJE Y DISEÑO
A través de nuestro deseo …
Una invitación a entender cómo hacemos lo que
hacemos como seres vivos y sus implicaciones en la
convivencia humana desde nuestro particular observar como líderes comunitarios.
Una invitación a constituirse en un Observador diferente del fenómeno del Liderazgo
en el con-vivir.
¡GRACIAS!!!
CO-INSPIRACIÓN
Lic. Aída J. Araujo.Coach Ontológico Profesional Certificada Personal y Organizacional.Diplomada en Coaching en Contextos Organizacionales. Miembro Fundador de COVECOP. Miembro del ICF.
0212-576.70.09/0412-361.84.95E-Mail: [email protected]