informe cartaboneo
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Facultad de ingeniería
Escuela Profesional de Ingeniería Civil
TEMA:Toma de medidas y ángulos utilizando wincha y
jalones.
NOMBRE E! C"R#O:
Topografía 1.
OCENTE:
Ing. Manuel Shirley Gonzales García.
FEC$A:
1!"#!$"1%.
INTE%RANTE#:
ALUMNO CODIGO
&rteaga ca'rera( )ric* +1%1%",há-ez Minchan( &lejandra +1##+
Gmez rosario (/scar +1%$%02rez Gue-ara( 3oger +101445elada 2rez( 6ohana +1$07#
1& INTRO"CCI'N
OCENTE: Ing& Manuel s(irle) %on*ales%arcía
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& tra-2s de la historia el hom're se ha -isto en la necesidad de medir terrenos
y de realizar proyectos 9ue representan fielmente los accidentes de la tierra
para poder utilizarlos en las di-ersas acti-idades de su -ida diaria. 8ue
entonces cuando se ingeni -arios m2todos para hacer tales mediciones y
entre estos encontramos el le-antamiento de un lote con cinta y jaln. Seentiende por le-antamiento( al conjunto de operaciones 9ue se ejecutan en el
campo( y de los medios puestos en práctica para fijar la posicin de los puntos
y su representacin posterior en el plano. Se encuentran di-ersos m2todos
para hacer un le-antamiento: esta práctica se hará con cinta.
;os le-antamientos con cinta son a9uellos 9ue se realizan con el uso de la
cinta( por medio de este m2todo el área
del terreno puede ser le-antada por completo. Se aplican generalmente en
terrenos de dimensiones reducidas( considera'lemente planos y despejados.
)
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cual9uiera de las longitudes y tomar la medida( por ultimo sacar por lo
menos ángulos.
Objetivos Específicos
• >eterminar las distancias 9ue hemos se?alado con las jalones.
• Medir las distancias de los ángulos elegidos
• /'tener la medida de la perpendicular.
.& MARCO TEORICO
3.1. LEVANTAMIENTO TOPOG!AI"O
;os le-antamientos topográficos se realizan con
el in de determinar la configuracin del terreno y la posicin so're la
superficie de la tierra( de elementos naturales o instalaciones construidas
por el hom're.
)n un le-antamiento topográfico se toman los datos necesarios para
representacin gráfica o ela'oracin del mapa dela área estudiada.
@n le-antamiento topográfico permite trazar mapas o planos en el aire en
los cuales aparecenA
• ;as principales características físicas del terreno( tales como ríos(
lagos( reser-orios( caminos( 'os9ues o formaciones rocosas.
• ;as diferencias de altura de los distintos relie-es( tales como -alles(lagunas( colinas o pendientes o la diferencia de altura entre los
elementos de franjas. )stas diferencias constituyen el perfil -ertical.
&+& TIPO# E !E-ANTAMIENTO#
&)3)/SA Mediante la fotografía se utilizan por lo general para el
le-antamiento de grandes e
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S@)38I,I)A ara realizar un
le-antamiento de configuracin el primer
paso de'e ser el control tanto horizontal
como -ertical.)l control horizontalA Se o'tiene por medio de
poligonales( triangulacin y consiste en
esta'lecer dos o más puntos en el terreno( los cuales de'en tener
distancia y direccin para luego definir las coordenadas.
)l control -erticalA Se lo realiza mediante la ni-elacin
el tipo de ni-elacin 9ue se escoja dependerá del relie-e
del terreno. Tam'i2n se puede realizar un control -ertical
utilizando receptores de GS.
3.3. ME#I"IONE$ #E #I$TAN"IA$ %METO#O$&
.&.&1& ,&3T&B/C)/ >) &S/S
)l carta'oneo es un m2todo para medir distancias 9ue se
'asa en la medicin de pasos. ara esto es necesario 9ue
cada persona cali're su paso( o dicho de otra manera(
9ue conozca cual es el promedio de la
longitud de su paso: esta longitud sehalla di-idiendo el promedio del
nDmero de pasos dados en una
determinada longitud entre el promedio
de la longitud recorrida.
.&.&+& &;IC)&MI)CT/
)s necesario colocar el ojo al desnudo(
para poder alinear los jalones( este m2todo es preciso para distancias entredos puntos no demasiados grandes( se colocan los jalones uno tras otro en
coincidencia( cual9uier ayudante situado en un punto mantiene un jaln con
el 'razo e
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situar una serie de puntos &( B( ,(... se estaciona el instrumento en un
punto / y desde 2l se -isan direcciones /&( /B( /,( />...( tomando nota
de las lecturas acimutales y cenitales( así como de las distancias a los
puntos y de la altura de instrumento y de la se?al utilizada para materializar
el punto -isado. ;os datos pre-ios 9ue re9uiere el
m2todo son las coordenadas del punto de estacin y
el acimut Eo las coordenadas( 9ue permitirán
deducirlo de al menos una referencia. Si se ha de
enlazar con tra'ajos topográficos anteriores( estos
datos pre-ios ha'rán de sernos proporcionados antes
de comenzar el tra'ajo( si los resultados para los 9ue
se ha decidido aplicar el m2todo de radiacin pueden
estar en cual9uier sistema( 2stos datos pre-ios podránser ar'itrarios. )n un tercer caso en el 9ue sea necesario
enlazar con datos anteriores y no dispongamos de las
coordenadas del 9ue -a a ser el polo de radiacin( ni de
las coordenadas o acimut de las referencias( de'eremos
proyectar los tra'ajos topográficos de enlace oportunos.
& MEIA 2 REP!ANTEO E "N AN%"!O
)ste proceso se utiliza cuando no se tiene ningDn instrumento para la
medicin del ángulo horizontal.
0.1. METODO DEL SENO
)n am'os alineamientos se mide una distancia entera de preferencia
la unidad seguida de ceros E1"( $"(".
)n estos puntos así determinados se unen mediante un alineamiento
y a partir de la mitad de este alineamiento o tam'i2n se puede hacer
geom2tricamente.
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5.2. METODO DE LA TANGENTE
)n uno de los alineamientos se mide una distancia entera de
preferencia de la unidad seguida de ceros E1"($"(".
& partir de este punto se le-anta una perpendicular hasta 9ue
corte al otro alineamiento.
Se mide la perpendicularidad trazada.
)l -alor del ángulo es igual a A
∂= Arctang( P20 )
3& REP!ANTEO E AN%"!O#:ara el replanteo de ángulo cuales9uiera se de'en seguir los mismos
procedimientos descritos para la medida de ángulos( es decir 9ue se puede
replantear un ángulo con los dos m2todos antes -istos Em2todo de la
tangente y el m2todo del seno.
)l replanteo de ángulos como su mismo nom're lo dice sir-e para
replantear un &ngulo ya dado( es decir nos ayuda a estar seguros del -alor
9ue toma respecto a la medida de los lados de la cuerda.
4& PROCEIMIENTO
CAMPO
TOMA E MEIA# 2 5N%"!O# "TI!I6ANO 7INC$A 2,A!ONE#&
1.J Se eligi los puntos del terreno dados por el profesor en los
cuales se pusieron los jalones( y una estaca casi en el centro )" del terreno.
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8ormula Geom2trica
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$.J ;uego con la wincha se midi desde el punto )" hacia los puntos
del terreno( y tam'i2n se midi los lados eespu2s se eligi una recta del terreno( para sacar una perpendicular con la ayuda del triángulo rectángulo de +Ky 0K( y
prolongarla hasta el e
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;& CONC!"#IONE#:
%R"PO:
8Ale= ?scar= Roger ) ,o(ana9
or lo tanto hemos concluido 9ue la longitud ;1 o'tiene un error de
"."# y en la perpendicular ".1$ de error.
&demás se compro' lo indicado por el docente al ingresar nuestros
datos en el programa de &uto,&> 9ue nos sali e
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• Co ol-idar 9ue al sacar la perpendicularidad tenemos 9ue medir a
9ue distancia esta.
• @sar más jalones para marcar todos los puntos en el terreno.
1@& PANE! TOPO%RAFICO
%ABINETE E TOPO%RAFIA
E1 E$
IM&G)C 1
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• 6alones 0• =incha 1""m
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