I.E.P SAN LUCAS REGISTRO DE EVALUACION TRIMESTRE IAPELLIDOS Y NOMBRESTrabajoEn claseTrabajo cuadernoResponde oralmenteParticipa siguiendoordenesPersonal socialCiencia y ambienteComunicacin integralLgicomatemticoComportamiento

1.-Arteaga Flores HanniaAAAAAAAAA

2.-Carrillo Retegui ValentinaAAAAAAAAA

3.-Cepeda JanettAAAAAAAAA

4.-Curto Lpez LukaAABAAAAAB

5.-Gamboa Toledo SalvadorAAAAAAAAB

6.-Saavedra Mendoza KrismarAAAAAAAAA

7.-Zumaran Obregn Kiara

BAAAAAAAB

8.-Liz MavilaAAAAAAAAA

Aula: 5aos Profesora: ESMERALDA

I.E.P SAN LUCASREGISTRO DE EVALUACION TRIMESTRE IAula: 4os

APELLIDOS Y NOMBRESTrabajoEn claseTrabajo cuadernoResponde oralmenteParticipa siguiendoordenesPersonal socialCiencia y ambienteComunicacin integralLgicomatemticoComportamiento

1.-DiegoAAAAAAAAA

2.-Burga ARIANA

AAAAAAAAA

INFORME TRMESTRAL AULA: 5 AOSHANNIAEmocionalmente: Es una nia alegre, juguetona, colabora en clase y comparte sus materiales con sus compaeros. Es sociable.Acadmicamente: realiza sus actividades de psicomotricidad fina con un poco de dificultad en el embolilldo, pegado y escritura.En el reconocimiento es muy hbil. En sus actividades de motricidad gruesa sin dificultad.Se recomienda practicar ms plastilina en casa y juegos con pelotas suaves.VALENTINAEmocionalmente: logra adaptarse al aula con facilidad es una nia tranquila, expresa sus emociones ante algunas preguntas realizadas en el aula. Colabora con sus compaeros y comparte sus materiales en clase. Es poco comunicativa.Acadmicamente: realiza sus actividades con facilidad en el rasgado, punzado, embolilldo y escritura; en el coloreo un poco de dificultad no realiza la actividad ocupando el espacio indicado.Se recomienda practicar en casa plastilina y pinturas con temperas.JANETTEmocionalmente: logra adaptarse al aula con facilidad, es una nia tranquila, socializa con sus compaeros con facilidad, sigue las indicaciones deLa profesora en algunas actividades realizadas dentro y fuera del aula. Comparte sus materiales .Es una nia comunicativa expresa lo que siente.Acadmicamente: realiza sus actividades con facilidad coloreo, punzado, rasgado y comprensin de textos. En las actividades de motricidad gruesaUn poco de dificultad no recibe las ordenes que indica la profesora (JUEGA O CONVERSA).se recomienda conversar con la nia en casa.LUKAEmocionalmente: es un nio poco tranquilo, no comparte sus materiales con sus compaeros, colabora en clase y sigue las responsabilidades trazadas por la profesora.Acadmicamente: realiza sus actividades con poca dificultad, rasgado, colorea, punza, embolilldo en la escritura es un poco lento pero lo llega a realizar, comprende con facilidad textos.Se recomienda practicar ejercicios con las manos (COLOREAR Y EMBOLILLAR). Conversar en casa que todos somos amigos y debemos de querernos.SALVADOREmocionalmente: Es un nio muy activo; juega, participa alegremente en clase y comparte sus materiales. No recibe las indicaciones de la profesora, constantemente se re de sus amigos.Acadmicamente:El nio ha progresado en su aprendizaje y lenguaje; demuestra un poco de dificultad en el desarrollo de sus actividades. Pero comprende con dificultad la comprensin lectora por jugar.

Se recomienda darle responsabilidades en casa como (guardar sus juguetes, etc.).

KRISMAREmocionalmente:Participa en clase activamente, comparte sus materiales con sus compaeros, colabora y es responsable. Es alegra y muy juguetona.Acadmicamente:Es una nia hbil. Demuestra agilidad en el desarrollo de sus actividades deMotora fina escribe y reconoce nmeros y vocales. En su motora gruesa un poco de dificultad (correr y saltar) constantemente esta cansada dice que esta con sueo.

Kiara

Emocionalmente:Es una nia hbil pero se distrae con facilidad. Es juguetona y alegre. Comparte sus materiales con sus compaeros, poco socializa con sus compaeros se reciente con facilidad.Acadmicamente:Demuestra poca dificultad en el desarrollo de sus actividades. En su motora gruesa y fina demuestra gran agilidad. Se recomienda llevar a paseos al aire libre y socializar con amigos, familiares.

LIZ

Emocionalmente:Logra adaptarse con facilidad al grupo. S socializo sin dificultad; tranquila y muy obediente. Comparte materiales con sus compaeros.Acadmicamente:Es una nia hbil. Demostr gran agilidad en las actividades a desarrollar punza, rasga, embolilla, escribe, vocales y nmeros.Comprende con facilidad textos.

Informe trimestralAula: 4 aos

Ariana

Emocionalmente:Participa activamente en clase. Alegr, Juguetona y colaboradora. Comparte materiales con sus compaeros, Es sociable y comunicativa.

Acadmicamente:Es muy hbil. Pero en ocasiones es temperamental y trabaja. Demuestra facilidad al realizar sus ejercicios de motora gruesa y fina, un poco de dificultad en el desarrollo de sus actividades (reconocimiento).Se recomienda practicar en casa ejercicios de memoria.

Diego

Emocionalmente:Es un nio tranquilo a veces un poco jugueton.Comparte sus materiales y socializa con sus compaeros. Acadmicamente:Demuestra dificultad en su motora fina agarrado de lpiz, colores y lenguaje, por lo otro embolilla, rasga y punza bien. En su motora gruesa demuestra facilidad. Pero a veces no logra recibir las indicaciones del profesor (a).Se recomienda jugar con plastilina y ejercicios de vocalizacin.