Plataforma MOODLE para almacenar, manejar y

administrar los programas de estudio digitalizados

OCTUBRE - 2007

Importancia del docente Importancia del docente de estar a la vanguardia en el de estar a la vanguardia en el

método de enseñanza - aprendizajemétodo de enseñanza - aprendizaje

Al presente el sistema educativo y la sociedad necesitan maestros Al presente el sistema educativo y la sociedad necesitan maestros comprometidos que posean una cultura general que los distinga comprometidos que posean una cultura general que los distinga como profesionales idóneos, debidamente preparados a la como profesionales idóneos, debidamente preparados a la vanguardia de los nuevos tiempos. vanguardia de los nuevos tiempos.

El maestro de hoy en día tiene que enfrentarse al desafío de El maestro de hoy en día tiene que enfrentarse al desafío de enseñar a sus estudiantes mediante una educación ajustada a los enseñar a sus estudiantes mediante una educación ajustada a los cambios que enfrentamos en el quehacer educativo. cambios que enfrentamos en el quehacer educativo.

La sociedad del siglo XXI necesita y busca maestros La sociedad del siglo XXI necesita y busca maestros comprometidos que sirvan de modelo para el desarrollo integral de comprometidos que sirvan de modelo para el desarrollo integral de los estudiantes que son el futuro de nuestra sociedad, nuestra los estudiantes que son el futuro de nuestra sociedad, nuestra nación y nuestro mundo.nación y nuestro mundo.

¿Cómo docente en que espero que ¿Cómo docente en que espero que me ayude un curso de Aulas me ayude un curso de Aulas

Virtuales con Virtuales con aplicaciones de e-learning?aplicaciones de e-learning?

Que me ayude a hacer mejor mi trabajo de facilitador deconocimientos

Que aprenda aspectos de mi profesión que pueda aplicar en los métodos de enseñanza aprendizaje

Que me permita aprender de otros participantes y generar Grupos sinérgicos

¡Que sirva de apoyo en mis materias que imparto y así logre alcanzar y superar mis objetivos con mis alumnos!

Utilizar herramientas de vanguardia y de impacto en el aspecto de la educación.

““las Nuevas Tecnologías van a las Nuevas Tecnologías van a impactar la forma en que impactar la forma en que aprendemos más que ninguna otra aprendemos más que ninguna otra fuerza en la reciente historia de la fuerza en la reciente historia de la educación”educación”

Los expertos aseguran que…

T = C x C2

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• Comentario…Comentario…

Pero y … ¿QUÉ ES Pero y … ¿QUÉ ES E-LEARNING?E-LEARNING?

E-Learning es la transmisión de E-Learning es la transmisión de materiales formativosmateriales formativos, ,

informacióninformación y y contenidoscontenidos a a través de Internet o CD Rom través de Internet o CD Rom

directamente a la computadora directamente a la computadora del/la estudiante, con el fin de del/la estudiante, con el fin de

crear experiencias de crear experiencias de aprendizaje que le ayuden a aprendizaje que le ayuden a mejorarmejorar sus sus conocimientosconocimientos, , fortalecerfortalecer sus sus habilidadeshabilidades y y

cambiarcambiar sus sus actitudesactitudes..

¿QUÉ VENTAJAS TRAE LA ¿QUÉ VENTAJAS TRAE LA EDUCACIÓN EN AULAS EDUCACIÓN EN AULAS

VIRTUALES?VIRTUALES?

Educación individualizada: se adapta a cualquier nivel, en la mayoría de las ocasiones el Alumno marcará su propioritmo de aprendizaje

Con una conexión a INTERNET que tenga el alumno ó maestro Siempre estará disponible el contenido del curso: los 7 días a la semana, 24 horas al día

Control de costos: puede disminuir los costes y saturación de laboratorios, Aulas, y traslado de los alumnos al instituto.

Es participativa, dinámica , interactiva

Es COOPERATIVA, todos aprendemos de TODOS

• Basada en un desarrollo “open source” – Esfuerzo colaborativo

• Arquitectura modular– Es posible integrar nuevos tipos de recursos o

actividades docentes que respondan a nuevas necesidades

• Defiende un paradigma docente constructivista

• Entorno a ella ha aparecido una comunidad de usuarios y desarrolladores– Intercambio de experiencia y conocimiento

Plataforma sugerida a utilizar Plataforma sugerida a utilizar en el modelo de Aulas en el modelo de Aulas Virtuales “Moodle”Virtuales “Moodle”

1.- Reutilizar recursos encontrados en Internet sin tener que depender del 1.- Reutilizar recursos encontrados en Internet sin tener que depender del estado de los servidores que los alojan.estado de los servidores que los alojan.

2.- Elaboración de procesos automatizados y personalizados de 2.- Elaboración de procesos automatizados y personalizados de evaluación, con reactivos asociados a los recursos de los que evaluación, con reactivos asociados a los recursos de los que dispongamos.dispongamos.

3.- Creación instantánea de herramientas de comunicación (foros, chats, 3.- Creación instantánea de herramientas de comunicación (foros, chats, wikis, etc), cuyas intervenciones pueden ser evaluadas. wikis, etc), cuyas intervenciones pueden ser evaluadas.

4.- Recepción fácil de materiales enviados por los alumnos.4.- Recepción fácil de materiales enviados por los alumnos.

5.- Desarrollo de procesos de investigación a través de la combinación de 5.- Desarrollo de procesos de investigación a través de la combinación de elementos.elementos.

En definitiva, una ayuda para generar conocimiento desde el En definitiva, una ayuda para generar conocimiento desde el procesamiento de la información, siempre y cuando nuestra mente se abra procesamiento de la información, siempre y cuando nuestra mente se abra a ello, dispongamos de recursos y se nos ofrezca una formación de calidada ello, dispongamos de recursos y se nos ofrezca una formación de calidad

Ventajas de utilizar la Ventajas de utilizar la plataforma “Moodle” en plataforma “Moodle” en ambientes de educación ambientes de educación presencialpresencial

Autores de contenidos

Administración

Tutores

Alumnos

Los “actores” de Los “actores” de una una Aula virtualAula virtual

Autores de contenidos

Administración

Tutores

Alumnos

Objetivo alcanzarObjetivo alcanzar

1. Estructura de los cursos on-line

MódulosDidácticos

UnidadesDidácticas

Contenidos yPrácticas

Un curso online se estructura en Módulos Didácticos…

… Que están formadas por módulos denominados Unidades Didácticas…

… Que se trabajan a través de los materiales y prácticas

CLAVES IMPRESCINDIBLES DEL AULA VIRTUAL

2. Los Documentos Básicos en el Aula Virtual

Para conocer… Utilizar…

Los Módulos Didácticos

UnidadesDidácticas

Evaluación en cada Módulo

Los Planes de Estudio

Guías de Aprendizaje

Actividades de Evaluación Continua

PES

GAP

AEC

Forman la Guía de Estudio del curso, que ayudaráa los estudiantes a moversepor los M.D. y U.D.

CLAVES IMPRESCINDIBLES DEL AULA VIRTUAL

En el e-learning, los estudiantes aprenden interactuando con 4 actores:

3. ¿La clave del trabajo del teletutor?: Combinar sabiamente las 4 interacciones posibles en el e-learning

Estudiante- Aula Virtual

Estudiante – Contenidos

Estudiante – Resto alumnos

Estudiante – Tutor@

El teletutor es el arquitecto que diseñalas interacciones del alumno con:• Los contenidos• El resto de alumno• El Aula Virtual,a través de las cuales los estudiantes desarrollan su proceso de aprendizaje

CLAVES IMPRESCINDIBLES DEL AULA VIRTUAL

4. Modelo de Elearning

La acción de e-learning se concentra,

a través del CAMPUS VIRTUAL en la

PERSONA QUE APRENDE, que a su vez

recibe la influencia de:

• Los MATERIALES DIDACTICOS

MULTIMEDIA

• El GRUPO DE ALUMNOS, que coopera para

aprender

• La ACCION DOCENTE

CAMPUS VIRTUAL

Grupo que

Coopera

Materiales Didácticos Multimedia

AcciónDocente

Persona queAprende

CLAVES IMPRESCINDIBLES DEL AULA VIRTUAL