Ínnddiiccee · 2015-04-13 · 1 joan-eugeni sánchez denomina espacio social a este nivel de...
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Cuaderno Electrónico de
Geografía Económica y Política
1
Centro de Relaciones Internacionales
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Universidad Nacional Autónoma de México
México 2014
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3
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES , UNAM
FERNANDO CASTAÑEDA SABIDO
DIRECTOR
CLAUDIA BODEK STAVENHAGEN
SECRETARIA ACADÉMICA
CONSUELO DÁVILA PÉREZ
JEFA DE LA D IVIS IÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
MARÍA EUGENIA CAMPOS CÁZARES
JEFA DEL DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES
CENTRO DE RELACIONES INTERNACIONALES
JAVIER ZARCO LEDEZMA
COORDINADOR
LETICIA ARROYO PELÁEZ
SECRETARIA ACADÉMICA
DAMARIS OVANDO NÚÑEZ
SECRETARIA TÉCNICA
ALEJANDRO PEDRAZA CORTÉS
SECRETARIO TÉCNICO DE LA COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN
CUADERNO ELECTRÓNICO DE GEOGRAFÍA ECONÓMICA Y POLÍTICA
RUBÉN CUÉLLAR LAUREANO
COORDINADOR
CLAUSTRO DE PROFESORES:
ALLAN ROSENDO URIBE
M IGUEL ÁNGEL REYES MEDINA
RAQUEL ROMERO JURADO
ALINE MARIANA MARTÍNEZ BASTIDA
JUAN CARLOS GUERRERO MEDINA
INVITADA:
KAREN ABAD SOLARES
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Esta investigación fue arbitrada en la modalidad “doble ciego” por especialistas en
la materia y se privilegia con el aval de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
de la UNAM.
Cuaderno Electrónicos de Geográfica Económica y Política 1
Primera edición UNAM, 08 de agosto 2014.
D. R. Universidad Nacional Autónoma de México,
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Circuito Mario de la Cueva s/n,
Ciudad Universitaria, Delegación Coyoacán,
C. P. 04510, México D. F.
ISBN DE LA OBRA: 978-607-02-6328-6
Colección: Cuadernos Electrónicos de Geográfica Económica y Política
ISBN DE LA COLECCIÓN: 978-607-02-6327-9
Revisión de originales: Rubén Hernández Duarte
Revisión para su versión en PDF: Jenny Lira Muñoz
Diseño de portada e interiores: Rubén Cuéllar Laureano
Hecho en México
Made in Mexico
Reservados todos los derechos conforme a la ley.
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La presente obra está bajo una licencia de:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.es_MX
Esto es un resumen fácilmente legible del:
texto legal (de la licencia completa)
En los casos que sea usada la presente obra, deben respetarse los términos
especificados en esta licencia.
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ÍNDICE
Presentación ........................................................................................................................ 8
Introducción ...................................................................................................................... 11
REFLEXIONES TEÓRICAS Y CONCEPTUALES ........................................................... 14
Hacia la construcción del concepto espacio geográfico ....................................................... 15
RUBÉN CUÉLLAR
La problematización del espacio geográfico en el estudio
de las Relaciones Internacionales ......................................................................................... 19
ALLAN ROSENDO
Una reflexión sobre el espacio geográfico ........................................................................... 22
M IGUEL ÁNGEL REYES
EVENTOS ACADÉMICOS ................................................................................................. 27
Territorio, naturaleza y sociedad
a 100 años de la geografía en la UNAM ................................................................................. 28
RAQUEL ROMERO
Terrorismo mediático: la construcción social
del miedo en México de Carlos Fazio .................................................................................. 37
ALLAN ROSENDO Y KAREN ABAD
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La Talasopolítica: el aislacionismo de América Latina
Dr. Luis Dallanegra Pedraza ................................................................................................. 40
ALINE MARIANA MARTÍNEZ
DOCUMENTOS DE ANÁL ISIS ..................................................................................................... 46
El Espacio Geográfico .......................................................................................................... 47
JOAN-EUGENI SÁNCHEZ
Estrategias De Manipulación ................................................................................................ 66
SYLVAIN T IMSIT
TEMA S DE H OY ..................................................................................................................................... 70
El Rol De Las Energías Renovables
En La Iniciativa De Reforma Energética .............................................................................. 71
RUBÉN CUÉLLAR
El Peak Oil De México ......................................................................................................... 79
JUAN CARLOS GUERRERO
NOTICIAS INTERNACIONALES ............................................................................... 88
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PRESENTACIÓN
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PRESENTACIÓN
El Cuaderno Electrónico de Geografía Económica y Política tiene como finalidad poner
a disposición de los alumnos de la asignatura Geografía Económica y Política de la
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México
(UNAM) información básica sobre tópicos de la Geografía y sus ramas de estudio,
analizados desde la perspectiva de los estudios de las Relaciones Internacionales.
El Cuaderno Electrónico consta de varias secciones: la primera de ellas,
Reflexiones teóricas y conceptuales, da cuenta de las investigaciones básicas sobre temas
geográficos que desarrolla el grupo de docentes de manera individual o colectiva. Es una
sección que abre espacios de discusión y análisis sobre la temática geográfica.
Otra sección llamada Eventos académicos recoge las reseñas y síntesis preparadas
por los profesores del claustro sobre los distintos eventos de carácter académico en los que
participaron como ponentes, invitados o asistentes. Es una sección que da muestra de la
amplitud de los distintos campos cognitivos y tópicos que desarrolla y de los que se
abastece el estudioso de las relaciones internacionales en su actividad docente y de
investigación.
La Mesa de debate es otra sección del Cuaderno Electrónico que concentra los
argumentos aportados por los docentes en las reuniones de análisis y discusión sobre temas
de carácter internacional y vinculados con la Geografía.
En el Cuaderno Electrónico también se destaca la sección Reseñas, en la que el
claustro de docentes elabora narraciones que describen o resumen los trabajos publicados
en revistas especializadas y en los medios electrónicos sobre temas relacionados con la
Geografía y su temática.
La sección denominada Documentos de análisis está destinada a provees al lector de
documentos que se hayan publicado y que sean considerados fundamentales para
comprender el campo de las Relaciones Internacionales y sus diversas áreas de estudio,
entre ellas la Geografía.
En la sección final Temas de hoy el lector encontrará opiniones de asuntos
coyunturales de la vida nacional e internacional; es un espacio abierto a la presentación de
los temas más importantes del momento.
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El Cuaderno Electrónico cuenta además con la sección Noticias internacionales,
elaborada por el grupo de profesores para poner a disposición del lector temas de la
actualidad geográfica que se publican en los medios de información escrita y electrónica.
El Cuaderno Electrónico de Geografía Económica y Política es un recurso
educativo para la enseñanza de la Geografía y un medio de apoyo a la investigación sobre
esta temática para los alumnos que estudian Relaciones Internacionales.
Los invito a dar click a cada una de las secciones que figuran en el índice de este
Cuaderno Electrónico y a que se adentren en éste resultado colectivo de especialistas de
las Relaciones Internacionales orientados al estudio de la Geografía.
Será un placer dar respuestas a sus sugerencias y comentarios en el siguiente correo
electrónico: [email protected].
Rubén Cuéllar Laureano (Coordinador)
México, D.F., a 01 de enero de 2014.
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INTRODUCCIÓN
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INTRODUCCIÓN
El estudio de las Relaciones Internacionales tiene en la Geografía (Geo, Tierra; grapho,
descripción) uno de sus soportes fundamentales, en específico en la relación del espacio
geográfico y el ser humano y sus sociedades, que se han proveído de dicho espacio, lo han
usado y se han extendido sobre él. Desde finales del siglo XIX y principios del XX, las
actividades humanas se han expandido más allá de los confines atmosféricos y hasta ciertas
profundidades continentales y marítimas.
Por ello, para comprender de mejor manera esta relación desde las Relaciones
Internacionales, en este primer número del Cuaderno Electrónico de Geografía
Económica y Política se han estimulado las Reflexiones teóricas y conceptuales sobre el
concepto de espacio geográfico como punto de partida del estudio de la temática de las
Relaciones Internacionales. Las tres reflexiones que se ofrecen en este Cuaderno
Electrónico aportan elementos de análisis y, obviamente, de reflexión.
El lector también encontrará en este número información sobre los temas y
planteamientos presentados en tres Eventos académicos relevantes tanto para los estudios
geográficos como para las Relaciones Internacionales llevados a cabo en el transcurso del
semestre 2014-1. En primer lugar el coloquio “Territorio, naturaleza y sociedad: a 100 años
de la geografía en la UNAM”, en el que los geógrafos, acompañados de expertos de otras
disciplinas, compartieron y debatieron puntos de vista en torno a los avances cognitivos de
la Geografía en la UNAM y en México. En otro de los eventos académicos, la Presentación
del Libro “Terrorismo Mediático: la construcción social del miedo en México”, escrito por
Carlos Fazio, se destacó que los medios informativos utilizan y manipulan la información
para tergiversar la realidad y disfrazar las verdaderas intenciones de las elites gobernantes,
cuyos intereses son ajenos al bien público. Esta sección culmina con datos y cometarios
presentados por internacionalistas y juristas en torno a la conferencia magistral “La
Talasopolítica: el aislamiento de América Latina”, impartida por el Dr. Luis Dallanegra
Pedraza.
Dos documentos son puestos a disposición del lector: el capítulo 1, “El espacio
geográfico”, del libro Espacio, economía y sociedad (1991), del geógrafo Joan-Eugeni
Sánchez, en el que el autor describe detalladamente diversos elementos del concepto y el
documento “Estrategias de manipulación”, publicado en la Web por Sylvain Timsit en 2002
y que devela la importancia de reflexionar críticamente la información que difunden los
medios de comunicación como instrumento de control de masas en México y el mundo.
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Finalmente, se ponen a disposición como Temas de hoy dos colaboraciones
enfocadas en el análisis de algunos aspectos que, desde la perspectiva académica, el
gobierno federal deberá tomar en cuenta antes de emprender el “camino al desfiladero” al
que México está siendo enviado con la modificación de los artículos 27 y 28 de la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Para garantizar la sobrevivencia y
un futuro promisorio de México nunca sobran las dudas ni las precauciones en las
iniciativas de política energética como las que se analizan.
Se han seleccionado algunas Noticias internacionales publicadas en el transcurso de
los últimos cinco meses que, además de trascendentes para los estudios geográficos, tienen
un impacto en la dinámica internacional.
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REFLEXIONES TEÓRICAS
Y
CONCEPTUALES
Hacia la construcción del concepto espacio geográfico
RUBÉN CUÉLLAR
La problematización del espacio geográfico
en las Relaciones Internacionales
ALLAN ROSENDO
Una reflexión sobre el espacio geográfico
M IGUEL ÁNGEL REYES
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Hacia la construcción del concepto espacio geográfico
RUBÉN CUÉLLAR LAUREANO1
El espacio geográfico es el objeto de estudio de la Geografía, y como tal, es indispensable
conocer su significado, sus categorías y las relaciones entre ellas. Justamente éste es el
problema central de esta reflexión: ¿qué es el espacio geográfico? No es tarea fácil
responder a esta interrogante por las múltiples categorías que componen el concepto y
porque el debate sobre él, aunque vigente después de dos décadas, está lejos de haber
alcanzado algún consenso básico.
En los estudios internacionales el espacio geográfico es un concepto fundamental
como primer acercamiento a la identificación del objeto de estudio. No es sólo una
abstracción de la realidad internacional; es más que entorno, región, paisaje, lugar o
superficie; significa cada uno de ellos y todos a la vez; es un recurso disciplinario
(epistemológico) para configurar el objeto de estudio y dotarlo de la especificidad
(geográfica) necesaria. Se trata de una unidad conceptual que se refiere al espacio físico (en
su sentido más amplio) o natural en el que el ser humano ejerce y ha ejercido su presencia.1
Existen esfuerzos importantes que reflexionan sobre el espacio geográfico como
una unidad y en sus componentes, abordando muy diversas variables, escalas y prismas
teóricos que enfrentan y reconocen su complejidad. Su forma absoluta y relativa,2
individual y social,3 su rol de abastecedor y contenedor,
4 su valor de uso y valor de
cambio,5 la forma en que es percibido y sentido,
6 su carácter teórico y empírico,
7 su lugar
como noción imaginada o construida, etc. son sólo elementos y perspectivas del todo que
representa el concepto espacio geográfico. Si además tomamos en cuenta que las lenguas
representan cada una significados culturales, entonces también debemos añadir el origen
lingüístico de dichas concepciones.
1 Joan-Eugeni Sánchez denomina espacio social a este nivel de espacio físico sobre el que el ser humano ha
usado y a ejercido su acción (Joan-Eugeni Sánchez, Espacio, economía y sociedad (1991), pp. 3-7). 2 Antoine Bailly y Hubert Beguin, Introducción a la Geografía Humana (1992), pp. 57-59; Joan-Eugeni
Sánchez, op. cit., pp. 9-12. 3 Joan-Eugeni Sánchez, Geografía Política (1992), p. 41-51. Se sugiere revisar de esta obra de J.-E. Sánchez,
capítulo 2 “Fundamentos para la Geografía Política”, pp. 41-62. 4 Íbid., pp. 52-53.
5 Joan-Eugeni Sánchez, Espacio, economía y sociedad (1991), pp. 7-8.
6 Olivier Dollfus, El espacio geográfico, pp. 53-55.
7 Antoine S. Bailly, Les concepts de la géographie humaine (1995), pp. 48-53.
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En principio, la escala de este concepto es la globalidad8, inherente al objeto del
estudio de las Relaciones Internacionales, para luego aproximarse a la dimensión espacial
que lo delimita en su forma física. Conforme la escala de análisis transita a niveles
menores, el objeto de estudio se fragmenta en unidades más pequeñas en donde el ámbito
de la disciplina de las Relaciones Internacionales se va diluyendo hasta ser más bien
marginal.
Así, en los estudios internacionales delimitar el espacio geográfico es una forma de
representar una parte de esa realidad espacial del mundo (entorno, región, paisaje, lugar,
superficie) en el que se expresan los acontecimientos internacionales. Identificada la
dimensión espacial del objeto en estudio, éste adquiere la especificidad que define el
espacio a estudiar.
Entonces, para responder a la pregunta “¿qué es el espacio geográfico?”, debe
incluirse básicamente al ser humano como componente, y cómo éste influye en el espacio
físico en el que aquél se encuentra, vive y actúa, y viceversa.9 La respuesta se complica si
pretendemos incluir las muy diversas variables y perspectivas teóricas que forman parte del
debate en torno al concepto espacio geográfico.
Para nuestros fines de estudio, podemos identificar dos elementos clave en el
concepto: 1) el ser humano como parte de él, y 2) el alcance o amplitud de su presencia
sobre el espacio físico, que define la escala de magnitud de análisis. Como concepto, el
espacio geográfico ha evolucionado en ambos elementos: con ayuda de instrumentos el ser
humano ha alcanzado grandes profundidades y ha rebasado las capas atmosférica y
gravitatoria de la Tierra, pero aún sufre impávido los estragos causados por los fenómenos
y hechos geográficos.
El ser humano ha recorrido rutas que cruzan los 510,000,000 km2 de la superficie
terrestre (71%) y marítima (29%) del planeta; ha descendido en tierra a 4 kilómetros de
profundidad, se ha sumergido en los mares y océanos a casi 11 kilómetros de la superficie;
ha perforado poco más de 12 kilómetros de la corteza terrestre. En el espacio suprayacente
a la superficie y la atmósfera terrestre, el ser humano se ha lanzado en caída libre desde
poco más de 39 km. de altura; ha llegado a la Luna ubicada a una distancia media de
384,400 kilómetros de la Tierra; ha dejado su huella en aquél cuerpo celeste, y, con ayuda
8 Para conocer algunos elementos del lugar (place), analizado desde la perspectiva global de David Harvey,
Doreen Massey y Jon May, consultar Tim Cresswell, Place, a short introduction (2004), capítulo 3, “Reading
‘A Global Sense of Place’”, pp. 53-79. 9 Este debate tiene su origen en el que dominó los estudios geográficos desde principios del siglo XX en
Europa: determinismo contra posibilismo. Dominado por sus extremos este debate ha producido el
rompimiento al interior de la disciplina entre Geografía Social o Humana y Geografía Física, presente hasta
nuestros días. Véase Tim Unwin, El lugar de la Geografía (1995), pp. 289-291.
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de la tecnología, ha postrado sus artefactos en la superficie marciana, localizada a 55
millones kilómetros en el perihelio ‒punto de la órbita de Marte más próximo al Sol‒, con
los que ha podido explorar partes de ella. Aquí cabe preguntarse si estas actividades
realizadas por el ser humano pueden incluirse como parte del espacio geográfico, y si las
sondas enviadas a diversos objetivos en la Vía Láctea, que en algunos han alcanzado
superficies de otros planetas más lejanos ‒incluso una de ellas (Voyager 1) ha salido ya del
sistema solar al que pertenece la Tierra‒, pueden considerarse como parte de dichas
acciones. Tanto el espacio ultraterrestre como los cuerpos celestes son categorías que
rebasan el ámbito físico del planeta.
Adicionalmente, también es relevante, desde el punto de vista teórico, tomar en
cuenta las razones que han llevado al ser humano a ampliar su presencia hasta esos
extremos, y cómo impactan en el concepto espacio geográfico. De esta forma, por ejemplo,
el gobierno de Estados Unidos impulsó el viaje a la Luna como forma de demostrar su
superioridad ante el desarrollo alcanzado por la Unión de Repúblicas Soviéticas Socialistas
(URSS) con la puesta en órbita del Sputnik en 1957. Con el éxito de la misión del Apolo
XI, enviada el 16 de julio de 1969, Estados Unidos pregonó su victoria en la carrera
espacial ante su acérrimo rival. También desde los años 70, los estrategas estadounidenses
proyectaron instalar en el espacio cósmico su escudo antimisiles, originalmente
denominado Iniciativa de Defensa Estratégica, mejor conocida como “Guerra de las
Galaxias”, con la finalidad oficial de proteger al territorio de Estados Unidos contra un
ataque nuclear con misiles balísticos intercontinentales de otros Estados que se han
incorporado de lleno, en esta primera década del siglo XXI, en esta carrera espacial, y cuyo
desarrollo armamentístico justificaría, desde la perspectiva estadounidense, el carácter
defensivo del escudo antimisiles.
Estos elementos que denotan la magnitud y alcance de la presencia y las acciones
humanas sobre el planeta tienen efectos en el contenido del concepto y deberán tomarse en
cuenta a la hora de la definición. ¿Por qué pisar la Luna cuando el ser humano sólo ha
raspado la corteza terrestre? ¿Por qué cruzar el sistema solar cuando el hombre no ha
conocido la totalidad de los lugares y áreas de la superficie terrestre? ¿Qué motiva al ser
humano a buscar otros planetas habitables cuando la superficie habitada en la Tierra es de
47.7 habitantes/km2? Éstas sólo son algunas interrogantes que estimulan la reflexión en
torno a los elementos políticos y estratégicos que forman parte del concepto espacio
geográfico. Mediante la ciencia y tecnología, el ser humano ha ampliado sus posibilidades
de vida y expansión de su presencia sobre el espacio geográfico en todo el planeta y más
allá de él, pero aún éste le impone grandes y poderosas limitantes que lo hacen sucumbir
ante la magnificencia de esa realidad geográfica.
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Bibliografía
Allix, Jean Pierre, L’espace humain: une invitation a la geographie. Seuil. París, Francia.
1996. 419 pp.
Bailly, Antoine y Hubert Beguin, Introducción a la Geografía Humana. Masson, S.A.
Barcelona, España. 1992. 185 pp.
Bailly, Antoine, Les concepts de la geographie humaine. 3ème edition. Masson. París,
Franccia. 1995. 263 pp.
Cresswell, Tim, Place, a short introduction. Blackwell Publishing. Singapore. 2004. 153
pp.
Dollfus, Olivier, El espacio geográfico. Ediciones Geográficas. S/año. S/país. 124 pp.
Hubbard, Phil, et al., Thinking geographically: space, theory and contemporary human
geography. Continuum. Londres, Gran Bretaña. 2002. 275 pp.
Hubbard, Phil, Rob Kitchin y Gill Valentine, Key thinkers on space and place. Londres,
Gran Bretaña. Sage. 2004. 356 pp.
Rodríguez Lestegas, Francisco, La actividad humana y el espacio geográfico. Síntesis.
Madrid, España. 2000. 445 pp.
Sánchez, Joan-Eugeni, Espacio, economía y sociedad. Siglo XXI España Editores.
Barcelona, España. 1991. 338 pp.
Sánchez, Joan-Eugeni, Geografía Política. Editorial Síntesis. Madrid, España. 1992. 224
pp.
Unwin, P. Tim, El lugar de la geografía. Cátedra. Madrid, España. 1995. 432 pp.
Werlen, Benno, Society, Action and Space. An alternative human geography. Routledge.
Londres y Nueva York. 1993. 249 pp.
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La problematización del espacio geográfico en el estudio
de las Relaciones Internacionales
ALLAN ROSENDO URIBE10
¿Por qué resulta, generalmente, un gran problema delimitar el espacio geográfico cuando se
estudia una cuestión internacional? ¿Acaso no se encuentran bien territorializados los
límites geográficos de los Estados? ¿La tecnología y los métodos cartográficos modernos
no son lo suficientemente eficaces para delimitar el contorno espacial de un problema? ¿O
será que no se conoce en su totalidad, todavía, el globo terráqueo?
Interesante resulta aceptar que se conoce cuantitativamente a profundidad la
geografía mundial, y en consecuencia que las preguntas anteriores carecen de sentido; pero
si esto es cierto, entonces: ¿qué provoca la dificultad académica de delimitar ‒o quizá
debería mejor decir espacializar‒, geográficamente un problema económico, político o
social?
Parece ser que la respuesta poco tiene que ver con las posibilidades técnicas de
conocer el espacio físico y se desvía la discusión, más bien, a la relación entre el espacio y
el ser humano y su sociedad. Es decir, el espacio físico, complejo en sí mismo, se
complejiza más al agregar el factor social. De aquí la necesidad de esta pequeña reflexión
en torno al concepto de espacio geográfico y de buscar entenderlo en un sentido más
extenso.
El espacio, como concepto geográfico, es casi siempre expuesto en la mayoría de
los libros que versan sobre la materia. Peter Taylor, por ejemplo, menciona que el espacio:
“Según la interpretación más común, es una abstracción básica (geometría) de nuestro
mundo tridimensional, pero en geografía política es un constructo social que afecta nuestra
conducta de manera crucial”,11
mientras que otros lo definen como: “extensión indefinida
en la cual acontecen fenómenos, o soporte territorial con múltiples acepciones (espacio
teórico, geográfico, comportamental, vivido...)”.12
Sin embargo, el concepto de espacio
geográfico pocas veces es conceptualizado en la literatura geográfica.
Ahora bien, cuando el concepto de espacio geográfico aparece, en cuanto a espacio
social se trata, éste se ha identificado como: “[…] resultado de la intervención humana
10
Profesor adjunto en la asignatura Geografía Económica y Política en la Facultad de Ciencias Políticas y
Sociales, UNAM. 11
Taylor, Peter, Geografía Política, Economía-Mundo, Estado-Nación y Localidad (2002), p. 415. 12
López, Lorenzo y Paz Benito, Geografía Política, (1999), p. 281.
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sobre el medio físico”.13
Por su parte, Lorenzo López y Paz Benito identifican al espacio
geográfico como: “un espacio material y concreto con unas características (localizable,
diferenciado y cambiante) que suelen prestarle una clara originalidad; es resultado de la
proyección de la sociedad o producto social. Sociedad y espacio constituyen un todo
indisociable en un sistema de interacciones”.14
Sin embargo, el presente trabajo intenta
profundizar un poco más en dicho concepto y se propone la complejidad de entender el
espacio físico junto con la suma de los diversos sistemas que interactúan en él.
Es así que nosotros entendemos al mundo entero como un espacio físico en el que
convergen varios niveles de complejidad. Dichos sistemas pueden considerarse como
físicos, químicos, biológicos, geológicos, humanos, económicos, políticos, culturales, entre
otros. Cualquier actividad humana realizada en un espacio físico le otorga al espacio la
cualidad geográfica en el sentido social; sin embargo, éste no es el único proceso que se
ejecuta en él, pues los otros sistemas siguen presentes también.
Por consiguiente, el espacio geográfico no debe pensarse como un espacio vacío,
aislado de cualquiera de las dinámicas mencionadas anteriormente. El espacio geográfico es
el punto donde convergen todas las cuestiones posibles, donde se encuentran la historia, la
economía, la naturaleza, los procesos biológicos y el medio geográfico con los procesos
humanos actuales en una misma coordenada.
En consecuencia, se trata de un error común creer que el espacio se encuentra vacío,
que se trata de un contenedor dispuesto a ser ocupado por el hombre y sus actividades. Al
contrario, el espacio se encuentra ya ocupado por otros sistemas. Como menciona Henri
Lefebvre, el espacio no debe entenderse como un punto de partida ni como un punto de
llegada, sino como un intermediario.15
Entendido esto, falta considerar que el espacio se encuentra en constante
transformación. A causa de alguno de estos niveles de complejidad, cada nivel al modificar
el espacio afecta a los otros sistemas, por ejemplo: el posicionar una industria en algún
lugar del globo no sólo afecta al sistema social, económico y político, sino también al
sistema biológico, físico y químico del espacio.
Continuando con esta idea, y regresando a las preguntas inaugurales del trabajo, es
por esto que un mapa es capaz de mostrar matemáticamente un espacio, delimitarlo y
seccionarlo, pero resulta ineficiente a la hora de mostrar las interacciones que se generan en
13
Sánchez, Joan-Eugeni, Espacio, economía y sociedad (1991), p. 3. 14
López, Lorenzo y Paz Benito, op. cit., p. 281. 15
Lefebvre, Henri, Espacio y política (1976), pp. 30-31.
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él. Es decir, la complejidad real de las interacciones surgidas en el espacio geográfico
supera la dimensión cartográfica posible.
Es por ello que resulta muy difícil poder delimitar espacialmente un problema, sobre
todo cuando los sistemas de los que hemos hablado no pueden escindirse únicamente a una
coordenada específica; las causas de éstos, los efectos y las consecuencias seguramente
tendrán un alcance mucho mayor en cualquiera de estos sistemas.
Sin embargo, surgen también otras preguntas: ¿Cómo desarticular las materias
primas, vistas como simples mercancías, de su origen geográfico? ¿Cómo dejar de pensar
que el problema ambiental de un país no afecta al sistema social en su conjunto y al mismo
tiempo a los otros sistemas como, por ejemplo, el biológico?
Sin duda, y a manera de conclusión, el espacio geográfico se trata de una categoría
teórica que si bien resulta compleja, puede ayudarnos a entender cómo relacionar la
cuestión espacial con las problemáticas desde las Relaciones Internacionales. Debate y
reflexión del cual ningún trabajo de ciencias sociales debería escapar.
Bibliografía
Lefebvre, Henri, Espacio y política, Editorial Península, Barcelona, 1976, 160 pp.
López, Lorenzo y Paz Benito, Geografía Política, Cátedra, España, 1999, 312 pp.
Sánchez, Joan-Eugeni, Espacio, economía y sociedad, Editorial Siglo XXI, Madrid, 1991,
229 pp.
Taylor, Peter, Geografía Política, Economía-Mundo, Estado-Nación y Localidad, Trama Editorial,
España, 2002, 447 pp.
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Una reflexión sobre el espacio geográfico
MIGUEL ÁNGEL REYES MEDINA16
El espacio geográfico puede ser entendido comúnmente sólo como una extensión territorial
determinada, considerando la orografía e hidrografía. Aún para muchas personas que se
vinculan al estudio de las ciencias sociales dicho concepto se enlaza más bien con el
territorio de un país o alguna forma de demarcación política, lo que no es mucho más
elaborado que la primera concepción, aunque ya se puede observar el factor humano.
Ahora bien, seguramente salta a la vista para alguien que no ha abordado este tema
el hecho de que exista un elemento humano dentro del factor geográfico; sin embargo,
aquellos que se han acercado al concepto (especialmente científicos sociales
‒internacionalistas, en particular‒ y algunos geógrafos) se pueden dar cuenta de que no es
posible pensar el espacio geográfico sin dos elementos esenciales: el factor físico ‒o la
geografía del lugar‒, y el factor humano, que interactúa y modifica al primero ‒aunque sólo
en determinada medida‒, dependiendo de los intereses económicos, políticos y sociales que
se tengan, así como las capacidades demográficas y tecnológicas que se posean.
Dicha interacción entre los dos factores mencionados es indisoluble para entender el
espacio geográfico. Es decir, debe de existir la acción humana en un territorio, desde las
cuestiones básicas para la sobrevivencia ‒como la recolección de alimento, la caza y pesca,
la siembra, el establecimiento de un lugar donde habitar o un asentamiento de una
comunidad‒ hasta las distintas y complejas formas en que hoy día el hombre se
desenvuelve en la Tierra –producción de alimentos en masa, al igual que la
(sobre)explotación de ciertos recursos naturales necesarios para las industrias (minerales,
hidrocarburos, árboles, etc.), emplazamiento de grandes ciudades, infraestructuras para
transporte, y la lista puede seguir.
Es natural que la interacción entre el factor físico y el humano se transforme a través
del tiempo, pues el avance demográfico y tecnológico va modificando los esquemas de
relación hombre-medio, así como los de organización del espacio, permitiendo que se
16
Profesor adjunto en la asignatura Geografía Económica y Política en la Facultad de Ciencias Políticas y
Sociales, UNAM. Agradecemos a los alumnos de la asignatura Geografía Económica y Política del grupo
0025 (2014-1) por su ayuda en la búsqueda de información: Araiza Macayo Itzuli Fernanda, Baca Pérez
Carlos Alberto, Baños Morales Daniel Alejandro, Cervantes Carmona Nayeli Itzel, Crisostomo Bernal Vania,
Enríquez Mendizábal Sarahi, Gervacio Romero Valeria Lizeth, Salazar Macías Atenea, Serrano López Nancy
Selene, Soto Ortiz Estephanie, Velasco Velázquez Alejandra, Ventura Baltazar Vianey.
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amplíe el margen de acción del ser humano sobre las condiciones geográficas que en un
principio le determinaban a él la forma de vivir –debido al tipo de comida que existe en
cierta región y a las actividades necesarias para conseguirla o producirla, el material con
que se construyen las viviendas, los lugares donde las mismas pueden ser edificadas, las
rutas de transporte y, con base en ellas, las formas en que se puede hacer éste, etc.
Lo anterior quiere decir, en cierta forma, que en las interacciones básicas el espacio
físico determina o, mejor dicho, influye en la cultura (entendida en su forma más amplia y
general) del ser humano que lo habita, aunque cada vez es más correcto usar el segundo
término, pues el medio puede influir pero ya no determinar tan fácilmente las cosas, sobre
todo hoy día.
En ese sentido, nos encontramos con un primer tipo de definiciones sobre lo que es
el espacio geográfico, que van más allá de la simple concepción de igualar a ese concepto
con el de territorio y que involucran especialmente ‒además de lo territorial– los factores
social y económico, como es el caso de las siguientes:
La superficie terrestre, donde habita el hombre, […][a]lgunos le llaman espacio
geográfico.17
La Geografía Crítica, de vertiente marxista, consideró al espacio geográfico como
un simple reflejo de las relaciones capitalistas de producción en una macro-escala
por lo tanto, para actuar sobre él de forma satisfactoria se debía actuar, ante todo,
sobre la estructura económica que desde el punto de vista del marxismo
estructuralista era la más abarcativa y, principalmente, responsable del
comportamiento de las demás estructuras constitutivas de la realidad.18
A partir del siglo XX se van a dar diferentes enfoques y concepciones del espacio
geográfico que se pueden resumir en dos enfoques: En el primero, los geógrafos
tuvieron una marcada inclinación por la naturaleza o los factores físicos y tratan de
explicar que el paisaje o conjunto observado es producto de una interacción de los
elementos físicos, como el relieve, la geomorfología, el clima, el suelo y la
17
Sassone, Susana María y Silvia María Capuz, “El Paisaje Geográfico. Revalorización en la Transformación
Curricular de la Reforma Educativa Argentina” [en línea] Revista Geográfica Vol. IX, núm. 123, publicación
semestral, enero de 1996, p. 229, Pan American Institute of Geography and History, Argentina, dirección
URL: http://www.jstor.org/stable/40992739 [Consultado 4 de noviembre de 2013]. 18
Buzai, Gustavo D., “Paradigma Geotecnológico, Geografía Global y CiberGeografía, la gran explosión de
un universo digital en expansión” [en línea] GeoFocus, Revista Internacional de Ciencia y Tecnología de la
Información Geográfica, España, núm. 1, 2001, pp. 27-28, dirección URL:
http://geofocus.rediris.es/principal.html [Consultado 4 de noviembre de 2013].
ÍÍNN DD IICC EE
24
vegetación. En el segundo enfoque, el geógrafo considera como fundamental al
individuo y a la sociedad que transforma, vive y construye el espacio […].19
Menos frecuentes, pero más completas, son las definiciones que involucran, además
de lo económico y social, los elementos político e histórico más claramente que las
primeras, como los siguientes:
El espacio geográfico se puede entender como una acumulación desigual de tiempo
que revela la coexistencia de diferentes temporalidades en el mismo lugar, región o
territorio. Como una instancia de la sociedad, el espacio geográfico es igual y
articula la economía, la política, el derecho y la cultura como conjunto de factores,
funciones y valores que conforman los campos o esferas de acondicionamiento de la
producción y reproducción social; como “una disciplina es una parte autónoma,
pero no independiente de la conocimientos generales […]”.20
El espacio geográfico es el resultado de transformaciones permanentes que se
producen a través del tiempo mediante sistemas de relaciones que se establecen
entre los elementos del escenario físico ‒arquitectura de los volúmenes rocosos,
clima, vegetación, ecosistemas‒ y los grupos sociales. Así, los espacios se
estructuran como efecto de las decisiones humanas tomadas a través del tiempo y
según temporalidades históricas respecto de las posibilidades reales que ofrece la
naturaleza y en función de la densidad de poblamiento, la organización social y
económica y el nivel de las técnicas productivas; en síntesis, de todo el denso tejido
histórico que constituye una civilización.21
Las definiciones anteriores son sólo algunos ejemplos dados con el fin de apoyar lo
que en este escrito se reflexiona sobre el espacio geográfico, el cual, como se puede ver,
comprende un elemento político que le es indisoluble ‒especialmente cuando se hace un
estudio desde la ciencia política o las relaciones internacionales‒, puesto que la
organización de la sociedad y de los elementos naturales dentro de un Estado exige la
19
Vargas Ulate, Gilvert, “Espacio y territorio en el análisis geográfico” [en línea] Reflexiones Vol. 91, núm.
1, 2012, p. 1, Universidad de Costa Rica, San José, Costa Rica, dirección URL:
http://www.redalyc.org/pdf/729/72923937025.pdf [Consultado el 4 de noviembre de 2013]. 20
Castillo, Ricardo y Federico, Samuel, “Espaço Geográfico, Produção e movimento. Uma reflexão sobre o
conceito de circuito espacial Produtivo” [en línea] Sociedade y Natureza, vol. 22, núm. 3, diciembre de 2010,
pp. 461-474, dirección URL: http://www.scielo.br/pdf/sn/v22n3/04.pdf [Consultado el 4 de noviembre de
2013]. 21
Mendoza Padilla, Esther, “Estructuración socio territorial del departamento de Arauca, 1950–2008” [en
línea] Colombia, Perspectiva Geográfica, vol. 16, enero-diciembre, 2011, p. 153, dirección URL:
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/Dialnet-EstructuracionSocioTerritorialDelDepartamentoDeAra-
4040050.pdf [Consultado el 4 de noviembre de 2013].
ÍÍNN DD IICC EE
25
consideración de los intereses y connotaciones políticas en la interacción del ser humano
con los factores físicos de la geografía en el territorio de determinadas delimitaciones
políticas.
La forma de organización política dentro de un territorio incluye ciertas normas a
las que apegarse tanto para las relaciones sociales como para las económicas ‒por lo que
también se involucra el derecho‒, y en este sentido se ponen algunos límites a la forma en
que se lleva a cabo la interacción de los factores físico y humano. Por ejemplo, en un
Estado es el aparato burocrático estatal el que define la forma “oficial” en que se use cierta
área del territorio con un fin económico, dependiendo, además, si el usufructuador es
“nacional o extranjero”; otro caso serían simplemente las relaciones o pugnas de los
Estados por determinado espacio físico.
La historia, por su parte, permite dar cuenta de cómo se transforman las
interacciones a través del tiempo. Los aprendizajes que se puedan obtener de ella permiten,
además de decir cómo fueron en el pasado las relaciones naturaleza-humanidad, dar cierta
orientación para seguir con los mismos esquemas de interacción o modificarlos según sean
las condiciones que presente el entorno físico y las capacidades e interés del hombre,
especialmente en sociedad, punto donde el espacio geográfico se puede ligar a la visión
ratzeliana –de tipo organicista– sobre el “espacio vital” (lebensraum), a la “idea del
espacio” (raumsinn) e inclusive al “espíritu del pueblo” (volkgeists).22
Al final, los elementos esenciales que debe involucrar el espacio geográfico y que
se pueden encontrar en diversas definiciones para el estudio en ciencias sociales y en
relaciones internacionales particularmente son: un lugar dinámico donde se da la
interacción entre los factores físicos del entorno geográfico –orografía, hidrografía y
recursos naturales en general– y el factor humano –el cual comprende diversos elementos
relacionales según lo social, económico y político (que no debe de ser obviado dentro del
primero), sin descuidar la parte jurídica– y su organización mutua –que tiene cierta
expresión en el entramado cultural de una sociedad a través de la historia–, a lo que hay que
agregar la modificación de las interacciones dependiendo las necesidades, intereses,
facilidades y dificultades geográficas, demográficas y tecnológicas existentes.
22
Crf. Passim.
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26
Cibergrafía
Buzai, Gustavo D., “Paradigma Geotecnológico, Geografía Global y CiberGeografía, la
gran explosión de un universo digital en expansión” [en línea] GeoFocus, Revista
Internacional de Ciencia y Tecnología de la Información Geográfica, núm. 1, 2001,
pp. 24-48, España, dirección URL:
http://geofocus.rediris.es/docPDF/Articulo3_2001.pdf [Consultado el 4 de noviembre
de 2013].
Castillo, Ricardo y Federico, Samuel, “Espaço Geográfico, Produção e movimento: Uma
reflexão sobre o conceito de circuito espacial Produtivo” [en línea] Sociedade y
Natureza, vol. 22, núm. 3, diciembre de 2010, pp. 461-474, dirección URL:
http://www.scielo.br/pdf/sn/v22n3/04.pdf, [Consulta el 4 de noviembre de 2013].
Mendoza Padilla, Esther, “Estructuración socio territorial del departamento de Arauca,
1950–2008” [en línea] Perspectiva Geográfica, vol. 16, enero-diciembre, 2011, pp.
151-172, Colombia, dirección URL:
http://virtual.uptc.edu.co/revistas2013f/index.php/perspectiva/article/view/1746/1741,
[Consultado 4 de noviembre de 2013].
Sassone, Susana María y Silvia María Capuz, “El Paisaje Geográfico. Revalorización en la
Transformación Curricular de la Reforma Educativa Argentina” [en línea] Revista
Geográfica Vol. IX, núm. 123, publicación semestral, enero de 1996, pp. 219-244,
Pan American Institute of Geography and History, Argentina, dirección URL:
http://www.jstor.org/stable/40992739 [Consultado 4 de noviembre de 2013].
Vargas Ulate, Gilvert, “Espacio y territorio en el análisis geográfico” [en línea] Reflexiones
Vol. 91, núm. 1, 2012, pp. 313-326, Universidad de Costa Rica, San José, Costa Rica,
dirección URL: http://www.redalyc.org/pdf/729/72923937025.pdf, [Consultado 4 de
noviembre de 2013].
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27
EVENTOS ACADÉMICOS
Coloquio
Territorio, naturaleza y sociedad:
a 100 años de la geografía en la UNAM
RAQUEL ROMERO
Presentación del libro
Terrorismo mediático: la construcción social del miedo en México
de Carlos Fazio
ALLAN ROSENDO Y KAREN ABAD
Conferencia Magistral
La Talasopolítica: el Aislacionismo de América Latina
Dr. Luis Dallanegra Pedraza
ALINE MARIANA MARTÍNEZ
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28
Coloquio
Territorio, naturaleza y sociedad:
a 100 años de la Geografía en la UNAM
RAQUEL ROMERO JURADO23
Entre los días 26 y 30 de agosto de 2013 se llevó a cabo el coloquio “Territorio, naturaleza
y sociedad: a 100 años de la Geografía en la UNAM”, organizado por los alumnos de la
licenciatura en Geografía de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) y del Colegio de
Geografía de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). El evento se llevó a
cabo en el Aula Magna de la FFyL, distribuido en una serie de mesas de diálogo y debate
en las que se trataron una gran diversidad de temas del campo de la Geografía en las que
participaron distinguidos especialistas y de otros campos cognitivos con el propósito de
conocer los avances epistemológicos de la disciplina en la máxima casa de estudios de
México.
La organización de las mesas de diálogo-debate facilitó el intercambio de puntos de
vista entre los participantes y como resultado se observó que desde la transdisciplinariedad
se han propiciado importantes avances en la Geografía, sobre todo al interior de la UNAM,
así como en las instituciones que se encargan de la enseñanza de la misma a nivel medio y
superior.
En la inauguración del coloquio estuvieron presentes la Dra. Gloria Villegas
Moreno, directora de la Facultad de Filosofía y Letras, y el Dr. Omar Moncada Maya,
director del Instituto de Geografía de la UNAM. A ellos se sumaron la Dra. Patricia Gómez
Rey, coordinadora del Colegio de Geografía, la Dra. Haydee López Hernández, de la
Dirección de Estudios Históricos del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH),
y Benjamín Flores, estudiante del Colegio de Geografía, todos ellos encargados de hablar
sobre la trayectoria de la disciplina a cien años de su primera cátedra.
Una de las ideas que abrieron el debate está relacionada con su objeto de estudio:
¿qué estudia la Geografía y cómo se ha modificado a cien años de la primera cátedra en la
FFyL? La Geografía y su objeto de estudio se han venido modificando en función del lugar
en el que se estudia y del pensamiento en el que la dinámica global se desarrolla; en él
también influyen la historia y el tiempo en el cual vivimos.
23
Profesora adjunta en la asignatura Geografía Económica y Política en la Facultad de Ciencias Políticas y
Sociales, UNAM.
ÍÍNN DD IICC EE
29
En la mesa de apertura se comentó que los aportes que la Geografía han hecho a la
formación del Estado son importantes, ya que nos permiten conocer lo que el país posee en
términos materiales al interior del territorio nacional, aunque se reconoció que aún quedan
áreas por desarrollar. Un tema que durante el coloquio se trató de manera tangencial fue el
referente a las diferentes corrientes de pensamiento que influyeron en los estudios
geográficos en México, como el determinismo de Friedrich Ratzel o el posibilismo de Paul
Vidal de la Blache, aunque se afirmó que en nuestro país no hay influencia evidente de
estas corrientes.
También en esta mesa de apertura se comentó que la reflexión pendiente es respecto
a lo que seguirán estudiando los geógrafos y si seguirán utilizando los mismos modelos
tradicionales (en los que se habla de la Geografía académica y la Geografía profesional) sin
aceptar que hay mucho trabajo por hacer al interior y al exterior de la Geografía.
En otra de las mesas se abordó el tema rural y sus implicaciones en la etapa actual
del modelo económico que rige en México, el neoliberalismo; en este sentido, comentaron
las actuales reformas planteadas por el Gobierno Federal al Artículo 27 de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos, pues el despojo de tierras se ha vuelto una
constante con la intención de obtener mayores beneficios económicos.
También, un punto que se destacó fue la importancia que se le ha dado a la tierra y a
la posesión de un espacio como elemento del modelo económico, pues si en él existen
recursos naturales que incrementen su valor se vuelve blanco de batallas. De esta manera,
vemos que el hecho de no conservar los espacios propios del Estado nos lleva a una
problematización mucho más intensa del espacio, el cual es vital para el mismo y para
sustentar su modelo de preservación. Se comentó además que esta etapa del capitalismo (el
neoliberalismo) se encuentra en un periodo de decadencia en el que se ha observado que no
hay vuelta atrás para el Estado. El otorgar concesiones a transnacionales replantea la
autonomía e identidad, así como la soberanía con respecto de otros países y las propias
capacidades para subsistir dentro del sistema.
En otra mesa se abordó el tema de la educación de la Geografía, lo que ocurre en
este momento y las perspectivas que se tienen, sumadas a las actuales reformas propuestas
por el Ejecutivo en el que los planes de estudio a nivel básico (primaria, secundaria y
bachillerato) son los que presentan mayores cambios. Se comentó que en algunas de las
instituciones de educación básica la asignatura de Geografía no se imparte, mientras que en
las que sí lo hacen se aborda desde una perspectiva meramente física y no se les enseña a
los alumnos el verdadero sentido e importancia que conlleva el estudiarla. Se destacó que
con la actual reforma educativa los egresados de la licenciatura en Geografía y algunas
ÍÍNN DD IICC EE
30
otras ramas afines que deseen dedicarse a la docencia en este campo tendrán que ejercerla
sólo al interior de las propias instituciones, ya que a nivel básico se requiere una
certificación (que no basta con el título y cédula profesional que se expide en las diferentes
licenciaturas) para poder aplicar por una plaza de nivel básico. Asimismo, se destacó la
importancia que tiene para el Estado el conocimiento que se genera en esta ciencia, toda
vez que a éste le permite tener un conocimiento general de lo que se posee.
En el coloquio también se abordó el tema de la “crisis ambiental”, la cual puede ser
abordada a partir del conocimiento de los principios fundamentales del desarrollo
sustentable que están establecidos en la Agenda 21, en la que se destaca la forma en que se
debe preservar a la naturaleza mediante la intervención de diferentes actores que permitan
tener un mayor control sobre los recursos y evitar que el modelo económico sólo obtenga
beneficios sin calcular los daños y riesgos ecológicos. El concepto sustentabilidad, de gran
relevancia para el evento, nos permite analizar el discurso ambientalista, que sin duda es
muy diferente al que se presentó en la década de los cincuenta, ya que actualmente hay una
mayor participación social; sin embargo, ésta incorporación le permite al Estado justificar
sus acciones y seguir destruyendo el ecosistema.
Dentro de este giro en el discurso del debate se identificaron dos conceptos
esenciales: el de preservación y el de conservación. El primero indica que todo se mantiene
igual, es decir, sin cambios, mientras que el segundo se refiere al manejo de los recursos, es
decir, se permite la explotación, pero no hay una aproximación a la vida futura y los efectos
que se pueden causar, añadiendo como tema, de igual manera, el cambio climático y sus
repercusiones a largo plazo.
Cabe señalar que el modelo económico capitalista puede tener muchas formas, pero
no puede ser sustentable; esta afirmación trae nuevamente a la discusión las reformas al
Artículo 27 constitucional, ya que, por una parte, el Estado no tiene acceso a todo, existe la
propiedad social y ésta resulta un obstáculo para apropiarse de los recursos y, por otro lado,
vemos que se busca despojar a la población de sus tierras por el alto valor que representan.
De esta manera podemos concluir que el Estado busca obtener mayores beneficios y atraer
mejores inversiones sin considerar los daños que se puede causar al ambiente; la legislación
no ha sido lo suficientemente fuerte para indicar el camino que se debe de seguir de forma
controlada y detener la depredación de los espacios.
En otra mesa de trabajo se abordó el tema del urbanismo, los procesos y las
perspectivas de éste en la sociedad contemporánea. Todo ello atiende a factores como el
tiempo, la historia y el lugar para que una sociedad se construya, además del proceso
económico que marca las pautas a seguir para desarrollarse. Por otra parte, recordemos que
ÍÍNN DD IICC EE
31
el capital inmobiliario vuelve a la industria de la construcción una mercancía de cambio,
manteniendo así el poder de infraestructura para los particulares (sector privado). Esto
genera que la compra de viviendas sea poco accesible y en condiciones no óptimas,
ubicando a la gente en zonas de riesgo.
Algunos de los aspectos que se señalaron es que si no hay una sociedad planificada
los riesgos que se corren son muy altos en los diferentes ámbitos que marcan la diferencia
en el bienestar de la población, como el ámbito de la salud o el económico, e incluso el
ambiental. Ahora bien, el proceso de industrialización ha indicado que de todo lo material
debe existir un bien económico, pero es importante recordar que el proceso de urbanización
en América Latina ha sido de manera diferente que el de Europa.
Se comentó que si bien la Ciudad de México no fue planeada como otras en
América Latina o Asia, es inconcebible que no se cuente con un Programa de Desarrollo
Urbano desde hace diez años y es incomprensible que los gobiernos recientes no se hayan
preocupado por ello. Así, se planteó que si no hay una adecuada planificación de parte del
gobierno y del resto de las entidades que lo componen, será imposible que una ciudad y un
país como México logren tener un orden que se ha vuelto necesario para mantener una paz
social anhelada desde el proceso histórico de construcción del Estado mexicano.
La temática de género también estuvo presente en el Coloquio, en particular la
visión feminista de la Geografía y del espacio social. Se retomaron ideas sobre la inclusión
de la mujer a las diferentes áreas de estudio y cómo el aporte de la visión feminista ha
ayudado a la construcción social del espacio.
Desde hace muchos años y con el proceso de las revoluciones en América Latina,
esta visión feminista ha tenido particularidades que marcan la diferencia entre la parte
conceptual y la aplicación dentro de la construcción social creada en los diferentes países
donde hubo cambios políticos. De esta manera, se ha venido desarrollando el pensamiento
en la academia y se ha buscado una adecuada interpretación para el ámbito geográfico. Sin
embargo, a pesar de los intentos que ha habido por compaginar los estudios de género con
la Geografía, éstos han sido limitados y no han tenido un impacto que permita en la
construcción de un modelo de género mucho más incluyente y le dé énfasis en el trabajo
académico de la mujer.
Otro tema abordado en el coloquio fue el de la cartografía como una técnica y
herramienta que permite conocer de mejor manera el entorno que habitamos. Desde el
punto de vista de los expertos, se debe considerar que la cartografía en sí misma nos
muestra una realidad diferente a la que conocemos y que nos posibilita vislumbrar
ÍÍNN DD IICC EE
32
diferentes escenarios, los cuales transforman la visión del Estado en sus diferentes niveles.
Es conveniente precisar que la cartografía es una herramienta que genera conocimiento para
quién la demande y se reconoció que quien tenga conocimientos sobre un mapa tendrá una
gran ventaja sobre el resto. Con ello la cartografía se vuelve una base esencial para el
desarrollo de un país con carácter estratégico.
Otro de los temas que se abordó fue los procesos culturales relativos a la identidad,
la representación y la apropiación del territorio, el cual es un tema con múltiples variables
entre los que el nacionalismo se realza como el principal y que da una perspectiva única a
la población que habita en ese espacio determinado.
Un tema que da pie y engarza todos los argumentos que se compartieron durante el
evento es de los actores sociales: el Estado y el Derecho, los cuales se muestran como
procesos que reconfiguran el espacio. En este sentido, cabe indicar que el Estado es el actor
principal que modifica la apreciación de la población sobre el nivel de representación que
tiene, sobre la forma en la cual se conduce el gobierno y que trastoca los intereses de
quienes los colocaron en dichos puestos.
Los expertos consideran que la legislación es importante como base de la
conducción del Estado y que la falta de cumplimiento de las leyes genera un gran retroceso.
Por ello debe haber acuerdos entre todos los representantes para lograr la adecuada
creación, modificación y cumplimiento de las leyes que permitan fortalecer a las
instituciones que conforman al Estado, y entre su sociedad se debe incrementar la
participación e interés ciudadano por los problemas que aquejan al país, así como dar
alternativas que generen un cambio a favor de los diferentes intereses que el pueblo
demanda.
Los recursos naturales desde su perspectiva geoestratégica y sus implicaciones en la
soberanía y el territorio también fueron materia de análisis en el Coloquio; se destacó que
los conflictos se producen por la escasez de recursos naturales y que algunas de las
instituciones de nivel internacional respaldan a las empresas para apropiarse de los recursos
de forma gradual y que esta apropiación sea legítima ante los gobiernos. Uno de los
procesos que demuestran este efecto se halla en el capitalismo verde, una estrategia que
gestiona las contradicciones del capitalismo y al mismo tiempo es una manera de justificar
las acciones de estas empresas que buscan adueñarse de los medios de producción.
Refiriéndose al tema del petróleo y el agua, y a propósito de las propuestas de
modificación a los artículos 27 y 28 constitucionales, se sostuvo que “declarar” la soberanía
sobre los recursos ya no es suficiente para garantizar su aprovechamiento, haciéndose
ÍÍNN DD IICC EE
33
necesario entonces la búsqueda de nuevos mecanismos para garantizar la potestad sobre
aquéllos.
Por otra parte, las luchas ambientales se están dando en diferentes lugares del
mundo con motivo de la poca capacidad de convivencia que ha demostrado el ser humano
con el entorno geográfico. Esto ha venido incrementando el poder de las transnacionales;
así, las luchas sociales con las empresas tienen como punto medio a la lucha por el recurso,
lo cual se vuelve altamente riesgoso por la devastación que podría generar tanto a nivel
intelectual como físico en la búsqueda de mayores beneficios.
De manera tal, podemos ver que la lucha por los recursos se vuelve cada vez más
constante y que en la actualidad, dentro del ámbito académico, demanda una correlación de
las ciencias para poder entender el conjunto de acciones a emprender con el objetivo de
preservar las fronteras y profundizar en temas complejos que apoyen a la adecuada
resolución de los conflictos.
El coloquio también fue el marco académico para tratar el tema de los desastres
naturales y el impacto que tienen en la vida de los Estados. Para los Estados que sufren de
desastres naturales, como terremotos o tsunamis, el recuperar las condiciones básicas de
vida a esas poblaciones se vuelve un gasto cuantioso y, a veces, insostenible, ya que no sólo
consiste en planes de emergencia, sino de apoyos constantes (tanto del Estado afectado
como de la ayuda internacional) que requieren de un gran presupuesto para restablecer los
servicios, caminos y bienes de consumo básico para la población y de esta forma, reactivar
la economía en la ciudad o Estado afectado.
Uno de los temas que también fueron abordados durante el marco académico del
coloquio fue la construcción de pensamientos geográficos. Se comentaron las aportaciones
de Humboldt, Ritter y Ratzel al pensamiento geográfico y su relación con la sociedad. Si
bien estos autores marcan la distinción entre el determinismo y el posibilismo, lo que hay
en realidad detrás de estas perspectivas es que son formas de comprender la relación del ser
humano con la naturaleza y cómo la sociedad debe adaptarse a ésta.
En este sentido, la mayoría de los ponentes sostuvieron que la perspectiva
geográfica se construye a partir de la interpretación que se le dé, y con ello se hace evidente
que dicha interpretación puede estar considerada o no dentro de la disciplina y objeto de
estudio de la Geografía. Ahora bien, una de las cuestiones que marcan la diferencia y que
debe ser tomada con precaución es la transductibilidad, la cual nos indica que hacer el
traslado de conceptos de una ciencia a otra ciencia es complicado y sería un error dejarla en
el mismo sentido que el original.
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34
Dentro de los puntos a debatir y que quedaron abiertos a la discusión se encuentran
conceptos como el de medio ambiente, del que se desprenden categorías de análisis;
también una de las observaciones importantes es que para la adecuada creación de un
pensamiento geográfico hace falta formular conceptos y teorías que se adapten a las
condiciones recientes del espacio geográfico, y dejar de lado los temas ambiguos que
atendían a situaciones históricas diferentes. Por lo tanto, el añadir conceptos que vienen de
una realidad social e histórica que no corresponde a la actual es un riesgo y puede llevarnos
a interpretaciones erróneas.
Un ejemplo claro de ello es el concepto de escasez que ha sido utilizado
recientemente por diferentes instituciones internacionales como la Organización para la
Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE) o el Banco Mundial (BM) para hablar de la
falta de recursos en un período de tiempo determinado; sin embargo, este concepto surgió
de la lucha de clases y con el tiempo ha venido perdiendo su verdadero sentido.
Es importante señalar que los especialistas en los temas geográficos reconocieron
que en México los esfuerzos por generar una Geografía nacionalista no existen, ya que se
considera un modelo obsoleto y fuera de moda. Para ello es muy importante que en México
las instituciones encargadas de realizar este tipo de investigaciones no se limiten o
permanezcan estancadas a la espera de que los conocimientos se generen en otros lugares,
por lo que deben desarrollar sus propios modelos de estudio que impliquen una mayor
comprensión de nuestra realidad espacial y social.
En el último día de actividades de Coloquio se reunieron gran parte de los debates
teórico–metodológicos que permitieron a los panelistas definir el rumbo de la Geografía en
México, tanto en su nivel académico como profesional, y se abordó la cuestión de la
especialización entre la Geografía Humana y la Geografía Física.
Cabe mencionar que a los geógrafos físicos se les ha marginado de los debates al
interior de la disciplina, ya que se cree que el conocimiento físico es sólo descriptivo y no
ofrece una crítica de la información que se obtiene, por lo que, a juicio de los geógrafos de
las otras ramas de la disciplina, no hay posibilidad de abrir espacio de debate. Una de las
críticas que se han hecho, principalmente al Colegio de Geografía, es que en su seno están
los geógrafos abiertos al diálogo sobre su ciencia, pero en el momento de ponerlo en
práctica todo se vuelve confuso y permanece en el mismo estado estacionario, es decir, sin
cambios y sin salir de la discusión de la incorporación o no del conocimiento generado
desde la transdisciplina.
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También se reconoció la falta de más foros de este tipo para que los geógrafos
puedan adquirir una mayor comprensión de su propia producción de conocimientos a nivel
licenciatura e incorporarlos en los estudios de posgrado, en los que lamentablemente no se
organizan coloquios, seminarios, conferencias o foros en los que se abra la discusión para el
alumnado y los expertos con especialistas de otros campos de estudio.
En las presentaciones finales se comentó la importancia de la relación sociedad–
naturaleza, en la cual se hace evidente la forma en que se encuentran todas las disciplinas
para formar una síntesis de conocimientos. Uno de los procesos que ha permitido establecer
esta relación entre la sociedad y la naturaleza está basado en la forma en que el hombre se
adueña de la naturaleza y rompe el vínculo natural de preservación del espacio y el uso del
mismo. Ante ello vale la pena cuestionarnos sobre la importancia de la tecnología y si ésta
es verdaderamente destructiva con el medio en el que se desarrolla el hombre.
Finalmente, como parte de las reflexiones del Coloquio, se comentó que la
globalidad de los procesos obliga a las sociedades a incorporarse a los procesos mundiales,
pues de otra forma estarían condenadas a perecer.
Reflexiones desde las Relaciones Internacionales
Dentro de las temáticas que se abordaron durante el coloquio y que forman parte de la
reflexión final del evento resaltaron los temas históricos en los que se trató la trascendencia
de la Geografía en la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) y en los diversos institutos
asociados en investigación. El coloquio “Territorio, naturaleza y sociedad: a 100 años de la
Geografía en la UNAM” congregó una gran diversidad de temas que a los estudiosos de las
Relaciones Internacionales nos ayuda para conocer de manera más precisa el trabajo que se
realiza en una disciplina como la Geografía, que no debe quedarse únicamente en lo físico-
descriptivo.
Cabe también señalar que todo el conocimiento es diferente y abarca perspectivas
diferentes para la producción cognitiva que provienen de otras ciencias; por lo que se puede
sostener que el estudio que se realiza en Geografía es una relación espacio–sociedad, el
cual no sólo debe ser de forma horizontal, sino debe ser también vertical y en otras
direcciones que permitan entender esta relación tan compleja. Sin embargo, un tema que se
evidenció es que la Geografía se ha quedado rezagada en cuanto a investigaciones y que
hay otras disciplinas que están asumiendo el papel de aportadores con diferentes
perspectivas a dicha disciplina.
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También fue importante que para el tema de “Construcción de pensamientos
geográficos” los ponentes provinieran de diferentes ciencias e instituciones a nivel
nacional, lo cual contribuyó a que los ponentes se replantearan su papel como geógrafos y
la labor que están desempeñando en las instituciones de investigación del país.
No obstante, los argumentos presentados en el coloquio por los geógrafos y
especialistas de otras disciplinas, dan muestra de que hace falta más trabajo desde la
disciplina geográfica y que las aportaciones que se realicen desde otras disciplinas deben
ser aprovechadas y ampliadas para el avance cognitivo de la Geografía. De igual forma se
observa que la relación entre el hombre y la naturaleza ha venido modificándose con el
desarrollo industrial y tecnológico, y que si no se toma plena conciencia de la manera en la
que ha funcionado este desarrollo, el planeta no resistirá.
Lo que podemos señalar también, a raíz de los resultados de coloquio, es la falta de
comunicación que hay al interior de las instituciones que estudian y generan este tipo de
conocimiento, y que por el bien del Estado, la Geografía debe avanzar. Es importante
comentar que los debates deben abrirse e incluir a otros especialistas de otras disciplinas,
con la finalidad de salir de las discusiones añejas y propiciar un impulso con nuevas
nociones, perspectivas, conceptos y tendencias teóricas y filosóficas que coadyuven a la
solución de los grandes problemas que aquejan al Estado mexicano.
En definitiva, el autoconocimiento de las ciencias en las que se encuentran las bases
teóricas y conceptuales que cada disciplina pueda aportar al debate le permitirán a la
Geografía abrirse y adentrarse en un tema que es vital para la subsistencia del Estado y que
la disciplina geográfica no debe descartar: la Política.
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Presentación del libro
Terrorismo mediático: la construcción social del miedo en México
de Carlos Fazio
ALLAN ROSENDO URIBE24
Y KAREN ABAD SOLARES25
Seguramente resultará extraño para nuestros lectores que un cuaderno electrónico que
centra su análisis en la Geografía Económica y Política tenga dentro de su contenido la
temática de los medios de comunicación. Pero: ¿por qué no presentar una breve semblanza
de la presentación de un libro que nos invita a reflexionar en torno a la función informativa,
o deberíamos decir mejor desinformativa, que tienen los medios de comunicación en
nuestro país?
Hoy en día el denominado cuarto poder resulta ser un factor importante a considerar
en la construcción del poder, debido a que no sólo configura la opinión pública, sino que
también se encarga de legitimar y convencer a la población de que las decisiones
gubernamentales son las adecuadas o no. Y, en un mundo encabezado por el neoliberalismo
como ideología hegemónica, ¿de qué lado estará dicha herramienta?
Tal cuestión parece entonces no alejarse demasiado de nuestro interés, pues las
noticias de hoy que versan sobre contenidos geográficos en el sentido económico, político y
social, como el descubrimiento de pozos petroleros, la explotación minera en regiones
pertenecientes históricamente a poblaciones indígenas, los flujos migratorios a través de las
fronteras, el dominio geográfico de ciertos grupos delincuenciales, entre otros muchos
sucesos, no escapan a esta lógica perversa.
En ese sentido, el doctor Gilberto López y Rivas, profesor de la Facultad de
Ciencias Políticas Sociales (FCPyS) e investigador en el Instituto de Investigaciones
Antropológicas, comentó que el libro Terrorismo mediático es elemental para todas las
carreras que se imparten en la FCPyS. Mencionó también, a manera de ejemplo, que
frecuentemente los medios han sido utilizados para satanizar, estigmatizar, tildar de
provocadores, delincuentes y terroristas, a los grupos disidentes ‒actualmente los
maestros‒, quienes simplemente, estemos de acuerdo o no, están ejerciendo su derecho a
24
Profesor adjunto en la asignatura Geografía Económica y Política en la Facultad de Ciencias Políticas y
Sociales, UNAM. 25
Alumna de la asignatura Geografía Económica y Política en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales,
UNAM.
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manifestarse, y defienden también su derecho al trabajo y a una educación libre, gratuita y
popular.
Por otra parte, el doctor López y Rivas comentó que en la introducción del libro, el
doctor Carlos Fazio hace un recorrido de lo que significa la guerra psicológica, la
propaganda y los distintos tipos de propaganda que existen, concepto fundamental, dice él,
para poder entender lo que realmente está pasando en Siria y no lo que el gobierno
estadounidense declara. También señaló que hábilmente en el discurso la realidad se
maquilla, se cambian palabras y se descontextualizan los hechos para la construcción de
una conveniente mentira que, repetida en todos los diarios y noticieros del mundo, llega a
interpretarse como verdad.
El término de “intelectuales orgánicos”, propuesto por Antonio Gramsci, es otro de
los preceptos fundamentales para comprender la razón por la cual ciertas personalidades
reconocidas en la academia o en la opinión pública, se prestan, consciente o
inconscientemente, a tales coqueteos con el poder. El doctor López pone por ejemplo al
conocido escritor Mario Vargas Llosa “quien trabaja como empleado del poder” y cómo es
que muchos otros intelectuales se encuentran en la misma situación.
Durante la presentación se mencionó que la televisión es, en México, la principal
fuente de entretenimiento y de información, cuyas empresas: Televisa y TV Azteca cubren
un 95% del territorio nacional. Televisoras que lamentablemente han llevado a la gente a
consumir mayoritariamente telebasura.
Por su parte, el doctor John Saxe-Fernández, profesor de la FCPyS e Investigador
del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM,
destacó que un aspecto a resaltar en el libro es que muestra la construcción y
deconstrucción constante de la narrativa en los discursos políticos y cómo el poder real se
legitima con ayuda del poder simbólico, el cual domina el vocabulario, domina los
conceptos y, quitando y agregando palabras, altera la realidad de las cosas.
Otro aspecto fundamental que mencionó el profesor Saxe-Fernández es que la
agresión discursiva ocurre también dentro de las instituciones que nos legaron el
neoliberalismo y el consenso de Washington, las cuales son fundamentales para el dominio
de la narrativa mundial e “increíble” resulta imaginar los verdaderos intereses que se
encuentran detrás de dichos organismos y de quien los dirige.
Terrorismo mediático: la construcción social del miedo en México se trata de un
libro excepcional cuyo contenido resuelve una cantidad extraordinaria de elementos que
nos ayudan a comprender los argumentos discursivos mediante aportes conceptuales y
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39
explicativos. Dos de los ejes temáticos del trabajo son: la noción de hegemonía y la teoría
de estado-decepción. Las nociones de hegemonía y contra-hegemonía y bloque histórico,
provenientes de Gramsci, ofrecen una mayor comprensión al análisis de clase y de cuando
la hegemonía se desgasta.
Básico resulta destacar la importancia que tiene la organización del libro. Se trata de
una investigación periodística impresionante donde la reconstrucción de declaraciones y de
noticias puntuales es su estrategia principal. Se trata de una recopilación erudita de fácil
lectura y altamente propositiva que explica cabalmente lo que está pasando en el país y cuál
es su magnitud en muchos otros temas, como por ejemplo, la educación, la reforma
energética y la iniciativa Mérida. Es, también, un intento de mostrar la realidad como es y
no como nos la presenta y sobre todo nos enseña cómo lidiar con esto.
Finalmente, Carlos Fazio invitó a cuidar nuestro lenguaje y a dejar de reproducir el
discurso imperante en nuestros trabajos académicos. Y mencionó que un ejemplo de ello es
que no debemos denominar al régimen político actual, por lo menos en México, como una
“democracia”, sino como una “plutocracia”, lo que quiere decir que se trata de un gobierno
de los ricos para los ricos.
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Conferencia Magistral
La Talasopolítica: el Aislacionismo de América Latina
Dr. Luis Dallanegra Pedraza ALINE MARIANA MARTÍNEZ BASTIDA
26
El miércoles 4 de septiembre del 2013 se llevó a cabo en el auditorio Ricardo Flores Magón
de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de
México (UNAM) la conferencia magistral “La Talasopolítica: El Aislacionismo de
América Latina”, evento organizado por el proyecto “El debate para la formación de un
diseño geopolítico mexicano”, coordinado por el doctor Leopoldo González Aguayo en el
marco de los trabajos del Seminario Permanente de Geopolítica de la misma facultad.
El primer momento del programa fue la conferencia magistral del doctor Luis
Dallanegra Pedraza, quien abrió su participación con la proyección de un video documental
en el que presentó mapas y datos sobre la talasopolítica en América Latina, remarcando la
importancia del recurso del petróleo y su localización en la región.
Su participación tuvo como punto de partida la definición de geopolítica de Alfred
T. Mahan, en el sentido de que el poder es un factor crucial en la política internacional, que,
transportado al mar, sugiere que quien domina las aguas también tiene el poder de dominar
a sus enemigos. El poder marítimo se resume en ser la facultad de un Estado para usar en su
beneficio al mar, mientras que el interés marítimo es el beneficio (político, económico y
social) que se obtiene por la actividad que hace uso del mar. Mahan destaca la relevancia
del estudio de los recursos naturales, tanto minerales como vivientes, que se encuentran en
los mares, así como de las vías de comunicación marítimas; al tener información de estas
áreas se procesa conocimiento geopolítico que permitirá la formación de un poder naval.
La ubicación geográfica de Argentina en las costas de América de Sur le permite tener
bajo su disposición una cuenca importante de petróleo. Por su parte, Gran Bretaña ha
descubierto cuencas con el mismo recurso en las islas Malvinas, hecho que ha despertado una
disputa por la soberanía de este archipiélago entre Argentina y Gran Bretaña.
Con el inicio de la Guerra Fría, en la que se involucraba Estados Unidos, en el año
de 1947 se firmó el Tratado Interamericano de Asistencia Recíproca (TIAR, 1947), y dos
años después se dio la Carta de la Organización de Estados Americanos (OEA, 1949); la
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Profesora adjunta en la asignatura Taller de Investigación en Relaciones Internacionales en la Facultad de
Ciencias Políticas y Sociales, UNAM.
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presencia de estos instrumentos internacionales sostenía un propósito de seguridad para el
país anglosajón, en la que América Latina era parte.
El interés de Estados Unidos por la región latinoamericana se consolidó con el
establecimiento de 200 millas marítimas como zona reservada a su seguridad, misma que es
marcada dentro de los lineamientos del TIAR. Los esfuerzos de Estados Unidos por tener
control de los mares tuvieron presencia desde 1943. En ese año se creó la IV Flota, que
funcionaba con el propósito de tener navíos que circulaban para “cuidar” el Mar Caribe y
Atlántico Sur.
En el 2011 Colombia contaba con nueve bases; hay once navíos y la base se
encuentra en Manta, Ecuador; se tiene planeado obtener un porta aviones de propulsión
nuclear. La influencia de Estados Unidos en la vigilancia de los mares de América Latina es
vista como “la neocolonización”, a la cual se le considera como la defensa de los intereses
de las empresas transnacionales y la imposición de un sistema (político y económico) con el
que se busca tener un control sobre una región, así como sobre los recursos naturales de los
mares.
La ONU (Organización de las Naciones Unidas) cuenta con la participación de
ciento cincuenta Estados en el sistema jurídico para la utilización de los recursos, con el
principal objetivo de no provocar un daño sobre las especias marinas y preservar el
equilibrio ecológico. Los miembros de la organización se han comprometido a establecer
derechos y obligaciones que cada Estado debe respetar la explotación de los mares
En la Tercera Conferencia de la ONU sobre el Derecho del Mar (1973) se declaró a
los fondos marinos y oceánicos y al subsuelo marino fuera de los límites de la jurisdicción
nacional de cualquier Estado. Sus recursos fueron nombrados Patrimonio Común de la
Humanidad, al igual que el espacio ultraterrestre (la Luna), pero el establecimiento de tales
condiciones estimula a formularse la siguiente pregunta: ¿Cómo se exigirá el cumplimiento
de estas disposiciones?
Por ejemplo, los Estados que han desarrollado tecnología pesquera lo utilizan como
argumento para exigir derechos sobre el mar y su explotación. Los alimentos para la
población están presentes en proyectos nacionales de largo, mediano y corto plazo, por lo
que se requiere una presencia efectiva en los mares; a su vez es necesario un interés
nacional en la región para un trabajo en conjunto, llegando a ser el tema relevante y
presente en los foros latinoamericanos.
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42
Los trabajos de la Mesa Redonda
En la zona donde América Latina se localiza existe una riqueza acuífera, pero esta situación
encuentra una limitante en la explotación de los recursos porque no se tiene conocimiento
completo y eficaz sobre la misma riqueza que se tiene. Los mismos Estados han de duplicar
su desempeño en la materia; dado que es constante un carecimiento de política para el
manejo del territorio, para el caso de la discusión se trata del territorio marítimo.
Pero han existido, al mismo tiempo, trabajos de Estados latinoamericanos sobre el
manejo de los recursos marítimos; por ejemplo, Chile, Perú y Ecuador generaron la idea de
plantear la importancia del “Mar Patrimonial”. Los antecedentes de esta participación se
remontan a la conferencia de La Haya en 1930, convocada por la Sociedad de Naciones,
donde se definiría la figura del mar territorial, cuya extensión se fijó bajo de 12 millas
náuticas.
En 1945, con el fin de la Segunda Guerra Mundial, se declaró que Estados Unidos
tiene el derecho exclusivo de explotación sobre los recursos que se encuentren en la
plataforma continental y los mismos recursos que se hallen más allá de los límites del mar.
Esta declaración fue hecha por el presidente estadounidense Harry S. Truman. En ese
momento se había dejado a un lado la navegación y se resaltaba la explotación de los
mares. Despertó así el interés de otros Estados para plantear el criterio de las 200 millas
náuticas, el cual tomó fuerza en 1952 con la llamada “Declaración de Santiago”, efectuada
en Santiago de Chile y presentada por Chile, Ecuador y Perú. A pesar del papel relevante
de América Latina en materia jurídica internacional del mar, los principios establecidos no
son sostenidos en los hechos.
En materia pesquera, Chile, Perú y Argentina cuentan con una variedad extensa en
recursos naturales acuáticos, mismos que son explotados de manera indiferente al no existir
un respeto establecido al sistema ecológico. De 900 mil toneladas, el 80% se exporta como
alimento la población de estos países no es consumidora de los alimentos que se procesan
de la pesca. Otro ejemplo que se señala es el de Perú, que cuenta con doce biomas
acuáticos, de los cuales no existe una protección adecuada para su explotación, por lo que
el uso de sus recursos se basa en depredar el ecosistema.
En México el trabajo referente a los mares es reflejado en la falta de inversión y
gestión de los buques que se dedican a la pesca. El 100% de los flotes marítimos se dedican
a la exportación y cerca del 75% del cabotaje que navega en las aguas mexicanas es de
origen extranjero.
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El caso de Argentina y Gran Bretaña se enfoca en la discusión que han mantenido
ambos Estados respecto a quién le corresponde tener la soberanía sobre las Islas Malvinas;
no se trata únicamente de un espacio territorial más; su importancia radica en la riqueza de
recursos naturales como gas y petróleo; en México, aunque no es un conflicto de
“soberanía”, la zona del Golfo de México se caracterizó por la ausencia de un
aprovechamiento mexicano de sus recursos pesqueros. De acuerdo con los datos que se
recaudan, la pesca que se realiza en el Golfo de México ha sido exportada, explotada y
procesada con Estados Unidos.
Los temas que han iniciado a tener importancia para el futuro cercano son en
referencia al crecimiento de la población en el siglo XXI, como el abastecimiento del agua
potable, los alimentos y las migraciones. Por esto, América Latina requiere de manera
primordial la gestión de políticas y trabajos en relación al aprovechamiento de sus recursos
porque es una región con suficiencia de alimentos, tanto territorial y marítima, incluso para
conformar una importante reserva. En la política exterior se ha notado una falta de estudio
en el tema marítimo, en el cual la mayor parte de las recomendaciones que se han tomado
provienen de Estados Unidos. Al mismo tiempo, la política exterior muestra espacios
vacíos en la práctica.
En Chile la política marítima y política pesquera mantiene una competencia con
Perú, lo que no permite una cooperación. De acuerdo con la ONU, los recursos marinos que
se encuentran entre el Pacífico e Índico suman cerca de 170 mil toneladas. Se cuestiona si
los juristas han dado soluciones a la explotación del fondo marino, que declararlo
“patrimonio de la humanidad” significa que todos pueden ir por los recursos marinos. El
principal obstáculo que presenta la declaración es que los Estados y empresas con la
capacidad tecnológica son los únicos que pueden explorar y explotar el fondo marino,
dejando a un lado la oportunidad de otros Estados para sacar provecho de las aguas “de la
humanidad”, por lo que se necesita un mayor estudio y participación de los países que se
encuentran en las costas, pues estos Estados pueden aportar conocimiento sobre la situación
de la explotación del fondo marino y los recursos económicos y tecnológicos con los que
cuentan.
La desventaja tecnológica de unos Estados frente a otros en la actualidad se ha
acrecentado; Estados Unidos, por ejemplo, trabaja en dos áreas de interés para la
investigación científica (con el uso de barcos para realizar estudios) que son el económico y
la estrategia militar. En comparación con América Latina, los Estados de la región no
cuenta con los fondos necesarios para la investigación ni como zona ni de manera
individual. Brasil y Chile, Estados que cuentan con costas para la explotación de recursos
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marinos, pero que no invierten recursos financieros en ello, lo que ha provocado un
debilitamiento de las políticas públicas.
Una de las tareas que se ha convertido en prioridad para América Latina es la de
generar pensamiento sobre temas como la explotación y conservación de los mares y sus
recursos naturales. Dicho pensamiento debe iniciar en las universidades donde se
construyan ideas desde la perspectiva de los Estados periferia y se apliquen en ellos, y
evitar políticas públicas o recomendaciones nacidas en otras latitudes, que no tienen
conocimiento de la situación política, económica y social de América Latina. De tal
manera, la región latinoamericana se convertirá en una plataforma de pensamiento y
acciones para el aprovechamiento de los recursos marinos.
Al inicio de la mesa de discusión de “La Talasopolítica”, el doctor Luis Dallanegra
mencionó que la geopolítica como la construcción de poder no debe enfocarse a las formas
confrontativas, sino inclinarse por la autonomía en la toma de decisiones necesarias para la
explotación de los recursos, en este caso, los marítimos. Por tal motivo el doctor Dallanegra
mencionó la necesidad de un nuevo criterio sobre la territorialidad.
La doctora Pilar Ostos Cetina, docente de la Facultad de Estudios Superiores
Aragón (UNAM), habló sobre la elite que tiene el conocimiento suficiente sobre
talasopolítica y los alcances que han tenido los trabajos de las investigaciones, remarcando
el hecho de que la academia cuenta con las herramientas necesarias para tener un panorama
a fondo del tema a tratar. A su vez, la misma academia se convierte en un ícono de
nacionalismos, de tal manera que el conocimiento producido por estudiantes e
investigadores tiene como enfoque el interés de su propio país. Los proyectos que se logran
crear se convierten en una “zona de influencia” para otros actores que se ven en la
necesidad de consumir las ideas creadas. En lo que se refiere a muestro país, en palabas de
la doctora, se debe buscar una definición de México en su trabajo sobre lo territorial,
marítimo e insular.
El doctor José Salgado y Salgado, profesor de la Facultad de Estudios Superiores
Acatlán de la UNAM, planteó la problemática acerca de que las potencias comerciales han
sido siempre fuerzas marítimas. De esta manera, surge la cuestión de México, que se
localiza en medio de dos mares, donde se ha perdido la noción aterrizada sobre las ventajas
que representa el mar; incluso las culturas mesoamericanas, como los mayas, tenían
conciencia de la riqueza con la que se podía trabajar en el mar; la misma caída de la Ciudad
de México-Tenochtitlán se perpetró con el uso de las aguas por parte de los conquistadores
españoles. Por lo tanto, se ha convertido en una prioridad que las escuelas náuticas y los
estudios navales elaboren investigaciones y proyectos donde se tenga un aprovechamiento
ÍÍNN DD IICC EE
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eficiente de los recursos marítimos que permitan que México se convierta en una potencia
naval.
En lo referente a la industria de transporte marítimo, el maestro Hugo Buenrostro
Aguilar, internacionalista egresado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la
UNAM, enlistó las naves con las que cuenta la flota mexicana: cuatro astilleros en la costa
del Océano Pacífico y cinco en el Golfo de México y en el Caribe; de 82 líneas navieras, 55
son de nacionalidad mexicana. En comparación con otros países, el transporte marítimo de
México es bajo considerando su soberanía sobre los mares y los recursos naturales que
representan. Por tal razón el maestro Buenrostro hizo el llamado para darle atención a la
política marítima gubernamental, donde las funciones del Estado en el mar deben dirigirse a
conformar un cuerpo de navíos propios de México, reduciendo la presencia de
embarcaciones extranjeras en los mares mexicanos. Finalmente, la participación de la
licenciada Lizeth Eslava Guzmán contribuyó con los casos de estudios de Brasil y Chile,
que han llevado a cabo políticas para la protección y el aprovechamiento de los recursos
marinos y las aguas con las que cuentan.
La mesa redonda fue moderada por el maestro Javier Zarco Ledezma, Coordinador
del Centro de Relaciones Internacionales y docente de la Facultad de Ciencias Políticas y
Sociales (UNAM), quien hizo la invitación a los integrantes de la discusión a confrontar los
datos que se dieron en las respectivas presentaciones, aunque no hubo una discusión vis à
vis para argumentar cada factor que influye en la situación de la talasopolítica en América
Latina. Se remarcó que para el aprovechamiento de los recursos marinos con los que cuenta
México y América Latina es necesario que desde la academia de esta región se hagan las
investigaciones que lleven a la creación de ideas y proyectos que se adapten a las
necesidades y la realidad que se vive en los países latinoamericanos, en lugar de consumir
ideas provenientes de otras latitudes que en la mayor parte de los casos se enfocan a la
explotación de los recursos marinos sin tener en cuenta la posible agresión a los
ecosistemas que hacen tan rica la diversidad de América Latina en sus mares.
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DOCUMENTOS DE ANÁLISIS
El espacio geográfico
JOAN-EUGENI SÁNCHEZ
Estrategias de manipulación
SYLVAIN T IMSIT
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47
El espacio geográfico27
JOAN-EUGENI SÁNCHEZ
1. EL ESPACIO GEOGRÁFICO
Partimos de la convicción de que la geografía precisa avanzar hacia la formulación
de una teoría del espacio geográfico que tienda a superar las formulaciones inconcretas y
aisladas en sí mismas, al mismo tiempo que parece conveniente adentrarse en el estudio de
elementos y conceptos que puedan ser relacionados e integrados en un cuerpo de
proposiciones y articulaciones de teoría.
Por ello, se tratará de estudiar el espacio geográfico en cuanto espacio social, como
resultado de la intervención humana sobre el medio físico.
Antes que nada, empecemos por delimitar el significado que atribuiremos a los
conceptos geográficos básicos para, a continuación, relacionarlos con su cambio de
significación al introducir el factor tiempo.
EL ESPACIO GEOGRÁFICO
En una primera aproximación, el espacio geográfico representa el medio en el cual
se desarrolla la actividad del hombre, la acción humana y social, o sea, el marco de toda
acción, relación, articulación o suceso en el que participa como variable el espacio físico y
en el que desarrollan su vida y su actividad los hombres.
El espacio será el campo de acción de una variable, humana o física, en el medio
geográfico. En este sentido interesará plantear el papel del espacio siempre que una variable
de la realidad, para manifestarse como tal, necesite adoptar distintas posiciones en él. Es
decir, cuando su campo de variabilidad se manifiesta precisamente al asumir distintos
valores en el espacio. Ello implicará que sea a través del espacio que aparezca como
variable y que, sin él, sólo se muestre como constante o parámetro. Es así que podremos
hablar de variables espaciales.28
27
Capítulo extraído de la “Primera Parte: Una perspectiva en Geografía Humana”, de la obra de Joan-Eugeni
Sánchez; Espacio, economía y sociedad. Siglo XXI, España, 1991, pp. 13-27. Disponible en versión
electrónica en: http://www.ub.edu/geocrit/texap-6.pdf. Se ha respetado la integridad tanto del texto como de
las referencias. 28
La simplificación de tratar muchos aspectos de la realidad social como constantes en el espacio, es decir,
como si su distinta posición en el espacio no implicara cambios significativos en las variables, y en la
interpretación de la realidad social que es lo que realmente interesa, es una de las críticas que pueden
efectuarse a las ciencias sociales.
ÍÍNN DD IICC EE
48
El ámbito de la realidad física que forma el espacio geográfico, comprende el
conjunto formado por el subsuelo, la superficie y la capa envolvente de la Tierra, al cual el
hombre tiene capacidad de accesibilidad, a fin de usarlo para sus fines, actuaciones y
relaciones. Lo que significa que el espacio geográfico no ha sido idéntico para cada
comunidad histórica que ha ocupado un mismo medio, por cuanto con el desarrollo de la
técnica ha aumentado la capacidad de accesibilidad o penetración en la litosfera, la
hidrosfera y la atmósfera.
Cuando es tratado desde el ámbito de la geografía, normalmente se sobreentiende
por espacio el espacio geográfico, aún cuando al concepto espacio se le atribuyen
significados bien diversos29
. Así se puede oír hablar de espacio musical, espacio euclidiano,
espacio topológico o espacios borrosos; espacios que no entran dentro de nuestro campo de
interés. Cuando apliquemos el concepto espacio lo será en el bien entendido de que, desde
la perspectiva de la geografía, es sinónimo de espacio geográfico en general.
El espacio (geográfico) es, por tanto, el ámbito de la realidad por el que se interesa
la geografía en general, y la geografía humana en particular en cuanto ámbito de la vida
humana.
Lo esencial a tener en cuenta es que el espacio geográfico lo engloba todo ‒todas las
relaciones humanas y sociales‒, y que todos los hechos físicos que se hallan a nuestro
alcance están contenidos, y son, este espacio geográfico. El espacio, como espacio
geográfico es, para el análisis geográfico, el medio o marco físico en el que se producen
todas las actuaciones y relaciones humanas y sociales, con la superficie de la Tierra como
ámbito esencial y predominante.
NIVELES DE ESPACIO EN GEOGRAFÍA
El espacio geográfico, en su componente estrictamente material, será lo que
denominaremos espacio físico o a veces espacio natural. Se halla constituido por todos los
elementos físico-naturales y del ciclo de la naturaleza que se hallan presentes en el espacio
geográfico y que poseen su propia dinámica. Comprende los factores físicos del espacio
(entre los que destacarán los recursos físicos). La geografía física en general, y la
geomorfología, la climatología, la biogeografía y la hidrografía en particular, serían las
formas científicas mediante las que la geografía aprehende el espacio geográfico en cuanto
espacio físico. En su interacción específica podemos imaginarlo como el ecosistema
natural.
29
Un curioso libro a este respecto es la obra de Georges PEREC, 1985, Espèces d'espaces, Paris, Ed. Galilée.
ÍÍNN DD IICC EE
49
Del espacio físico pueden distinguirse dos momentos temporales. En un primer
momento temporal el espacio geográfico, sin todavía los efectos de la actuación del
hombre, se corresponden con aquel espacio sometido exclusivamente a las leyes del
ecosistema natural, o espacio natural en sentido estricto. Este tipo de espacio físico -si es
que queda algún reducto de él-, es en la actualidad lo suficientemente marginal en su
extensión como para que no esté presente en nuestros análisis generales, a no ser que nos
situemos en la perspectiva de la geografía histórica. En el sentido en que será utilizado
aquí, el espacio físico se corresponde con la situación en que se hallan los factores naturales
y el ciclo de la naturaleza dentro del espacio geográfico, cuando el hombre ha actuado en
él. Podremos hablar también de la situación genealógica del espacio natural, para referirnos
a las condiciones tal como se encuentran en el momento inicial de cualquier análisis
geográfico.
Al referirnos al espacio geográfico incluido el hombre con sus realizaciones de
aprovechamiento o de transformación de la naturaleza, de construcciones humanas, de
articulación del propio espacio, hablaremos de espacio social. Corresponderá al espacio
resultante de la actuación del hombre sobre el medio físico, modificado según sus intereses;
es por tanto un espacio producido. La genealogía del espacio en sentido amplio,
representará el conjunto de transformaciones combinadas del hombre y de la naturaleza,
que determinará una situación genealógica en cada momento y para cada territorio.
En el sentido aquí atribuido, el espacio geográfico se corresponde con el espacio
social, en cada momento y lugar, cuando el hombre ha actuado sobre él. Mientras que si lo
consideramos antes de dicha intervención humana, el espacio geográfico se correspondería
con el espacio físico en su estado natural.
Por territorio entenderemos un espacio geográfico concreto en un momento dado y
con unos límites establecidos, es decir, como áreas geográficas delimitadas. En un sentido
amplio podemos considerar al territorio como una delimitación de espacio geográfico, es
decir, conteniendo la parte de las tres esferas geográficas a las que es accesible el hombre
en aquel momento; se trataría de un volumen (prisma) que tendría por perímetro la
delimitación correspondiente a los límites establecidos sobre la superficie de la litosfera o
de la hidrosfera marina, y por altura la suma de la litosfera y atmósfera a la cual se es
accesible, al tiempo que conteniendo a la biosfera. No es de extrañar que en este sentido se
derive hacia la asimilación de territorio a paisaje en lo que tiene de visual para el hombre.
En sentido restringido se denominará territorio a una superficie (área) delimitada de la
litosfera y las películas superficiales de contacto con la misma; de hecho corresponde al
área de la superficie de la Tierra (podría ser de otro planeta) delimitada por el perímetro
ÍÍNN DD IICC EE
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señalado para el territorio en sentido amplio; en este sentido se está planteando
esencialmente el territorio como soporte y como suelo.
La distinción no es irrelevante, por cuanto la apropiación de un territorio (en sentido
restringido) de hecho viene siempre acompañada de su correspondiente volumen -
atmosférico, biótico, lítico e hídrico-. Así, por ejemplo, a veces se estará más interesado en
la componente atmosférica que en la biosfera o en la litosfera, cuando lo que se quiera sea
construir en él un edificio singular, o, en otro ejemplo, agentes exteriores pueden
introducirse en el territorio de otro a través de la componente atmosférica de este territorio,
por contaminación o cuando se sobrevuela dentro de su 'espacio aéreo', el cual
consideramos adscrito a la superficie del territorio.
Aún cuando el término territorio se le use en sentido restringido, no deberemos
olvidar que de hecho siempre se trata de un espacio geográfico en el sentido amplio como
volumen.
Si pensamos que, a través de la acción humana, se puede dar forma a un territorio,
podemos considerar el proceso de producción del espacio social como un proceso de
territorialización.
Avanzando en el proceso de división interna hacia una especialización, vemos como
aparecen un nuevo conjunto de espacios funcionales, ligados a la especificidad de las
variables espaciales o al uso atribuido. A los campos de su actuación se les designa también
como espacio, en algunos casos conceptuales, en otros reales. Así se habla de espacio
político, de espacio aéreo o de espacio marítimo, de espacio del poder, de espacio
económico, de espacio agrario o de espacio industrial. Es en este sentido en el que el
concepto espacio asume su papel como variable, manifestándose por los valores
diferenciados, o no, que adquieren en cada territorio específico y conducidos por una única
variable discriminante, o por un conjunto restringido de ellas.
A partir de la actuación de cada variable con capacidad de acción espacial, o de un
conjunto interrelacionado de ellas, se irán definiendo los bloques funcionales que
conformarán la geografía humana y los tipos y espacio específicos, más o menos abstractos,
en que actuarán cada una de ellas.
Así pues, existen diversas ópticas posibles desde las que abordar el concepto de
espacio geográfico, lo que genera la ambigüedad del propio concepto. De igual forma,
adolece del mismo problema el responder a qué es geografía y cuál debe de ser el enfoque
desde el que situarse.
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51
EL ESPACIO COMO VALOR DE USO Y COMO VALOR DE CAMBIO
En su relación directa con el espacio, el hombre puede considerarle bien como un
valor de uso o como un valor de cambio.
Se le considerará como valor de uso, cuando se le atribuya una valoración social
como bien útil, con capacidad e interés por ser usado.
En otro momento ese mismo espacio puede pasar a ocupar una posición como valor
de cambio, en cuanto el interés sea el de transferir su uso a otra persona mediante un acto
económico. Bien con su venta o trueque, bien por arrendamiento, a cambio del cual se
percibirá una cantidad de valor.
Bajo la forma de arrendamiento, para el nuevo usuario será un valor de uso y para el
arrendador un valor de cambio. Así, un mismo espacio puede ser valor de uso y valor de
cambio simultáneamente, según desde la posición en que se hallen situados los agentes que
se relacionan con él. Por ejemplo, una vivienda será considerada como valor de uso para el
residente, sea propietario o arrendatario, y valor de cambio para el propietario que la
alquila.
Ello nos remite a la etapa anterior a la del consumo final, y nos sitúa en el proceso
de producción de espacio dirigido a cualquiera de los usos finales a los que se le destine.
Mediante este proceso intermedio, el suelo o territorio pasa de ser un valor de uso a
convertirse en un valor de cambio. En este proceso de transferencia de valor es donde se
asientan los “negocios” que caracterizan a la producción física de espacio social.
Debe tenerse en cuenta que en algunos casos, un espacio que con anterioridad no era
socialmente valorado, al atribuirle una nueva función puede pasar a ser un valor de uso en
un nuevo sector. Por ejemplo la nieve como valoración social para la práctica del esquí, y
no solo como recurso hídrico.
El uso del espacio físico puede serlo como soporte, como medio geográfico, como
recurso o como medio de producción.
El interés que ofrece esta distinción es permitirnos analizar de forma operativa, uno
de los aspectos más importantes de la producción de un nuevo espacio social. A través de
ella pueden distinguirse a los distintos agentes que intervienen, o que han intervenido, en la
producción de espacio, su papel, sus estrategias y las implicaciones que conllevan.
ESPACIO, TIEMPO Y TIEMPO HISTÓRICO 30
La evolución del pensamiento geográfico ha estado fuertemente afectada por los
cambios en la relación hombre-objeto de estudio, en nuestro caso particular, en la relación
30
Basado en el artículo “Espai geogràfic, temps i temps històric. Una aproximació”, publicado en Tarraco.
Cuadernos de Geografía, nº 3, 1981.
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hombre-espacio geográfico. No se trata sólo de que el avance científico haya permitido una
profundización en el conocimiento del objeto, como puede haber sucedido en otras
ciencias, sino que este avance ha hecho cambiar el propio objeto en una doble secuencia
indefinido-definido e ilimitado-limitado-escaso.
Desde Kant, una importante corriente de pensamiento geográfico se ha planteado
sistemáticamente la separación entre tiempo y espacio. Ritter, Hetner o Hartshorne son
ejemplos clásicos. En expresiones como ésta, atribuida a Kant, encontramos la base de
dicha separación:
La historia, por consiguiente, difiere de la geografía sólo respecto al tiempo y al
espacio. La primera es, como se ha señalado, una relación de acontecimientos que se
suceden en el tiempo, la otra una relación de hechos que se dan unos junto a otros en el
espacio. La historia es una narración, la geografía una descripción 31
.
No interesa, en este momento, entrar en la discusión espacio-tiempo a partir de los
presupuestos atribuidos a Kant 32
, sino intentar ver de qué manera el espacio y el tiempo
forman un conjunto dialéctico, ya que, difícilmente, podremos entender uno sin tener en
cuenta al otro. Se parte de la premisa de que no existe historia anespacial ni geografía
atemporal. Es decir, que no existe historia sin espacio, y que el espacio se articula y se va
modificando a lo largo del tiempo, a medida que las relaciones históricosociales globales
van transformándose y llegan a adquirir su dimensión real en función de cada “tiempo”
histórico. Al tiempo cabrá considerarlo en una doble dimensión: tiempo como evolución
histórica y tiempo interior a cada circunstancia, que aparece ligado a los factores velocidad,
distancia y movilidad. Como se verá, no se trata de “reducir al espacio” a los hechos
históricos, ni de hacer una “geohistoria”. 33
Espacio geográfico absoluto y espacio geográfico relativo. Consideremos dos de
los papeles del espacio en el contexto de las relaciones sociales.
Por un lado es el soporte físico de la vida individual y de las relaciones sociales,
como un espacio objetivo, como un hecho dado y también como hecho, en apariencia,
difícilmente modificable. Pero como Harvey señala: “... el simplista punto de vista del
espacio entendido como 'contenedor', postulado por Kant, Hetner y Hartshorne, no puede
ser aceptado”. 34
31
La relación entre poder y espacio la he desarrollado más ampliamente en: “Poder y espacio”, op. cit, y La
geografía y el espacio social del poder, op. cit. También puede consultarse: RAFFESTIN, Claude, 1980, Pour
une géographie du pouvoir, Paris, Litec; CLAVAL, Paul, 1978, Espace et pouvoir, Paris, P.U.F. 32
Para disponer de un tratamiento más detallado de los conceptos modo de producción y formación social
remito mis trabajos citados en la nota anterior. 33
Consultar pp. 31-32 y 97-99 de La geografía y el espacio social del poder, op. cit. 34
Singularmente en dos de las obras de Marx y Engels podemos extraer un conjunto de elementos espaciales
incorporados a su análisis. Aunque ya en La ideología alemana Marx y Engels evidencian el papel del espacio
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Pero también se constata, que el espacio geográfico asume una capacidad como
factor múltiple en las relaciones sociales, en la medida en que en él están contenidos, y
obtenemos, todos los recursos necesarios, los cuales son transformados mediante el trabajo
‒en gran medida sobre su superficie‒ y que podemos aprovecharnos de las capacidades del
espacio geográfico como medio de producción.
Así pues, el espacio geográfico es un factor más, “un dato a priori” 35
en las
relaciones sociales, en tanto que medio primario de explotación, medio de reproducción y
medio de vida global. El espacio geográfico lo será en cuanto sea accesible y actuable por
el hombre. Pero al tiempo, los hombres sin espacio estarían faltos de la base sobre la que
actuar y sobre la cual proyectar su fuerza de trabajo y, por tanto, sin capacidad de crear
valor, ni de reproducirse.
Si nos limitamos a considerar del espacio geográfico su componente de extensión,
sin referirnos a los otros factores que sabemos que lo configuran, podemos considerar su
valor absoluto como aquel espacio medido en unidades de superficie que se mantienen
constantes a lo largo del tiempo y para cualquier hombre. Se constata que las dimensiones
geométricas de la Tierra son prácticamente invariables a lo largo del tiempo. Pero este
espacio geográfico absoluto representa, a su vez para cada hombre, una “dimensión
relativa” distinta, tanto a lo largo del tiempo, como también en un mismo instante histórico,
según cual sea la situación social, económica y cultural de cada individuo. Las dimensiones
y distancias aparecen –son percibidas‒ como distintas según los medios que sean utilizados
para la movilidad y el dominio del espacio. Es en este sentido que podremos hablar de una
relativización del espacio.
Desde nuestra situación a finales del siglo XX, vemos al espacio geográfico como
un todo de dimensiones absolutas perfectamente definidas y conocidas, sin secretos para
nosotros, y representables exactamente en un sistema cartográfico. Este espacio, como
espacio geográfico geométrico -absoluto-, es medido en unidades de longitud y superficie
univalentes, la cual cosa permite situar los hechos sobre la superficie del Planeta.
La consideración del espacio absoluto presupone su mensurabilidad geométrica.
Como señala Harvey:
En la filosofía del espacio absoluto, la métrica de este espacio debe mantenerse isotrópico y
constante. Para Kant y Humbolt la única métrica que existía era la definida por la geométrica
euclidiana. Las relaciones entre los objetos sobre la superficie terrestre, el tamaño de las
en los procesos histórico-sociales, será en las Formas que preceden a la producción capitalista donde Marx
sistematiza más claramente dicho papel. Si bien no formuló ninguna propuesta concreta desde una exclusiva
perspectiva “geográfica”, es cierto que si efectuamos una lectura “espacial” de esta obra podemos llegar a
ciertas conclusiones de máxima importancia para nosotros. Estos trabajos son fundamentales, sobre todo el
último, si se efectúa una lectura no dogmática de ellos. 35
Especialmente explicitado en mis trabajos de la nota 3.
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unidades de superficie, y otros, podían medirse mediante la aplicación directa de los
conceptos euclidianos de espacio y distancia a la superficie de una esfera. Las distancias en
línea recta equivalían, así, a grandes arcos de círculo. Parecía que no existían problemas en la
medida de las distancias que no pudieran resolverse recurriendo a la trigonometría elemental.
Este punto de vista ya no puede aceptarse. (...) No existe ninguna métrica independiente a la
que podamos referir toda la actividad. Al examinar la localización de una actividad
económica, la distancia puede medirse en términos de coste, al examinar la difusión de la
información, la distancia se mide en términos de interacción social, al estudiar las
migraciones, la distancia puede medirse en términos de costo de oportunidad, y así
sucesivamente 36
.
Y ello es así porque una de las primeras acciones que definieron al hombre como ser
'histórico' fue el proceso de dominio del espacio, lo que implicaba la transformación del
espacio geográfico natural. El hombre pasó de ser un simple depredador, a actuar de forma
sistemática sobre él, poniéndolo a su servicio, al tiempo que lo adaptaba progresivamente a
la producción de unos bienes previamente determinados, siendo históricamente los
primeros los productos agrarios. De esta forma, el hombre inició el proceso de
transformación del espacio geográfico natural, variando la situación natural hasta entonces
existente, y convirtiéndolo en un espacio productivo a su servicio. Es en este aspecto que
hablamos de una transformación del espacio geográfico natural en espacio social, como
producto de la sociedad.
En este proceso el tiempo aparece como posibilidad de cambio, a través del cual se
puede realizar la humanización del espacio.
Desde nuestra posición individual actual, la corteza terrestre se nos muestra como
un espacio absoluto. Si ahora la analizamos haciendo intervenir el tiempo como variable,
veremos como el espacio se va relativizando, y como se modifica la relación entre hombre
y espacio geográfico.
No nos será difícil constatar cómo, en las diferentes etapas históricas hasta la
actualidad, han ido reduciéndose los tiempos de transformación. Si pensamos en el periodo
prehistórico como en una etapa formada por millones de años; si pensamos en las primeras
civilizaciones como etapas de transformación a lo largo de miles de años, vemos como
estas etapas de transformación se van reduciendo en su duración temporal, hasta llegar a la
actualidad, en que se habla de un aumento exponencial en la velocidad de transformación.
Se ha superado aquella etapa de un tiempo absoluto, para entrar en una etapa de tiempo
relativo, en la cual el tiempo-histórico no asume la misma duración. Lo mismo que ocurre
en la vida de cualquier ser humano, en la que los mismos periodos de tiempo absolutos no
equivalen al mismo tiempo relativo. No tiene la misma duración significativa (relativa) un
36
David HARVEY, op. cit.
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periodo de un año en los primeros años de vida, por ejemplo entre 0 y 1 años, que entre los
65-66. Algo similar podemos imaginar que sucede con el tiempo histórico.
En este sentido, la dimensión del espacio-tiempo también cambia relativamente al
tiempo histórico. El área territorial de experiencia de un hombre primitivo y la que lo es
para un hombre actual sabemos que abarcan dimensiones muy diferentes. Como espacio
absoluto pueden ser medidas en las mismas unidades, pero como espacio-tiempo, como
espacio consciente, son claramente distintas. Lo mismo ocurre, en el interior de cada
momento histórico, entre los hombres de los países ‘civilizados’ respecto a los habitantes
de las áreas ‘primitivas’.
Según este punto de vista, la percepción del espacio se produce de acuerdo con una
escala de tiempo, es decir, el espacio sufre una modificación relativa.
La velocidad ha ido cambiando y, con ella, la capacidad de movilidad del hombre,
al tiempo que la humanidad ha acumulado, de una manera más o menos constante,
conocimientos y experiencia que han permitido desarrollar instrumentos que condicionan la
mentalidad y la cultura de cada momento, los cuales han ido incorporándose y formando
parte esencial de este proceso de relativización.
El espacio, en su dimensión absoluta, se ‘contraerá’ en la medida en que podamos
establecer dominios perceptivos y reales cada vez más amplios.
La doble relativización espacio-tiempo: diacrónica y sincrónica. Consideremos dos
aspectos en el proceso de relativización espacio-tiempo: entre situaciones espaciales
diacrónicamente consideradas como tiempo histórico, y entre distintos espacios
comparados en un mismo momento ‒sincrónicamente‒ como tiempo instantáneo.
El espacio-tiempo en sentido diacrónico nos muestra el paso desde el mundo
indefinido hasta el mundo finito y limitado, hecho que ha comportado que el campo de
experiencia del hombre, hasta prácticamente el siglo XVIII, fuese el de un espacio
indefinido, e ilimitado en su indefinición; el hombre era consciente de que no había
asumido los límites territoriales de la Tierra y tenía que adaptar su concepción del mundo y
de la vida a esta indeterminación. Lo cual le llevó a tener que buscar seguridad frente a la
indeterminación de su posición en el espacio corográfico y cosmológico.
Dominaba una parcela de este espacio, pero era incapaz ‒estaba imposibilitado por
los medios de que había sido capaz de dotarse hasta entonces‒ de llegar al dominio
absoluto del territorio global, asumiendo un determinado tipo de actividades frente al medio
natural. La inseguridad que significaba la indeterminación, le llevó a construir unas
cosmogonías que definiesen el espacio en términos ideológicos.
Véase, por ejemplo, el trato de rechazo recibido por Piteas por parte de Platón
cuando aquel aporta un conocimiento más amplio del ecumene, más allá del conocido hasta
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aquel momento, ya que rompía la concepción ideológico-etnocentrista sobre la cual estaba
basado el mundo ateniense, y que constituía una coherente imbricación ideológica de
aquella sociedad. Los factores objetivos, en forma de nuevos conocimientos que aportaba
Piteas, habrían de ser repudiados en términos de la propia inseguridad espacial-seguridad
ideológica.37
Muy distinto será a partir de la época de los descubrimientos, cuando el mundo pase
a ser un mundo finito. La asunción de este mundo finito hará cambiar muchos aspectos de
la actitud de la humanidad, aunque no sin resistencias ideológicas y psicológicas.
Hasta aquel momento había más territorio que el que la humanidad podía ocupar. A
partir de entonces se llega a sus límites en todas direcciones. El mundo conocido coincide
con el mundo en su totalidad. Ya no hay divorcio entre el mundo objetivo tal cual es y el
mundo tal como la humanidad lo conoce. Como nos dice Rémond, el haberse completado el
descubrimiento del planeta es uno de los elementos que concurren en la exasperación de las
rivalidades entre las naciones y en el nacimiento del imperialismo. Las grandes potencias se
disputan los territorios aún por apropiar, con la mayor acritud posible porque se trata de los
últimos. Toda una serie de problemas que se empiezan a presentir van surgiendo poco a
poco: escasez de tierras, aprovisionamiento de agua para las ciudades, así como de aire, y
todo un conjunto de problemas que serán los de la humanidad del mañana. 38
El hombre ha cambiado su actitud a la largo del tiempo histórico y ello representa
una relativización de las escalas de actuación. Por un lado, este espacio histórico se nos
presenta, en este proceso relativo de dimensión indefinida hacia dimensión definida, como
una primera etapa de un proceso de dominio de dicho espacio y, en una segunda etapa,
como un proceso de apropiación y de reparto del espacio finito: el paso de un bien ilimitado
a un bien limitado, escaso y restringido. La actitud que deberá adoptar el hombre se verá
influida por este nuevo límite que se ha hecho patente en su proceso históricosocial.
Disponemos de un bien finito, que se nos mostrará cada vez más como un bien limitado, el
cual deberá ser gestionado, y sobre el cual las relaciones de poder se verán modificadas.
Esta nueva situación de recursos limitados implicará, en su limitación, un nuevo
planteamiento de la relación hombre-espacio geográfico. En este contexto podemos
comprender la aparición de los planteamientos malthusianos.
Por ello la historia no puede ser comprendida anespacialmente, dado que el devenir
histórico se produce sobre este espacio geográfico natural, dominándolo y apropiándose del
mismo: de lo que contiene y de lo que en él se produce.
37
La Tierra y sus límites, Vol. III de: Historia de los descubrimientos, Pamplona, Salvat Ed., 1967, p. 12. 38
REMOND, René, 1974, Introduction à l'histoire de notre temps. I. L'Ancien Règime et la Révolution, París,
Ed. du Seuil, pp. 30-31. Existe versión castellana en Ed. Vicens Vives, 1981.
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No es habitual encontrar análisis históricos en los cuales de forma consciente se
haga intervenir al espacio desde su posición como factor. Parece como si el espacio
geográfico fuese un valor dado, que por su permanente presencia aparece como un
elemento “indiscutible” y neutro en el marco de las relaciones sociales, como un parámetro
–o constante‒ y no como una variable. La familiaridad que caracteriza al espacio no lleva a
cuestionarlo: importa describirlo, pero no cuestionarlo. Aparece como un elemento dado.
Igual que no se le hace intervenir analíticamente. En cualquier caso, es más un agente
“inconsciente” y dado. Pero la historia es, en una parte importante, la historia de la
apropiación del espacio y de sus productos, incluido el propio hombre como recurso.
La indiferencia con la que el espacio es considerado en los estudios históricos, así
como por otras ciencias sociales, no ha sido siempre el mismo, en especial por lo que
respecta a la economía. En toda la etapa de transformación desde la economía feudal hasta
la liberal-librecambista (revolución industrial), durante los siglos XVI y XVII, el espacio
estuvo situado en el centro de todas las corrientes de pensamiento económico39
. Es a partir
del momento en que el modo de producción capitalista asume la hegemonía en las
relaciones económicas y sociales y sobre el territorio, que el espacio deja de ser
considerado como un centro de interés del pensamiento, y pasa a ser tratado como un
parámetro.
Cabe una interpretación de la desaparición del espacio geográfico de los análisis
posteriores a la implantación del pensamiento liberal-librecambista. En el proceso de
transformación de la sociedad desde el feudalismo hasta el liberalismo, se veía con claridad
la necesidad de un cambio de papel del espacio. El paso desde el feudalismo, asentado
sobre la tierra (suelo), a través de la etapa de absolutismo real, que rompe con las
limitaciones territoriales feudales para conformar los nuevos estados nacionales, hasta el
liberalismo, muestra la necesidad de desarticular las relaciones de dependencia de los
siervos, de los campesinos y de los artesanos, a fin de liberar la fuerza de trabajo que para
que puedan formarse mercados de trabajo, evidencia el requisito de que se efectúe la
transformación de la articulación del espacio. De ahí el interés por el espacio mostrado por
las corrientes de pensamiento económico de estos siglos: fisiócratas, mercantilistas y
librecambistas.
En cuanto la burguesía imponga su predominio el espacio asumirá una nueva
función. Así es como el espacio pasa a ser considerado en factor 'constante'. Desaparece
como 'variable', y sólo deberán desarrollarse las formas de organizarlo dentro del nuevo
modelo considerándolo como parámetro fijo: se tratará de optimizar el espacio, de
39
DOCKES, Pierre, 1969, L'espace dans la pensée économique du XVIe au XVIIIe siècle, París, Flammarion.
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ordenarlo y planificarlo, y nada más. En este contexto adquiere sentido la evolución
posterior observada hacia las corrientes locacionales o del lugar central, como
microgeografías, ligadas a microeconomías espaciales, de la mano de la economía regional
o de otras concepciones similares, todo en un marco de estados-nación más o menos
aislados y diferenciados.
Pero cuando el espacio geográfico alcanza a quedar claramente conformado en un
único mercado mundial capitalista, como consecuencia del progresivo proceso de
internacionalización de las relaciones económicas, las diferencias geográficas adquirirán
otro sentido, y se comenzarán a hacer evidentes las regularidades en su articulación. En este
momento se habrá hecho finito, también para el geógrafo, el espacio del planeta: la
internacionalización de las relaciones económicas, ideológicas y sociales lleva, a la
unificación del espacio geográfico mundial y a tener que considerarlo como un todo
dividido en partes. Ahora no será por adición de pequeños conjuntos independientes entre sí
(estados) que se cubre el mundo, sino por la subdivisión del espacio del planeta articulado
globalmente.
Llegados a esta situación, ciertos economistas críticos se dan cuenta de esta nueva
realidad, adentrándose en la búsqueda de las leyes de articulación del espacio: desarrollo y
subdesarrollo como relación dialéctica; dependencia económica y social; desarrollo
desigual intercambio desigual, serán los ejes de esta nueva visión, incluso la mixtificadora
relación norte-sur.40
A partir de esta nueva objetivación de las relaciones espaciales es cuando el
geógrafo puede tomar conciencia de la nueva dimensión, y cuando le es posible plantearse
una teoría del espacio. La internacionalización de las relaciones espaciales habrá alcanzado
también a la geografía. La geografía crítica o radical será un primer producto de esta
constatación.41
Adentrarnos en el aspecto sincrónico reflejará como se va produciendo, momento a
momento, este proceso. En este nivel de relación espacio-tiempo cabe considerar tres
aspectos conformando esta relación. Nos referimos a la distancia, la movilidad y la
velocidad.
Desde la física se nos ha enseñado que la distancia relacionada con el tiempo es
función de la velocidad. No es el tiempo el que cambia, sino la velocidad: modificando la
40
No debe extrañarnos que el propio Dockes haya evolucionado en el estudio económico hacia La
internacional del capital, lo cual, en la lógica del razonamiento que acabo de efectuar, continúa situando al
espacio en el centro del su interés: DOCKES, Pierre, La internacional del capital, Barcelona, Monte Avila
Ed., 1980. 41
En otra dirección Isnard, por ejemplo, hablará de geosistema y de 'planetarización' del espacio geográfico.
ISNARD, Hildebert, 1978, L'espace géographique, París, P.U.F., pp. 148 ss y 157 ss.
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velocidad el tiempo se hace relativo respecto al espacio. Aquí tenemos uno de los aspectos
importantes que explican las variaciones históricas que se han ido produciendo. “La noción
de 'distancia' comporta no sólo 'cerca' y 'lejos', sino que introducen el tiempo; noción de
pasado, presente y futuro. La distancia es una intuición espacio-temporal” 42
. El hombre
consigue aumentar la velocidad de movimiento en el espacio geográfico. Desde ir a pie, o
servirse del caballo como medio de transporte, hasta llegar a los medios actuales, representa
entre otros aspectos, ser capaz de asumir espacios mucho más grandes en la misma unidad
de tiempo. No digamos ya lo que representará la incorporación de los vehículos
automotores, hasta llegar a los desplazamientos aéreos y a las comunicaciones hertzianas o
por fibra óptica.43
La diferenciación relativa de aquellos espacios históricos de los que hablábamos, se
nos hace evidente si imaginamos el espacio en función de una unidad de tiempo, en dos
circunstancias históricas separadas temporalmente.
Aplicándolo a los aspectos de gobierno y dominio, como nos dice René Rémond, se
posibilita
dirigir un país desde un punto fijo, la aparición de una forma de gobierno a distancia, el
gobierno de gabinete. (...) Se trata de la sustitución de un gobierno personal, en el sentido
literal de la expresión, que tenía necesidad de contactos directos de hombre a hombre, por un
gobierno por correspondencia, un gobierno a distancia, porque el espacio empieza a
restringirse 44
.
Esta relativización histórica del espacio no se debe exclusivamente al incremento en
el conocimiento sobre el mundo y al descubrimiento de sus límites, sino también a la
incorporación de medios técnicos que aumentan su capacidad de desplazamiento ‒la de los
propios hombres, la de los objetos y de la información‒, relativizando y disminuyendo el
espacio absoluto, en cuanto que es posible el dominio de áreas más amplias de territorio
con el mismo esfuerzo humano.
En efecto, además de la distancia objetiva, la que se aprecia en cifras, hay una distancia
relativa que varía con las facilidades y las condiciones materiales, y que es mucho más
importante para las relaciones entre los grupos humanos que la primera. Lo esencial no es
que entre Europa y Estados Unidos haya 5000 o 6000 kilómetros de distancia, sino que hoy
bastan unas horas para franquearlos, mientras que a finales del siglo XVIII eran necesarios
dos largos meses para el ir y venir de la correspondencia, de las noticias, de las instrucciones
diplomáticas 45
.
Junto a la disminución del tiempo, se producen dos cambios más de manifiesta
importancia. Uno viene representado por el amplio aumento de la capacidad que es posible
42
YI-FU YUAN, 1974, “Space and place: humanistic perspective”, in C.BOARD, et. al. (eds.), 1974,
Progress in geography, vol. 6, London, Ed. Arnold, p. 215. 43
Véase el capítulo 14. 44
René REMOND, op. cit., pp. 16-17 45
Idem, p. 15.
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movilizar debido a la incorporación de medios técnicos, cada vez más complejos y
potentes. La consecuencia que se deriva es la del aumento de la movilidad de los factores
que intervienen en las relaciones sociales ‒y económicas, militares o de información‒.
La otra se muestra a través de la modificación de la división técnica del trabajo, que
modifica el tipo de objetos a desplazar, lo que interesa desplazar y la capacidad de
desplazamiento. Ello permite aprovechar las economías diferenciales en el espacio
geográfico mundial, y aumentar el valor excedente apropiable, gracias a servirse de la
diferente movilidad relativa con que se puede dotar a los factores que intervienen en todo
proceso productivo. Se optimiza la creación de valor, aportando a cada zona geográfica
diferentes capacidades productivas en base a factores tales como la existencia de salarios
diferenciales ‒distintos niveles de vida‒, o la facilidad de transferencia de tecnología, de
capital y de mercancías frente, a la relativamente menor capacidad de desplazamiento de
recursos humanos en el mercado mundial, y a la fijación territorial de los recursos físicos 46
.
Pensemos, por ejemplo, lo que representa en la modificación de la relación espacio-tiempo
el pasar a consumir, mediante las técnicas de congelación y transporte frigorífico, cualquier
producto alimenticio, en cualquier época del año y en cualquier lugar del planeta. O bien
poder recibir información que se ha producido a kilómetros de distancia, antes incluso que
en el propio lugar en el que se ha originado. 47
Será difícil comprender al espacio y su articulación sin hacer intervenir el tiempo
como factor, ya que tampoco podremos entender la historia, en tanto que un elemento del
tiempo, sin tomar en consideración el papel del espacio en cada momento.
Paralelamente, para comprender la articulación del espacio, debe observarse como
puede aprovecharse la movilidad de los factores. Un ejemplo sencillo, actual, lo tenemos en
el desplazamiento de primeras materias, de tecnología o de recursos financieros a áreas
donde los salarios sean diferencialmente bajos respecto a otras zonas, para producir la parte
de las mercancías que requieren una fuerte aportación de trabajo directo, de manera que
mediante este mecanismo, el costo global se reduzca en términos de costo diferencial y,
desde allí, distribuirlos por el mercado mundial, convirtiendo en relativamente indiferente
46
SÁNCHEZ, Joan-Eugeni, 1979, “El desarrollo de las fuerzas productivas: cualificación, organización del
trabajo y formación”, Sociología del Trabajo, nº 1, pp. 45-73 y también, op. cit., pp. 83 ss 47
Pongamos un ejemplo del campo de la física: Si en la transmisión de un partido de fútbol que se celebra en
un gran estadio, el árbitro pita el final cerca de un micrófono, sabrá antes que el partido a terminado un oyente
que se encuentre a kilómetros de distancia que no un espectador que se halle en el propio campo en una zona
opuesta a la que se encuentra el árbitro. Se trata de una de las posibilidades de relativización del espacio-
tiempo que permite la electrónica, ya que llega incluso a posibilitar la anterioridad de la información del
observador que es encuentra a mayor distancia sobre el observador presente. Tómese el ejemplo en su
planteamiento sintomático.
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el costo de distribución final 48
. De esta forma el espacio nos muestra su capacidad de
intervención como factor, en función de la movilidad ligada a la distancia relativa en base a
la velocidad, a la capacidad de desplazamiento y a la división técnica. El espacio es
utilizado en la relación espacio-tiempo como un factor beligerante a manipular en las
relaciones sociales globales.
Es en este sentido que podemos interpretar la localización de las empresas
productivas en lugares donde no existen recursos naturales ni humanos, pero donde se
encuentran recursos financieros (el caso histórico de Cataluña, por ejemplo), o bien donde,
no existiendo recursos físicos ni financieros, si se da un excedente de recursos humanos a
bajo costo (lo que ha sucedido en el sudeste asiático o en la propia España).
Dialéctica de las relaciones espacio-temporales. En lo mostrado hasta aquí aparece
claramente una dialéctica espacio-tiempo, en particular si la observamos desde el punto de
vista de la reproducción de las relaciones espaciales. Esto nos lleva a la existencia de unas
leyes de articulación del espacio geográfico natural, leyes en función de la utilización de
este espacio, en función de la utilización de los factores contenidos en él ‒el propio medio
geográfico en su conjunto, recurso físicos, humanos y financieros‒ y de la generación y
acumulación del trabajo histórico, de los conocimientos, de su difusión, de la difusión
cultural e ideológica, de la movilidad de todos estos aspectos en el espacio, que no parecen
producirse de forma aleatoria ni fortuita, sino de acuerdo con unas causas, es decir, con
unas regularidades en el tiempo o en los procesos detectables en las formas de articulación.
Desarrollar este tipo de leyes posibilitará criticar los planteamientos de muchas
ciencias sociales las cuales, desgraciadamente, utilizan el espacio pero sin interpretarlo ni
entenderlo. En este punto es donde los geógrafos pueden encontrar el ámbito de definición
de esta ciencia en la medida en que introduzcan, presenten o analicen al espacio como una
variable más en las relaciones sociales, y no como un dato dado, ni como un elemento
neutro y estático –como si fuese una “constante”‒, sino como una variable con su propia
capacidad de intervención. Mucha historia de la que se nos presenta se hace “sobre el
espacio” pero sin tomar en consideración su valor real básico activo.
Por otro lado, el tiempo aparece como un factor de cambio del espacio y en el
espacio, ya que el cambio se produce en el tiempo; todos los acontecimientos precisan de
un tiempo, pero también precisan de un espacio en el cual producirse, de aquí esta relación
dialéctica entre espacio y tiempo. Podría decirse que las relaciones sociales se dan en el
48
EMMANUEL, Arghiri, El intercambio desigual, Madrid, Siglo XXI Ed., 1973; PALLOIX, Christian, Las
firmas multinacionales y el proceso de internacionalización, Madrid, Siglo XXI Ed., y La internacionalización
del capital, Madrid, Blume-Hermann, 1973; FREYSSENET, Michel, 1977, La division capitaliste du travail,
París, Savelli; DOCKES, Pierre, La internacional del capital, op. cit.; y todo lo que representa la división
internacional del trabajo.
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tiempo pero que se producen en el espacio. La historia es esto, el conjunto tiempo-espacio,
evidentemente con unas relaciones aisladas y particulares de espacio y de tiempo para cada
momento, que en su continuum dan lugar a un proceso en el que cabe situar a cada uno de
los factores espaciotiempo en el lugar que les corresponde. La geografía se nos aparece
como el ámbito de estudio y análisis del espacio geográfico natural, en su transformación
en espacio geográfico social.
La historia correspondería al estudio de la transformación irreversible, con el
espacio como un elemento básico de intervención, porque, recordémoslo una vez más, no
es posible la historia sin los hombres, pero tampoco es concebible sin espacio en el cual el
hombre se ubique y se desplace 49
, se adapte, le articule, del cual obtenga los productos
básicos imprescindibles para su supervivencia y reproducción en relación con los otros
hombres, y sobre el cual se establezcan las relaciones sociales que lleven al dominio del
espacio y a las luchas por repartírselo.
LAS CONCEPCIONES DE LA GEOGRAFÍA Y EL MÉTODO
En un contexto histórico cambiante, al variar el objeto aparecen diversos
paradigmas geográficos. Determinismo, posibilismo, concepción regional, geografía del
paisaje, geografías teorética y cuantitativa, geografía de la percepción, geografía radical y
geografía humanística y, por que no 'geografía ecléctica', son etapas ya clásicas y aceptadas
en la historia reciente de la geografía, y en concreto de la geografía humana, moviéndose
genéricamente entre los grandes límites del positivismo-idealismo. En este sentido, autores
como Capel, Racine o Jonhston 50
coinciden a grandes rasgos en la existencia de una
bipolarización positivismo-idealismo, en los límites de la cual se sitúan y evolucionan las
escuelas geográficas, por lo menos desde la segunda mitad del siglo XIX, en el momento de
configurarse lo que será la geografía moderna.
De igual forma, metodológicamente, la evolución dentro de la geografía humana
sigue una bipolarización en su forma elemental, entre inducción y deducción.
Durante mucho tiempo la geografía se entendió como estudio de las particularidades
de cada espacio, en que se creía, según se desprende de concepciones como la de
49
Por ejemplo, no alcanzaremos a entender lo que realmente significan los procesos migratorios si no
consideramos el espacio como factor -ni a los hombres como recurso humano- en el proceso (productivo) de
reproducción de la humanidad como un todo, y de las relaciones sociales y de poder como situación particular
de cada instante histórico. 50
CAPEL, Horacio, 1981, Filosofía y ciencia en la geografía contemporánea, Barcelona, Ed. Barcanova;
RACINE, Jean-Bernat et al., 1981, Problematiques de la géographie, Paris, PUF; JOHNSTON, R.J., 1983,
Philosophy and human geography, London, Ed. Arnold.
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Hartshorne 51
que no era necesario formular ideas universales, aparte de la ley general de la
geografía que dice que todas sus áreas son singulares. Una de las plasmaciones concretas de
esta tradición fueron los estudios regionales 52
. Después de esta etapa, se empieza a asumir
en el campo de la geografía la existencia de regularidades en la articulación del espacio.
Esta nueva etapa corresponde a la tendencia cuantitativa-locacional 53
; el límite que se
impone es ofrecer una respuesta formalista a las regularidades intuidas. Aquí cabría
estudiar porqué la influencia de la teoría de la localización económica en la que ha bebido
la geografía ‒localización agrícola en Von Thünen 54
, e industrial en A. Weber 55
‒, no ha
evidenciado sin embargo para el geógrafo, que en economía las actuaciones están regidas
por leyes sociales muy concretas y que, por tanto, hay implícitos unos objetivos previos que
la guían en términos de producción-intercambio-consumo- -plusvalía-excedente-
apropiación.
En este contexto, si la localización llega a adoptar 'formas' en el espacio no lo será
por formalismos más o menos 'cristalográficos' o 'geométricos', sino guiada esencialmente
por causa de la relación coste-beneficio. Si nos quedamos en la forma, sin llegar a la causa,
las conclusiones pueden ser como las que ha obtenido la geografía, donde se evidencia un
sentimiento de insatisfacción sobre los resultados alcanzados. De ahí una de las críticas al
neopositivismo geográfico.
Avanzando en esta línea cabe indicar que, frente al planteamiento inductivo que
representa la formulación idiográfica, puede pensarse, por el contrario, que una teoría del
espacio debe abordarse desde un planteamiento hipotético- -deductivo, en el cual subsumir
todos los datos empíricos que la historia del conocimiento aporte sobre el ámbito de la
realidad que se analiza.
En el siglo XIX se sostenía que lo importante no era la distinción diltheyana
fundada en el diverso objeto material de las ciencias naturales y del espíritu, sino en
fenómenos repetidos uniformemente y fenómenos individuales irrepetibles. Las ciencias del
espíritu, como la historia, pretendían comprender hechos particulares, mientras que las
ciencias naturales tratarían de formular leyes generales. Windelband calificó de
nomotéticas las ciencias que persiguen leyes, e idiográficas las dedicadas a la comprensión
51
HARTSHORNE, Richart, 1939, The nature of geography: a critical survey of current thought in de light of
the past, citado en HAGGETT, P., Análisis locacional en geografía humana, Barcelona, Ed. Gustavo Gili,
1976. 52
HAGGETT, P., Análisis locacional en geografía humana, op. cit., p. 8. 53
Idem, pp. 20-21. 54
THÜNEN, J.H. Von, 1875, Der Isolierte Saat in Beziehung auf Labdwirtschaf und Nationlökonomie. 55
WEBER, Alfred, 1909, Über den Standort der Industrien.
ÍÍNN DD IICC EE
64
de las peculiaridades individuales únicas de sus objetos. Concepción idiográfica e
inducción deberán ir metodológicamente asociadas. 56
Pero para un complejo sistema como es el del espacio, y más si se ha alcanzado la
planetarización del mismo, un proceso inductivo significa, entre otras cosas, abordar un
trabajo con un instrumento inadecuado y desproporcionadamente 'pequeño' respecto al
volumen del sistema. Pero no es esto lo más importante. Una teoría es una formulación
inicialmente abstracta en cuanto interrelaciona leyes de la realidad de las cuales sólo vemos
sus resultados. En un lenguaje actual podríamos decir que las conocemos a través de
indicadores indirectos (magnitudes que adoptan las variables en cada caso); no son las leyes
en sí mismas las que nos muestran la realidad, sino sus efectos o resultados. En este sentido
se plantea que las leyes son abstracciones a las cuales debemos enfrentarnos con un
instrumental metodológicamente adecuado. Si se sigue la vía de la inducción podremos
constatar, cuanto más, la regularidad de los resultados e inferir de ello que, subyacente a los
mismos, se halla una ley particular, pero aún así, a continuación deberemos iniciar un
camino hipotético (de abstracción) que nos ha de llevar a la contrastación o no de la
existencia de los mecanismos de regularidad y, en su caso, a la propuesta de una ley. Ahora
bien, a un sistema-estructura global de la realidad, o a un subsistema, difícilmente se puede
llegar a través de la inducción, cuanto más a través de la vía hipotético-deductiva. 57
El problema central se sitúa en la aceptación o no de la existencia de leyes en el
ámbito de la geografía humana, como se tratará en los capítulos siguientes. A partir del
momento en que se asume que es muy difícil establecer leyes espaciales ‒y se cuestiona su
existencia‒, el método coherente para los partidarios de la 'descripción de las
particularidades', será el inductivo mejor que el deductivo, ya que este último está pensado
para la búsqueda de leyes, cosa que en autores de concepción idiográfica sólo aparece como
objetivo secundario, mientras que la inducción será más eficaz para valorar las 'cosas' que
nos muestra la realidad. Al mismo tiempo, al plantear como primordial la exactitud y la
creación de condiciones similares a las de laboratorio, se limita el campo de la
56
Véase a este respecto la adscripción que en el siglo XIX se hacía de cada uno de los bloques de la realidad
considerados: “Windelband, en su 'Historia y ciencia natural' (1894) sostiene que lo importante no es la
distinción diltheyana fundada en el diverso objeto material de las ciencias naturales y del espíritu, sino en
fenómenos repetidos uniformemente y fenómenos individuales e irrepetibles. Las ciencias del espíritu, como
la historia, pretenden comprender hechos particulares mientras que las ciencias naturales tratan de formular
leyes generales. Windelband calificó de ‘nomotéticas’ las ciencias que persiguen leyes, e ‘idiográficas’ las
dedicadas a la comprensión de las particularidades individuales y únicas de sus objetos”, MARDONES, J.M.,
URSUA, N., 1982, Filosofía de las ciencias humanas y sociales, Barcelona, Ed. Fontamara, p. 23. Véase
también: CAPEL, Horacio, op.cit., pp. 313 ss. 57
Véase una sintética aproximación al uso de los distintos métodos científicos en geografía, con acertadas
valoraciones, en: VAGAGGINI, V., DEMATTEIS, G., 1976, I metodi analitici della geografia, Firenze, La
Nuova Italia Ed.. También: HARVEY, David, op. cit.
ÍÍNN DD IICC EE
65
investigación a 'objetos' en el sentido de 'cosas' durkheniano, aisladas del contexto, sin
plantearse la realidad como totalidad.58
Pero el esbozo del planteamiento galileano hipotético- -deductivo sugiere que las
concepciones inductistas de la historia son muy poco sistemáticas. Al concentrarse en las
relaciones entre teorías y enunciados observacionales individuales o conjuntos de éstos, no
tiene en cuenta la complejidad de las principales teorías científicas. El hincapié que efectúa
el inductista en la necesidad de derivar inductivamente las teorías de la observación no es
capaz de describir adecuadamente las génesis ni el desarrollo de teorías complejas. Para dar
una idea más adecuada hay que considerar las teorías como totalidades estructuradas de
algún tipo.59
Ante este panorama interesa perfilar la perspectiva desde la cual parece más
conveniente abordar el análisis geográfico. Es a lo que intentaremos acercarnos en las
páginas que siguen.
58
Esta percepción estática se apoya en la estricta separación entre el objeto estudiado y el sujeto examinador,
así como en la elaboración de definiciones y conceptos capaces de calificar unas cualidades perennes y
aisladas como esencia de los objetos reconocidos. Debido al propio método, no es capaz de comprender un
fenómeno que se transforma al desarrollarse (esto es, que ya no sean aplicables las cualidades que le fueron
reconocidas primero), pero sin dejar de ser el mismo fenómeno. 59
CHALMERS, Alan F., ¿Qué es esa cosa llamada ciencia?. Una valoración de la naturaleza y el estatuto de
la ciencia y sus métodos, Madrid, Siglo XXI Ed., 1982, p. 111. No entramos aquí en la consideración del
planteamiento falsacionista desarrollado fundamentalmente por K. R. POPPER en La lógica de la
investigación científica, Madrid, Ed. Tecnos, 1977.
ÍÍNN DD IICC EE
66
Estrategias de manipulación
Estrategias y técnicas de los dirigentes del mundo
para la manipulación de la opinión pública y la sociedad 60
SYLVAIN TIMSIT61
1. La estrategia de la distracción
El elemento primordial del control social, la estrategia de la distracción, consiste en desviar la atención
del público de los problemas importantes y de las mutaciones decididas por las élites políticas y
económicas, gracias a un diluvio continuo de distracciones y de informaciones insignificantes.
La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al público
de interesarse en los conocimientos esenciales dentro de los dominios de la ciencia, de la
economía, de la psicología, de la neurobiología, de la cibernética.
<<Mantener distraída la atención del público, lejos de los verdaderos problemas
sociales, cautiva en temas sin importancia real. Mantener al público ocupado, ocupado,
ocupado, sin ningún tiempo para pensar; de regreso a la granja como los otros animales>>
(extracto de “Armas silenciosas para guerras tranquilas”62
).
2. Crear problemas, después ofrecer soluciones
Este método también se llama “problema-reacción-solución”. Se crea en primer lugar un
problema, una “solución” prevista para suscitar una cierta reacción del público a fin de que
éste sea quien solicite las medidas que se desea que sean aceptadas.
Por ejemplo: dejar que se desarrolle la violencia urbana, organizar sangrientos
atentados a fin de que el público sea el solicitante de leyes de seguridad en detrimento de la
60
Traducido por Rubén Cuéllar Laureano. 61
Sylvan Timsit publicó en 2002 “Stratégies de manipulation. Les stratégies et les techniques des Maitres du
Monde pour la manipulation de l'opinion publique et de la société”, en
http://www.syti.net/Manipulations.html [consultado el 13 de octubre de 2013], que son una serie de principios
que las dirigencias dominantes en el mundo utilizan para imponer políticas que responden a sus propios
intereses ‒ocultos por definición‒ mediante la manipulación de la opinión pública. (Nota del traductor). 62
“Armes silencieuses pour guerres tranquilles”, http://www.syti.net/SilentWeapons.html
ÍÍNN DD IICC EE
67
libertad. O más aún: crear una crisis económica para hacer aceptar como un mal necesario
el retroceso de los derechos sociales y el desmantelamiento de los servicios públicos.
3. La estrategia de la gradualidad
Para hacer aceptar una medida inaceptable basta con aplicarla gradualmente, en “grados”,
en un período de 10 años. Es de esta forma como se han impuesto radicalmente nuevas
condiciones socio-económicas durante los años 1980 a 1990. El desempleo masivo, la
precariedad, la flexibilidad, la subcontratación, salarios que ya no pueden asegurar un
ingreso digno, tantos cambios que habrían provocado una revolución si hubiesen sido
aplicados de forma abrupta.
4. La estrategia de diferir
Otra forma de hacer aceptar una decisión impopular es la de presentarla como “dolorosa
pero necesaria”, obteniendo la aceptación del público en el presente para una aplicación a
futuro. Es siempre más fácil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato. En
principio porque el esfuerzo no se realiza en seguida. También porque el público tiene
siempre la tendencia a esperar ingenuamente que “todo irá mejor mañana” y que el
sacrificio pedido podrá ser evitado. Finalmente, esto da tiempo al público para habituarse a
la idea del cambio y aceptar con resignación cuando el momento llegue.
Ejemplo reciente: el paso del Euro y la pérdida de la soberanía monetaria y
económica ha sido aceptada por los países europeos en 1994-95 para su aplicación en 2001.
Otro ejemplo: los acuerdos multilaterales del FTAA63
que los Estados Unidos ha impuesto
en 2001 a los países del continente americano antes reticentes, concediendo una aplicación
diferida a 2005.
5. Dirigirse al público como a niños de corta edad
La mayoría de la publicidad dirigida al público en general utiliza un discurso, argumentos,
personajes y un tono particularmente infantilizante, a menudo cerca de la debilidad, como
si el espectador fuera un niño de poca edad o con discapacidad mental. Un ejemplo típico
es la campaña de televisión francesa para la introducción del Euro (“los días euro”). Cuanto
más se trate de engañar al espectador, más se adoptará un tono infantilizante. ¿Por qué?
63
Free Trade Area of the Americas (FTAA). (Nota del traductor).
ÍÍNN DD IICC EE
68
“Si usted se dirige a una persona como si ella tuviera 12 años, entonces, debido a la
sugestión, ella tendrá, con cierta probabilidad, una respuesta o reacción acrítica como la de
una persona de 12 años”. (Ver “Armas silenciosas para guerras tranquilas”)
6. Apelar a lo emocional más que la reflexión
Apelar a lo emocional es una técnica clásica para causar corto-circuito en el análisis
racional, y por tanto en el sentido crítico de los individuos. Además, la utilización del
registro emocional permite abrir la puerta de acceso al inconsciente para implantar ideas,
deseos, miedos, impulsos o comportamientos ...
7. Mantener al público en la ignorancia y la estupidez
Asegurarse de que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los métodos
utilizados para su control y su esclavitud.
“La calidad de la educación dada a las clases inferiores debe ser la más pobre
posible, de tal suerte que la brecha de la ignorancia que separa a las clases inferiores de las
clases superiores sea y siga siendo incomprensible para las clases más bajas.” (Ver “Armas
silenciosas para guerras tranquilas”)
8. Alentar al público a deleitarse con la mediocridad
Alentar al público a aceptar que es “cool” el hecho de ser estúpido, vulgar e inculto ...
9. Reemplazar la revuelta por la culpa
Hacer creer al individuo que es el único responsable de su desgracia, a causa de la insuficiencia
de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus esfuerzos. Así, en lugar de rebelarse contra el
sistema económico, el individuo se auto-devalúa y se culpa, lo que crea un estado depresivo,
uno de cuyos efectos es la inhibición de la acción. ¡Y sin acción, no hay revolución!
10. Conocer a los individuos más que como ellos se conocen a sí mismos
Durante los últimos 50 años, los rápidos avances en la ciencia han abierto una creciente
brecha entre los conocimientos públicos y aquellos poseídos y utilizados por las elites
dominantes. Gracias a la biología, la neurobiología y la psicología aplicada, el “sistema” ha
alcanzado un conocimiento avanzado del ser humano tanto física como psicológicamente.
ÍÍNN DD IICC EE
69
El sistema ha llegado a conocer al individuo mejor de lo que él se conoce a sí mismo. Esto
significa que en la mayoría de los casos, el sistema tiene mayor control y poder sobre los
individuos que los individuos sobre sí mismos.
ÍÍNN DD IICC EE
70
TEMAS DE HOY
Discurso
El rol de las energías renovables
en la Iniciativa de Reforma Energética
RUBÉN CUÉLLAR
El Peak Oil de México
JUAN CARLOS GUERRERO
ÍÍNN DD IICC EE
71
El rol de las energías renovables
en la Iniciativa de Reforma Energética64
RUBÉN CUÉLLAR LAUREANO65
¡¡¡Ahora resulta que al Gobierno mexicano está muy molesto
porque Estados Unidos espió a Felipe Calderón
durante su gestión como Presidente de México!!!
¿Y el despojo de los hidrocarburos no le indigna?
En la “Iniciativa de Decreto por el que se reforman los artículos 27 y 28 de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos”, o Iniciativa de Reforma Energética, presentada
por el Presidente Enrique Peña Nieto el pasado 12 de agosto, el rol de las energías
renovables es crucial... pero como meta a alcanzar en 10 años, tiempo durante el cual se
aprovecharán las reservas probadas con que cuenta México, “...ubicadas mayoritariamente
en las aguas someras del Golfo de México, en donde Petróleos Mexicanos cuenta con
amplia experiencia...”66
En su 4º eje (de seis) la propuesta de Reforma Energética establece que la Seguridad
Energética es “...la procuración continua, diversificada y económica del suministro
energético para ésta y las siguientes generaciones...”67
, y para alcanzarla se pretende
aprovechar las reservas probadas de hidrocarburos para 10 años –en aguas someras,
profundas y ultraprofundas– tiempo durante el cual se alcance la transición hacia las
energías renovables como fuentes energéticas principales.
Las energías renovables también figuran en la Iniciativa de Reforma Energética
desde la perspectiva del cumplimiento de las metas de cambio climático y de la
sustentabilidad, establecidas en la Ley para el Aprovechamiento de las Energías
Renovables y Financiamiento de la Transición Energética (emitida el 28 de octubre de 2008
64
Discurso presentado el 22 de octubre de 2013, en el marco del XXI Foro Nacional de Política Exterior,
“Seguridad y Reformas Estructurales: implicaciones para la política exterior”, organizado por el Centro de
Relaciones Internacionales y celebrado del 21 al 23 de octubre de 2013 en el auditorio “Ricardo Flores
Magón, de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. 65
Profesor de la Asignatura Geografía Económica y Política de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de
la Universidad Nacional Autónoma de México y Coordinador del Cuaderno Electrónico de Geografía
Económica y Política. 66
“Iniciativa de Decreto por el que se reforman los artículos 27 y 28 de la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos”, p. 2, disponible en: http://www.chiapasparalelo.com/wp-
content/uploads/2013/09/Reforma-Energ%C3%A9tica-Ejecutivo-Federal.pdf [Consulado el 16 de septiembre
de 2013]. 67
Íbidem., p. 1.
ÍÍNN DD IICC EE
72
y sometida a varias reformas) y Ley para el Aprovechamiento Sustentable de la Energía
(emitida también el 28 de octubre 2008);
La reforma tiene como uno de sus objetivos el corregir las limitaciones del modelo actual
para agregar capacidad de energías renovables a gran escala mediante la creación de un
mercado competitivo de generación, administrado por el Estado a través de un operador
independiente, y el establecimiento de certificados de energías limpias.68
La Iniciativa de Reforma Energética se concentra en dejar en manos de las
inversiones privadas la explotación de los hidrocarburos mexicanos en aguas profundas y
ultraprofundas, toda vez que:
...los costos de perforación en aguas profundas son aproximadamente 10 veces mayores a las
correspondientes en aguas someras y 100 veces mayores a los de yacimientos terrestres, con
probabilidades de éxito relativamente bajas...69
La propuesta energética vislumbra un futuro muy negro para México sin la
participación de inversiones privadas. De seguir en las condiciones actuales, “...México se
convertiría en un país importador neto de hidrocarburos en tan sólo algunos años...”70
En
este sentido, la propuesta de Reforma Energética parecería congruente con los tiempos y
con las necesidades actuales del país.
Sin embargo, el problema es, por un lado, la ingenua confianza que se deposita en la
buena voluntad de las inversiones privadas para generar energía más barata y sostener la
producción que México necesita para su consumo interno y para cumplir con sus
obligaciones internacionales; y por el otro, las suspicacias y dudas que han generado las
declaraciones de funcionarios y exfuncionarios responsables del tema energético en
México.
Pero así como está presentada la propuesta de Reforma Energética, el Estado
mexicano prácticamente se desprende de la riqueza mexicana de hidrocarburos localizada a
500 metros y más de profundidad en el Golfo de México, y se queda con la existente en
aguas someras (menos de 500 metros de profundidad) y en tierra (campos maduros), en
muchos de los cuales sólo se recuperará lo que queda y los costos serán muy altos.
68
Íbidem., p. 19. 69
Íbidem., p. 3. 70
Íbidem., p. 4.
ÍÍNN DD IICC EE
73
Es como si México renunciara definitivamente a los enormes volúmenes de
hidrocarburos que existen en aguas profundas y ultraprofundas del Golfo de México. ¿Qué
tanto potencial tendrán esas regiones submarinas como para que Estados Unidos desde
1978 insistiera en su explotación y las considerara vitales para su Seguridad Energética?
Bromas que generan dudas...
El manejo público que se ha dado a la iniciativa de Reforma Energética, contrario a lo que
sostiene ésta en su primer eje estratégico, es mermar el de por sí ya diluido papel del Estado
como rector de la industria petrolera. Luego entonces, la Reforma Energética propuesta por
el Presidente de México se derrumba por su propia inconsistencia, porque en realidad el
Estado pierde gran parte de la rectoría energética. Quizás por eso mismo la propuesta
reformista no plantea la forma en que se dará la transición hacia las energías renovables ni
se vislumbra la manera en que éstas serán el eje energético del país.
Ante un escenario político de enorme tensión, que genera más bien muchas dudas
que algarabía, el Sr. Jordy Herrera, panista y de la nueva camada de neoliberales, y quien
fuera Secretario de Energía entre septiembre de 2011 y noviembre de 2012, en su discurso
presentado el pasado 16 de octubre en el Senado de la República en torno a la Reforma
Energética,71
es decir un día después de que la selección mexicana de futbol apenas
calificara al repechaje gracias a la victoria estadounidense sobre la selección panameña, a
manera de broma señaló lo siguiente:
“EU nos salvó en futbol; no lo hará en energía”
Con la misma “seriedad” que el exfuncionario panista manejó el tema de los
hidrocarburos, en las redes sociales circularon “memes” en torno al repechaje de la
selección mexicana, destacándose uno de ellos que implicó el tema candente de los
hidrocarburos:
71
“EU nos salvó en futbol; no lo hará en energía: Jordy Herrera”, El Universal, 16 de octubre de 2013,
disponible en http://www.eluniversal.com.mx/nacion-mexico/2013/reforma-energetica-diputados-
958691.html [Consultado el 16 de octubre de 2013].
ÍÍNN DD IICC EE
74
Fuente: “Los memes sobre las fallas del 'Chicharito' y la mala actuación del Tri”, en:
http://mx.deportes.yahoo.com/fotos/los-memes-sobre-las-fallas-del-chicharito-y-la-mala-actuaci%C3%B3n-
del-tri-slideshow/memes-photo-1381929783603.html
Lo habrá dicho a manera de broma, pero viniendo de quien encabezó la Secretaría
de Energía, ese “gesto alegre” genera suspicacias sobre el manejo que durante ese periodo
de gestión el Gobierno calderonista le dio al petróleo en México, sobre todo al del Golfo de
México.
En su discurso ofrecido el 12 de febrero de 2012 en la ceremonia de firma del
“Acuerdo entre los Estados Unidos Mexicanos y los Estados Unidos de América relativo a
los Yacimientos Transfronterizos de Hidrocarburos en el Golfo de México”, el entonces
presidente Felipe Calderón señaló entre sus argumentos que por fin con este Acuerdo “...se
termina el viejo temor que, honestamente, existía entre muchos mexicanos, de que el
petróleo de México fuera extraído unilateralmente desde el otro lado de la frontera. El
llamado efecto popote.”72
¡¡¡Es la excepción que confirma la regla!!!
Entonces, tomémoslo también como broma, Estados Unidos Sí/Sí extrae el petróleo
en el polígono occidental del Golfo de México en depósitos transfronterizos y lo regresa a
México como producto terminado (gasolina, aceites, etc.)
72
Pemex, “Firma del Acuerdo Transfronterizo de Hidrocarburos en el Golfo de México”, 21 de Febrero de
2012, en:
http://www.indetec.gob.mx/News/files/Firma%20del%20Acuerdo%20Transfronterizo%20de%20Hidrocarbur
os.pdf [Consultado el 18 de septiembre de 2014].
ÍÍNN DD IICC EE
75
Recordarán que poco después de que Vicente Fox lanzara (2002) su iniciativa de
reforma energética y que la opinión pública insistiera sobre la posibilidad de que en el
Golfo de México Estados Unidos extrajera los volúmenes de hidrocarburos ubicados en la
zona limítrofe ‒incluso en aguas exclusivas mexicanas‒, también, a manera de broma, el
entonces presidente mexicano comentó: “entonces creen ustedes que Estados Unidos nos
saca el petróleo por abajo y no lo vende por arriba”, y para los que dábamos seguimiento al
tema más que risa nos causó lástima, porque con esa frase burlona confirmó que, en efecto,
el temor no estaba infundado.
Contradicciones que confirman las dudas...
Ni la actual iniciativa de Reforma Energética ni esta serie de comentarios y “bromas”
pueden verse de manera aislada y a partir de “borrón y cuenta nueva” desde diciembre de
2012 a la fecha, sino como el último eslabón de una cadena de sucesos, decisiones políticas
y acciones de gobierno que han conducido a México al escenario actual de grave crisis
energética, no porque el país carezca de hidrocarburos ni de recursos humanos y materiales,
sino porque desde 1983 los gobiernos neoliberales en turno han deteriorado severamente,
de manera constante e incisiva, durante 30 años, la rectoría del Estado mexicano sobre los
hidrocarburos.
El actual Secretario de Energía, Pedro J. Codwell argumenta que mientras EEUU,
con por lo menos 80 empresas petroleras, perforó 137 pozos en 2012 en aguas profundas y
ultraprofundas del Golfo de México, México sólo perforó seis pozos. Lo que no le han
dicho al Señor Secretario es que la eficiencia de perforación –y de extracción‒ no está en el
número de pozos perforados, sino en los estudios e investigaciones que estimen factible o
no esa actividad. Hoy sabemos que Pemex ha perdido miles de millones de dólares por
exploraciones fallidas realizadas (por contratos de servicios múltiples) por empresas
privadas en el Golfo de México, Halliburton, Schlumberger y Repsol.73
Y ante este declive productivo insiste este Gobierno neoliberal en la urgencia de
abrir el sector energético a la inversión privada, para “...contratar a particulares cuando así
73
“Pemex perdió miles de millones de dólares en exploraciones fallidas”, La Jornada en línea, lunes 18 de
marzo de 2013, disponible en: http://www.jornada.unam.mx/2013/03/18/politica/005n1pol [Consultado el 28
de septiembre de 2014].
ÍÍNN DD IICC EE
76
convenga el interés nacional y con ello generar energía más barata para todas las familias
mexicanas.”74
Entonces, esta transición energética también dependerá de las inversiones privadas
en la producción, transporte y abastecimiento de gas natural mexicano, ese recurso que se
pretende aprovechar durante 10 años como uno de los pilares del proyecto.
El Secretario de Energía también ha dicho, en cuanto al gas natural, que
“actualmente se importa 34 por ciento, debido principalmente a redes de gasoducto
insuficientes, e incluso se han tenido que hacer compras por barco, lo cual es más
costoso...” Y obvio, al aumentar el costo del gas aumenta el costo de la energía eléctrica
que se produce con él.
¿Qué podría responder el Gobierno Federal ante el hecho de que México es la 6ª
reserva de gas natural más importante del mundo, pero compra el 34% de gas externo, a 16
dólares en BTU, para consumo interno, potencial que tampoco puede sacarlo, ni
transportarlo, ni procesarlo (en las cantidades que exige la demanda)? ¿No habrá “gato
encerrado” en esta dinámica por demás extraña?
Por ejemplo, se han encontrado a 5,778 kilómetros de profundidad importantes
volúmenes de excelente calidad en la parte mexicana de la Faja Perdido en las costas de
Tamaulipas y próximo a las aguas estadounidenses en el Golfo de México. Entonces, como
México no tiene capacidad, ese yacimiento se concesionaría a alguna empresa extranjera
para explotarlo. A eso se reduce la propuesta de Reforma Energética 2013, centrada
principalmente en abrir el sector a la inversión privada en sectores en los que Pemex no
tiene capacidad tecnológica ‒según sostiene‒ como en petroquímica, aguas profundas y
ultraprofundas y transporte y distribución.
Ante este caótico escenario nacional en materia de hidrocarburos, es importante
formularse las siguientes preguntas en torno a la viabilidad de la Reforma Energética:
¿Por qué ya no se habla del potencial de recursos en tierra como en los años
más boyantes del auge petrolero mexicano y en donde existen grandes
volúmenes de petróleo sin explotar?75
74
“Mensaje de Enrique Peña Nieto, al presentar la iniciativa de reforma Constitucional en materia energética,
el 12 de agosto de 2013”, disponible en: http://www.excelsior.com.mx/nacional/2013/08/13/913360
[Consultado el 28 de septiembre de 2014]
[Consultado el 20 de septiembre de 2014]. 75
“...Pemex es la empresa número uno del mundo en producción de crudos pesados en aguas someras (zona
marina con profundidad de menos de 500 metros)”, y “cerca de 40% de los recursos prospectivos
convencionales del país (recursos que se espera descubrir) aún se encuentran en las cuencas del sureste, en
ÍÍNN DD IICC EE
77
¿Cómo se aprovechará la disponibilidad de gas natural para la transición
energética si actualmente México compra en el exterior 33% del abastecimiento
interno y no cuenta con la red de gaseoductos para su distribución76
?
Entonces, ¿cómo se usará el gas mexicano, que no se puede explotar ni
transportar, como soporte de la transformación energética del país? Es decir, sí
hay reservas de gas en territorio nacional, pero México no puede explotarlo al
ritmo que el desarrollo del país necesita, y entonces, para subsanar esa
incapacidad tecnológica, además de la carencia de ductos y formas de
distribución, se invitará a capitales extranjeros para que lo hagan.
¿Cómo se van a recuperar los recursos económicos que se obtengan de los
hidrocarburos que, eventualmente, explotarán capitales privados en aguas
profundas y ultraprofundas mexicanas en el Golfo de México? ¿Y los recursos
que potencialmente podrían estar en contenedores transfronterizos en la parte
occidental del Golfo de México? ¿O acaso estos recursos aún sin extraer ya
están negociados?
¿Por qué no se formula ya un plan nacional de energías renovables, tomando en
cuenta el enorme potencial del territorio mexicano en para producir esos
energéticos?
Estas interrogantes, que derivan de contradicciones fundamentales en la propuesta
de Reforma Energética, parecen más bien el anuncio del fracaso de la transición, por demás
necesaria para México.
La energía solar como solución inmediata
Y para darle más tranquilidad a la preocupación del actual Secretario de Energía con una
inversión menor y con cuentas más sencillas, y para calmar la urgencia del Gobierno actual
por reformar los artículos 27 y 28 de la Carta Magna, la solución es desarrollar ya, “hoy,
hoy, hoy”, las energías renovables.
Si al Secretario de Energía le preocupa que Estados Unidos esté por alcanzar la
autosuficiencia energética –así lo ha dicho recientemente–, le daré una muy buena noticia:
con 200 km2 cuadrados (14.2 km por lado) de territorio mexicano, una zona de alta
tierra y aguas someras.” (Gobierno de la República, Reforma Energético, p. 5, disponible en:
http://www.nl.gob.mx/pics/pages/economia_energia_base/ReformaEnergeticaMexico.pdf [Consultado el 16
de septiembre de 2013]). 76
Gobierno de la República, op. cit., p. 12 y 13.
ÍÍNN DD IICC EE
78
incidencia de radiación solar podría abastecer a todos los hogares mexicanos que consumen
en promedio 5KW/h.77
Con el uso de esta tecnología en lugares estratégicos del territorio
nacional incluso se podría generar energía eléctrica para exportar. Así México podría ser
autosuficiente en materia energética en este mismo sexenio, convirtiendo al petróleo en una
fuente secundaria de generación eléctrica.
Mi propuesta se centra en la energía solar, porque con ese “pedacito” de espacio
mexicano se conseguiría pronto la transición energética y se afrontaría de una vez la crisis
energética que amenaza, aunque también paralelamente deberán desarrollarse las energías
geotérmica, eólica, mareomotriz, hidráulica, de biomasa y nuclear.
La energía solar tiene este potencial para la transición energética proyectada. Sólo
hay que invertirle recursos, tiempo y esfuerzo como se ha hecho para convencer de las
“bondades” de la Reforma Energética.
De la misma forma en que el gobierno mexicano está invirtiendo todos los recursos
financieros y humanos para que se apruebe la Reforma Energética, le sugiero que también
aplique el mismo ímpetu e invierta los mismos recursos para que se desarrolle lo antes
posible esta tecnología en México.
El potencial es enorme con apenas un “pedacito” del territorio mexicano, aun con
las limitantes tecnológicas actuales, se podría generar suficiente energía eléctrica para el
abastecimiento de una amplia región del territorio nacional, y si se multiplican las plantas
de energía solar en otros lugares del territorio mexicano más adecuados para el
aprovechamiento de energía, los problemas de generación de energía eléctrica estarían
resueltos en poco tiempo.
¡¡¡La verdadera reforma energética que México necesita es la de las energías
alternativas!!!
Muchas gracias
22 de octubre de 2013
77
Comisión Nacional para el Ahorro de Energía, “Las energías renovables en México y el mundo.
Semblanza”, p. 9; disponible en:
http://www.conae.gob.mx/work/sites/CONAE/resources/LocalContent/7050/1/Semblanza09.pdf [Consultado
el 21 de septiembre de 2014].
ÍÍNN DD IICC EE
79
El Peak oil de México
JUAN CARLOS GUERRERO78
De acuerdo con Colin Campbell,79
de la Asociación para el Estudio del Peak Oil y el Gas
(ASPO, por sus iniciales en inglés), el peak oil es “(...) la tasa máxima de producción de
petróleo en cualquier área bajo consideración, reconociendo que es un recurso natural
finito, sujeto a agotamiento”.80
El peak oil se refiere al momento en que un yacimiento petrolero ha llegado al
clímax en su capacidad para producir barriles de petróleo, esencialmente convencional. Una
vez alcanzada esta cima de producción, el yacimiento comienza a tener una fase de declive
exponencial hasta llegar a cero.
Fue Marion King Hubbert (1903-1989), geólogo
estadounidense de la Universidad de Chicago, quien en
1949, durante su labor como director asociado de la
División de Investigación en Exploración y Producción
de Shell Oil Company Inc., empleó métodos físicos y
estadísticos para calcular a nivel global el volumen de
existencia de fuentes de petróleo y gas natural, siendo el
primero en publicar que la era del combustible fósil
estaba por llegar a su límite productivo.81
En marzo de 1956, en un discurso pronunciado en la Convención Anual del
American Petroleum Institute en San Antonio, Texas,82
el Dr. Hubbert predijo el cenit de la
producción de petróleo crudo (peak oil) de los Estados Unidos, el cual debería ocurrir entre
1966 y 1971. En un principio fue ridiculizado, pero al comprobarse su tesis en 1970 ya se
preveía una crisis petrolera mundial que en 1973 alcanzó su máxima expresión y puso al
78
Profesor adjunto de la asignatura Taller de Investigación en Relaciones Internacionales de la Facultad de
Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. 79
Doctor en Geología por la Universidad de Oxford en 1957. Ha trabajado en la Universidad de Oxford,
Texaco, British Petroleum, Amoco, Shenandoah Oil, Norsk Hydro y Fina. Ha trabajado directamente con los
gobiernos de Bulgaria y Suecia. Ha escrito más de 150 artículos en libros y revistas. Tomado del sitio
Association for the Study of Peak Oil & Gas (ASPO), disponible en http://www.peakoil.net/ [Consultado el
martes 28 de octubre de 2013]. 80
ASPO, disponible en http://www.peakoil.net/ [Consultado el martes 27 de septiembre de 2011]. 81
M. King Hubber, disponible en http://www.hubbertpeak.com/hubbert/. Véase M. K. Hubbert, “Every from
Fossil Fuels”, Science vol. 109, núm. 2823, 4 de febrero de 1949, pp. 103-108, disponible en
http://www.hubbertpeak.com/hubbert/science1949/ [Consultado el 12 de octubre de 2013]. 82
OCEAS, El cenit del petróleo, un elemento fundamental de la crisis energética global, disponible en
http://loff.cat/imagenes/dependencia/OCEAS%20%20cenit%20petroli%20_2_.pdf [Consultado el 6 de
noviembre de 2013].
Figura 1. Marion King Hubbert (1903-1989), http://www.hubbertpeak.com/hubbert/ [Consultado el 13 de noviembre de 2013]
ÍÍNN DD IICC EE
80
mundo entero al borde de una guerra por los hidrocarburos. Desde entonces se han
acentuado las coyunturas con una estrecha vinculación entre factores energéticos, conflictos
armados y acciones políticas internacionales. Por ejemplo, el desarrollo de la guerra de Yom
Kippur,83
la crisis petrolera de los años setenta, la revolución iraní de 1979 y la Doctrina
Carter.84
Figura 2. Curva de Hubbert. Fuente: Descripción de la Curva de Hubbert en
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hubbert_peak_oil_plot-es.svg [Consultado el 19 de abril de 2014]
Así, el peak oil de Hubbert no sólo anticipaba el declive productivo estadounidense,
sino que gran parte de los países desarrollados dependientes del petróleo extranjero
83
“(…) el 6 de octubre de 1973 (…) Egipto y Siria habían lanzado ataques sorpresa sobre Israel en pleno Yom
Kippur, además de que la OPEP decretó un embargo petrolero contra los intereses de países occidentales por
su apoyo a Israel. Con esta medida a largo plazo Estados Unidos se vio beneficiado, consolidó la hegemonía
de sus compañías petroleras en el mercado mundial y tuvo un efecto catalizador de primer orden en la
imposición de un nuevo sistema monetario internacional basado en el patrón-dólar”. Tomado de Eduardo
Giordano, Las guerras del petróleo: geopolítica, economía y conflicto, Icaria Editorial, Barcelona, 2003, p.
52. 84
Emitida por el entonces presidente estadounidense James Carter, el 23 de enero de 1980: “Todo intento de
una fuerza exterior de controlar el Golfo Pérsico será percibido como un ataque a Estados Unidos. Se
utilizarán los medios adecuados, incluyendo el uso de la fuerza, para rechazar este ataque”. Tomado de James
Carter, “State of the Union Address”, Estados Unidos, 23 de enero de 1980, disponible en
www.jimmycarterlibrary.org [Consultado el 8 de noviembre de 2013].
ÍÍNN DD IICC EE
81
tuvieron que tomar medidas para enfrentar las caídas petroleras de sus proveedores, más
allá de las expectativas estrictamente económicas.
La Curva de Hubbert representa una estimación sobre la disponibilidad de los
recursos petroleros convencionales, basada en los cálculos de dicho personaje, apreciándose
la llegada de un peak oil mundial. Es importante tener esto en cuenta, ya que las
estimaciones que hacen las empresas extractoras e incluso algunos gobiernos productores
de petróleo muchas veces son manipuladas respecto a la totalidad de petróleo disponible y
con un fin especulativo, pues dentro del universo de los recursos petroleros existen los que
sí son recuperables y los que no.
Dentro de los que son recuperables se encuentran las reservas probadas (1P)
convencionales, mismas que son de fácil acceso, tienen un menor costo de extracción y
procesamiento y buena recuperación de la inversión. En menor medida encontramos las
reservas probables (2P), mismas que tienen un 50% de menor probabilidad de ser
recuperadas respecto a las probadas, donde los costos de extracción y procesamiento se
incrementan por limitaciones técnicas, como por ejemplo la misma complejidad del
subsuelo y/o la profundidad a la que se encuentra en el mar o bajo hielo. Ello hace que estas
reservas sean más costosas de extraer, procesar y refinar. Por último, tenemos las reservas
posibles (3P), mismas que tienen sólo un 10% de probabilidades de ser recuperadas, siendo
el resultado de la suma de las reservas probadas y probables.
Además, dentro de las complicaciones para la extracción de las dos últimas (2P y
3P), se ha detectado la manipulación del volumen de reservas de petróleo no convencional
por parte de gobiernos o empresas, pues su importancia radica no sólo en su recuperación,
sino al momento de tomarlas en cuenta con la intención de especular en los mercados de
futuros de petróleo, como NYMEX, en Wall Street, o IPE, en Reino Unido, ya que incluso
sin contar físicamente con estas reservas se hace uso de ellas por medio de la especulación
financiera, pues automáticamente son incorporadas en los libros contables, dejando
millones de dólares de ganancias para accionistas y empresas trasnacionales petroleras
(International Oil Companies o IOC, por sus siglas en inglés).
Ahora bien, fue hasta el año 2004 cuando se consideró al peak oil como un posible
escenario futuro dentro del World Energy Outlook 2004, aunque la Agencia Internacional
de Energía (IEA, por sus siglas en inglés) establecía que “La producción de petróleo
convencional no llegaría a su pico antes de 2030”.85
85
Para más datos históricos se recomienda revisar OECD, Joint Transport Research Center. Discussion
Paper No. 2007-17, december 2007. Peak Oil and the Evolving Strategies of Oil Importing and Exporting
ÍÍNN DD IICC EE
82
La teoría del Peak oil fue propuesta esencialmente para ser considerada en los
análisis de entidades productoras de petróleo, como algunos Estados con sus empresas
estatales petroleras (National Oil Companies o NOC, por sus siglas en inglés) o IOC, con el
objetivo de que al momento de hacer políticas o estrategias en relación con el uso de las
reservas petroleras mundiales se contara con un análisis integral de la situación de las
mismas a escala global, regional y local, permitiendo concientizar a los tomadores de
decisiones sobre este recurso. Por su característica finita es importante que se planifique su
explotación, evitando así su explotación irracional, pues el petróleo es el recurso que
sustenta en buena medida la actual estructura internacional y lo ha sido prácticamente desde
el final de la Segunda Guerra Mundial, lo que ha traído como consecuencia conflictos
políticos y económicos, además de la contaminación de diversos ecosistemas.
Es por ello que el Peak oil es un instrumento teórico que se usa en primera instancia
para ver la situación por la que pasan los campos productores, principalmente de petróleo
convencional, con el objetivo de tomar previsiones ―y en su caso alertar a los
interesados― ante una inminente o posible interrupción del suministro petrolero, así como
de los efectos inmediatos o de largo plazo ante la falta de este esencial recurso energético
para la economía y el desarrollo industrial globales. Por otro lado, lo anterior también
resultaría benéfico para planificar, en relación con las reservas actuales disponibles,
plataformas para desarrollar nuevas fuentes de energías renovables y menos contaminantes,
con la finalidad de influir en los líderes de países productores, consumidores y de empresas
petroleras, orillándolos a la toma de decisiones coherentes con la situación actual de las
reservas de petróleo mundial.
El caso de México
Con una aportación al PIB nacional del 8%, siendo la tercera fuente de ingresos por
divisas86
y registrando una exportación hacia Estados Unidos del 78%87
de la producción
del país, tenemos lo siguiente: respecto al Golfo de México, en 2012 se descubrió un
Countries: Facing the hard truth about an import decline for the OECD countries, p. 8, disponible en
http://www.internationaltransportforum.org/jtrc/DiscussionPapers/DiscussionPaper17.pdf [Consultado el 10
de noviembre de 2013]. 86
César Martínez, “La reforma inacabada. Retos y perspectivas de Petróleos Mexicanos”, en Cuadrivio,
sección Política y Sociedad, 25 de agosto de 2013, disponible en http://cuadrivio.net/2013/08/la-reforma-
inacabada-retos-y-perspectivas-de-petroleos-mexicanos/#sdendnote6sym [Consultado el 10 de noviembre de
2013]. 87
PEMEX, Anuario estadístico 2013, México, 2013, p. 56, disponible en
http://www.pemex.org.mx/acerca/informes_publicaciones/Documents/anuario_estadistico_2013/anuario-
estadistico-2013_131014.pdf [Consultado el 7 de noviembre de 2013].
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83
megayacimiento de petróleo. De acuerdo con la información emitida por el entonces
presidente Felipe Calderón Hinojosa, se calculaba que la producción de este yacimiento
oscilaba alrededor de “4 mil y 10 mil millones de barriles de petróleo crudo y (…) permitirá
certificar reservas posibles 3P de 250 millones hasta 400 millones de petróleo crudo
equivalente”.88 Obsérvese que si dichas reservas son declaradas como 3P, quiere decir que
existe al menos una probabilidad de un 10% de que la cantidad realmente recuperada sea
igual o mayor que la suma de las reservas probadas y probables de México. Es decir, son
las reservas con menor porcentaje de posibilidad de recuperación.
El ritmo promedio de explotación diaria nacional en 2013 fue de 1,353 millones de
barriles, por lo que suponiendo que fuera posible extraer la mayoría de esas reservas, dicho
megayacimiento tendría un rendimiento de unos 7.3 años, con base en el cálculo entre
reserva-producción.89
Ese yacimiento se encuentra ubicado en la zona de Salina de Bravo
del proyecto Área Faja Perdido, a 180 km al Oriente de la costa de Tamaulipas y a sólo 39
km al sur de la franja fronteriza con Estados Unidos. Ahora bien, en el contexto de la
reforma energética y con la firma del Tratado sobre la Plataforma Continental (2000) y el
Tratado Espinoza-Clinton (2012), se contaría con reservas que podrían ser cedidas a través
de concesiones para su explotación a las IOC de Estados Unidos.
Además, es curioso que estas reservas no se mencionen en el informe Reservas de
hidrocarburos al 1° de enero de 2013 de PEMEX,90 pues en este documento las reservas
totales, contemplando las probadas, las probables y las posibles suman 44,530 mil millones
de barriles de petróleo crudo equivalente, donde el 61% de estas reservas es de tipo pesado,
el 29% es ligero y el 10% superligero.
Con el ritmo promedio de explotación diaria de 1,353 millones de barriles en 2013,
el total de las reservas de México estaría garantizado para 32.6 años, sin contar el
megayacimiento referido, el cual, como ya se ha señalado, tendría una vida útil de 7.3 años
a ese mismo ritmo de explotación. Suponiendo que se extrajera la totalidad de esas reservas
que oscila entre 4 mil y 10 mil millones de barriles de petróleo crudo ―lo cual es
88
Notimex, “Pemex descubre mega yacimiento de petróleo en el Golfo”, en Crónica, sección Nacional,
México, domingo 10 de febrero de 2013, disponible en http://www.cronica.com.mx/notas/2012/686719.html
[Consultado el 28 de octubre de 2013]. 89
Se define como el cociente que resulta de dividir la reserva remanente al 1° de enero de 2013 entre la
producción de 2012, PEMEX, op. cit., p. 4, disponible en
http://www.ri.pemex.com/files/content/Reservas%20al%201%20de%20enero%202013_1304151.pdf
[Consultado el 24 de mayo de 2013]. 90
PEMEX, Reservas de hidrocarburos al 1° de enero de 2013, México, marzo de 2013, disponible en
http://www.ri.pemex.com/files/content/Reservas%20al%201%20de%20enero%202013_1304151.pdf
[Consultado el 24 de mayo de 2013].
ÍÍNN DD IICC EE
84
cuestionable―, el total de años de la relación reserva-producción sería de casi 40, como
podemos apreciar en la Figura 2.
Figura 3. Relación entre reserva y producción. Fuente: PEMEX, Reservas de hidrocarburos al 1° de enero de 2013, p. 4, disponible en
http://www.ri.pemex.com/files/content/Reservas%20al%201%20de%20enero%202013_1304151.pdf
[Consultado el 6 de noviembre de 2013]
Figura 4. Reservas totales de México según PEMEX (2013).
La figura muestra las reservas totales (3P) de México sin que se hayan tomado en cuenta
aparentemente las reservas del megayacimiento de la zona de Salina de Bravo. Fuente: Pemex, Reservas de hidrocarburos al 1° de enero de 2012, p. 2, disponible en
http://www.ri.pemex.com/files/content/Reservas%20al%201%20de%20enero%202013_1304151.pdf
[Consultado el 6 de noviembre de 2013]
ÍÍNN DD IICC EE
85
En el manejo de esta información por parte del gobierno federal sobre el
megayacimiento se aprecia que en realidad éste no es un salvavidas ni un factor relevante
en la búsqueda de la autosuficiencia energética nacional. Esto sería más probable si se
tratara de reservas probadas convencionales, pero la realidad es otra, pues el peak oil es una
consecuencia de la extracción desmedida de petróleo convencional principalmente de los
campos más grandes y de fácil acceso, así como de la falta de descubrimientos de nuevos
yacimientos que permitan la sustitución del petróleo extraído en los actuales.
Al respecto, cabe señalar que esta situación se presenta tanto en nuestro país como a
escala global, pues los campos existentes a nivel mundial han sido explotados desde hace
más de 50 años, ya que la mayoría de las reservas súper gigantes fueron descubiertas en la
década de los años sesenta. La mayoría de estos campos llegó a su cima productiva a
finales de esa década. Desde entonces, los hallazgos disminuyeron de manera aguda: “(…)
Hasta 1996 se habían descubierto 1 billón 600 millardos de barriles, y la cima de los
descubrimientos se dio en esa década (…) Noventa por ciento de la producción actual
proviene de campos que tienen más de 20 años y 70 por ciento de campos con más de 30
años”.91
México no es la excepción, pues de ese universo de reservas 3P más de la mitad
(52%) es petróleo pesado, un 35% es ligero y sólo 13% es superligero.
Y lo más probable respecto al manejo de estos descubrimientos desde las esferas del
gobierno panista de Felipe Calderón es que tendiera más hacia los tintes políticos que a lo
productivo, en virtud de que el anuncio se dió al final de su sexenio, que no tuvo la
legitimidad suficiente ‒incluso desde la elección presidencial‒, para poder llevar a cabo sus
reformas estructurales. Se aprecia un manejo político en declaraciones como aquella en la
que se refiere a PEMEX como una empresa “cuya tasa de reposición era menor a 50 por
ciento y estamos entregando una empresa con una tasa de reposición de reservas probadas
superior a ciento por ciento”, ya que en ningún momento la administración calderonista
especificó qué porcentaje de esos 4 mil a 10 mil millones de barriles de petróleo crudo eran
reservas probadas, cuántos eran probables y cuántos posibles; es decir, se cae en lo que se
ha mencionado sobre la especulación de las reservas del megayacimiento señalado, dando
por supuesto que éstas son recuperables al 100%, sin explicar tampoco a la ciudadanía que
dicha recuperación sólo se refiere al mismo periodo del año anterior.
Otro factor que debe tomarse en cuenta es la ubicación de las reservas y su tipo,
pues 69% corresponde a reservas probadas localizadas en yacimientos marinos, y sólo 31%
de reservas (1P) se localiza en yacimientos terrestres. En relación con las reservas posibles
91
Saxe-Fernández, John, Terror e imperio: la hegemonía política y económica de Estados Unidos, p. 153.
ÍÍNN DD IICC EE
86
(2P), corresponde el 60% a yacimientos marinos y el 40% a terrestres; y respecto a las
reservas posibles (3P), 52% son marinas y 48% terrestres. Esto es importante en cuanto a
los retos para México en materia técnica y financiera sobre la explotación de las reservas
convencionales y no convencionales, donde el mayor porcentaje de reservas probadas (las
de mayor porcentaje de recuperación) se encuentra en el océano. Al respecto, cabe destacar
el gran interés de Estados Unidos en tener injerencia sobre estos recursos, en particular
aquellos que se ubican en el Golfo de México, puesto que constituyen la mayor parte de
reservas probadas de nuestro país y bien podrían incorporarse a sus propias reservas
estratégicas, dada la cercanía geográfica de estos yacimientos. Será interesante, entonces,
prestar atención a los acontecimientos que se generen en el marco de la reforma energética
nacional, iniciada por la presente administración, y la manera en que se vinculen con las
necesidades e intereses del vecino del norte.
Figura 5. Distribución del petróleo crudo en México. PEMEX, Reservas de hidrocarburos al 1° de enero de 2013, p. 4, disponible en
http://www.ri.pemex.com/files/content/Reservas%20al%201%20de%20enero%202013_1304151.pdf
[Consultado el 6 de noviembre de 2013]
Fuentes de consulta
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Peak Oil and the Evolving Strategies of Oil Importing and Exporting Countries: Facing the
hard truth about an import decline for the OECD countries, OECD, 63 pp., disponible en:
http://www.internationaltransportforum.org/jtrc/DiscussionPapers/DiscussionPaper17
.pdf [Consultado el 10 de noviembre de 2014].
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http://www.mining.eng.chula.ac.th/CU_ETM/HubbertPeakTheory.pdf [Consultado el
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http://cuadrivio.net/2013/08/la-reforma-inacabada-retos-y-perspectivas-de-petroleos-
mexicanos/#sdendnote6sym [Consultado el 10 de noviembre de 2013].
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OCEAS, Observatorio de la crisis energética y las alternativas de sociedad, El cenit del
petróleo, un elemento fundamental de la crisis energética global, disponible en:
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http://www.ri.pemex.com/files/content/Reservas%20al%201%20de%20enero%2020
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Saxe-Fernández, John, Terror e imperio: la hegemonía política y económica de Estados
Unidos, Arena Abierta, Debate, México, 2006.
ÍÍNN DD IICC EE
88
NOTICIAS INTERNACIONALES
ÍÍNN DD IICC EE
89
NUEVAS EVIDENCIAS SUGIEREN QUE EL LAGO VOSTOK PODRÍA BULLIR DE VIDA
http://mx.noticias.yahoo.com/blogs/tendencias/nuevas-evidencias-sugieren-que-el-lago-
vostok-podr%C3%ADa-bullir-de-vida-231402541.html
Viernes 19 de julio de 2013
DESCUBREN CASUALMENTE UN PRIMITIVO BOSQUE SUBMARINO EN EL GOLFO DE MÉXICO
http://mx.noticias.yahoo.com/blogs/tendencias/descubren-casualmente-un-primitivo-
bosque-submarino-en-el-golfo-de-m%C3%A9xico-212334611.html
Lunes 22 de julio de 2013
EL PUEBLO DE ALASKA QUE DESAPARECERÁ BAJO EL AGUA EN DIEZ AÑOS
http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2013/07/130730_ciencia_alaska_kivalina_cambio_climatico_np.shtml
Martes 30 de julio de 2013
HALLAN UN “VÍNCULO SUSTANCIAL” ENTRE VIOLENCIA Y CAMBIO CLIMÁTICO
http://www.bbc.co.uk/mundo/ultimas_noticias/2013/08/130801_ultnot_vinculo_violencia_cambio_climatico_lav.shtml
Viernes 02 de agosto de 2013
UN GIGANTESCO VOLCÁN EN EL PACÍFICO
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/09/06/actualidad/1378496805_879491.html
Viernes 06 de septiembre de 2013
EE.UU. ESPÍA A SUDAMÉRICA DESDE UNA PEQUEÑA ISLA DEL ATLÁNTICO
http://tn.com.ar/internacional/eeuu-espia-a-sudamerica-desde-una-pequeña-isla-del-atlantico_409886
Domingo 08 de septiembre de 2013
UN SATÉLITE HALLA 124 LAGOS ACTIVOS BAJO LOS HIELOS ANTÁRTICOS
http://elpais.com/diario/2009/09/09/futuro/1252447201_850215.html
Lunes 09 de septiembre de 2013
KENIA DESCUBRE DOS ACUÍFEROS QUE PODRÍAN GARANTIZAR AGUA DURANTE 70 AÑOS
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/09/12/actualidad/1378978383_559824.html
Jueves 12 de septiembre de 2013
ELABORAN ATLAS DE FACTORES DE RIESGO PARA EVITAR DESASTRES
http://www.jornada.unam.mx/2013/10/03/ciencias/a02n1cie
Jueves 03 de octubre de 2013
ÍÍNN DD IICC EE
90
EL VIAJE QUE COMPROBÓ LA REDONDEZ DEL GLOBO
http://mx.noticias.yahoo.com/blogs/blognoticias/el-viaje-que-comprob%C3%B3-la-
redondez-del-globo-002254159.html
Viernes 18 de octubre de 2013
CHINA E INDIA FIJAN ACUERDO FRONTERIZO
http://eleconomista.com.mx/internacional/2013/10/22/china-e-india-fijan-acuerdo-fronterizo
Martes 23 de octubre de 2013
LA FUNCIÓN PULMONAR VARÍA ENTRE REGIONES GEOGRÁFICAS
http://eleconomista.com.mx/internacional/2013/10/22/china-e-india-fijan-acuerdo-fronterizo
Jueves 24 de octubre de 2013
EUROPA Y ASIA UNIDAS POR TÚNEL
http://youtu.be/I1M4PV_gZ_k
Martes 29 de octubre de 2013-11-27
ASÍ ES EL TÚNEL QUE UNIRÁ A EUROPA Y ASIA
http://youtu.be/bfqFFxmOZ5E
Martes 29 de octubre de 2013 (este video me dicen que es privado).
METEORITO DE CHELYABINSK SE FRAGMENTÓ EN EL AIRE
http://www.eluniversal.com.mx/ciencia/2013/meteorito-chelyabinsk-fragmento-aire-81201.html
Miércoles 06 de noviembre de 2013
CONFIRMAN INCIDENCIA HUMANA EN EL CLIMA.
http://www.dgcs.unam.mx/gacetaweb/2013/131114/gaceta.pdf
Jueves 14 de noviembre de 2013
UNA BOMBA TÓXICA EN LAS MALDIVAS
http://youtu.be/DGhTBfRNVLE
Viernes 22 de noviembre de 2013
AIEA E IRÁN ACUERDAN INSPECCIÓN NUCLEAR
http://youtu.be/ZfW5klrR8SY
Lunes 11 de noviembre de 2013
ÍÍNN DD IICC EE
91
NUEVA PILA ECOLÓGICA, FUNCIONA AL SUMERGIRLA EN AGUA
http://www.informador.com.mx/tecnologia/2013/498341/6/nueva-pila-ecologica-funciona-
al-sumergirla-en-agua.htm
Jueves 21 de noviembre de 2013
IRÁN Y POTENCIAS MUNDIALES LOGRAN ACUERDO SOBRE PROGRAMA NUCLEAR
http://www.bbc.co.uk/mundo/ultimas_noticias/2013/11/131123_ultnot_iran_acuerdo_nuclear_en.shtml
Domingo 24 de noviembre de 2013
LA PELIGROSA DISPUTA ENTRE CHINA Y JAPÓN
http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2013/11/131125_china_japon_nueva_zona_aerea_ng.shtml
Martes 26 de noviembre de 2013
CONFIRMAN PLÁTICAS SECRETAS EU-IRÁN
http://www.jornada.unam.mx/2013/11/27/mundo/031n3mun
Miércoles 27 de noviembre de 2013
EN MEDIO DE VARIAS DISPUTAS PEKÍN ENVÍA PORTAVIONES AL MAR DE CHINA MERIDIONAL
http://www.jornada.unam.mx/2013/11/27/mundo/031n1mun
Miércoles 27 de noviembre de 2013