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ENTREVISTA ABAE MODELOS: -SOCIALES -PRODUCCIÓN LA INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD

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Page 1: INNOVACIENCIA

ENTREVISTA

ABAE

MODELOS:

-SOCIALES

-PRODUCCIÓN

LA INVESTIGACIÓN

EN LA UNIVERSIDAD

Page 2: INNOVACIENCIA

Editorial....................................................... Entrevista..................................................... Sociedad........................................................ Producción................................................... ABAE............................................................ La Investigación en la Universidad..............

Pág. 1 Pág. 2 Pág. 4 Pág. 6 Pág. 8 Pág. 9

Page 3: INNOVACIENCIA

INNOVACIENCIA es una revista diseñada para

informar e incentivar a los jóvenes en cuanto al

desarrollo tecnológico, con esto se desea proyectar

en ellos un enfoque multidisciplinario donde

puedan tener una visión sin límites.

Conócenos: http://issuu.com/marymarquina/docs/innovaciencia_-_revista

Page 4: INNOVACIENCIA

“Pienso que esta sociedad está enmarcada en una profunda perdida de los valores morales, si bien es cierto que hay más tecnología, al acceso de todos y más oportunidades de estudio, también es incierto las posibilidades de trabajo para los nuevos profesionales, lo cual es preocupante porque hace que las personas se desmotiven, para ser mejores cada día también se le agrega el alto costo de la vida que genera una atención continua de estrés y desosiego en las personas”

ENTREVISTA A:

Sra. Eneida Brizuela ›T.S.U Recursos Humanos ›Dra. Medicina Familiar ›Docente Universitario

¿Qué opina sobre la sociedad contemporánea?

“Siento que la gente era más educada menos grosera con otras culturas, había más fuente de empleo, seguridad, opornidad de ser empleados los nuevos egresados (profesionales); y Venezuela como país estaba o contaba con una mejor posición en aspectos culturales, económicos, tecnológicos con relación a otros países de América Latina”

¿Cómo es el comportamiento de la sociedad en comparación de 15 años atrás?

Page 5: INNOVACIENCIA

“Siento que la gente vive estresada, por la situación económica, la inseguridad, el alto costo de la vida, y esto afecta hasta la forma de disfrutar las vacaciones en familia, reuniones familiares, ya que afecta los presupuestos que están destinados a cubrir gastos de primera necesidad del hogar.” Por otro lado, Brizuela comento que el cierre de muchas empresas privadas disminuye los puestos de empleo desfavoreciendo así el bienestar de la sociedad, otro aspecto importante es la crisis de salud ya que el desabastecimiento de insumos en los hospitales tanto de medicinas y de equipos atentado contra lo más vital del ser humano. .

¿Qué opina acerca de la nueva modalidad de vida que estamos viviendo en comparación en años atrás?

Lo principal es que nosotros como padres con nuestra experiencia dar ejemplo y valores como respeto, honestidad compañerismo, a nuestros hijos sobrinos para ir encadenando esta cultura hasta mejorar esta sociedad. También ser personas con principios y valores, ayudando al prójimo dándole el valor a cada cosa como cuidar nuestro ambiente, lugares públicos como plazas, chanchas deportivas, instituciones educativas. Obedecer órdenes, cumplir con reglamentos.

¿Usted como ciudadana de esta sociedad, que deberíamos hacer para cambiar o ir mejorándola?

Entrevista Realizada por: José Arteaga

Page 6: INNOVACIENCIA

Sociedades Cazadoras y

Recolectoras.

Sociedades Horticultoras.

› Capacidad de dar forma a

cualquier material para

convertirlo en herramienta

(rocas, palos, hojas).

› Jefatura del grupo. Son los

individuos que más prestigio

han alcanzado por su

sabiduría y habilidad en la

fabricación de útiles y en la

caza

› Clanes y tribus. Debido a su

rudimentario armamento, era

necesaria la unión de varios

individuos (entre 50 y 100)

para las labores de caza.

› El desconocimiento de la

agricultura ocasionaba la

emigración hacia otros

lugares al agotar los recursos

naturales de la zona donde se

asentaban.

› Aparición de la agricultura y la

ganadería.

› Surgimiento de un

funcionariado al servicio del

primero (los que gestionan el

excedente). El resto trabaja

en labores agrícolas y

ganaderas (los que generan

los excedentes).

› Sedentarismo. El

descubrimiento de las

técnicas agrícolas y

ganaderas y la mejora de los

útiles y aperos hicieron

innecesaria la búsqueda de

alimento en otras zonas.

› La necesidad de vivienda

permanente impulsó la

utilización de ladrillos de

barro (adobes), con el fin de

que los hogares fueran más

acogedores, así como la

construcción de palafitos

Page 7: INNOVACIENCIA

Sociedades Agrícolas. Sociedades Industriales. Sociedades

Avanzadas.

› Aparición del arado y

de la escritura.

› Las antiguas aldeas

se convirtieron en

verdaderas ciudades

con una gran

diversidad de

estamentos y una

fuerte especialización

del trabajo.

› Los individuos

buscaban la figura de

un líder que

ostentaba la

propiedad de la tierra

y que les ofrecía

protección a cambio

de fidelidad y trabajo.

› Los artesanos se

agrupaban según su

oficio Además, se

organizaban ferias,

es decir, puntos de

encuentro de

comerciantes que

traían mercancías

› Aparición de la

máquina de vapor y la

mecanización.

› La industrialización

dio lugar a una

importante división

social: los que

ostentaban la

posesión de los

medios productivos

(capitalistas) y los

trabajadores

(proletariado)

› La actividad

económica era

valorada. La máquina

sustituyó al hombre

hasta tal punto que ya

no había trabajo para

todos.

› Se produjo un flujo

migratorio del campo

a la ciudad

› Invención del

transistor

› La democracia es

el modo de

organización social

dominante en

Occidente.

› La mejora del sector

público (sanidad,

educación, servicios

sociales) y la

facilidad de acceso

a las nuevas

tecnologías

contribuyen a la

calidad del nivel de

vida.

› en esta época, la

más numerosa en

los países del

hemisferio Norte.

Page 8: INNOVACIENCIA

Modelos de

Producción Definición Características Populares

Vinculación con

la Ciencia y la

Tecnología Forma de dominación

entre países mediante la

que un país mantiene

bajo su poder político,

social y económico a

otro ubicado fuera de

sus fronteras.

Se caracterizo por la

invasión a otros

países y explotar sus

recursos naturales,

su sistema esclavista

y la producción de

armas de fuegos a

base de pólvora.

Este se sistema se

popularizo en Europa

por las riquezas que

generaba el

colonialismo al

imperio y por la

esclavitud de los

habitantes de ese

país.

Durante este periodo

hubo una gran

explosión

tecnológica por pate

de china creando

armas militares que

funcionaban con

pólvora como el

cañón.

Es una doctrina o

sistema donde aquellos

regímenes desean

expandirse a otros

territorios a través de la

fuerza militar, política y

económica.

Apropiación de los

medios de

producción del país

invadido,

entendiéndose el

capital, minas,

tierras, productos de

materia prima,

producción

pesqueros e

industrias

manufactureras.

Por la división

territorial entre las

potencias mundiales

importantes. La

concentración de la

producción y del

capital y la generación

de monopolios.

El imperialismo es el

mayor apartador de

tecnología tanto

química biológica y

militar necesarias

para su defensa y

también contribuye

con el desarrollo de

la electrónica y la

robótica

Es un sistema

socioeconómico en el

cual los medios de

producción y

distribución son de

propiedad privada y

fines de lucro.

El tipo de propiedad

de los medios de

producción y el tipo

de acceso a los

factores de

producción. La

presencia de dinero,

capital y la

acumulación

capitalista.

Por las altas ganancias

que se obtienen de

los productos

capitales de consumo

masivo y el pago

marginal de los

empleados haciendo

productos de poca

durabilidad.

Aporta el desarrollo

a las ciencias

económicas y de

investigación

científica que ayuden

a mejorar la

economía. También

al desarrollo

tecnológico

comercial de

artículos

electrónicos.

Page 9: INNOVACIENCIA

Modelos de

Producción Definición Características Populares

Vinculación con

la Ciencia y la

Tecnología Es un movimiento

político que

promueve la

formación de una

sociedad sin clases

sociales donde los

medios de

producción sean de

propiedad común.

Colectivización de los

medios de producción,

a la distribución de los

bienes de consumo

según las necesidades

de cada uno y la

supresión de las clases

sociales.

La idea de una

organización social

y política basada en

la propiedad

colectiva de los

bienes de los

medios de

producción sin

discriminación de

clases.

El comunismo da su

aporte en la

investigación y el

estudio, promueve la

educación de las

personas. Es conocido

por sus aportes al

estudio de la

medicina.

Es un sistema de

organización social

y económico que se

basa en la

administración de

las producción

colectiva el cual

busca desaparecer

las clases sociales

Por Promover la

igualdad social, por

decir no a la propiedad

privada donde el

gobierno controla

todas las propiedades

empresas, casas,

automóviles, y todo

para que no haya nadie

superior a otro.

Se popularizo por

ser imparcial y

promover que

todos tengan las

mismas

oportunidades.

El socialismo hace

aporte a la ciencia al

transferir

conocimientos

científico y

tecnológico con otros

países e intercambiar

estos conocimientos

para el desarrollo de

sus pueblos.

Filosofo pensador

influyente de la

historia desarrollo

conceptos entorna

a las ideologías

izquierdistas como

el socialismo,

anarquismo,

comunismo entre

otros

Por incursionar en los

campos de la filosofía,

la historia, la sociología

y la economía y Crear

una serie de teorías

socias y productivas.

Se popularizo por

su teoría de

igualdad social a

las clases obreras

trabajadoras

haciéndolas

producir de manera

más eficientes.

Karl Marx dio su

aporte a las ciencias

económicas con sus

teorías sociales y

productivas de

igualdad social

obrera.

Page 10: INNOVACIENCIA

La Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE) planifica, organiza y coordina, con enfoque socialista, el uso y desarrollo de la ciencia y tecnología espaciales para concertar planes, proyectos y programas que favorezcan la inclusión social, a través del desarrollo del talento humano y el fortalecimiento del Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación en materia espacial, impulsando el desarrollo económico, político, social y cultural del país y de la región.

Funvisis dictó el curso "Percepción remota y procesamiento digital de

imágenes satelitales"

Abae cumple con el Plan de la Patria en tecnología espacial

Noticias:

ConCienciaTv gana premios nacionales y es nominada a un galardón internacional

Page 11: INNOVACIENCIA

Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”

Las actividades de

investigación en la

Universidad Centroccidental

Lisandro Alvarado se iniciaron

oficialmente el 24 de abril de

1974, cuando por decreto

rectoral suscrito por el rector

Argimiro Bracamonte, fue

creado el consejo asesor de

investigación y servicio

(CADIS)

El rector Bracamonte daba

cumplimiento asi, a un

mandado de la Ley de

Universidades cuyo artículo

132 se exigía a todas las

universidades nombrar un

consejo de desarrollo científico

y humanístico con la finalidad

de estimular y coordinar la

investigación científica y los

estudios humanísticos y

sociales.

Última Dirección de Investigación en la UCLA

Principales logros en la Investigación

Contribución al mejor

conocimiento de la ecología,

epistemología y clínica de la

leishmaniasis, cutania y visceral

en Venezuela y la biología,

bioquímica, inmunilogia y

ultraestructural de sus agentes

causales.

Premio Anual de Investigación

Lisandro Alvarado:

MULTIDISCIPLINARIEDAD