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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TURBO COORDINACIÓN ACADÉMICA
FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TURBO CÓDIGO DANE: 105837006097
NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
SEXTO
Sexto E
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
16-01-2017 24-03-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades PERIODO
EJE TEMATICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
UNO
Evolución de la tecnología a través de la historia. Generación y evolución de sistemas tecnológicos. Hardware, Software Historia del computador. Ejercicios de aplicaciones en programas.
¿Cuáles son los principales acontecimientos que aceleraron el desarrollo de la Tecnología para alcanzar mayores avances? ¿Qué puedes tocar de un computador? ¿Los juegos y las imágenes que ves son posibles de tocar? ¿Cuáles crees que son las partes del computador? ¿Crees que el computador es una evolución de la tecnología?
Identifico, innovaciones, inventos trascendentales Para la sociedad. Ubico y explico algunos inventos en su contexto histórico. Comprende el funcionamiento de un computador, reconociendo cada parte y componente. Clasifico los dispositivos de entrada salida y almacenamiento.
Hago buen uso que me brinda la tecnología moderna, en los trabajos, exposiciones ,diversiones, Y otras actividades. Ensamblo cada parte del Computador en su respectiva posición. Clasifico los dispositivos de entrada y salida y de almacenamiento.
Valoro la comodidad que me brinda la tecnología hoy, teniendo en cuenta las necesidades que padecieron nuestros antepasados Me intereso por conocer sobre las diferencias entre hardware y software
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TURBO CÓDIGO DANE: 105837006097
NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
SEXTO
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
27-03-2017
09-06-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades PERIODO
EJE TEMATICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
DOS
Entorno y formato de Word La energía y sus clases Recursos energéticos y represas
*¿Existe algún programa que nos dé la posibilidad de organizar, recolectar y presentar información de diferentes formas, como imágenes, mapas conceptuales, informes, etc.? *¿Qué factor importante interviene para que el ser humano realice un trabajo?
*Identifico el ambiente de trabajo y las herramientas principales de la Aplicación Microsoft Word. *Reconozco la importancia de las herramientas y Máquinas utilizadas en el desarrollo de la tecnología Energética en su vida cotidiana.
*Utilizo correctamente todas las herramientas existentes para sistematizar trabajos escritos. *Establezco relaciones existentes entre la tecnología y energía.
*Valoro los aportes que le brindan sus Compañeros acerca del programa Word. *Respeto las opiniones de sus compañeros sobre la relación que existe entre la energía y la tecnología
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TURBO CÓDIGO DANE: 105837006097
NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
SEXTO
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
04-07-2017
08-09-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Reconozco y menciono productos tecnológicos que contribuyen a la solución de problemas de la vida cotidiana PERIODO
EJE TEMATICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
TRES
Mecanografía (Básica)
Mecanet
Ofimática Worpad Word (Básico) Metrología
El metro, el transportador, las reglas de 60° y 45°, el compás
¿Por qué es importante digitar correctamente y realizar mediciones en la vida diaria?
Reconozco las técnicas básicas para digitar correctamente. 2. Identifico algunos instrumentos de medida.
Utilizo correctamente los instrumentos de medida. Digito de forma correcta un texto determinado. Creo y edito documentos en Wordpad y Word.
Muestro buenas habilidades y concentración al momento de digitar y medir longitudes.
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
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NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
SEXTO
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
11-9-2017 24-11-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades PERIODO
EJE TEMATICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
CUATRO
Qué es la
Internet
-Historia de la
Internet
¿Por qué las tradiciones
culturales y los valores inciden en el avance de la tecnología. ?
Que la internet es un medio poderoso para
comunicarnos e interactuar
con amigos y conocidos
De la internet una herramiena para
acceder a la
información requerida
Una persona responsable en el
uso
De la internet
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ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TURBO CÓDIGO DANE: 105837006097
NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
SEPTIMO
A,B,C,D,E
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
16-01-2017 24-03-2017
ESTANDARES A TRABAJAR:
Identifico y describo, características, dificultades, deficiencias o riesgos asociados con el uso de la internet PERIODO
EJE TEMATICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
UNO
Identifica a través de
la historia los
diferentes inventos
.Identifica causas y
efectos de los
sistemas
.Identifica la energía
y sus fuentes.
Reconoce como se
produce la
tecnología y las
innovaciones.
Identifica los menú y
Submenú en Word
¿ ¿Es bueno todo lo que el hombre crea? ¿Se detiene el hombre aun sabiendo que lo que hace lo perjudica a la vez? ¿Cómo enmendar los daños ocasionados por la tecnología?
Analizo los efectos de la tecnología y propongo soluciones a los problemas que esta genera. *identifico las herramientas de Word para el diseño y el manejo de la información
Practico el reciclaje en mi casa y en el colegio para contribuir al mejoramiento del medio ambiente.. *Manejo adecuadamente las herramientas de diseños y manipulación de datos en Word.
Uso racionalmente algunos artefactos que puedan ser perjudiciales para mi salud. *Muestro interés por aprender las herramientas de Word en el manejo de la información
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GRADO: GRUPOS:
SEPTIMO
A,B,C,D,E
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
27-03-2017 09-06-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Doy ejemplo de transformación y utilización de energía en determinados momentos de la historia.
PERIODO
EJE TEMATICO PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
DOS
Energía eléctrica Centrales Hidroeléctricas. Centrales hidroeléctricas en Colombia. La energía eléctrica en las casas. Formas de economizar la energía El recibo de energía. *campos eléctricos
¿Por qué la energía eléctrica es la más utilizada habiendo otras fuentes de energía? ¿Cómo llega la energía eléctrica a nuestras casas?
¿Por qué la energía eléctrica es la más utilizada habiendo otras fuentes de energía? ¿Cómo llega la energía eléctrica a nuestras casas?
Identifico las razones por las cuales la energía eléctrica es más utilizada. Explico cómo se produce la energía eléctrica.
Contribuyo con el ahorro de energía dando un uso adecuado y racional a los artefactos eléctricos.
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*Culminación del
proyecto enfocado a la energía
(ventiladores eólicos, lámparas reciclables, etc.)
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GRADO: GRUPOS:
SEPTIMO
A,B,C,D,E
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
04-07-2017 08-09-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación, para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales (presentaciones
PERIODO
EJE TEMATICO PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
TRES
Diseño de presentaciones en
PowerPoint : uso de plantillas y temas
¿ Qué herramientas puedes
utilizar para realizar alguna exposición? ¿Podrías utilizar alguna herramienta del computador?
Identifico las herramientas del programa PowerPoint.
Utilizo adecuadamente las herramientas de PowerPoint para presentaciones visuales.
Escucho con atención la importancia del programa PowerPoint para la elaboración de presentaciones visuales
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SEPTIMO
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ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
11-09-2017 24-11-2017
ESTANDARES A TRABAJAR:
Identifico y describo, características, dificultades, deficiencias o riesgos asociados con el empleo de artefactos destinados a la solución de problema
PERIODO
EJE TEMATICO PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
CUATRO
LA WEB
¿Qué pasa cuando una persona inventa un objeto sin saber que otra persona lo ha hecho?
Analiza la importancia de las patentes y los derechos de autor en el desarrollo tecnológico
Explico el funcionamiento de objetos sencillos y construyo otros, a partir de los vistos.
Asumo y promuevo comportamientos legales relacionados con el uso de los recursos tecnológicos. Valoro el trabajo de las personas que construyen artefactos sencillos.
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NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
OCTAVO
A,B,C,D,E
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
16-01-2017 24-03-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Utilizo responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo
PERIODO
EJE TEMATICO PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
UNO
INVENTOS QUE HAN BENEFICIADO AL
HOMBRE.
MI MEDI CREACION DE TABLAS EN WORD
ENVIAR ARCHIVOS
ADJUNTOS
HARDWARE Y SOFTWARE O
Cuáles son los elementos que mas utilizas a diario? ¿Consideras que esos elementos tienen algún proceso de elaboración? ¿Consideras que el lenguaje de un computador es el mismo que utiliza el ser humano? ¿Cómo crees que es?
*Comprendo los procesos de fabricación o elaboración de elementos utilizados en la vida diaria. *Analizo el proceso de evolución de algunos elementos de impresión *Comprendo la importancia del código binario, octal y hexadecimal como lenguaje de la máquina
Establezco comparaciones entre los procesos de fabricación o elaboración de elementos utilizados en la vida diaria como el jabón, el papel y el plástico. *Elaboro paralelos destacando líneas de tiempo
Escucha con atención los procesos de fabricación de elementos utilizados en la vida diaria como el papel, el jabón y el plástico. *Muestro interés por el proceso evolutivo de algunos elementos de impresión *Doy opiniones acertadas sobre la importancia del lenguaje de la máquina(sistema binario, octal, hexadecimal y código Ascci)
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GRADO: GRUPOS:
OCTAVO
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ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
27-03-2017 09-06-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: • Analizo el costo ambiental de la sobreexplotación de los recursos naturales (agotamiento de las fuentes de agua potable y problema de las basuras). Utilizo correctamente las herramientas que brindan los diferentes programas de presentaciones visuales.
PERIODO
EJE TEMATICO PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
DOS
Contaminación del medio ambiente -Primeros registros de la contaminación -Formas y clases de contaminación -contaminación atmosférica - Contaminación Hídrica-Contaminación industrial-contaminación radiactiva. *Software para
*¿Qué efectos negativos ha provocado la tecnología?*¿Qué elementos consideras que son fundamentales para realizar una buena presentación visual?
*Analiza el impacto ambiental que ha producido la tecnología en el medio ambiente. *Identifica la importancia de cada una de las herramientas que brinda Power Point, Prezi y Go Animate
*Expongo con claridad el impacto ambiental que ha producido la tecnología en el medio ambiente, a partir de cada una de sus clases. *Utiliza adecuadamente las herramientas de sofware para presentaciones, como Power Point, Prezi y Go anímate
*Muestro una actitud consiente respecto al impacto ambiental que ha producido la tecnología en el medio ambiente. *Muestra interés por las herramientas que brinda Power Point, Prezi y Go Animate.
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
presentaciones visuales -Herramientas avanzadas en Power point -Programa Prezi -Go animate
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NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
OCTAVO
A,B,C,D,E
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
04-07-2017 08-09-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Construyo circuitos e interpreto los símbolos de ellos, de acuerdo a las convenciones establecidas. Manejo correctamente las herramientas que permite realizar cálculos y operaciones matemáticas que facilita el programa Microsoft Excel PERIODO
EJE TEMATICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
TRES
Circuito eléctrico Elementos de un circuito Clases de circuito Circuitos en serie Circuitos en paralelo Circuitos mixtos Elementos de electricidad. Elementos de
¿Cómo es posible que con solo accionar un switch funcione un artefacto? ¿Cómo crees que se transmite la energía eléctrica? ¿Consideras que existe algún programa que permite utilizar cálculos numéricos?
Identifico el circuito como un mecanismo que permite el funcionamiento de artefactos eléctricos. *Analiza las funciones básicas que brinda Excel, como MAX, MIN, PROM Y SUM .
**Elaboro un paralelo destacando diferencias estructurales entre los Circuitos en serie y paralelo. *Aplica diferentes funciones en Excel para facilitar el Procesamiento de operaciones matemáticas.
* valoro la importancia del circuito como mecanismo que permite el funcionamiento de artefactos eléctricos. *muestra interés por las funciones básicas que brinda Excel, como MAX, MIN, PROM Y SUM
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
protección Representación gráfica de circuitos
Utilizar adecuadamente
funciones básicas de Excel ; como
MAX, MIN, PROM Y SUM
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NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
OCTAVO
A,B,C,D,E
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
11-09-2017 24-11-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Relaciono los conocimientos científicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno._ ______________________________________________________
PERIODO
EJE TEMATICO PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
CUATRO
CREACION DE
TABLAS EN WORD
ENVIAR ARCHIVOS
ADJUNTOS
HARDWARE Y SOFTWARE
¿ ¿Qué tipo de energía (la
producida por la combustión del carbón o la del petróleo, por una persona pedaleando, por el agua a presión, etc.) es necesario transformar para obtener electricidad? ¿Cómo se transforma un tipo de energía en otra?
Analizo el consumo de energía de algunos artefactos e interpreto el recibo de pago en cuanto a sus voltajes
Construyo un electroimán y con este un timbre, explicando su
funcionamiento.
* Utilizo responsable y
eficientemente fuentes de energía y recursos naturales
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NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
NOVENO
A,B,C,D,E
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
16-01-2017 24-03-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Identifico artefactos que contienen sistemas de control con realimentación. Analizo la importancia y el papel que juegan las patentes y los derechos de autor en el desarrollo tecnológico históricos. PERIODO
EJE TEMATICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
UNO
Sistemas de información:-Importancia y uso como sistema de una organización - Clases de sistemas de información - Administración de sistemas de información - Ética en los S.I - Administración de los Recursos humanos - Calidad en los S.I - Funciones del
Son los sistemas de información importantes en la sociedad contemporánea
Analizo la importancia de los sistemas de información como componente fundamental en una organización para el manejo de datos
Elaboro un proyecto informático acerca del sistema de información para una empresa con base en los requerimientos.
* Utilizo responsable y
eficientemente fuentes de energía y recursos naturales
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
Administrador - Plan de contingencia - Planeación estratégica - Licenciamiento y derechos de autor -Método C.P.M y matriz DOFA
-Proyecto informático
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NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
NOVENO
A,B,C,D,E
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
27-03-2017 08-06-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Identifico principios científicos aplicados al funcionamiento de algunos artefactos (máquinas), productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos. PERIODO
EJE TEMATICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
DOS
Máquinas simples Máquinas mono funcionales Clasificación según su funcionamiento. Ya sea continuado o instantáneo. Clasificación según su aplicación Normas de seguridad para el uso de las
¿Por qué es importante tener en cuenta algunas normas de seguridad cuando utilizo artefactos (máquinas)? ¿Qué aspectos se deben de tener en cuenta para generar la nómina de un empleado?
Detecto fallas en sistemas tecnológicos sencillos y propongo soluciones. * Identifica cada una de las fórmulas y herramientas que se deben utilizar para la representación de gráficos y campos de nómina
Involucro artefactos y procesos tecnológicos en las diferentes actividades que realizo. *Utilizar de manera adecuada las fórmulas de Excel para la elaboración de nómina y presentación de gráficos de datos numéricos
* Utilizo responsablemente artefactos de mi entorno. *muestra disposición e interés por los temas de gráficos numéricos y elaboración de nóminas.
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
maquinas. Nomina elevada a Excel Filtros Auto filtros Informes Gráficos
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GRADO: GRUPOS:
NOVENO
A,B,C,D,E
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
04-07-2017 08-09-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Diseño y construyo prototipos de artefactos y procesos como respuesta a una necesidad a problemas, teniendo en cuenta las restricciones y especificaciones. PERIODO
EJE TEMATICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
TRES
¿Qué riesgos se corre cuando construyo sin un diseño previo? o instantáneo. Clasificación según su aplicación Normas de seguridad para el uso de las maquinas. Nomina elevada a Excel
¿ Qué riesgos se corre cuando construyo sin un diseño previo? ?
Detecto fallas en sistemas tecnológicos sencillos y propongo soluciones. * Identifica cada una de las fórmulas y herramientas que se deben utilizar para la representación de gráficos y campos de nómina
Involucro artefactos y procesos tecnológicos en las diferentes actividades que realizo. *Utilizar de manera adecuada las fórmulas de Excel para la elaboración de nómina y presentación de gráficos de datos numéricos
* Utilizo responsablemente artefactos de mi entorno. *muestra disposición e interés por los temas de gráficos numéricos y elaboración de nóminas.
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
Filtros Auto filtros Informes Gráficos
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ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TURBO CÓDIGO DANE: 105837006097
NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
NOVENO
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ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
11- 09-2017 24 -11-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Explico el ciclo de vida de algunos productos tecnológicos y evalúo las consecuencias de su prolongación
PERIODO
EJE TEMATICO PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
CUATRO
. Mantenimiento Preventivo de artefactos tecnológicos -¿Qué es mantenimiento? -Importancia del mantenimiento y reparación de computadores -componentes internos de la C.P.U -Partes de una board -Planeación estratégica -Licenciamiento y derechos de autor
¿Qué medidas se pueden tomar para que artefactos como un computador disminuyan los índices de fallos?
Partes internas e internas del computador
.
Realizo mantenimiento adecuado a los artefactos tecnológicos, mediante procesos de prueba y descarte
Analizo proyectos tecnológicos en desarrollo y debato en mi comunidad el impacto de su posible implementación
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ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TURBO CÓDIGO DANE: 105837006097
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GRADO: GRUPOS:
DECIMO
A,B,C,D,E
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
16-01-2017 24-03-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Analizo situaciones en mi entorno que puedo solucionar aplicando herramientas tecnológicas y conocimientos que pueden contribuir a su mejoramiento
PERIODO
EJE TEMATICO PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
UNO
Industria Clases de industria, Productividad, medios de producción División del trabajo Fabricación en cadena Sistemas de producción Proyecto creación de una empresa.
¿Por qué la industria de transformación no se da donde se produce la materia prima?
El tipo de industrias que hay en mi entorno y los procesos utilizados para su transformación en algunos productos
Evalúo los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnológicos, teniendo en cuenta sus efectos sobre el medio ambiente
Participo en discusiones en defensa de los recursos naturales y su debida explotación
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TURBO CÓDIGO DANE: 105837006097
NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
DECIMO
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ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
27-03-2017 09-06-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Trabajo en equipo en la realización de proyectos tecnológicos y, cuando lo hago, involucro herramientas tecnológicas de comunicación
PERIODO
EJE TEMATICO PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
DOS
*Creación de empresa (plan de negocios, estudio de mercado, registro ante cámara de comercio, registro ante notaria, ante la DIAN, registro secretaria de hacienda municipal,
Elaboración de nómina Campos de nómina (salario mínimo legal vigente,
auxilio de transporte, vestuario,
Salud, pensión, recargo nocturno y
¿Qué estudios son pertinentes para crear una empresa?
El proceso para la creación de una empresa y su registro ante la cámara de comercio
Estudios necesarios para La creación y puesta en funcionan Construyo el proyecto “creación de una empresa” con bases en las necesidades de la región.
Asumo con responsabilidad el proyecto “creación de empresa”
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
horas extras diurnas y nocturnas, dominicales, primas, vacaciones, cesantías e intereses de cesantías.)
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TURBO CÓDIGO DANE: 105837006097
NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
DECIMO
A,B,C,D,E
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
04-07-2016 08-09-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Utilizo adecuadamente herramientas informáticas de uso común para la búsqueda y procesamiento de la información y la comunicación de ideas. PERIODO
EJE TEMATICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
TRES
Base de datos -Definición e importancia de base de datos -tipos de bases de datos(según su variabilidad de datos y según su contenido) -Modelos de Bases de datos Tablas Filtros Formulario Informes
De qué forma se puede sistematizar la información?
cada uno de los elementos que conforman una base de datos y las sentencias para hallar información
Construyo ejemplos de bases de datos en Access y realiza sentencias SQL.
Muestro interés por comprender el funcionamiento de una base de datos.
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TURBO CÓDIGO DANE: 105837006097
NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
DECIMO A,B,C,D
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
11-09-2017 24-11-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Utilizo adecuadamente herramientas informáticas de uso común para la búsqueda y procesamiento de la información y la comunicación de ideas PERIODO
EJE TEMATICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
CUATRO
WORD AVANZADO
Fecha Hora Encabezado Pie de página Marca de agua Borde de pagina Color de pagina Efecto de
relleno Dividir ventanas Numeración de
pagina Nota al pie Seguridad y
privacidad Tabla de
contenido
INTERNET
¿Es Word importante en el procesamiento de información?
El procesamiento para aplicar formato avanzado a un documentos de texto Términos propios de la internet y conectividad
Elaborada documentos en el procesador de texto aplicando formato solicitado en el procesador de textos en varias versiones Uso de la web en forma apropiada
Competente en la edición de archivos de Micros Word 2010 y 2013 Hacer uso de la internet para la obtención de documentos e información requerida en la web
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
Protocolo TCP/IP
Navegador Buscador HTML dominio de
internet WIFI URL Malware
Aplicar procedimientos básicos para restablecer la conectividad cuando ésta se encuentre caída
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TURBO CÓDIGO DANE: 105837006097
NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
UNDECIMO
A,B,C,D,E
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
16-01-2017 24-03-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Analizo y valoro críticamente los componentes de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo
PERIODO
EJE TEMATICO PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
UNO
Países desarrollados y subdesarrollados en el mundo. Países desarrollados. Características. Países subdesarrollados. Países más pobres del mundo. *Mantenimiento preventivo de computadores -componentes internos de la
¿Por qué Colombia siendo un país tan rico en materia prima, no es un país desarrollado?
Identificar los factores que determinan el grado de desarrollo de un país.
Analizar los factores que no favorecen el desarrollo de Colombia
Competente en relacionar el desarrollo tecnológico con los avances en la ciencia y con técnicas en la producción.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TURBO COORDINACIÓN ACADÉMICA
FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
C.P.U -clases de mantenimiento -Partes de una board Mantenimiento correctivo
- Pasos para realizar mantenimiento correctivo en un computador.
Mantenimiento preventivo y correctivo
- Cuando se debe hacer el mantenimiento preventivo o correctivo a una computadora
- Identificar los pasos que se deben llevar a cabo para realizar correctamente el mantenimiento preventivo y correctivo de los computadores
En la realización de mantenimiento preventivo y correctivo a los computadores que lo requieran
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TURBO CÓDIGO DANE: 105837006097
NOMBRE DEL DOCENTE: BETZAIDA MENA, VITERBO QUINTO, JOHNNY MOSQUERA
GRADO: GRUPOS:
UNDECIMO
A,B,C,D
ÁREA: Viterbo Quinto Mosquera
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
27-03-2017 09-06-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Describo como los procesos de innovación, investigación, desarrollo y experimentación guiados por objetivos producen avances tecnológicos. Analizo sobre el impacto de los desarrollos tecnológicos, incluida la biotecnología en la medicina, la agricultura y la industria. PERIODO
EJE TEMATICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
DOS
CTS: -Que es CTS -Corrientes tecnológicas -Colciencias -Hitos de la revolución industrial -Revolución tecnológica -Diseño como herramienta para responder a demandas de la sociedad
REDES:
¿Por qué Colombia no sobresale por avances científicos? _Quién impulsa el desarrollo científico en un país? ¿Qué importancias tienen las redes en la vida social actual?
Avances tecnológicos y científicos de nuestro país. Conceptos básicos de redes, su topología y su uso.
Explico los propósitos de la ciencia y la tecnología y su mutua interdependencia. Realizo prácticas de redes utilizando el software Packet
Consiente del impacto de los desarrollos tecnológicos incluida la biotecnología en la medicina, la agricultura y la industria. Responsable en el uso de las redes físicas , teniendo en cuenta sus topologías y dispositivos
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
-Introducción al NetWorking -Conexión a internet: Física, lógica y aplicaciones.
Tracer
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TURBO CÓDIGO DANE: 105837006097
NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
UNDECIMO
A,B,C,D
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
04-07-2017 08-09-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Utilizo responsable y autónomamente las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para aprender, investigar y sistematizar la información en herramientas como Excel y macros. PERIODO
EJE TEMATICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
TRES
¿Qué ventajas tiene la sistematización en un proyecto productivo?
Reconozco la importancia y los diferentes tipos de lenguajes de programación que existen. -Reconozco la importancia del lenguaje VBA.
-Aplico diferentes fórmulas para aplicaciones en Excel -Elabora macros en Excel utilizando el lenguaje VBA
Escucho con atención el proceso de construcción de fórmulas y macros en Excel
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TURBO CÓDIGO DANE: 105837006097
NOMBRE DEL DOCENTE: Viterbo Quinto Mosquera
GRADO: GRUPOS:
UNDECIMO
A,B,C,D,E
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
FECHA DE INICIO FECHA FINAL
11-09-2017 24-11-2017
ESTANDARES A TRABAJAR: Utilizo responsable y autónomamente las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para aprender, investigar y sistematizar la información en herramientas como Excel y macros. PERIODO
EJE TEMATICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCER HACER SER
CUATRO
Internet Router internet Acces Point
(incluye gráfico) URL TCP/IP protocolo de
internet ancho de banda web grafía infografía OVA AVA Correo electrónico página web VIRUS Malware Phishing. Ttroyano
¿Qué sería el planeta sin la internet?
Elembetos necesariso para que tengasmos una buena navegacion en la internet
Uso de los conocimintos adquiridos para tener una navegacion segura y sacarle el mayor provecho a la red
Conciente de los peligros que tiene la red y evitar suministro de informacion que atente con su seguriad
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FORMATO PLANEADOR POR PERIODO