interactive e leraning_vec5
DESCRIPTION
Interactive e-Learning & cloud learning @ VEC [19-23/08/13] การสร้างบทเรียนออนไลน์ด้วยระบบบริหารจัดการเรียนรู้แบบปฏิสัมพันธ์และคลาวด์เลิร์นนิง ๑๙-๒๓ สิงหาคม ๒๕๕๖ โครงการพัฒนาสื่อเทคโนโลยีเพื่อการฝึกอบรมออนไลน์ (e-Training) รุ่นที่ ๔ ณ โรงแรมโกลเดน ดรากอน จังหวัดนนทบุรี ตามโครงการความร่วมมือระหว่าง สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา โดย สำนักพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากรอาชีวศึกษา และ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ โดย ศูนย์วิจัยการจัดการนวัตกรรมและเทคโนโลยี และศูนย์วิจัยเทคโนโลยีทางอาชีวศึกษา คณะวิทยากร ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปณิตา วรรณพิรุณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สยาม แกมขุนทด มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ อาจารย์ ดร.อภิชาติ อนุกูลเวช วิทยาลัยเทคนิคชลบุรี อาจารย์สมพร บุญริน วิทยาลัยเทคนิคชลบุรี อาจารย์นิพนธ์ สุขวิลัย มหาวิทยาลัยบูรพา อาจารย์การญ์พิชชา กชกานน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี อาจารย์สถาพร อยู่สมบูรณ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ อาจารย์ธัญธรณ์ อมรกิจภิญโญ มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ อาจารย์นพดล ผู้มีจรรยา มหาวิทยาลัยราชภัฎนครปฐม อาจารย์สิทธิชัย ลายเสมา มหาวิทยาลัยศิลปากรTRANSCRIPT
![Page 1: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/3.jpg)
A Day Made of Glass
![Page 4: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/6.jpg)
สงคโปร 6.56Mbps ^ 5.25Mbps ไทย 3.92Mbps ^ 3.31Mbps
มาเลเซย 2.72Mbps ^ 2.02Mbps อนโดนเซย 1.52Mbps ^ 0.72Mbps
http://www.akamai.com/stateoftheinternet/index.html
![Page 7: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/7.jpg)
U-Class Korea´s Ubiquitous learning environment
![Page 8: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/8.jpg)
e-So
ciet
y
e-Ed
ucat
ion
e-In
dust
ry
e-C
omm
erce
e-G
over
nmen
t
Human Resource Development
Information Infrastructure and Industry
Knowledge Management and Organization
![Page 9: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/9.jpg)
2020 Stronger Economy
Social Equality
Environmental Friendly
Smart Agriculture
Smart Services
Smart Environment
(ICT for Green & Green IT)
Smart Health
Smart Learning
Smart Government
ICT Human Resources and ICT Competent Workforce ICT Infrastructure ICT Industry
![Page 10: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/10.jpg)
ICT2020: National ICT Policy 2011-2020
![Page 11: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/11.jpg)
21st Century Student Outcomes & Support Systems
The Partnership for 21st Century Skills http://www.p21.org
![Page 12: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/12.jpg)
การเรยนรแหงศตวรรษท ๒๑
สอนนอย เรยนมาก
กาวขามสาระวชา
ผเรยนบอกวาอยากเรยนอะไร
รวมมอ > แขงขน
เรยนเปนทม > เฉพาะคน
เรยนโดยลงมอทา : PBL (Project-Based Learning)
ประเมนแนวใหม :
ไมเนนถก-ผด ประเมนทม ขอสอบไมเปนความลบ ศ.นพ.วจารณ พานช, ๒๕๕๖
![Page 13: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/13.jpg)
Jonathan Bergmann & Aaron Sams. (2010). The flipped classroom.
ศกษาเนอหาทบาน ใชสอออนไลนเขาชวย ทาการบาน กจกรรมทหองเรยน เนนแลกเปลยนเรยนร
![Page 14: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/14.jpg)
Flipped VS Traditional
![Page 15: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/16.jpg)
What is e-Learning?
“The use of digital technologies and media to deliver, support and enhance teaching, learning, assessment and evaluation is the use of information and communication technologies in delivering learning and training” (AECT, 2007)
![Page 17: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/17.jpg)
What is e-Learning?
Online Learning / Training Web Based Learning / Training (WBL/WBT) Computer Based Learning / Training (CBL/CTB) Web Based Instruction (WBI)
use of information and communication technologies in delivering learning and training.
![Page 18: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/18.jpg)
Framework e-Learning
( Badrul Khan, 1999 )
![Page 19: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/19.jpg)
e-Learning P3 Model
(Badrul Khan, 2004)
![Page 20: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/20.jpg)
The CAPEODL Model Comprehensive Approach to Program Evaluation in Open and Distributed Learning
![Page 21: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/22.jpg)
Instructional System Design
Evaluation
Analysis
Design
Development
Implementation
![Page 23: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/23.jpg)
การวเคราะหเนอหา (Analysis) 1. สรางแผนภมระดมสมอง (Brain Storm Chart)
2. สรางแผนภมหวเรองสมพนธ (Concept Chart)
ฮารดแวรคอมพวเตอร Input Unit
CPU
Memory
Output Unit
Mouse Microphone
Joystick
Scanner
Keyboard Digital Camera
ALU CU
Main Memory Secondary
Memory RAM
ROM Floppy Disk Hard Disk CD ROM
DVD ROM
Tape
Monitor Printer
Plotter
Speaker
Projector
![Page 24: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/24.jpg)
3. สรางแผนภมโครงขายเนอหา (Content Network Chart)
2
Input Unit
3 Digital Camera 4
5
6
7
8
9
10
Keyboard
Mouse
Scanner
Joystick
Microphone
13 15
14 ALU
CU
29 30
Output Unit
37 31
32
33
35
36
34
Monitor
Printer
Speaker
Plotter
Projector
Floppy Disk
Hard Disk 17
19
23
18
22
20
21
24
25
26
27
28
Main
Memory
Secondary
Memory
Ram
Rom
CD Rom
DVD Rom
Tape
12
16
CPU
Memory
11
การวเคราะหเนอหา (Analysis)
![Page 25: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/25.jpg)
การออกแบบบทเรยน (Design)
4. กาหนดกลวธการนาเสนอและวตถประสงค
เชงพฤตกรรม
(Strategic Presentation Plan And Behavior Objective)
5. สรางแผนภมการนาเสนอในแตละหนวย
(Module Presentation Chart)
![Page 26: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/26.jpg)
Gagne’ s Nine Events of Instruction
![Page 27: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/27.jpg)
การพฒนาบทเรยน(Development)
6. เขยนรายละเอยดเนอหา (Script Development)
7. จดทาลาดบเนอหา (Story Board Development)
8. ตรวจสอบความถกตองของเนอหา (Content Correctness)
9. สรางแบบทดสอบสวนตางๆ
![Page 28: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/28.jpg)
Interaction
Learner Learner
Learner Content
Content Content
Teacher Content
Teacher Teacher
Teacher Learner
![Page 29: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/29.jpg)
10. เลอกโปรแกรมในการจดทาบทเรยน
11. จดเตรยมสอทจาเปนตองใชประกอบในแตละ
เฟรมของการนาเสนอ
12. สรางบทเรยนโดยนาทรพยากรทเตรยมไวแลวมา
สราง ตามทไดออกแบบไว
การนาไปใชงาน (Implementation)
![Page 30: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/30.jpg)
การประเมนผล (Evaluation)
13. ตรวจสอบคณภาพของ e-Learning
14. ทดลองหาประสทธภาพกบกลมตวอยาง
15. ทาการทดสอบหาประสทธภาพ(E1/E2)
16. จดทาคมอการใชงาน (User Manual)
![Page 31: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/31.jpg)
Learning Strategies
Collaborative /Co-operative Blended Learning Inquiry Learning Problem-based Learning Project-based Learning Research-based Learning Nine Events of Instruction
![Page 32: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/32.jpg)
Learning Skills
Critical Thinking
Creative Thinking
Logical Thinking
Problem Solving
Creative Problem Solving
System Thinking
![Page 33: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/33.jpg)
![Page 34: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/34.jpg)
นวตกรรมในการพฒนากระบวนการเรยนการสอน
ผลผลตทางการคด
คณลกษณะ
ผเรยน
สอ เทคนค
การสอน
Problem-based Learning Project-based Learning Brain-based Learning Inquiry-based Learning Game-based Learning Edutrainment Constructivist
e-Learning m-Learning u-Learning VR OLE Social Media/Network e-Portfolio Cognitive Tools Synchronous / Asynchronous tools
Critical Thinking Creative Thinking Problem Solving Creative Problem Solving Analytical thinking Systematic Thinking Strategic thinking
Learning Style Cognitive Style
![Page 35: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/36.jpg)
Blended Learning
WBI F2F BL
ความยดหยน
การตดตอสอสาร
แหลงสารสนเทศ
การเรยนตามความสามารถของผเรยน
รปแบบมลตมเดย
ทกษะทางเทคโนโลย
ปฏสมพนธในหองเรยน
การชนาอยางใกลชด
(Oliver,2006; Taradi and Pokrajac, 2005)
Face to Face + Online Learning
![Page 37: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/37.jpg)
Driscoll, 2002; Johnson, McHugo, and Hall, 2006; Taraddi and Pokrajac, 2005; Singh, 2003;Thorne,2003; Rovai and Jordan, 2004)
การเรยนรททาทาย ตอบสนองความแตกตางระหวางบคคล
พฒนาผลสมฤทธทางการเรยน
การเรยนรอยางมความหมาย
การเรยนทกระฉบกระเฉง สนบสนนปฏสมพนธในการเรยน
ความพงพอใจในการเรยน
Blended Learning
WBI F2F BL
![Page 38: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/38.jpg)
Blended Learning
web-based / CD-based course text book articles pre-recorded classes assignments and projects
Synchronous interaction
Asynchronous interaction
text chat, audio & video conferencing electronic whiteboards, file sharing
e-mails discussion forums
lectures presentations workshops conference tutoring
![Page 39: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/39.jpg)
m-Learning
![Page 40: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/40.jpg)
u-Learning
![Page 41: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/41.jpg)
Social Media
http://www.fredcavazza.net/2012/02/22/social-media-landscape-2012
![Page 42: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/42.jpg)
http://www.fredcavazza.net/2013/04/17/social-media-landscape-2013/
![Page 44: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/44.jpg)
Slideshare
http://www.slideshare.net/drpanita
![Page 47: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/47.jpg)
Khanacademy
http://www.khanacademy.org/
![Page 48: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/48.jpg)
Khanacademy
http://www.khanacademy.org/
![Page 49: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/49.jpg)
Application: Podcast
![Page 50: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/50.jpg)
Application: Webcast
![Page 51: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/51.jpg)
Application: Skype
![Page 52: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/52.jpg)
Second Life
![Page 53: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/53.jpg)
Second Life
![Page 54: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/54.jpg)
Weblog
![Page 55: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/55.jpg)
Social Media: Facebook
http://www.facebook.com
![Page 56: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/56.jpg)
Social Media: Twitter
Twitter.com
![Page 57: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/57.jpg)
e-Book
![Page 58: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/58.jpg)
http://www.bigbluebutton.org
![Page 59: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/59.jpg)
http://202.29.13.53/Live_Broadcast.html (เครองสง) http://202.29.13.53/Live_Subscriber.html (เครองรบ)
![Page 60: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/60.jpg)
![Page 61: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/61.jpg)
![Page 63: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/63.jpg)
http://drupal.org http://www.cmssociety.com
![Page 64: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/64.jpg)
www.joomla.org
![Page 65: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/65.jpg)
http://wordpress.org
![Page 66: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/66.jpg)
Wikipedia
![Page 67: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/67.jpg)
http://itredux.com/2009/10/11/defining-cloud-computing-for-business-users
(Capital Expenditures)
![Page 68: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/68.jpg)
http://en.wikipedia.org/wiki/Cloud_computing
![Page 69: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/69.jpg)
http://electronicportfolios.com/google/
![Page 71: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/71.jpg)
http://moodle.org
![Page 72: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/72.jpg)
2008 Google-O'Reilly Open Source Award Winners >> Best Education Enabler
![Page 73: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/73.jpg)
Oxford University Moscow Institute of Physics and Technology
![Page 74: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/74.jpg)
M Modular O Object O Oriented D Dynamic L Learning E Environment
![Page 75: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/75.jpg)
Integration to Online Services
ขอบคณรปภาพ จากผศ.ดร.เดนพงษ สดภกด มหาวทยาลยขอนแกน
![Page 76: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/76.jpg)
Knowledge
Implementation
Confirmation
Persuasion
Decision
![Page 77: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/77.jpg)
(Rogers, 1995)
Knowledge Persuasion Decision Implementation Confirmation
Adoption
Rejection
Characteristics of the decision making unit Software Information How-To Knowledge Principles Knowledge
Perceived characteristic of the innovation
Continued adoption
Continued rejection
Later adoption
Discontinuance
Communication Channels
![Page 78: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/78.jpg)
![Page 79: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/79.jpg)
http://www.innobpcd.net
![Page 80: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/80.jpg)
http://e-learning.vec.go.th/elearningvec
![Page 81: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/81.jpg)
http://www.e-trainingvec.org
![Page 82: Interactive e leraning_vec5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051322/54641238b4af9f4e3f8b4811/html5/thumbnails/82.jpg)
ผชวยศาสตราจารย ดร.ปณตา วรรณพรณ
หวหนาศนยวจยการจดการนวตกรรมและเทคโนโลย สานกวจยวทยาศาสตรเทคโนโลย
สาขาวชาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษา คณะครศาสตรอตสาหกรรม มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ [email protected] http://www.panitaw.com http://www.facebook.com/drpanitaw