En el siguiente apartado tratará sobre el proceso de Investigación, el cual se centró en la elaboración de un manual dirigido a los docentes de CEIPA en el nivel primario para detectar y tratar a estudiantes con problemas de aprendizaje. Dicho proceso cuenta con el objetivo de elaborar un manual con estrategias que permita a los docentes detectar e intervenir los problemas de aprendizaje en el aula e inicio con la elaboración del diagnóstico y el anteproyecto respecto a la elaboración de un manual, el cual se centró en la elaboración de encuestas y realización de entrevistas a los docentes del nivel primario de CEIPA, sobre la detección de los estudiantes quienes presentaban problemas de aprendizaje. Entre las actividades llevadas a cabo están: Elaboración de encuestas y entrevistas a los docentes del nivel primario de CEIPA, para detectar estudiantes con problemas de aprendizaje, consulta de bibliografía sobre detección y/o diagnóstico de problemas de aprendizaje, consulta de bibliografía sobre la elaboración de manuales y la elaboración final del manual mencionado.