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Via Stazione, 150 Bevilacqua Tel. E fax 044293310 email: [email protected] ISTITUTO COMPRENSIVO “B. BarbaraniMINERBE Scuola dell’Infanzia BEVILACQUA Anno scolastico 2018 2019 POF piano offerta formativa

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Page 1: ISTITUTO COMPRENSIVO “B. MINERBE Scuola dell’Infanzia ... · IL PROGETTO ANNUALE ACCOGLIENZA per l’inserimento dei nuovi arrivati e, per ... tempo e delle stagioni CONTINUITÀ

Via Stazione, 150 Bevilacqua

Tel. E fax 044293310

email: [email protected]

ISTITUTO COMPRENSIVO “B. Barbarani”

MINERBE

Scuola dell’Infanzia

BEVILACQUA

Anno scolastico 2018 – 2019

POF piano offerta formativa

Page 2: ISTITUTO COMPRENSIVO “B. MINERBE Scuola dell’Infanzia ... · IL PROGETTO ANNUALE ACCOGLIENZA per l’inserimento dei nuovi arrivati e, per ... tempo e delle stagioni CONTINUITÀ

54 alunni 4 insegnanti di sezione 1 insegnante di religione

1 insegnanti di sostegno All’interno della scuola opera anche il personale non docente, costituito dai

collaboratori scolastici, dall’addetta alla refezione, dall’inserviente.

L’orario scolastico è di 40 ore settimanali distribuite in cinque giorni dal Lunedì al

Venerdì.

I bambini vengono accolti a scuola dalle ore 7.55 alle ore 9.00.

L’uscita è prevista dalle ore 15.30 alle ore 16.00.

APERTURA DALLE ORE 07.55 (con possibilità di entrata anticipata alle ore 7.30)

CHIUSURA ALLE ORE 16.00 (con possibilità di uscita posticipata alle ore 16.15)

Ore 8.00/9.00: accoglienza, gioco libero in salone

Ore 9.00/10.00 ATTIVITA’ di ROUTINE: compilazione calendario, registrazione presenze,

giochi e canti ….

Ore 10.00/10.30 MERENDA, canti

Ore10.30/11.45 ATTIVITA’DIDATTICHE: in piccolo e/o grande gruppo con interventi

educativi specifici programmati

Ore 11.45/12.30 PRANZO

Ore 12.30/13.30 GIOCO LIBERO

Ore 13.30/15.00 attività programmata per i bambini grandi; riposo per i piccoli e i medi

Ore 15.00/15.30 MERENDA e giochi

Ore 15.30/ 16.00 USCITA

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"Per ogni bambino o bambina, la scuola dell'Infanzia si pone la finalità di promuovere

•La maturazione dell'identità,

•La conquista dell'autonomia,

•Lo sviluppo della competenza,

•La promozione del senso di cittadinanza.”

Le finalità educative sono gli elementi essenziali del percorso formativo della scuola

dell’Infanzia, percorso basato sulla struttura curricolare dei 5 campi di esperienza

intorno ai quali gli insegnanti organizzano e realizzano le diverse attività scolastiche.

Il sé e l’altro (le grandi domande, il senso morale, il vivere insieme)

Il corpo e il movimento (identità, autonomia, salute)

Immagini, suoni, rumori (gestualità, arte, musica, multimedialità)

I discorsi e le parole (comunicazione, lingua, cultura)

La conoscenza del mondo (ordine, misura, spazio, tempo, natura)

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IL PROGETTO ANNUALE

ACCOGLIENZA per l’inserimento dei

nuovi arrivati e, per

tutti, per ritrovarsi

PSICOMOTRICITÀ per conoscere bene il

proprio corpo

I.R.C. per avvicinare

i bambini/e

alla religione

cattolica

COLORI per familiarizzare

con i colori e le

emozioni fino ad

arrivare ad

associarli

PROGETTO A

TEMA

(varia di anno in

anno)

LABORATORI

POMERIDIANI di preparazione al

ciclo successivo che

intende sviluppare i

prerequisiti utili ad

un buon percorso

scolastico.

TEMPO. E

STAGIONI per conoscere

la ciclicità del

tempo e delle

stagioni

CONTINUITÀ organizza il

passaggio degli

alunni alla scuola

Primaria in un

clima di gradualità

e serenità

FESTE

LABORATORI si festeggiano i

momenti

importanti e

della tradizione:

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Momenti di festa:

per l’accoglienza, i nonni, Santa Lucia,

Natale, Carnevale, fine anno

Uscite didattiche:

adeguate al progetto, es.:

Fattoria didattica

Libreria

Biblioteca

Rassegna dei presepi

Didattica Laboratoriale

Laboratorio espressivo -alimentare

laboratorio di lettura animata

Corsi di:

psicomotricità relazionale per tutti

inglese per i grandi

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SETTEMBRE Incontro informativo che precede l’inizio della scuola

OTTOBRE Assemblea per l’elezione dei rappresentanti di sezione. Presentazione del progetto educativo-didattico annuale. Analisi delle proposte relative alle uscite didattiche previste.

NOVEMBRE Intersezione insegnanti/genitori

GENNAIO Colloqui individuali

FEBBRAIO Intersezione insegnanti/genitori

APRILE/MAGGIO Intersezione insegnanti/genitori

GIUGNO Colloqui individuali con consegna della valutazione finale e consegna dei materiali prodotti dai bambini.

La versione integrale del PTOF è online sul sito d’Istituto

ISTITUTO COMPRENSIVO “B. Barbarani” MINERBE

Tel.: 0442640144-0442640074

Fax: 0442649508

Sito istituto: www.icminerbe.gov.it