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ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017
DISCIPLINA: METEMÁTICA A 12.º ANO
Aulas previstas
por período Conteúdos programáticos
1º Período
± 78 Aulas
2º Período
± 78 Aulas
3º Período
± 42 Aulas
TOTAL
± 198 Aulas
TEMA 1 – Probabilidades e Combinatória:
Introdução ao cálculo de probabilidades.
Análise combinatória.
Distribuição de frequências relativas e distribuição de probabilidades.
TEMA 3 (11º ano) – Sucessões Reais:
Indução matemática.
Estudo intuitivo da sucessão de termo geral
n
n
11 .
Limites.
TEMA 2 – Introdução ao Cálculo Diferencial II:
Função exponencial e função logarítmica.
Teoria de limites.
Cálculo diferencial.
TEMA 3 – Funções Trigonométricas. Números Complexos:
Funções trigonométricas.
TEMA 3 – Funções Trigonométricas. Números Complexos (Cont.):
Números complexos.
ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017 DISCIPLINA: QUÍMICA 12.º ANO
Aulas
previstas por
período
Conteúdos programáticos
1º Período
± 52 Aulas
2º Período
± 52 Aulas
3º Período
UNIDADE 1 – METAIS E LIGAS METÁLICAS
Metais e ligas metálicas
Os elementos metálicos na TP (blocos s, p, d e f)
Os metais de transição interna e as orbitais f
A ligação metálica
Propriedades características dos metais como substâncias ou materiais
Sólidos metálicos versus outro tipo de sólidos (iónicos, covalentes e
moleculares)
Ligas metálicas
Degradação dos metais
Corrosão: uma oxidação indesejada.
Pilhas e baterias: uma oxidação útil
A reatividade dos metais e o potencia- padrão de elétrodo
A espontaneidade das reações redox
Metais, ambiente e vida
Complexos e compostos de coordenação
Estabilidade de complexos: constantes de formação. A cor nos complexos
Os metais no organismo humano
Funcionamento de um sistema tampão
UNIDADE 2 – COMBUSTÍVEIS, ENERGIA E AMBIENTE
Combustíveis fósseis: o carvão, o gás natural e o crude
Do crude ao GPL e aos fuéis: destilação fracionada e craking do petróleo
Alcanos, cicloalcanos e alcenos: nomenclatura e isomerismo
Nomenclatura IUPAC dos álcoois e éteres. Isomeria
Hidrocarbonetos aromáticos
De onde vem a energia dos combustíveis
Energia e calor
± 28 Aulas
TOTAL
± 132
Aulas
Entalpia, H, e variação de entalpia, H
Os ciclos de entalpia e a Lei de Hess
UNIDADE 3 – PLÁSTICOS, VIDROS E NOVOS MATERIAS
Os plásticos e os materiais poliméricos
O que são polímeros: macromolécula e cadeia polimérica
Polímeros naturais, artificiais ou semi-sintéticos e sintéticos
Termoplásticos e plásticos termofixos
Polímeros sintéticos e a indústria dos polímeros
Obtenção de polímeros sintéticos: monómeros e reacções de polimerização
Monómeros e grupos funcionais
Polímeros de condensação: poliésteres, poliamidas e poliálcoois
Polímeros de adição
Algumas famílias de polímeros
Novos materiais:
Biomateriais e suas aplicações
ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS - 2016-2017
DISCIPLINA: PORTUGUÊS ANO: 12º
PERÍODO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1º PERÍODO
± 65 tempos
Poesia de Fernando Pessoa ortónimo e heterónimos ■ Contexto, características e valores do Modernismo
■ Fernando Pessoa ortónimo
– O enigma do ser; o fingimento poético
– A dor de pensar (sentir / pensar); a nostalgia da infância
■ Alberto Caeiro
– A poesia das sensações; a poesia da natureza
■ Ricardo Reis
– O neoclassicismo e o neopaganismo
– O Epicurismo e o Estoicismo
■ Álvaro de Campos
– O vanguardismo modernista e futurista; o sensacionismo
– A abulia e o tédio
Oralidade
■ Compreensão oral / Expressão oral:
– adequação, sequencialização, coerência, coesão;
– apresentação e defesa argumentativa de pontos de vista;
- justificação de escolhas;
Leitura
1. Leitura analítica e crítica -compreensão global;
- distinção essencial / acessório;
- avaliação da intenção comunicativa;
- interpretação (apreensão de sentidos explícitos e implícitos; simbologias);
- compreensão da estrutura do texto;
-reconhecimento e interpretação de recursos expressivos.
2. Leitura funcional - Leitura para informação e estudo.
Escrita OFICINA DE ESCRITA – Planificação, textualização, revisão.
Textos expositivos-argumentativos ■ Textos de reflexão, de crítica, de opinião.
Funcionamento da língua Consolidação dos conteúdos abordados nos anos anteriores
2º PERÍODO
± 65 tempos
Mensagem, de Fernando Pessoa – Estrutura e valores simbólicos
– Sebastianismo e mito do Quinto Império
– Relação intertextual com Os Lusíadas
Os Lusíadas, de Luís de Camões – Visão global
– Mitificação do herói
– Reflexões do poeta: críticas e conselhos aos Portugueses
– Valores do Humanismo renascentista
Memorial do Convento, de José Saramago – Estrutura
– Categorias do texto narrativo (ação, personagens, espaço, tempo,
narrador)
– Visão crítica: contexto histórico, sociológico e ideológico
– Dimensão simbólica – Linguagem e estilo
3º PERÍODO
± 35 tempos
Felizmente Há Luar!, de Luís de Sttau Monteiro – Modo dramático (estrutura, função das didascálias)
– Categorias do texto dramático (ação, personagens, espaço, tempo)
– Paralelismo entre o passado representado e as condições
históricas dos anos 60: denúncia da violência e da opressão
– Valores da liberdade e do patriotismo – Valor simbólico de alguns elementos
Revisão de conteúdos literários de 10º/11º anos
a) Esta previsão poderá sofrer alterações por motivos vários.
ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017
DISCIPLINA: INGLÊS ANO: 12º
PERÍODO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
Sociocultural Língua Inglesa
1º PERÍODO
54
A Língua Inglesa no Mundo
Evolução da língua inglesa enquanto fenómeno social, político e cultural
Diversidade na língua inglesa
Culturas, Artes e Sociedade
Inovação cultural e artística na 2ª metade do séc. XX
Democratização das artes (The Beat Generation, a cultura popular, …)
Revisão de:
- Voz Passiva (incluindo passive pessoal)
- Orações relativas
Inversão do sujeito/verbo com advérbios/locuções adverbiais
have/get (causative use)
Formação de palavras
Rev
isão
de
iten
s gr
amat
icai
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cio
nad
os
em a
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teri
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ific
uld
ades
2º PERÍODO
50
Democratização das artes (The Beat Generation, a cultura popular, …) –cont.
Visibilidade de vozes (femininas, minorias, …)
Cidadania e Multiculturalismo
Direitos humanos
Mobilidade e diversidade: imigração; refugiados
Leitura Extensiva
Duplo genitivo
Intensifiers
Future perfect
Uso do conjuntivo
Phrasal verbs
Conetores
Formação de palavras
3º PERÍODO
32
Democracia na Era Global
Globalização cultural e económica
Cidadania, participação e intervenção
A União/integração Europeia
Inversão do sujeito/verbo: construções alternativas das frases condicionais
Conetores
Wish / if only / what if / in case / Suppose
Formação de palavras
a) Esta previsão poderá sofrer alterações por motivos vários. b) O número de aulas previstas pode variar dependendo do horário da turma.
ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017
DISCIPLINA: FÍSICA 12.º ANO
Aulas
previstas por
período
Conteúdos programáticos
1º Período
± 52 Aulas
2º Período
± 52 Aulas
UNIDADE 1 – MECÂNICA
1. Mecânica da partícula
1.1. Cinemática e dinâmica da partícula em movimentos a mais do que uma
dimensão
1.2. Movimentos sob a ação de uma força resultante constante
1.3. Movimentos de corpos sujeitos a ligações
2. Movimentos oscilatórios
3. Centro de massa e movimento linear de um sistema de partículas
4. Mecânica de fluídos
4.1. Hidrostática
4.2. Hidrodinâmica
5. Gravitação
UNIDADE 2 – ELETRICIDADE E MAGNETISMO
1. Campo e potencial elétrico
1.1. Lei de Coulomb e campo elétrico
1.2. Campo e potencial elétrico
2. Circuitos elétricos
2.1. Corrente elétrica
2.2. Trocas de energia num circuito elétrico
2.3. Equações dos circuitos elétricos
3. Ação de campos magnéticos sobre cargas em movimento e correntes
UNIDADE 3 – FÍSICA MODERNA
3º Período
± 28 Aulas
TOTAL ± 132
Aulas
1. Teoria da Relatividade
1.1. Relatividade galileana
1.2. Relatividade einsteiniana
2. Introdução à Física Quântica
3. Núcleos atómicos e radioatividade
ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA ANO: 12º
PERÍODO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1º PERÍODO
+52
Área dos Conhecimentos: A dimensão cultural da AF na atualidade e ao longo dos tempos
Fatores de saúde e risco associados à prática das AF
Processos de controlo do esforço
Área da Aptidão Física: FITEscola – Avaliar a condição física de cada aluno aplicando a bateria de testes de avaliação da aptidão física
“FITEscola”.
Área da Aptidão Física: Aquisição /desenvolvimento da Aptidão Física. Área das Atividades Físicas (AF) (níveis Introdutório, Elementar e Avançado de acordo com a avaliação inicial e o Projeto Plurianual de Educação Física da escola)
Jogos Desportivos Coletivos (Basquetebol, Futsal, Andebol, Voleibol)
Ginástica de solo, aparelhos (minitrampolim, trave e boque/ Plinto) e acrobática (pares/trios)
Atletismo (velocidade, barreiras, estafetas e salto em comprimento e em altura)
Dança (danças sociais, danças tradicionais)
Jogos de Raquetas
2º PERÍODO
+42
Área dos Conhecimentos: Atividades Físicas Desportivas e um estilo de vida saudável
Área da Aptidão Física: FITEscola – Avaliar a condição física de cada aluno aplicando a bateria de testes de avaliação da aptidão física
“FITEscola”.
Área da Aptidão Física: Desenvolvimento/ consolidação da Aptidão Física. Área das Atividades Físicas (AF) (níveis Introdutório, Elementar e Avançado de acordo com a avaliação inicial e o Projeto Plurianual de Educação Física da escola)
Jogos Desportivos Coletivos (Basquetebol, Futsal, Andebol, Voleibol)
Ginástica de solo, aparelhos (minitrampolim, trave e boque/ Plinto) e acrobática (pares/trios)
Atletismo (velocidade, barreiras, estafetas e salto em comprimento e em altura)
Dança (danças sociais, danças tradicionais)
Jogos de Raquetas
3º PERÍODO
+40
Área dos Conhecimentos: Atividades Físicas Desportivas e um estilo de vida saudável
Área da Aptidão Física: Consolidação da Aptidão Física. Área das Atividades Físicas (AF) (níveis Introdutório, Elementar e Avançado de acordo com a avaliação inicial e o Projeto Plurianual de Educação Física da escola)
Jogos Desportivos Coletivos (Basquetebol, Futsal, Andebol, Voleibol)
Ginástica de solo, aparelhos (minitrampolim, trave e boque/ Plinto) e acrobática (pares/Trios)
Atletismo (velocidade, barreiras, estafetas e salto em comprimento e em altura)
Dança (danças sociais, danças tradicionais)
Jogos de Raquetas
a) Esta previsão poderá sofrer alterações por motivos vários.
ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017
DISCIPLINA: BIOLOGIA 12.º ANO
Aulas
previstas por
período
Conteúdos programáticos
1º Período
± 52 Aulas
2º Período
± 52 Aulas
3º Período
± 28 Aulas
UNIDADE 1 – Reprodução e manipulação da fertilidade
1. Reprodução Humana
1.1. Gametogénese e fecundação
1.2. Controlo hormonal
1.3. Desenvolvimento embrionário e gestação
2. Manipulação da fertilidade
UNIDADE 2 – Património genético
1. Património Genético
1.1. Transmissão de características hereditárias
1.2. Organização e regulação do material genético
2. Alterações do material genético
2.1. Mutações
2.2. Fundamentos de engenharia genética
UNIDADE 3 – Imunidade e controlo de doenças
1. Sistema Imunitário
1.1. Defesas específicas e não específicas
1.2. Desequilíbrios e doenças
2. Biotecnologia no diagnóstico e terapêutica de doenças
UNIDADE 4 – Produção de alimentos e sustentabilidade
1 Microrganismos e indústria alimentar
1.1 Fermentação e atividade enzimática
1.2 Conservação, melhoramento e produção de novos alimentos
2 Exploração das potencialidades da Biosfera
2.1 Cultivo de plantas e criação de animais
2.2 Controlo de pragas
TOTAL
± 132
Aulas
UNIDADE 5 – Preservar e recuperar o meio ambiente
1. Poluição e degradação de recursos
1.1. Contaminantes da atmosfera, solo e água e seus efeitos fisiológicos
1.2. Tratamento de resíduos
2. Crescimento da população humana e sustentabilidade
ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017
DISCIPLINA: APLICAÇÕES INFORMÁTICAS B 12.º ANO
Aulas
previstas por
período
Conteúdos programáticos
1º Período
± 52 Aulas
2º Período
± 52 Aulas
3º Período
± 28 Aulas
UNIDADE 1 – Introdução à programação
– Introdução
– Conceitos fundamentais
– Teste e Controlo de Erros em Algoritmia – tracing
– Estruturas de Controlo
– Arrays
– Cadeia de Carateres
– Sub-Rotinas
– Introdução à Programação Orientada aos Eventos
UNIDADE 2 – Introdução à teoria da interatividade
– Do Interface Gráfico de Utilizador (GUI) aos Ambientes Imersivos
– Realidade Virtual
– Interatividade
– Como Avaliar Soluções Interativas
– O Desenho de Soluções Interativas
UNIDADE 3 – Conceitos básicos multimedia
– Conceito de Multimédia
– Tipos de Media
– Modos de divulgação de conteúdos Multimédia
– Linearidade e Não-Linearidade
– Tipos de Produtos Multimédia
– Tecnologias Multimédia
UNIDADE 4 – Utilização dos sistemas multimedia
– Bases sobre a teoria da cor aplicada aos sistemas digitais