järjestöosaaminen esiin virtuaalisin osaamismerkein (id 14948)
DESCRIPTION
Virtuaaliset osaamismerkit, Open Badges, ovat uusi, kuvallinen tapa kertoa osaamisesta. OK-opintokeskus on mukana tuomassa virtuaalisia osaamismerkkejä järjestökentälle. Esityksessä esitellään virtuaaliset osaamismerkit ja käsitellään järjestötyössä syntyvää osaamista.TRANSCRIPT
Järjestöosaaminen esiin virtuaalisin osaamismerkein
Marion Fields, Riitta Tervasmäki ja Heidi RistolainenOK-opintokeskus
M/S Soste 9.10.2014
Keskustelutehtävä
Mitä järjestöissä opitaan? Miten osaaminen tuodaan näkyviin?
9.10.2014 OK-opintokeskus
2
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen järjestöissä
1. Vapaaehtoistoiminnan ja luottamustoimien kautta saatu osaaminen tehdään näkyväksi
2. Koulutus on houkuttelevampaa, kun osaaminen voidaan hyväksilukea eli tunnustaa toisessa oppilaitoksessa tai järjestössä
Osallistujien itsetunto vahvistuu Järjestö voi tarkkailla koulutuksen laatua
9.10.2014 OK-opintokeskus 3
Open Badge - Osaaminen esille uudella tavalla
• OK-opintokeskus on mukana Open Badge –hankkeessa (Tekes), jossa tuotetaan ja testataan virtuaalisia osaamismerkkejä Uudenlainen, visuaalinen keino osoittaa
osaamista tai taitoja
• Samalla viedään eteenpäin osaamisen tunnistamista ja tunnustamista järjestöissä
• Mukana on tällä hetkellä 25 järjestöä, jotka suunnittelevat ja myöntävät merkkejä koulutuksestaan ja toiminnastaan
9.10.2014 OK-opintokeskus 4
Virtuaaliset osaamismerkit
• Kansainvälinen Mozilla.org:n konsepti
• Merkki tulee osallistujan henkilökohtaiseen merkkireppuun, josta sen voi jakaa esimerkiksi omalle yhteisösivulleen
• Merkki on merkityksellinen silloin, kun sillä on arvoa saajalle!
9.10.2014 OK-opintokeskus 5
Open Badge Factory (OBF)
9.10.2014 OK-opintokeskus 6
Virtuaalinen osaamismerkki koostuu kuvasta ja siihen liittyvistä tiedoista, ”metatiedosta” (esim. osaamisvaatimukset, myöntäjän tiedot, voimassaoloaika)
9.10.2014 OK-opintokeskus
7
Mitä järjestötoiminnassa opitaan?
Marion FieldsSuunnittelija, OK-opintokeskus
M/S Soste 9.10.2014
Oppimista koulussa ja järjestötoiminnassa
Kouluoppiminen• Teoreettista• Laaja-alaista• ”Mielen kultivointi”• Oppiminen itsessään
tärkeää• Pystytään osin (ei
täysin) todentamaan esim. kokeiden avulla
Järjestöoppiminen• Yleensä suurelta osin
käytännöllistä• Sovellettavuuden
tärkeys• Usein tekemisen
”sivutuote” • Usein hiljaista tietoa,
jota ei osata kertoa
9.10.2014 OK-opintokeskus
9
Mitä tekemällä opitaan? 1
• Käytännön taitoja ja tietoja – vaihtelee suuresti järjestön tyypin mukaan
• Kokouskäytännöt ja muut hallinnon taidot – hyvin suomalainen ilmiö: onko meillä järjestötoiminta erityisen byrokraattista?
9.10.2014 OK-opintokeskus
10
Mitä tekemällä opitaan? 2
• Sosiaalisten taitojen ja geneeristen, eri konteksteihin siirrettävien taitojen merkitys on suuri
• Niitä opitaan yhtä lailla kaikenlaisissa järjestöissä esim. koosta tai tyypistä riippumatta
• ”Eettiset” taidot kehittyvät ajan kanssa
9.10.2014 OK-opintokeskus
11
Kuka oppii?
• Järjestöoppimisen tärkein hyötyjä on yksilö – taidot saadaan yhteiseen käyttöön ”reilulla pelillä”
• Jäsenet vai ulkopuoliset?– Tekemällä oppiminen on erityisesti vapaaehtoisten
maailma
– Koulutusta eniten jäsenille, jonkin verran muillekin
– Viestinnän keinoin voidaan vähintään lisätä tietoisuutta monien ryhmien keskuudessa
– Tasapaino on koettu tärkeäksi mm. jäsenhankinnan kannalta
9.10.2014 OK-opintokeskus
12
Vapaaehtoistoiminnan trendit vaikuttavat oppimistarpeisiin
• Toiminnan pirstaloituminen– Uudet pienet yhdistykset ja liikkeet; ollaan jäseninä
monessa paikassa
• Sitoutuminen lyhytkestoisempaa• Päämäärä- ja tulostietoisuus ja palkituksi
tulemisen tarve kasvanut• Tekeminen jäsenyyden sijaan-> Pitkäkestoisten kurssien suosio laskee, verkossa opiskelun tarve kasvaa, tekemällä oppimisen nivominen ja vertaisoppiminen nousussa
9.10.2014 OK-opintokeskus
13
1. Esimerkkinä Vertaistaitaja
• Mitä osaamista Vertaistaitaja-merkin saajalla on?
• Miten osaamista mitataan?
2. Mistä muista osaamisista voisi saada merkkejä?
9.10.2014 OK-opintokeskus
14
Osaamismerkit osaksi järjestön toimintaa
Miten järjestöt hyötyvät merkeistä?
• Merkkien avulla voi innostaa, motivoida ja sitouttaa osallistujia järjestön toimintaan
• Järjestö saa toiminnalleen myönteistä näkyvyyttä
• Järjestö voi samalla tarkastella omia koulutuksiaan ja niiden osaamistavoitteita
9.10.2014 OK-opintokeskus 16
Merkin myöntämisen vaiheet
9.10.2014 OK-opintokeskus
17
Hyvää syksyn jatkoa!
9.10.2014 OK-opintokeskus
18