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INTEGRANTES: ALVAREZ MEDINA GERARD EMILIANO

ALARCÓN GOMEZ JESÚS ÁNGEL JIMENEZ VIEYRA REGINA PAOLA

MOYA MARTÍNEZ SAMUEL MARTÍNEZ ZAMORA DONOVAN

GIOVANNI

MAESTRO GUÍA: PROFRA. VÁZQUEZ SÁNCHEZ LILIANA

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Se comienza a sensibilizar a los alumnos presentandoel logotipo de la primer etapa realizando una lluvia de ideas.

Se forman los equipos para encontrar problemáticas, apoyándonos de las siguientes preguntas:¿Qué experiencias has vivido que no han sido

agradables?, ¿Qué cosas no te gustan y quisieras cambiar?, ¿Por qué es importante cambiar estas cosas?, ¿Si estuviera en ustedes decidir, que cosas serían diferentes?

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Problemáticas encontradas: No me agradan los rateros Los camiones que tiran basura y se enferma la

gente. Que envenen a mis perros Que me griten y me peguen. Que me jalen y me peguen Que roben a mi mamá. Que lastimen a mis papás Que me quiten mis cosas Las inyecciones Que me avienten al agua Que mis compañeros estén distraídos Que la gente tire basura y se hagan ratones.

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Los alumnos presentan a sus compañeros de equipo dibujos de las problemáticas encontradas para elegir

una.

Se realiza una votación colectiva para elegir solo una problemática en el grupo.

“Por un mundo sin violencia”

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Se presenta a los alumnos el logotipo de la segunda etapa y se realiza una lluvia de ideas

acerca de este.

Se realiza una plenaria aportando ideas para dar solución a nuestra problemática.

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Los alumnos presentan dibujos de soluciones para nuestra problemática, traídas de casa.

Se premia a los alumnos por su desempeño durante estas dos primeras etapas.

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Presentación del logotipo de la tercer etapa “Haz”, realizando una lluvia de ideas acerca

de que se realizara. Se eligen las actividades que se realizarán y

se nombran a los cinco alumnos que estarán a cargo de ellas.

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Plan de trabajo

Fecha Actividad Responsable

Recursos28 de

Octubre al 1 de

Noviembre

Promovemos nuestra

problemática con carteles

Donovan *Cartulinas*Marcadores

4 al 15 de Noviembre

Hablemos sobre el respeto, amor y amistad

Samuel *Láminas hechas por los alumnos

18 al 22 de Noviembre

Golosinas con frases positivas

Regina *Golosinas con frases

25 de Noviembre

al 5 de Diciembre

“Ganate una medalla”

Jesús *Carteles*Medallas

6 al 13 de Diciembre

Un globo por la paz

Gerard *Carteles *Globos blancos

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Actividades realizadas:Pegar carteles en la escuela y fuera de ella

promoviendo nuestra tema: “Por un mundo sin violencia”.

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Los alumnos visitan a compañeros de otros salones para hablarles sobre la importancia del

RESPETO, AMOR, AMISTAD

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Los alumnos reparten a sus compañeros y padres de familia golosinas con frases que

promueven el respeto, amor, amistad, solidaridad.

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Se promueve la “Semana del buen comportamiento, ganate una medalla”

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Los alumnos explican a sus compañeros de la escuela el proyecto y muestran la canción que se escucho durante este: Color esperanza, con

la idea creada por ellos: El mundo puede cambiarse con el corazón

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Se invita a la comunidad escolar a lanzar un globo blanco en señal de paz, “no a la

violencia”, y los alumnos explican a los padres de familia

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Durante la implementación de este proyecto los alumnos mejoraron su comportamiento y constantemente hacían referencia a sus compañeros de otros salones a portarse bien y respetarse, diciendo no a la violencia y que podían

cambiar al mundo con el corazón

GRACIAS