jasielska liga naukowa z lotosem
DESCRIPTION
Jasielska Liga Naukowa z LOTOSEM. Jakie tajemnice kryje woda?. Uczestnicy projektu: Alan Bieszczad Dominik Koba Krzysztof Królikowski. Dlaczego wybraliśmy wodę?. Zad. 1 Badamy właściwości wody. Woda - kolor, smak, kształt, zapach. Co się w wodzie rozpuszcza?. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Jakie tajemnice kryje woda?
Dlaczego wybraliśmy wodę?
Zad. 1 Badamy właściwości wody.
Woda - kolor, smak, kształt, zapach .
Co się w wodzie rozpuszcza?Rozpuszczają się: Nie
rozpuszczają się:-cukier, -olej,-sól, -kasza,-proszek do prania , -ryż .-kawa,-sok.
Ustaliliśmy, że wyżej wspomniane substancje szybciej rozpuszczają się
w ciepłej wodzie.
Obserwujemy pod mikroskopem czystą wodę i wodę z domieszką różnych
substancji.
Sprawdzamy, co pływa po wodzie, a co w niej tonie.
Wykonujemy wodne eksperymenty.
Kwiaty na wodzie
Wodne eksperymenty -cytrynowe łódki.
Zad. 2 W jakich stanach skupienia występuje woda?
Stan stały,stan ciekły,stan gazowy.
Badamy właściwości lodu.
Badamy, czy lód jest lżejszy od wody.
Obserwacja: Kostka lodu unosi się na powierzchni wody.Wniosek:Lód jest lżejszy niż woda.Gdzie można to zobaczyć?
Zabawy z lodem – lodowe klejnoty.
Obserwujemy parę wodną.
Zad. 3 Jak woda krąży w przyrodzie?Poszukiwaliśmy odpowiedzi na pytanie: Jak
powstaje deszcz?Para wodna unosi się do góry, gdzie jest
zimniej. Przechodzi ona w stan ciekły. Kropelki łączą się ze sobą, tworząc chmurę. Gdy chmura jest ciężka, pada deszcz.
Próbowaliśmy stworzyć własną chmurę.
Instrukcja: W miejscu zaciemnionym napełnijcie duży słoik do
połowy gorącą wodą, przykryjcie go talerzykiem, na którym położycie dużo kostek lodu. Obserwujcie przy pomocy latarki, co dzieje się w słoiku.
Obserwacja:U góry słoika para wodna tworzy małą chmurę.Dlaczego tak się dzieje?Para wodna w zetknięciu z zimna powierzchnią
talerzyka ochładza się, staje się cieczą, a krople tworzą chmurę.
Zapoznaliśmy się ze schematem krążenia wody w przyrodzie.
Stworzyliśmy własny plakat „Obieg wody w przyrodzie”.
Zad. 4 Czy woda jest nam potrzebna do życia?
Tworzyliśmy plakaty „Komu jest potrzebna do życia woda ?” Umieściliśmy na nich człowieka, zwierzęta i rośliny.
Wyhodowaliśmy pantofelka.Obserwowaliśmy pantofelki przez mikroskop,
aby przekonać się, że w maleńkiej kropli wody żyje wiele organizmów. Woda jest ich domem.
Gromadziliśmy informacjeo wybranych zwierzętach
żyjących w środowisku wodnym.
Nasze eksperymenty roślinne:A) obserwujemy przekroje łodyg przez lupę.
B) próbujemy zabarwić białe tulipany na inny kolor, żeby dowieść, że pobierają wodę z barwnikiem.
Nasze eksperymenty roślinne:C) Obserwujemy, w których miejscach rośliny
tracą wodę.
Nasze eksperymenty roślinne:D) Sprawdzamy, ile wody wypije gałązka
wiśni.
Zad. 5 Czy trzeba oszczędzać wodę?
Ludzie gromadzą zapasy wody pitnej.
Człowiek w różny sposób wykorzystuje wodę.
Człowiek zanieczyszcza wodę.
Światowy Dzień Wody (22 III)przypomina nam, że wodę
należy chronić.
Oszczędzanie wody w naszych domach.
Oszczędzamy wodę, kiedy:-bierzemy szybki prysznic,- na czas mycia zębów zakręcamy kran,- nie pierzemy w pralce pojedynczych ubrań.
Sprawdzamy naszą wiedzę o wodzie.
Projekt kończymy przekonani, że H2O …
Dziękujemy za uwagę.