Republic of the PhilippinesDepartment of EducationRegion VII,Central VisayasDivision of Dumaguete CityWEST CITY EXCEPTIONAL CHILD LEARNING CENTERDumaguete City

INSTRUCTIONAL PLAN

Logsheet in Filipino IV,V,VI,T.L. Quarter: Unang MarkahanDuration: 60 minutesDate:July 13,2015Week 2:Time allocation:1:30-2:30Teacher:Glendel G. Yosores

DATEOBJECTIVESSUBJECT MATTERSTRATEHIYA ASSESSMENT ASIGNATURA

7/13/2015TOPIC/LESSON

Grade IVKaalaman Natutukoy ang damdamin ng tagapagsalita ayon sa tono,bilis,diin at intonasyon.Kakayahan Nababasa ang maikling tula nang may tamang bilis,diin at intonasyon.Attitude Naipagmamalaki ang sariling wika sa pamamagitan ng paggamit nito.

Grade VKaalaman Naisasalaysay muli ang napakinggang teksto sa pamamagitan ng pagsasadula.Kakayahan Nababaybay nang wasto ang salitang natutunan sa aralin.Attitude Naipagmamalaki ang sariling wika sa pamamagitan ng paggamit nito.

Grade VIKaalaman Nabibigyang kahulugan ang kilos ng mga tauhan sa napakinggang kwento.

Kakayahan Nagagamit ang Dewey Classification System.Attitude Naipagmalaki ang sariling wika sa pamamagitan ng paggamit nito.

Leksyon: Tono,bilis,at intonasyon

References:Slideshare.com

I.M. Laptop Kartolina pahayagan

Leksyon:Si Tamis at si Pagong

References:Website:google.chrome.com

I.M. Laptop internet

Leksyon:Pangngalan

References:www.katig.com

I.M. Laptop Gitara

Preparasyon-Ang guro ay kakanta kakanta ng mga katutbong awitin tulad ng leron-leron sinta.Presentasyon-Ang guro ay magpapakita ng mga larawan at ibigay ang tunay na sagot nito.-Ang guro ay magbabasa ng isang tula.Praktis-Ang mga mag-aaral ay magbabasa ng tula ayon sa bilis,tono at intonasyon.-Ang mga mag-aaral ay magbabasa ng tula sa harapan.

Preparasyon-Ang guro ay kakanta ng mga Katutubong awitin gamit ang gitara.-Ang guro ay magbabaybay ng mga piling salita.Presentasyon-Ang guro ay magsasaylay ng isang dula na pinamagatang Si Tamis at si Pagong.-Ang guro ay magbabaybay muli ng mga piling salita.Praktis-Ang mga mag-aaral ay magbabaybay ng mga salitang ibinigay ng guro.-Ang mga bata ay magsasadula ng kwento tungkol kay Tamis at si Pagong.-Ang mga bata ay magbibigay pakahulugan sa mga salitang binaybay gamit ang internet.

Preparasyon-Ang guro ay kakanta ng mga Katutubong awitin gamit ang gitara.Presentasyon-Ang guro ay babasa ng kwento tungkol kay Tamis at Si Pagong.Ang guro ay magbibigay ng mga katanungan tungkol sa pabulang binasa.-Ang guro ay magbibigay pakahulugan sa Dewey Classification System.Praktis-Ang mga mag-aaral ay sasagot sa mga katanungan tungkol sa kwentong binasa ng guro.-Ang mga bata ay mag-aaral sa paggamit ng Dewey Classification System.-Ang mga mag-aaral ay magbibigay ng kaalaman tungkol sa binasang kwento ay maglalahd sa kilos ng mga tauhan.-

-Sagutin ang mga tanong ayon sa tulang nabasa.

-Ang mga bata ay magbibigay ng sariling karanasan tungkol sa kanilang sarili na may kinalaman sa pabulang nabasa.-Ano ang tono,bilis,diin at intonasyon?

-Magbigay ng mga halimbawa ng pangngalan batay sa kwentong binasa ng guro Ang Tamis at ang Pagong.