kapljice - vrtic-jabuka.zagreb.hr · u našu skupinu ove pedagoške godine upisano je 24 djece, od...
TRANSCRIPT
KAPLJICE Odgojiteljice:
Sara Dubinović
Ines Dokman
Tri najljepša zvuka u prirodi su:
zvuk kiše,
zvuk vjetra u staroj šumi i
zvuk oceana na obali…
U našu skupinu ove pedagoške godine upisano je
24 djece, od toga 12 dječaka i 12 djevojčica.
Dob djece unutar skupine je slijedeća:
7 djece- 2-3 godina života
17 djece- 3-4 godina života
Naša soba dnevnog boravka sastoji se od
7 centara aktivnosti:
Obiteljski centar
Centar slikovnica
Centar kuhinje
Centar građenja
Centar stolno-manipulativnih igara
Likovni centar
Ambulanta za životinje
U predprostoru sobe dnevnog boravka nalazi se:
Centar za istraživanje rastresitih materijala
OBITELJSKI CENTAR
Obiteljski centar obogatili smo lutkama, odjećom za lutke,
perilicom rublja, krevetićem, nosiljkom za bebe kojima smo
poticali razvoj simboličke igre.
U simboličkoj igri dijete proživljava svijet odraslih stvarajući
razne zamišljene situacije. Sve je izmišljeno, ali ipak vezano za
iskustvo koje dijete ima iz svakodnevnog života.
S. govori I.:
„Ti spavaj, a ja
ću ti pričati
priču.“
CENTAR SLIKOVNICA
Slikovnica utječe na govorni, intelektualni i socio-emocionalni
razvoj predškolskog djeteta.
Centar slikovnica obogatili smo slikovnicama raznovrsne
tematike, izradili smo razne slikopriče, te slikovne aplikacije.
Osim što utječe na govorni razvoj, slikovnica potiče djecu na razgovor o osobnom iskustvu, na izražavanje mišljenja, emocija,
uživljavanje u situacije drugih, potiče razvoj mašte.
Slikovnica često djetetu pruža mogućnost da se druži s drugom djecom; mogu zajedno listati i komentirati slike, proraditi svoja
iskustva i doživljaje. Osim što utječe na govorni razvoj, slikovnica potiče djecu na
razgovor o osobnom iskustvu, na izražavanje mišljenja, emocija, uživljavanje u situacije drugih, potiče razvoj mašte.
Donacija roditelja
CENTAR KUHINJE
Centar kuhinje oplemenili smo mnoštvom pedagoški
neoblikovanog materijala, te pravog posuđa koje smo prikupili u
suradnji sa roditeljima.
CENTAR GRAĐENJA
Centar građenja sadrži različite materijale za građenje i
konstruiranje. Dijete kroz igru razvija percepciju, finu motoriku, planira kako realizirati svoju ideju.
U centru se nalaze
isključivo prirodni
materijali!
U igri građenja često do
izražaja dolaze međusobna
suradnja i dogovaranje.
CENTAR
STOLNO-MANIPULATIVNIH IGARA
Centar stolno-manipulativnih igara je najveći i poticajima
najbogatiji centar u sobi dnevnog boravka.
Pri izradi materijala i sredstava za igru prvenstveno vodimo
računa o individualnim potrebama i razvojnom statusu djece u
skupini.
Prenošenje kuglica tijesta hvataljkom Svrstavanje broja i količine
Neke od aktivnosti koje svakodnevno nudimo djeci:
Pokrivaljka „Geometrijski likovi i boje“ Slagarica „Medo“
Daske sa čavlićima i elastične gumice Edukativni kolutovi
LIKOVNI CENTAR
U likovnom centru nalaze se različita likovna sredstva i
materijali. Najčešće koristimo slijedeća likovna sredstva:
tempera, vodene boje, drvene bojice, pastele, flomasteri, kolaž,
glinamol, prirodni plastelin, slano tijesto.
Tehnika: kolaž Tehnika: slikanje akvarelom
AMBULANTA ZA ŽIVOTINJE
Centar „Ambulanta za životinje“ oformili smo vodeći se
tematskom cjelinom kojom se ove godine intenzivnije bavimo:
kućni ljubimci.
Raznovrsne materijale kojima smo obogatili centar prikupili smo
u suradnji sa roditeljima.
CENTAR ZA ISTRAŽIVANJE
RASTRESITIH MATERIJALA
Centar smo obogatili prirodnim materijalima: brašno, riža,
ječam, tjestenina, kukuruz, pijesak, piljevina, kamenčići…
U suradnji sa roditeljima izradili smo instalaciju za istraživanje kosine.
Instalacija „Vaga“ Uspoređivanje težina različitih
materijala
„Farma“ i
„Gradilište“
Usavršavanje fine
motorike
Instalacija za
istraživanje kosine
Tematska cjelina kojom se ove pedagoške godine
intenzivnije bavimo je:
„KUĆNI LJUBIMCI“.
U suradnji sa roditeljima nabavili smo dvije
crvenouhe kornjače,
akvaterarij, te hranu za naše nove kućne ljubimce.
U skupini imamo dvije kornjače- mužjaka i ženku.
Djeca su ih nazvala:
Elsa i Ninja
Crvenouha kornjača (lat.: Trachemys scripta, Trachemys scripta elegans) je poluvodena kornjača porijeklom
iz Sjedinjenih Američkih Država. Ova je vrsta jedna od najčešćih gmazova držanih kao kućni ljubimci.
Djeca svakodnevno kroz životno-praktične i radne
aktivnosti vode brigu o kornjačama:
Pranje akvaterarija Brisanje papirnatim ubrusom
Pranje kamenčića Vraćanje kamenčića u akvaterarij
Nalijevanje vode iz vrča u akvaterarij Hranjenje kornjači
Od samog početka pedagoške godine kontinuirano radimo
na poticanju samostalnosti kod djece.
Tijekom boravka u skupini djeca
imaju svoja dnevna zaduženja. Ova
vrsta odgovornosti djecu iznimno
veseli, a ujedno je i izvrsna podloga
za razvoj pozitivne slike o sebi.
Slaganje salveta Slaganje papirnatih maramica
Mazanje namaza tupim nožem Prinošenje hrane zaimačom
Srijedom nas možete pronaći u dvorani gdje vrijedno
vježbamo i jačamo pojedine mišićne skupine
Vrsta Prehodavanje vrste sa zadacima
Istezanje i jačanje većih mišićnih skupina Poligon prepreka
Svladavanje prepreka na tlu Plesna igra „Ptičice u kućici“
Uživamo kada teta svira na klaviru Pokretna igra „Lov na lavove“
A kada je lijepo vrijeme, najviše volimo boraviti na zraku!
Tijekom boravka na zraku pjevamo igre s pjevnjem, igramo
natjecateljske igre, igre s pravilima, usavršavamo prirodne
oblike kretanja…
Puno pozdrava i pusa šalju vam
„KAPLJICE“