kertas kerja bola tampar smk nanga dap, kanowit

7/25/2019 Kertas Kerja Bola Tampar SMK NANGA DAP, Kanowit

1/7

PERTANDINGAN BOLA TAMPAR 6-ON-6

PERINGKAT SEKOLAH 2016

SMK NANGA DAP

KANOWIT, SARAWAK

TARIKH:

15-25 FEBUARI 2016

TEMPAT:

GELANGAN BOLA TAMPAR

SMK NANGA DAP

KANOWIT, SARAWAK


2/7

1.0 PENGENALAN

Sejarah bola tampar telah mencetuskan perdebatan yang hangat. Walaupun asal usulnya tidak jelas, tetapi

dipercayai bahawa terdapat satu permainan yang hampir sama dengan bola tampar telah dimainkan beberapa

ratus tahun dahulu di Amerika Tengah, Selatan dan di Asia Tenggara.

Di dalam sebuah buku bertajuk Sports and Games yang di karang oleh Howard Keith pada tahun 1942 telah

menyatakan bahawa bola tampar di Amerika telah diubahsuai daripada permainan Fraust Ball yang mana telah

diperkenalkan di Jerman pada tahun 1893. Pada tahun 1895 David McConnaugh telah memperkenalkan

permainan Minton dan di bawa ke Amerika. Kedua-dua jenis permainan tersebut mempunyai ciri-ciri yang

hampir sama dengan bola tampar Morgan. Walau bagaimanapun, Morgan tetap berpendirian bahawa beliaulah

yang telah mencipta permainan bola tampar.

Permainan bola tampar telah diperkenalkan pada tahun 1895 di Gimnasium Y.M.C.A., Springfields,

Massachusettes, Amerika Syarikat oleh Prof.William J. Morgan pada tahun 1870-1942 sebagai suatu permainan

rekreasi. Morgan sebagai seorang pengarah fizikal telah dipertanggungjawabkan untuk mencipta suatu

permainan rekreasi untuk sekumpulan lelaki yang enggan bermain bola keranjang. Pada peringkat mula,

permainan ini telah menggunakan bola keranjang, bola ini di pukul dengan tangan supaya ia sentiasa di udara

seperti menimbang bola takraw. Kemudian jaring diletakkan di tengah dan beberapa peraturan diwujudkan.

Jaring ditinggikan kepada tujuh kaki namun bermain dengan bola keranjang telah menyebabkan tangan pemain

menjadi sakit kerana menahan beratnya. Morgan seterusnya telah meminta pertolongan syarikat Spalding untuk

mencipta bola baharu yang dihasilkan dengan menggunakan kulit anak lembu. Sejak itu, permainan ini terus

diminati dan diterima oleh masyarakat.

Pada mulanya, bola tampar dikenali dengan nama Mintonette dan diubah kepada Volleyball oleh Prof H. T.

Halstead pada tahun 1896. Populariti bola tampar bermula pada tahun 1900 apabila Kanada menjadi negara

pertama menerimanya dan kemudiannya diperkenalkan ke India pada tahun yang sama. Sukan Bola Tampar

terus berkembang apabila ia diperkenalkan ke Cuba (1905), China (1906), Jepun (1908), Puerto Rico(1909) dan

Filipina (1910) sebelum ianya diperkenalkan ke Eropah.

Semasa Perang Dunia Pertama, tentera Amerika Syarikat memperkenalkan permainan bola tampar ke Eropah;

Yogoslavia (1918), Czechoslovakia dan Poland (1919) serta Rusia (1922). Secara beransur-ansur permainan

bola tampar telah berkembang daripada peringkat permainan berbentuk rekreasi kepada sukan yang

dipertandingkan. Pada tahun 1934, usaha pertama menubuhkan persatuan antarabangsa dan komisi khas telah

bermula.

Pada tahun 1936, usaha diteruskan semasa Sukan Olimpik Berlin tetapi telah diganggu oleh Perang Dunia

Kedua. Perkembangan tersebut telah menyebabkan banyak persatuan bola tampar ditubuhkan.

Persatuan Bola Tampar Amerika Syarikat ditubuhkan pada tahun 1928 dan diikuti oleh Czechoslovakia,

Poland, Rusia, Jepun dan Filipina. Perancis, Itali dan Belgium masing-masing juga telah menubuhkan persatuan

bola tampar pada tahun 1936,1945 dan 1946.

Pada tahun 1947, Federation Internasionale de Volleyball (FIVB), iaitu sebuah badan rasmi bola tampar dunia

ditubuhkan dengan 14 ahli. Presiden pertama badan tersebut ialah Paul Libaud (Perancis) yang memegang

jawatan selama 37 tahun.

Bola Tampar Mini

Bola tampar mini adalah satu permainan yang diiktiraf dan digalakkan oleh FIVB.Permainan ini dimainkan

oleh kanak-kanak berumur 9-10 tahun sehingga 12-13 tahun.Permainan ini bertujuan untuk membolehkan


3/7

perlawanan di antara pemain-pemain daripada kelab lain atau sekolah-sekolah. Bola tampar mini ini dimainkan

oleh kanak-kanak perempuan dan kanak-kanak lelaki dalam dua pasukan untuk empat pemain, dalam sebuah

gelangang yang berukuran 4.5-6 meter kelebaran, 9-12 meter panjang dan dibahagikan dengan jaring 1.9-2

meter ketinggian. Permainan bermula dengan memulakan servis dan pihak lawan hanya dibenarkan untuk

menyentuh bola sebanyak tiga kali dan menghantar bola tersebut ke pihak lawan. Pasukan yang mendapat mata

akan memulakan servis permainan. Pemain yang sama akan memulakan servis jika kumpulan mereka

mendapat mata yang berturut-turut. Setiap pemain hendaklah bertukar-tekar servis mengikut putaran yang telah

ditentukan. Terdapat beberapa objektif permainan bola tampar ini diadakan di sekolah. Bola tampar di sekolah

merupakan salah satu bentuk pendidikan yang merangkumi penglibatan budaya dan gaya pembelajaran

sesebuah negara. Guru mengunakan pelbagai cara dalam permainan bola tampar untuk membantu meningkatkan

lagi gaya pembelajaran dan perkembangan sosial pelajar.

2.0 PENDAHULUAN

Kejohanan Bola Tampar merupakan salah satu aktiviti yang dirancang oleh kelab bola tampar SMK Nanga

Dap untuk mengisi aktiviti tahunan dalam mengelolakan sesebuah pertandingan. Ia bertujuan untuk menjalin

dan merapatkan hubungan antara semua warga SMK Nanga Dap. Aktiviti ini secara tidak langsung mampu

menyemai nilai-nilai murni seperti kerjasama antara ahli, perpaduan antara pelbagai kaum, berdaya saing,

berfikiran positif dan bersatu padu.

Kesimpulannya, aktiviti perlawanan ini adalah satu aktiviti sihat yang menjana kepada perkembangan ilmu

pengetahuan kepada semua pelajar terutamanya dalam psikologi dan sosiologi yang merangkumi aspek intelek,

emosi, sosial, rohani dan jasmani.

3.0 RASIONAL

Mengadakan aktiviti sihat yang berunsurkan riadah dan hubungan silaturahim serta meningkatkan semangat

kekitaan terutamanya dalam kalangan warga SMK Nanga Dap.

4.0 MATLAMAT

Melahirkan guru pelatih yang berkebolehan, berpengetahuan, berkemahiran serta berkeyakinan tinggi dalam

merancang, melaksana dan mengelolakan aktiviti kejohanan. Selain daripada itu, program ini juga diharapkan

akan dapat membentuk guru pelatih yang berupaya dan bersedia menghadapi cabaran melalui aktiviti yang

dijalankan sama ada sebagai peserta, pegawai atau ahli jawatankuasa, dan seterusnya memperoleh pengalaman

yang bermakna sebelum berkhidmat sebagai guru terlatih di sekolah kelak.

5.0 OBJEKTIF

i. Melibatkan semua pelajar SMK Nanga Dap

ii. Menjalinkan dan mengeratkan hubungan antara Warga SMK Nanga Dap

iii. Mencungkil potensi dan bakat individu dalam sukan.

iv. Meningkatkan semangat kesukanan, rasa kekitaan dan sikap bertanggungjawab dalam diri setiap pelajar

v. Membentuk dan memupuk nilai murni seperti sifat bekerjasama, hormat menghormati dan sebagainya.

6.0 MAKLUMAT PROJEK

Tajuk Projek : Pertandingan Bola Tampar

Tempat : Gelanggang Bola Tampar

Tarikh : 15-25 FEBUARI 2016


4/7

Masa : 2.30pm-5.00pm

Anjuran : Kelab Bola Tampar SMK Nanga Dap

7.0 KUMPULAN SASARAN

Semua pelajar yang berpotensi dalam bola tampar (Kategori Perempuan 18TKB dan Kategori Lelaki 18TKB)

8.0 UNDANG-UNDANG PERTANDINGAN

1. Setiap pasukan hanya boleh diwakili oleh 6 orang pemain sahaja

2. Pemain hendaklah memakai baju/jersi dan seluar track. Seluar pendek dan seluar track yang tight tidak

dibenarkan.

3. Setiap perlawanan terdiri daripada 6 pemain dan 6 pemain simpanan (sekiranya ada).

4. First ball tidak dibenarkan dengan menggunakan kaedah setting.

5. Open handed tip atau dink tidak dibenarkan.

6. Setting over hendaklah tinggi dan lurus.

7. Hanya sekali time out selama 20 saat setiap set bagi setiap pasukan.

8. Hanya sekali pertukaran pemain dibenarkan setiap set. (Pemain yang bertukar keluar boleh bertukar masuk.)

9. Kaedah menentukan pemenang dilakukan mengikut kaedah mata iaitu mata kemenangan untuk setiap game ialah

15. Best of 3

10. Pertandingan diadakan secara LIGA Kumpulan

11. Keputusan pengadil adalah muktamad.

Ukuran standard gelangang Bola Tampar

9.0 SISTEM PERTANDINGAN (SISTEM LIGA 1 KUMPULAN)

Sistem pertandingan yang digunakan ialah sistem pertandingan liga satu kumpulan. Sistem ini akan menemukan

semua pasukan yang bertanding. Pertandingan ini sesuai dijalankan untuk memilih pasukan terbaik. Lazimnya

pertandingan cara liga satu pasukan akan dijalankan apabila:

i. Bilangan pasukan yang kecil

ii. Masa

iii. Sumber kewangan

iv. Kemudahan

v. Bilangan pegawai

Contoh jadual pertandingan sistem liga satu kumpulan

Pasukan A B C D Mata Kedudukan

A

B

C

D


5/7

10.0 BORANG PENYERTAAN

BORANG PENYERTAAN PERTANDINGAN BOLA TAMPAR SMK NANGA DAP 2016

KELAS : KATEGORI: LELAKI / PEREMPUAN

NO NAMA PEMAIN NO. KAD PENGENALAN

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

SILA SERTAKAN NAMA PENU UNTUK TU!UAN SI!IL

HANTAR KEPADA CIKGU GARY SELEWAT-LEWATNYA 3/2/2016


6/7

11.0 PERALATAN

Bil Perkara Kuantiti

1. Stop watch 1

2. Wisel 2

3. Bangku 4

4. Payung 1

5. Bola Tampar 3

6. Meja,kerusi (panjang) 3

7. Kapur & Pita Pengukur 2

12.0 KEWANGAN

Anggaran kewangan yang diperuntukkan:

Bil. Perkara Jumlah1. Hadiah Peserta RM 60

2. Sijil RM 20

Jumlah RM 80

( Ringgit Malaysia lapan puluh Sahaja )

Ulasan pegawai kewangan:

__________________________________________________________________________________________

______________________________________

Tandatangan

..................................

13.0 AHLI JAWATANKUASA

AJK PERSIAPAN GELANGGANG

Ellyanie (3A)

AJK PERALATAN

Emily Jara Thomas (3A)

AJK HADIAH & TUGAS-TUGAS KHAS

Cikgu Siti Zaharah

AJK KESELAMATAN DAN PRORTOKOL

Aerica (3A)

AJK PENDAFTARAN

Cikgu Gary

AJK JURUGAMBAR

Cikgu Gary


7/7

URUS SETIA PERMAINAN

PENGADIL

Cikgu Gary

PEMBANTU PENGADIL

Pelajar-pelajar yang berpengalaman

14.0 PENUTUP

Diharap semua aktiviti dan program yang dirancangkan dalam projek ini dapatdijalankan dengan keadaan

yang baik dan lancar serta dapat mendapat kerjasama daripada semua pihak terutamanya di kalangan pelajar

yang menjayakan projek ini.

Disediakan oleh,

................................................

(GARY TAY SOON JOO)

GURU DG41

JURULATIH BOLA TAMPAR

SMK NANGA DAP

kertas kerja bola tampar smk nanga dap, kanowit

Documents