Pro žáky 8. ročníku ZŠČlověk a společnost – Dějepis – Modernizace společnosti

Listopad 2011 Mgr. Regina Kokešová

*Klasicismus a empír

VY_12_INOVACE_98

*Určeno k vyvozování nového učivo.*V závěru prezentace kontrolní otázky.*Slouží k rozšiřování informační a čtenářské gramotnosti.

Klasicismus je umělecký směr, který se inspiruje hlavně starověkými vzory a zdůrazňuje střízlivý rozum, uměřenost a jasný, pravidelný řád. Vznikl ve Francii 17. století za vlády „krále Slunce“ Ludvíka XIV. jako reakce na citové až vášnivé baroko a odtud se rozšířil do celé Evropy.

*Klasicismus

Kostel La Madeleine v Paříži

http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:La_Madeleine_Paris.jpg

Klasicismus zdůrazňuje proti baroku a rokoku střízlivý rozum, racionalitu, uměřenost a strohý až přísný, ale srozumitelný řád.

Černínský palác v Prazehttp://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Prag_17_(RaBoe).jpg

Staví se především paláce (např. pařížský Louvre nebo Černínský palác v Praze) a veřejné budovy (Stavovské divadlo v Praze), celé čtvrti a plánovitá města (Terezín, Petrohrad), ale v celém Rakousku i množství josefinských kostelů (např. kostel sv. Kříže v Praze Na příkopě), kasárny a první továrny i činžovní domy.

Stavovské divadlo v Praze

http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Prag_Staendetheater_2.jpg

Terezín http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Terezin_CZ_Resurrection_church_as_seen_from_Havlicek_Str_676.jpg

Od druhé poloviny 19. století se ve schématickém neoklasicistním slohu staví celé obytné čtvrti velkých měst (velká část Paříže, Vídně, Budapešti, v Praze Smíchov, Vinohrady, Karlín, Žižkov, centrum Brna a většiny českých měst), množství škol, radnic, soudních a jiných veřejných budov (Národní divadlo v Praze, Rudolfinum – na obrázku).

http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Rudolfinum_Prague.jpg

Mahenovo divadlo v Brně - 1882http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Mesto_Brno_-_Mahenovo_divadlo_2.jpg

Pro další vlnu klasicismu, kterou přinesl Napoleon Bonaparte a Napoleonské války, se užívá označení empír (z francouzského empire, císařství).

Sloh se uplatnil především v architektuře a v designu oblečení, nábytku i různých uměleckých předmětů a ve Střední Evropě panoval po celou první polovinu 19. století. Po něm nastupuje v architektuře romantismus (období historizujících slohů) a v zařízení měšťanských domácností včetně nábytku biedermaier.

Zámek Kačinahttp://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Pr%C5%AF%C4%8Del%C3%AD_z%C3%A1mku_Ka%C4%8Dina_z_parku.jpg

Ženský empírový oděv

Napoleonův pokoj ve Versailleshttp://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Versailles_Grand_Trianon_Napoleon%27s_Chamber.jpg

http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:1810-Johann-Klein-dress.jpg

*Malířství a sochařstvíV první fázi si umělci často volí

témata z klasického starověku (N. Poussin, Cl. Lorrain), od Francouzské revoluce i vážná a hrdinská témata ze současnosti(J.-L. David, D. Ingres). Pro sochařství je typická obliba bílého mramoru, z něhož se dělají dokonale propracované busty a pomníky (Jean-Antoine Houdon – Robert Fulton 1803)

http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Robert_Fulton_por_HOUDON,_Jean-Antoine_1803.jpg

*LiteraturaLiterární tvorba se dělila na dva proudy:

vysoká – eposy, ódy, hymny, tragédie, zpracovávaly vznešená témata, líčily urozené hrdiny. Náměty většinou z antikynízká – komedie, bajka, satira, zobrazovaly život měšťanstva i venkovanů, často pojaty komicky.

AutořiMolièrePierre CorneilleJean RacineJean de la FontaineCarlo GoldoniJohann Wolfgang Goethe

*Úkolyl. Kdy a kde vznikl klasicismus.2. Jaké stavby se stavěly?3. Podle čeho klasicistní stavby poznáme?4. Jmenuj nekteré na území ČR.5. Vyhledej v učebnici díla autorů literární tvorby.6. Za domácí úkol vyhledej informace o klasicistní hudbě. Pokud máš možnost, přines do další hodiny ukázku (nahrávku).

*Zdroje informacíhttp://cs.wikipedia.org/wiki/Klasicismus