LA

CLASSE CHE NAVIGA

VERSO IL FUTUROVERSO IL FUTURO

LAVORARE INSIEME

CON PIACERE

Ascolto attivo e responsabile che portaalla crescita della motivazione, delgusto della scoperta, del sapere, dellacuriosità del chiedere.curiosità del chiedere.

Maggiore coinvolgimento nei confrontidelle attività proposte (minoredispendio di energie)

Classe come un luogo in cui,

nelle diversità e nelle differenze, si condivida come obiettivo primario si condivida come obiettivo primario

la crescita della persona

Organizzazione del tempo-studio nell’ambito delle Cl@ssi 2.0 :

le tecnologie utilizzate non solo come “ tempo libero” ma come strumento di “ tempo libero” ma come strumento di

lavoro

COMPORTAMENTI E RELAZIONI

SCUOLA – ALUNNO - FAMIGLIA

MIGLIORARE E POTENZIARE LA MIGLIORARE E POTENZIARE LA

COMUNICAZIONE

http://artestudio.wikispaces.com

(in allestimento)

http://ulissewii.blogspot.com

”La mente è come un paracadute,funziona solo se si apre”

Albert Einstein