Labā prakse - projekti kā iespēja skolas attīstībai

! investīciju projekti skolas infrastruktūras (vides) sakārtošanai;

! sabiedrības integrācijas projekti savstarpējo attiecību un sadarbības prasmju pilnveidošanai;

! Mūžizglītības programmas projekti (Comenius) – starptautiskās sadarbības un starpkultūru pieredzes nodrošināšanai;

! Nordplus programmas projekti – izpratnes veicināšanai par sadarbību, izglītības kvalitāti un atbalsta nodrošināšanu tālmācībā;

! Eiropas Sociālā fonda projekti – skolēnu motivēšanai, karjeras plānošanai, sevis izzināšanai un sadarbības prasmju attīstīšanai.

Investīciju projekti

2009. - 2010. Projekts

«Ventspils pašvaldības izglītības iestāžu infrastruktūras  uzlabošana»

2009. – 2011. Projekts

«Rietumlatvijas un Rietumlietuvas dabas zinātņu izglītības kvalitātes paaugstināšana»

2011. – 2012. Projekts

«Ventspils pilsētas izglītības iestāžu infrastruktūras uzlabošana, II kārta»

Ieguvums skolēniem un skolas attīstībai no investīciju projektiem:

! sakārtota skolas fiziskā vide (ēkas siltināšana, jumta nomaiņa) – uzlabojušies mācību un darba apstākļi skolēniem un pedagogiem;

! renovēta sporta zāle – iespēja veselīga dzīvesveida aktivitātēm skolā, kvalitatīvas sporta stundas romiem;

! mācību kabinetu remonts un aprīkošana ar mūsdienīgiem mācību tehniskajiem līdzekļiem – iespēja skolēnu sadarbībai praktiskajos un pētnieciskajos darbos, informācijas tehnoloģiju jēgpilnā izmantošanā;

! no 2010. gada romu etnisko klašu skolēniem (ap 60) vides izglītības fakultatīva nodarbības «Saglabājot apkārtējo vidi – aizsargājam savu nākotni» – pētniecisko prasmju attīstīšana un izpratne par vidi neformālākos apstākļos

Skolotāju ieguvums investīciju projektos ! pieredzes papildināšana un atbalsta materiāli

mūsdienīgākai mācību procesa organizēšanai ! Izstrādāta Rokasgrāmata skolotājiem –

metodiskais atbalsts vides izglītības 56 fakultatīva nodarbībām (http://vip.ventspils.lv/Lapa/PROJ/Rietumlatvija_un_rietumlietuva/publ_materials_EN.htm);

! 11 skolotājiem iespēja piedalīties starptautiskās konferencēs Lietuvā un Latvijā;

! 6 skolotājiem iespēja piedalīties pieredzes apmaiņā Somijā.

Sabiedrības integrācijas projekti

2003. - 2004. Projekts

«Mācīsimies viens no otra, mācīsimies kopā»

2004 – 2005. Projekts

«Izzināt un iepazīt, lai saprastos»

2004. – 2005. Projekts

«Mēs no 21. gadsimta»

2012. Partneri projektā «Draugus atrod kopīgā darbā»

Skolēnu ieguvums no integrācijas fonda projektiem

! Piedalīšanās muzikālā teātra izrādē Ventspils Piejūras brīvdabas muzejā (skolotāji un romu skolēni no 5 skolām, no Ventspils – 30 skolēni 6 skolotāji)

! Sadarbība starp Ventspils vakara vidusskolas un Talsu vakara (maiņu) un neklātienes skolas skolēniem – radošās darbnīcas, konkursi, skolas vēstures izzināšana un materiālu apkopošana, draudzības vakari

! Radošās darbnīcas kopā ar Limbažu mākslas skolas un Lādezera skolēniem, muzikālas izrādes iestudēšana un izrādīšana Ventspilī un Limbažos (no Ventspils 30 skolēni un 5 skolotāji)

! Skolēniem – prasme prezentēt, organizēt, vadīt pasākumus, strādāt komandās, līdzdarboties, pašvērtējuma paaugstināšanās, jaunu draugu iegūšana, iepazīšanās ar citām Latvijas pilsētām, skolām.

Skolotāju ieguvums no integrācijas fonda projektiem

! Sadarbība starp Latvijas pedagogiem, kas strādā ar romu bērniem un jauniešiem (4 kopīgi semināri, 4 skolu apmeklēšana, atklātās stundas, metodisko ideju izstāde, materiāli bilingvālai priekšmetu pasniegšanai, materiālu apkopojums par romu tradīcijām un kultūru, profesionālā pilnveide);

! Romu tradīciju apzināšanās, apkopošana, scenārija rakstīšana 2 muzikālām teātra izrādēm, to iestudēšana - Ventspils Piejūras brīvdabas muzejā (piedalījās skolēni un skolotāji no 5 skolām) – 2004. - Ventspils Pārventas bibliotēkā, Limbažu 3. vidusskolā – 2012.

! Sadarbība starp Ventspils un Talsu vakarskolu pedagogiem, pieredzes apmaiņa.

ES Mūžizglītības programma

2005. – 2006. Divpusējais Comenius valodu projekts «Jauniešu kultūras aktivitātes paplašinātajā ES»

2006. – 2007. 3 skolu sadarbības Comenius projekts «ES: problēmas – fakti – risinājumi»

2008. – 2010. Koordinatori 7 skolu Comenius partnerībā «IKT – mana drošākā investīcija nākotnei»

Skolēnu ieguvumi no Mūžizglītības projektiem ! Svešvalodu prasmju paaugstināšana (ap 100 jaunieši) ! Iepazīšanās ar citu Eiropas valstu kultūru un tradīcijām, izglītojošas ekskursijas,

ceļošanas prasmes (kopā 6 valstis) ! Izpratne par ES un tās darbības pamatprincipiem, ! Personīgu kontaktu nodibināšana ar citu valstu jauniešiem (20 jaunieši dzīvoja

ģimenēs Vācijā, 16 ģimenēs uzņēma Eiropas valstu jauniešus) ! Pilnveidotas dažādas prasmes – strādāt komandā, veidot prezentācijas,

intervijas, argumentēt savu viedokli, organizēt aptaujas, apkopot to rezultātus, prezentēt savu darbu

! Nostiprinātas prasmes darbā ar IKT – izpratne par drošības jautājumiem, IKT izmantošanas iespējām, piedalīšanās video un audio konferencēs, video klipu veidošana.

! Iesaistīšanās starptautiskās mobilitātēs (34 jaunieši) ! Aktivitātes Latvijā – mācību ekskursijas, tikšanās ar dažādu jomu ekspertiem,

vēstniecību darbiniekiem

Skolotāju ieguvumi no Mūžizglītības projektiem

! 29 mobilitātēs iesaistījušies 7 pedagogi ! Uzlabojušās svešvalodu zināšanas pedagogiem (16 pedagogi apmeklēja

60 stundu tālākizglītības kursus angļu valodā) ! Izstrādāta pedagogu tālākizglītības kursu 36 h programma «Moodle

platformas izmantošanas iespējas mūsdienīga mācību procesa organizēšanā», to apguva 14 skolas pedagogi

! Pilnveidojušās sadarbības prasmes, arī darbā ar citu valstu skolēniem un pedagogiem (3 stundu vadīšana Austrijā, Vācijā, iesaistīšanās darba grupās), apgūtas jaunas darba metodes un formas.

! Komunikācija ar skolēniem neformālos apstākļiem.

Ieguvumi skolas attīstībai no Mūžizglītības programmas

! Skolā tiek izmantota Moodle platforma – atbalsts skolēniem, kas dažādu iemeslu dēļ nevar apmeklēt mācību stundas;

! Izstrādāta (2010. – 2011.), licencēta (2011.) un akreditēta (2012.) tālmācības programma vidusskolai – iespēja mācīties sev vēlamā tempā un laikā;

! Cēlies skolas prestižs sabiedrībā, īpaši Ventspils pilsētā.

Nordplus pieaugušo programma

2012. – 2013. Vadošie partneri projektam «E-mācību attīstīšana, izmantojot video konferenču rīkus»

2013. – 2014. sagatavots pieteikums projektam «Tālmācības kvalitāte: problēmas un iespējamie risinājumi», nav atbalstīts

Skolotāju ieguvums no Nordplus projekta

! Iepazīta Somijas un Igaunijas pieredze tālmācībā ! Praktiski apgūti 3 videokonferenču rīki – MS Lync, Adobe Conect, Skype ! Uzlabojušās svešvalodu zināšanas ! Skolotājiem notiek kopīga mācīšanās katru mēnesi – gan par IKT, t.sk.

Moodle izmantošanu, gan par dažādiem teorētiskiem jautājumiem ! Skolā veidojas vienota izpratne par tālmācības vērtēšanas kārtību, kā

arī par materiālu strukturēšanu ! Pilnveidojas atbalsta sistēma skolēniem un skolotājiem tālmācības

klasēs

Skolēnu ieguvums no Nordplus projekta (netiešs)

! Uzlabojas komunikācija un sadarbība ar tālmācības skolēniem ! Skolā notikusi pāreja uz jaunāku Moodle versiju, kas ir saprotamāka,

draudzīgāka lietotājiem ! Tālmācības skolēniem vairs nav jāizmanto dažādas platformas (Moodle,

e-klase, e-pasti) – notiek pakāpeniska pāreja uz visas informācijas un rīku integrēšanu Moodle vidē

! Pakāpeniski visos tālmācības mācību priekšmetos vienotu struktūru iegūst skolotāju izstrādātie materiāli

! Tiek uzlabota un pilnveidota atbalsta sistēma tālmācības skolēniem, kā arī tiem, kas mācās pēc individuāla plāna

Sociālā fonda projekti

2008. – 2011. «Atbalsts vispārē- jās izglītības pedagogu nodrošināšanai prioritārajos mācību priekšmetos»

2009. – 2012. «Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos»

2010. – 2012. «Alternatīvu sociālā atbalsta un sociālās rehabilitācijas atbalsta pasākumu kopums Ventspils vakara vidusskolas bērniem un jauniešiem, tai skaitā romiem»

Skolēnu ieguvums sociālā fonda projektos ! Iespēja paplašināt redzesloku un aktīvi līdzdarboties daudzveidīgās

izglītojošās aktivitātēs – mācību ekskursijās, koncertu, teātra izrāžu apmeklēšanā, muzejpedagoģiskajās nodarbībās, apmeklēt mācību un interešu izglītības iestādes, uzņēmumus (160 jaunieši)

! Darbojoties kopā ar speciālistiem – psihologiem, sociālajiem darbiniekiem, karjeras speciālistiem, mūzikas, mākslas un kustību terapijas speciālistiem – mērķtiecīga savas karjeras plānošana (160 jaunieši)

! Dienas nometne 25 romu bērniem un diennakts nometne 25 jauniešiem no 8. – 12. klasei – iespēja apgūt dažādas dzīvesprasmes, veikt praktiskus uzdevumus un risināt problēmsituācijas, iepazīt sevi un savas intereses.

Secinājumi (I) ! Projekti ir iespēja visiem un ikvienam, neatkarīgi no tautības, mācību

valodas, vecuma vai sociālā stāvokļa, līdzdarboties netradicionālās aktivitātēs, kas mācību procesu veido interesantāku, aizraujošāku un paver iespējas apliecināt sevi, pašrealizēties.

! Tiek pilnveidotas un attīstītas skolēnu sociālās prasmes – strādāt grupās, uzņemties atbildību, plānot darbu, prezentēt darba rezultātus, izmantojot argumentus un kritisko domāšanu.

! Pateicoties projektu finansu līdzekļiem, ir iespējams nodrošināt skolēniem plašu piedāvājumu izglītojošām aktivitātēm, mazināt atsevišķu sabiedrības grupu izolācijas risku un vairot ieinteresētību iesaistīties skolas iniciētos pasākumos.

Secinājumi (II): ! Projekti ir papildus instruments skolēnu un skolotāju motivācijas

paaugstināšanai, piederības izjūtas veidošanai, pašvērtējuma celšanai, svešvalodu prasmju pilnveidošanai, izpratnes veicināšanai par ES jautājumiem.

! Skolotāju līdzdarbošanās projektos veicina viņu profesionālo izaugsmi un komunikāciju ar skolēniem neformālos apstākļos.

! Tālākā pētnieciskā interese ir padziļināti pētīt, kā vakarskolu iesaistīšanās starptautiskos projektos ietekmē skolas attīstību, kas mainās mācību procesā, kāda ir projektu rezultātu ilgtspēja.