Ročník 1. číslo 2

Laborecké noviny

Milí spolužiaci, pomaličky, ale isto máme štvrťrok za sebou a čo nevidieť príde aj polrok. Nezabúdajme na to, že čas sa kráti, prídu zimné prázdniny a už nebudeme mať toľko času na opravu známok. Je namieste teda otázka: Vieme sa správne učiť? „Celý náš život sa uskutočňuje ako proces učenia sa, a až tak dostáva svoj smer a zmysel.“

Pamätáme si: - 20% počutého - 30% videného - 50% počutého a videného - 90% vykonaného

Umenie ľahko sa učiť: 1. Keď sa učíte, mali by ste skúsiť vniesť pozitívne emócie – ako napr. zvedavosť, radosť, nadšenie – do svojej práce aj napriek učebnej látke, je to prvý krok k viacnásobnému uskladneniu látky. 2. Mať na pamäti, že nie pre školu, ale pre život sa učíme. 3. Uvedomiť si, kde sa vám najlepšie učí, na stole mať len potrebné pracovné potreby. 4. Nepočúvať hudbu, televízor, pôsobia rušivo, pretože sa nesústredíte dokonale na učebnú látku. 5. Zvyknite si učiť sa denne v určitom čase. 6. Pred učením si doprajte pohyb, kvôli prekrveniu mozgu. 7. Pri učení si doprajte každých 30 minút malú 3-minútovú prestávku. 8. Poznámky majte priehľadné, farebné, dôležité miesta zvýraznené. 9. Neučte sa podobné veci za sebou ( napr. matematika, fyzika). 10. Neučte sa mechanicky, naspamäť, ale hľadajte súvislosti. Zamyslite sa nad týmito radami, možno vám pomôžu ľahšie zvládnuť učivo. Prajeme veľa úspechov pri zvládnutí učiva!

Vieme sa správne učiť?

Obsah

Vieme sa učiť? 1 Orly-supy-kondory 2

Jesenné zamyslenie 3 Dušičky a halloween 4 Imatrikulácia prvákov 5

Omaľovanka 6

Deň knižníc 7

Deň s primátorkou 7

Jazykové okienko 8

Október – úcta k starším 8

Pre zábavu 9

Úspechy bývalých žiakov 10

Z našich úspechov 10

Vlastná tvorba 11

Z našich úspechov 12

Súťaž o naj tekvicu 12

Krížovka 13

Aforizmy 14

Redakčná rada 14

Kontakt 14

Riadi teľ šk oly:

PaedDr . Alexand er Fecura

Zástupk yňa škol y:

Mgr. Mária Pajtašo vá

15. októbra sa zúčastnili žiaci našej

školy na zaujímavej akcii pod názvom

Orly – supy – kondory, ktorá sa konala

na ihrisku pri ZŠ Hrnčiarska a bola

organizovaná spoločnosťou Zayferus.

Zayferus ( spoločnosť na ochranu

dravých vtákov ) oboznámila žiakov s 35

dravcami a sovami. Žiaci si ich mohli

obzrieť zblízka, nafotiť či obdivovať

ich let na umelú návnadu. Dokonca ich

mohli privolať na ruku.

Jedným z bodov zaujímavého

Orly – supy – kondory

Strana 2 z 14 Laborecké noviny

programu boli súťažné otázky, na ktoré

žiaci mali po odbornom výklade

odpovedať. Správne odpovede boli

odmenené drobnými vecnými cenami.

Aj žiačka našej školy (Júlia

Kanoczová, 6.A) stala sa tak jednou

z výherkýň. Dokázala, že vie pozorne

počúvať a má dobrú pamäť.

Žiaci sa vďaka tejto akcie zoznámili

nielen s prácou ľudí, pre ktorých sa

povolanie stalo poslaním, ale získali tiež

množstvo nových informácií zo života

dravých vtákov.

Darina Cmarová

Júlia Kanoczová, 6.A

Jeseň je obdobím, kedy sa príroda vie farebne rozšantiť. Jej čarovné farebné

variácie nenechajú nikoho z nás nevšímavým. Slniečko sa na nás usmieva už len

drobnými kútikmi úst a stromy nám otvárajú svoju náruč. Sú nabité energiou

života, ktorú nám núkajú prv, než sami stíchnu, aby potichučky prechádzali fázou

pokoja. Na ich pestrofarebné listy spomíname už len s nostalgiou. Ale tak to má

byť. Príroda si vie poradiť s každým obdobím. Je silná, krásna, vážme si ju...

A najmä chráňme. Ona nám svoju lásku vráti dvojnásobne.

Jeseň je obdobím bohatým. Bohatým na plody, ktoré nám ponúka, na ihravé

šantenie detí, ich púšťanie šarkanov či na gaštany pre zvieratká. Dáva sa nám

realizovať v plnej miere, využiť všetku našu fantáziu, našu kreativitu. Stačí sa

pozrieť na výrobky z jesenných plodov, ktoré zručne vytvorili naši žiaci. Tí naozaj

popustili uzdu svojej fantázie.

Darina Cmarová

Strana 3 z 14 Laborecké noviny

Jesenné zamyslenie

Laborecké noviny

Strana 4 z 14

Každý rok si pripomíname pamiatku

zosnulých, ľudovo povedané dušičky. Na tento

deň pripadá na Slovensku tradičný novembrový

zvyk, návštevy cintorínov, ozdobovanie hrobov,

pálenie sviečok a spomienok na zosnulých

rodinných príslušníkov a známych. Návšteva

cintorínov na Všetkých svätých patrí k

najstabilnejším tradičným prejavom všetkých

vrstiev spoločnosti.

V 8. storočí určil pápež Gregor IV.

sviatok Všetkých svätých na 1. november,

ktorý mal byť spomienkou na známych

kresťanských svätcov. Tento zvyk sa postupne

rozšíril a v kalendári sa zakotvil 2. november

ako Pamiatka zosnulých (Dušičky). Podľa

starších zvykov sa v noci z 1. na 2. novembra

na stole necháva časť večere a na hroboch sa

zapaľujú sviečky. Kladenie vencov a kvetinová

výzdoba na cintorínoch patrí k novším

tradíciám. Je náhoda, ak práve na jeseň si

pripomíname zosnulých?

Naši predkovia ako citlivejší a

vnímavejší tento dej prežívali živo a

vedome. Oni vedeli, že sa otvárajú brány

záhrobia a ich blízki zosnulí môžu prichádzať

priamo k nim na návštevu. Síce tieto návštevy

sa môžu diať počas celého roka, ale práve na

jar a jeseň je to najintenzívnejšie.

Keď u nás si pripomíname našich zosnulých,

tak v západnom svete hlavne v USA, Kanade,

Dušičky a helloween

Írsku, Spojenom Kráľovstve, Portoriku, ale aj

v Austrálii a Novom Zélande

slávia Halloween.

Halloween je sviatok oslavovaný

večer 31. októbra. Oslavujú ho predovšetkým

deti oblečené v kostýmoch, ktoré navštevujú

susedov a pýtajú sladkosti. Pôvod má v Írsku

ako pohanský sviatok. Halloween je pôvodne

pohanský (keltský) sviatok Samhain -

pohanský nový rok (koniec pohanského roka).

Možno sa stretnúť aj s názvom predvečer

sviatku všetkých mŕtvych. Tradičnými

znakmi Halloweenu sú špeciálne vyrezané

tekvice, vo vnútri ktorých je sviečka,

čarodejnice, duchovia, netopiere, čierne

mačky, metly, oheň, príšery, kostlivci a pod.

Farby červená, žltá, oranžová a čierna.

Z iného hľadiska, je Halloween

považovaný teda za pohanský sviatok, je to

deň pred sviatkom všetkých svätých, ktorý

má teda pôvod v starom Keltskom národe,

kde Kelti vyznávali tento deň zlých duchov a

chceli si ich nakloniť na svoju stranu,

hovorili, že sa tým chcú zapáčiť zlu a zlým

duchom, aby ich nechali na pokoji. Preto si

obliekali rôzne strašidelné masky a iné

oblečenie, maľovali sa.

Kristína Rusinková, 9.B

Laborecké noviny

Imatrikulácia prvákov

Gaudeamus igitur... sa nieslo priestormi školskej jedálne 23. októbra. To prváci

prichádzali v sprievode svojej triednej učiteľky, Mgr. Agnesy Labunovej a maskota

školy – vlka, aby v tento deň zložili slávnostný sľub a zaradili sa medzi žiakov školy.

Počas tejto slávnostnej chvíli držali palce svojim ratolestiam ich rodičia, podporiť

ich prišli aj žiaci deviatych ročníkov a členovia žiackeho parlamentu. Pozvanie prijala

a vzácnym hosťom imatrikulácie bola vedúca Odboru školstva v Humennom, Mgr.

Ľubica Burešová a samozrejme prváčikom fandili aj učitelia školy.

Celá imatrikulácia sa niesla v slávnostnom duchu. A. Koscelníková a B.

Slobodníková sa úlohy moderátoriek zmocnili na výbornú.

K prváčikom sa prihovoril aj riaditeľ školy, PaedDr. A. Fecura, ktorý im zaželal veľa

úspechov a vyslovil želanie, aby sa zodpovedne zaradili medzi žiakov školy.

Atmosféra imatrikulácie bola podfarbená zaujímavým programom. Mladšie žiačky

pod vedením Mgr. M. Ďugošovej svojím spevom ohúrili publikum. Veľkým prínosom v

programe bola žiačka deviateho ročníka, Janka Kračanská, držiteľka zlatého pásma

Slávici v lavici, ktorá za klavírneho sprievodu pána riaditeľa, PaedDr. A. Fecuru,

zaspievala pieseň Pátá.

Mladší tanečníci zo súboru Chemloňáčik, pod vedením tanečnej pedagogičky

a choreografky p. E. Vantarovej, predviedli uchovanie ľudových tradícií, piesní

a tancov regiónu Zemplín.

Pred slávnostným sľubom museli žiaci – prváčikovia splniť úlohy, ktoré boli

vstupnou bránou k ich prijatiu medzi žiakov základnej školy. Po splnení úloh a po

slávnostnom sľube prevzali prváci od pána riaditeľa osvedčenia o tom, že sa stali

ozajstnými žiakmi tejto školy.

Pre žiakov a ich rodičov pripravili p. kuchárky chutné pohostenie v podobe

švédskych stolov.

Darina Cmarová

Zo života našej školy

Strana 5 z 14 Laborecké noviny

Laborecké noviny

Omaľovanka

Strana 5 z 10 Laborecké noviny

Strana 6 z 14 Laborecké noviny

Laborecké noviny

- sme si pripomenuli so žiakmi 28. októbra. V priestoroch školskej knižnice sa

realizovali rôzne zaujímavé zábavné aktivity. Boli to predovšetkým súťaživé

úlohy, rébusy, kvízy, dramatizované hry - čítanie. Celková atmosféra bola

príjemná, súťaživá a dané úlohy dali možnosť sa realizovať všetkým žiakom.

Aj my si pripomeňme v našom časopise

túto atmosféru a poďme sa spoločne zabaviť.

Medzinárodný deň školských knižníc

Laborecké noviny

Strana 7 z 14

Môj deň s pani primátorkou…

V piatok 17. októbra som strávila deň s pani primátorkou. Bolo to milé

prekvapenie, keďže po mňa prišiel počas vyučovania pán prednosta s pánom

riaditeľom. Akurát sme písali písomku z matematiky.

S pani primátorkou sme sa stretli na úrade. Ukázala nám mestský úrad a kto

kde čo robí. Potom nám (mne aj jednému chlapcovi) pani primátorka ukázala

svoju kanceláriu, kde sme sa aj sfotili. Taktiež nás oboznámila s tým, čo zahŕňa

jej funkcia na úrade. Myslím si, že práca primátorky nie je jednoduchá, robí

desať vecí naraz a má veľmi nabitý program. Tiež má veľkú kopu papierov a

obrovskú zodpovednosť za každý papier, ktorý podpíše.

Boli sme sa pozrieť na pokračovanie výstavby parku pri Karpatii a tiež sme

zašli na neskoré raňajky, palacinky. No a nakoniec, keďže sa vyhodnocovala

súťaž tekvíc, tak sme vyrezávali aj tekvice. Vcelku to bolo veľmi príjemné

dopoludnie. Pýtate sa, prečo som bola pri pani primátorke? Je to jednoduché.

Vyhrala som výtvarnú súťaž s názvom : Čo by som zmenil/a keby som bol/a

primátorom/kou. A stálo to zato.

Nikoletta Balogová, 9.A

Zdroj:

http://www.aktuality.sk/fotogaleria/168337/jana-valova/1/

Laborecké noviny

Strana 8 z 14

Treba, bolo treba, bude treba

Je treba rozmotať zložitú situáciu. Na

väčšinu otázok nie je treba odpovedať.

Myslím, že chlapci budú dobrí, ale je treba

pracovať s nimi systematicky. Kosiť je treba

primerane. Príslovka treba má v uvedených

príkladoch platnosť prítomného času. Tvar

sponového slovesa byť - je stojí pri nej

navyše, je zbytočný. Správne sú tieto

spojenia: treba rozmotať situáciu, netreba

odpovedať, treba pracovať systematicky,

kosiť treba primerane. Ale v minulom a

budúcom čase sa príslovka treba uvádza so

sponou: bolo/nebolo treba, bude/nebude

treba.

Privlastňovacie zámená čí, čia, čie

Koho je to kniha? Čia je to kniha? Ktorá z

týchto otázok obsahuje jazykovú knihu? Genitívom

zámená kto sa pýtame na osobu: Koho si videl?

Koho chceš pozvať? Koho nemáš rád? Koho

obhajujete? Ale na vyjadrenie privlastňovania

(na vyjadrenie otázky vzťahujúcej sa na vlastníka

alebo pôvodcu) používame privlastňovacie zámená

čí, čia, čie, ktoré nemajú rovnaký význam ako

zámeno koho.

Preto správne po slovensky sa pýtame: Čia

je to kniha? Čia dcéra? Čí to bol nápad? Čí kabát?

Čie dieťa? Čie záujmy obhajujete? S čou pomocou?

Aj v slovenských ľudových piesňach sa spieva:

Čie sú to húsky na tej vode... Čie je to dievčatko

na tom vŕšku... Číže si, šuhajko, číže si... Čieže

to ovečky hore grúňom idú... Čieže sú to kone vo

dvore... Čia vina, materina...

Jazykové okienko...

Október je mesiacom, kedy si aj žiaci našej školy pripomínajú tento mesiac ako

Mesiac úcty k starším. Je to pekný zvyk, ktorý by sa však nemal stať len jednorazovou

akciou. Úcta k starším by mala byť pre nás samozrejmosťou. Všímajme si okolo seba

ľudí, ktorí si takúto pozornosť zaslúžia po celý rok. Vzdávajme im úctu, vážme si ich,

pretože častokrát svojimi vzácnymi radami, skúsenosťami sú nám mladším oporou

a príkladom.

Nájdime si k nim cestu nielen raz v roku, nájdime si pre nich vždy vľúdne slovo,

majme pre nich srdcia dokorán otvorené, vychádzajme im v ústrety stále len

s úsmevom na tvári. Doma, na pracovisku, v dopravných prostriedkoch. Všade.

Nezabúdajme, že mladosť je pominuteľná. Starnutie je prirodzený proces. Aj my

budeme radi, keď sa k nám budú raz tí mladší správať s úctou. Verte, starý človek si to

zaslúži.

Ohliadnime sa okolo seba, komu prejavíme svoju úctu, koho potešíme vľúdnym

slovom či podáme pomocnú ruku...

Darina Cmarová

Október – mesiac úcty k starším

Laborecké noviny

Vieš - odpovieš:

1. Ktorý mesiac sa nazýva Mesiacom knihy?

2. Kto je známy citátom: Nemilovať knihu znamená nemilovať múdrosť a

nemilovať múdrosť, znamená stávať sa hlupákom?

3. Ako sa nazýva obchod, kde sa kupujú knihy?

4. Ako sa nazýva miesto, kde si môžeme knihy požičať?

5. V ktorom storočí sme si začali mesiac knihy pripomínať?

V každej z viet nájdi slovo vzťahujúce sa na knihy:

(niekedy neplatia dĺžne a mäkčene)

1. Mykni Hanku, nech nezaspí!

2. Nestačí Táni, Eve a Jane 10 eur na nákup.

3. Mrkni, žnica má kosák, žnec kosu.

4. Povedz Bibe, let riadi pilot.

5. Noro, mánia je psychologický pojem.

6. Neboj sa, Ľuba, sník ešte príde.

Uhádni:

1. Má listy, ktoré neopadajú. Čo je to?

2. Za kostenou bránou červený psík vrčí, ale z búdy nikdy ďaleko neskočí. Čo je

to?

3. Sedem kamarátov spolu býva, šesť ich do práce beží a siedmy si doma leží. Čo

je to?

4. Mám zeme bez ľudí, rieky bez vody, mestá bez domov, hory bez stromov. Kto

som?

5. Čo má šidlo na konci?

6. Je to ťažké a nič to neváži. Čo je to?

Odpovede:

1. Marec

2. J.A.Komenský

3. Kníhkupectvo

4. Knižnica

5. V 20. (1955 )

Pre zábavu a poučenie

Laborecké noviny

Strana 9 z 14

1. Kniha 2. Čítanie 3. Knižnica 4. Beletria 5. Román 6. Básnik

1. Kniha

2. Jazyk

3. Týždeň

4. Mapa

5. Písmeno o

6. Hádanka

Laborecké noviny

Strana 10 z 14

Úspechy našich bývalých žiakov

Martin Belančin

Náš bývalý žiak Martin Belančin, ktorý

študuje na Strednej umeleckej škole v Prešove,

mal 12. júna 2014 výstavu súčasného moderného

umenia. Všetci sa tešíme, že sa Martinovi darí a

ako nášmu bývalému žiakovi mu držíme palce a

prajeme veľa úspechov a množstvo inšpirácií v

jeho ďalšej tvorivej práci.

Chceli sme sa však niečo viac dozvedieť o

spomínanej výstave a taktiež sme poprosili

Martina, aby nám predstavil štúdium na tejto

škole. Sme vďační, že nám Martin vyhovel.

Prečítajte si teda Martinove slová, ktoré možno

inšpirujú aj niektorých našich žiakov.

Mnoho študentov zo stredných umeleckých

škôl sa pri svojich vernisážach NEzameriava na

súčasné umenie. Nevravím, že umelecké smery

po 20. storočie nie sú potrebné, ale úprimne

poviem, že ľudí skôr zaujme niečo nové. Práve

preto som svoju prvú a dúfam, že nie poslednú

vernisáž, zameral na súčasné umenie. Ako

budúci absolvent Strednej umeleckej školy

v Prešove môžem povedať, že mi táto škola

ukázala základy vo svete umenia a som si

celkom istý, že ma tiež pripravila pre moje

budúce vyššie vzdelanie, ktoré stojí na mojom

rozhodnutí. To, kam „poplávame,“ nám škola

nezaručí, pretože je na každom z nás, či sa

uspokojí iba so svojím základným talentom,

alebo sa ho bude snažiť rozšíriť. Na vernisáži

som predstavil 25 umeleckých objektov,

z čoho 3 boli inštalácie, 1 videoart a zvyšok

maľby, grafiky, 3D objekty. Aby som zaujal

každého z návštevníkov, musel som

vyselektovať obľúbené druhy zo súčasného

umenia. V dvoch prácach som sa inšpiroval

Andym Warholom a Alexandrom Calderom.

Každá práca mala názov a stručný popis.

Z umenia sledujem taktiež performance

a videoarty, ktoré ma zasa viedli k vytvoreniu

filmového záznamu zverejneného na vernisáži.

Prvýkrát som sa o tejto škole dozvedel

prostredníctvom výletu na DOD (deň

otvorených dverí) tejto školy. Hneď po

odchode som vedel, že veľmi túžim po

štúdiu práve na tejto umeleckej škole

v Prešove. Krajinársky kurz v 2. ročníku vo

mne podnietil ešte väčšiu inšpiráciu

k štúdiu. Na škole vládne priateľská

atmosféra, jednak medzi učiteľmi, žiakmi,

ale aj oboma skupinami navzájom.

Viac zodpovednosti a samostatnosti mi

daroval internát, na ktorom bývam kvôli

vzdialenosti školy od môjho bydliska.

Spoznal som priateľov na celý život a nikdy

nezabudnem na krajinársky kurz

v talianskom letovisku Grottammare, kde

sme sa učili základy perspektívy.

Samozrejme, že sme mali čas na

každodenné kúpanie v mori, večerné

prechádzky popri obchodíkoch a tiež na

ochutnávanie úžasných zmrzlín od výmyslu

sveta. Štúdium je o čosi ľahšie, keďže je

zamerané na podporu talentu, a teda toho,

čo žiakov baví a napĺňa, nemusia sa

memorovať naspamäť veci, cieľom je

podchytiť ich talent a ten následne

rozvinúť. Vrelo odporúčam podať si

prihlášku pre štúdium na tejto škole, hlavne

ak medzi vaše záľuby patrí maľba, kresba,

jednoducho, ak máte výtvarné cítenie. Na

to, aby ste sa sem dostali, nepotrebujete

byť akademický maliar a aby ste úspešne

zvládli talentovky, tak základom je

figurálna kompozícia a kresba zátišia. So

školou som naozaj spokojný, vedie ma od

prvej chvíle k samostatnosti.

Strana 11 z 14

Laborecké noviny

Pre budúcich uchádzačov odporúčam

hlavne, aby na talentovkách ukázali všetko, čo

je v nich a nebáli sa do svojej práce vložiť

štipku humoru.

Rád odpoviem na základné otázky pre

uchádzačov.

Píšte mi na: belancin@centrum.sk

Spracovala: Darina Cmarová

Ďakujem ti, babka, dedko,

dali ste mi predsa všetko.

Otca, mamu vychovali,

aby aj mne život dali.

Ďakujem, že ma radi máte,

s láskou ma vždy objímate.

Babke za chutné koláče,

dedkovi, že so mnou po kopcoch skáče.

Vivien Tancerová, 6.A

Moji starí rodičia,

vy ste pre mňa nekonečná pesnička.

Veľmi si vás vážim,

každú chvíľu s vami trávim.

Rozkvitli ste v mojom srdci,

je v ňom miesto pre vás navždy.

Nech vám táto básnička,

vyvolá úsmev na líčka.

Nina Peláková, 6.A

Moja stará mama,

je mojej mamy mama.

Môj starý ocko,

je ako moje tretie očko.

Informuje ma o všetkom,

je pre mňa veľkým príkladom.

Mamka vraví, na dobrodružstvá sú už

starí.

Babka na to, pristarí?

Nejedno dobrodružstvo máme ešte

v scenári.

Viktória Gombárová, 6.A

Mojej mamy mama

je už staršia dáma.

Je to moja babka

a je skvelá skrátka.

Je tu ešte dedko,

ten vie skrátka všetko.

Pomáha mi s úlohami,

pomôže aj s problémami.

Spája nás dobrá nálada,

aj preto ich mám tak rada.

Júlia Kanoczová, 6.A

Vlastná tvorba žiakov

Laborecké noviny

Strana 12 z 14

Z našich úspechov

Dňa 24.októbra 2014 prebiehala vo

Vihorlatskom osvetovom stredisku

v Humennom regionálna súťaž

v umeleckom prednese slovenskej prózy

pod názvom „Timravina Studnička.“ Do

tejto súťaže sa zapojila aj naša žiačka

Doiminika Kračanská zo 7.A triedy

a v silnej konkurencii obsadila krásne

3.miesto. Blahoželáme.

Mgr. Ľubov Halasová

Súťaž o najkrajšiu tekvicu

Tekvice veľké, malé, usmiate, vyfarbené, skrášlené… Paletu majstrovsky vyrobených,

domaľovaných a rôznym prírodným materiálom dotvorených tekvíc vytvorili naši žiaci na

súťaž, ktorá sa každoročne koná práve v období, kedy jeseň prináša ľuďom svoje plody.

Tekvice sú vďačným materiálom na výrobu panákov a strašidiel, ktoré sú výsledkom

tvorivej práce našich žiakov. Síce trochu aj za pomoci ich rodičov, ale o to cennejšie, lebo

tým sa vytvára záujem všetkých o spoločné dielo.

Všetky výrobky z tekvíc i pestrofarebné šarkany boli vystavené vo vestibule školy, aby sa

stali inšpiráciou pre ostatných. Najkrajšie tekvice sme odoslali na Mestský úrad, ktorý

zorganizoval súťaž „Usmiata tekvica 2014.“ Do súťaže sme poslali 7 výrobkov, z ktorých štyri

boli ocenené vecnými cenami.

Adam Voloch, Tamara Volochová, Šimon Šepeľa a Matúš Ceňko boli vybratí ako

majitelia ocenených tekvíc. Vecné ceny boli víťazom odovzdané 20. októbra pri Fontáne

lásky špeciálnou porotou. Odovzdávanie cien sa konalo v slávnostnom duchu, ktoré sprevádzal

aj kultúrny program s občerstvením.

Oceneným srdečne blahoželáme a veríme, že tvorivý duch našich žiakov sa bude i

naďalej rozvíjať a to vo všetkých oblastiach každodennej práce.

Darina Poláková

Dňa 16. októbra sa v Základnej škole

Pugačevova Humenné uskutočnila

prehliadka mladých spevákov populárnych

piesní zo základných škôl v meste. Našu

školu reprezentovala Janka Kračanská z

9.B. Predstavila sa piesňou Pátá z

repertoáru Heleny Vondráčkovej.

Jej spevácky prejav, podporený

klavírnym sprievodom pána riaditeľa

Fecuru získal veľké uznanie u poroty. Tá

zasadala v zložení JUDr. Štefan Koľ,

predseda predstavenstva COOP Jednota

Humenné a výborný hudobník – gitarista,

Mgr. Katarína Rondzíková, učiteľka spevu

na ZUŠ Humenné, Mgr. Nataša Mocáková,

vedúca odboru kultúry Mestského úradu

Humenné a hostiteľka PaedDr. Pavlina

Kurucová, riaditeľka ZŠ Pugačevova a

zároveň učiteľka hudobnej výchovy.

V silnej konkurencii 26 spevákov sa

Janka Kračanská umiestnila v Zlatom

pásme. Srdečne blahoželáme.

Alexander Fecura

Laborecké noviny

Strana 13 z 14

Krížovka

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

1. Čo nosia žiaci každý deň do školy?

2. Zdravé ovocie?

3. Čím sa píli?

4 Meno na M - dievčenské

5. S čím sa hrajú malé dievčatá?

6. Nechutí najlepšie, ale v šaláte je neodmysliteľný.

7. Čo sa je, keď sa ráno zobudíš?

8. Živočích na E.

9. Žlté kyslé ovocie

10. Meno na K - dievčenské

11. Dopravný prostriedok

Pripravila: Adriana Slobodníková, 5.A

Aforizmy zo školských lavíc

www.zslabhe.edupage.sk

Základná škola

Laborecká 66

066 01 Humenné

057/7767793

zslabhe@zslabhe.sk

REDAKČNÁ RADA:

Najviac odstrašujúcich príkladov máme v matematike.

Niektorí žiaci sú ako okuliare. Stále ich musíme mať na očiach.

Žiaci, čo nestoja za reč, majú zvyčajne veľa rečí.

Najviac sa zmestí do hlavy tým žiakom, čo ju majú deravú.

Len čo žiak Fero vstúpil do seba, nevmestí sa do kože.

Učiteľ ti môže otvoriť dvere, ale vstúpiť do nich musíš ty sám.

Jedlo zaháňa hlad, učenie hlúposť.

Ten, kto nič nerobí, nemá sa z čoho poučiť.

Čokoľvek sa učíš, učíš sa pre seba.

Ak dáš človeku rybu, nasýtiš ho pre tento deň. Ale ak ho naučíš ryby loviť, nasýtiš

ho pre celý život.

Múdry je ten, kto sa vie učiť od druhých.

Laborecké noviny

Strana 14 z 14

ŠÉFREDAKTOR:

Mgr. Darina Cmarová

TECHNICKÁ ÚPRAVA:

PaedDr. Marianna Coganová