lampiran 1. daftar pertanyaan wawancara lembaga · 29. apa tugas dan peran peserta setelah selesai...

26

Upload: others

Post on 02-Nov-2020

10 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai
Page 2: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai

Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga

1. Sejak kapan program pelajar pelopor keselamatan LLAJ ini dilaksanakan di Kota

Salatiga?

2. Pihak mana sajakah yang bekerja sama dalam pelaksanaan program ini?

3. Apa yang menjadi latar belakang dilaksanankannya program ini di Kota Salatiga?

4. Apakah tujuan diadakannya program ini di Kota Salatiga?

5. Kapan jadwal dilaksanakannya program pelajar pelopor keselamatan LLAJ di

Kota Salatiga?

6. Apakah sebelum pelaksanaan program pelajar pelopor keselamatan LLAJ

diadakan sosialisasi terlebih dahulu?

7. Apakah terdapat kendala dalam sosialisasi mengenai program tersebut?

8. Siapa saja yang menjalankan tugas dan wewenang dalam pelaksanaan program

ini?

9. Berapa jumlah pelaksana kegiatan yang dibutuhkan untuk menjalankan program

tersebut?

10. Apa yang menjadi dasar untuk pemilihan pelaksana, sehingga dirasa mampu

melaksanakan program tersebut?

11. Bagaimana perekrutan yang dilakukan untuk mendapatkan orang-orang sebagai

pelaksana progam ini?

12. Bagaimana cara memberikan informasi tentang petunjuk pelaksanaan kegiatan

kepada pelaksana kegiatan?

Page 3: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai

13. Apakah ada peraturan yang mengikat pelaksana progam tersebut?

14. Bagaimana kejelasan peraturan yang disampaikan kepada pelaksana program ?

15. Apakah ada bukti tertulis tentang tugas dan wewenang bagi pelaksana kegiatan?

16. Apakah ada sanksi yang mengikat jika wewenang tersebut tidak dijalankan sesuai

dengan yang seharusnya?

17. Siapakah yang menjadi sasaran dari program pelajar pelopor keselamatan LLAJ?

18. Sekolah mana sajakah yang telah mengikuti program ini?

19. Berapakah perbandingan sekolah yang telah mengikukti dan yang belum

mengikuti ?

20. Berapakah jumlah peserta perwakilan dari masing-masing sekolah dalam program

ini?

21. Apakah ada kriteria tertentu bagi peserta program pelajar pelopor keselamatan

LLAJ?

22. Apa yang menjadi faktor penghambat atau pendukung dari segi ketercapaian

target peserta yang diharapkan ?

23. Apakah terdapat petunjuk pelaksanaan yang digunakan sebagai patokan ?

24. Bagaimana kejelasan dari petunjuk pelaksanaan yang digunakan?

25. Apakah terdapat perubahan-perubahan informasi yang disampaikan pemerintah

yang berkaitan dengan pelaksanaan program tersebut?

26. Apakah pelaksanaan program pelajar pelopor keselamatan LLAJ di Kota Salatiga

sudah sesuai dengan apa yang ditetapkan oleh pemerintah?

27. Bagaimana tahapan dalam program pelajar pelopor di Kota Salatiga?

Page 4: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai

28. Bahan atau materi apa saja yang diberikan kepada peserta saat program tersebut

berlangsung?

29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut?

30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai pelajar pelopor keselamatan

LLAJ?

31. Apakah tugas dan peran peserta terpilih sebagai pelajar pelopor tersebut telah

terlaksana dengan baik?

32. Apakah program tersebut sudah mencapai sasaran atau target sebagaimana yang

telah ditentukan?

33. Seberapa efektif program ini mempengaruhi perilaku pelajar terutama pelajar

SMA/SMK di Kota Salatiga dalam berlalu lintas?

34. Apa yang menjadi faktor penghambat dan pendukung dalam keefektifan program

ini terhadap perilaku pelajar dalam berlalu lintas di Kota Salatiga?

35. Bagaimanakah keberhasilan program pelajar pelopor keselamatan LLAJ yang

dilaksanakan di Kota Salatiga sejauh ini

36. Apa upaya yang dilakukan untuk menjamin keberhasilan dari tujuan yang

diharapkan program pelajar pelopor keselamatan LLAJ ini ?

Page 5: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai

Lampiran 2. Daftar Pertanyaan Wawancara Siswa Perwakilan Pelajar Pelopor

1. Dari mana anda mengetahui informasi mengenai program ini?

2. Menurut anda apa yang menjadi tujuan dari program ini?

3. Selain dari sekolah apakah ada sumber lain yang memberikan informasi

mengenai program ini?

4. Apakah ada ketentuan khusus atau persyaratan yang diberikan agar dapat

mengikuti kegiatan ini?

5. Sebelum mengikuti kegiatan dalam program ini apakah anda diberikan pelatihan

khusus?

6. Apa saja yang anda persiapkan sebelum mengikuti kegiatan dalam program ini?

7. Apakah terdapat kendala saat anda melakukan persiapan sebelum kegiatan

tersebut?

8. Dimanakah tempat pelaksanaan kegiatan tersebut?

9. Berapa lama anda mengikuti kegiatan tersebut?

10. Bagaimanakah konsep dari kegiatan tersebut?

11. Siapa sajakah yang menjadi pemateri dalam kegiatan tersebut?

12. Hal apa sajakah yang anda lakukan saat mengikuti kegiatan tersebut?

13. Apa saja yang ada dapatkan saat mengikuti kegiatan tersebut?

14. Apakah manfaat yang anda dapatkan setelah mengikuti kegiatan tersebut?

15. Apakah ada tugas khusus yang diberikan kepada anda setelah mengikuti kegiatan

ini?

Page 6: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai

16. Setelah mengikuti kegiatan tersebut apakah yang anda lakukan kepada pihak

sekolah yang mengirimkan anda sebagai peserta?

17. Bagaimanakah cara anda melaksanskan tugas tersebut?

18. Menurut anda cukup efektifkah kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan

ketertiban akan peraturan lalu lintas di kalangan pelajar?

Page 7: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai

Lampiran 3. Daftar Pertanyaan Wawancara Siswa Non Pelajar Pelopor

1. Apakah sekolah anda telah menyelenggarakan sosialisasi tentang tertib dalam

berlalu lintas?

2. Apakah anda mengetahui tentang program pelajar pelopor keselamatan lalu lintas

dan angkutan jalan yang dilaksanakan di Kota Salatiga?

3. Jika anda mengetahui tentang program tersebut dari mana anda mengetahuinya?

4. Apakah anda mengetahui tujuan dari program pelajar pelopor keselamatan lalu

lintas dan angkutan jalan?

5. Menurut anda apakah pentingnya mematuhi peraturan lalu lintas?

6. Sudahkah anda mematuhi peraturan lalu lintas tersebut dalam kehidupan sehari-

hari?Berikan alasannya!

7. Menurut anda apakah akibat yang ditimbulkan apabila anda tidak mematuhi

peraturan lalu lintas?

8. Jika anda sudah mengetahui akibat yang ditimbulkan mengapa anda tidak

mematuhi peraturan tersebut, faktor apa yang menyebabkan anda melakukan hal

tersebut?

9. Menurut anda apa solusi dari permasalahan tersebut?

Page 8: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai

Lampiran 4. Surat Ijin Penelitian

Page 9: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai

Lampiran 5. Surat Keterangan Penelitian

Page 10: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai
Page 11: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai
Page 12: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai
Page 13: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai
Page 14: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai
Page 15: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai
Page 16: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai
Page 17: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai

Lampiran 6. Data Pelanggaran lalu Lintas Berdasarkan Usia di Kota Salatiga dari Tahun 2014-2016

Page 18: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai
Page 19: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai
Page 20: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai

Lampiran 7. Dokumentasi Pelanggaran Pelajar di Kota Salatiga

Page 21: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai
Page 22: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai

Lampiran 8. Dokumentasi Wawancara

Wawancara dengan Pihak Dinhubkombudpar Kota Salatiga

Wawancara dengan Perwakilan Pelajar Pelopor

Page 23: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai

Dxc

Wawancara dengan Pihak Satlantas Polres Salatiga

Page 24: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai

Lampiran 9. Uji Plagiat

PLAGIARISMA.NET

82% Unique

Results Query Domains (original

links)

7,950,000

results 857

857 is the area code for

Boston, Cambridge and

East Central

Massachusetts, overlays

with 617 allareacodes.com en.wikipedia.org areacodelocations.info en.wikipedia.org bloomberg.com ebay.com ncbi.nlm.nih.gov yaesu.com ebay.com

Unique Menurut data BPS dan POLRI tahun 2010-2012

yakni pertumbuhan rata-rata mencapai 13

-

2 results 54% setiap tahunnya Get Free Access

22,100

results hubdat Get Free Access

94,000

results dephub Get Free Access

624 results 052 jiwa Get Free Access

Unique 209 jiwa dari 165

-

Unique 282 jiwa (www

-

22,100

results hubdat Get Free Access

94,000

results dephub Get Free Access

5,032,704

results id) Get Free Access

Unique BAB IPENDAHULUANPada Bab I ini membahas

mengenai latar belakang masalah penelitian, -

Page 25: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai

rumusan masalah, tujuan penelitian,

Unique

Latar Belakang MasalahIndonesia merupakan

salah satu negara yang memiliki juml ah penduduk

yang besar,

-

Unique

940 jiwa, seiring dengan pertambahan penduduk

yang semakin bertambah tiap tahunnya diimbangi

pula dengan pertambahan

-

Unique

kondisi tingginya pertumbuhan kendaraan yang

tidak diimbangi dengan prasarana jalan dan

kesadaran pengguna jalan

-

Unique

id)Sedang data selanjutnya menunjukkan jumlah

korban berdasarkan usia pada tahun 2010-2012,

data terakhir pada tahun

-

Unique

Sedangkan data lain menyebutkan jumlah korban

kecelakaan berdasarkan pendidikan peringkat

pertama korban kecelakaan terbanyak pada

-

Unique

akan pentingnya memahami dan mematuhi

peraturan lalu lintas demi keselamatan bersama

dalam berlalu lintas di

-

7 results

Jalan atau Pelajar Pelopor Keselamatan LLAJ

yang diikuti oleh sekolah-sekolah di Indonesia

untuk memberi pengetahuan

Get Free Access

BAB IPENDAHULUANPada Bab I ini membahas mengenai latar belakang masalah

penelitian, rumusan masalah, tujuan penelitian, dan selanjutnya mengenai manfaat

penelitian. Latar Belakang MasalahIndonesia merupakan salah satu negara yang

memiliki juml ah penduduk yang besar, data sensus kependudukan terakhir pada

tahun 2012 menujukkan jumlah penduduk Indonesia mencapai 251.857.940 jiwa,

seiring dengan pertambahan penduduk yang semakin bertambah tiap tahunnya

diimbangi pula dengan pertambahan jumlah kendaraan bermotor setiap tahun.

Menurut data BPS dan POLRI tahun 2010-2012 yakni pertumbuhan rata-rata

mencapai 13.54% setiap tahunnya. kondisi tingginya pertumbuhan kendaraan yang

tidak diimbangi dengan prasarana jalan dan kesadaran pengguna jalan dalam berlalu

lintas dapat menjadi salahsatu faktor penyebab tingginya angka kecelakaan lalu lintas

(www.hubdat.dephub.go.id)Sedang data selanjutnya menunjukkan jumlah korban

berdasarkan usia pada tahun 2010-2012, data terakhir pada tahun 2012 menunjukkan

korban kecelakaan pada usia 16-25 mencapai 23.052 jiwa.Sedangkan data lain

menyebutkan jumlah korban kecelakaan berdasarkan pendidikan peringkat pertama

korban kecelakaan terbanyak pada tahun 2012 adalah pada jenjang Sekolah

Page 26: Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga · 29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut? 30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai

Menengah Atas mencapai 103.209 jiwa dari 165.282 jiwa

(www.hubdat.dephub.go.id). Dari data tersebut menunjukkan bahwa korban

kecelakaan terbanyak adalah pada jenjang Sekolah Menengah Atas, yang mana

merupakan generasi muda penerus bangsa, hal ini menunjukkan perlunya suatu

program atau kegiatan yang bertujuan untuk menurunkan tingkat kecelakaan yang

terjadi pada kalangan pelajar khususnya dan memberikan kesadaran akan pentingnya

memahami dan mematuhi peraturan lalu lintas demi keselamatan bersama dalam

berlalu lintas di jalan. Salah satu program yang telah diadakan yaitu program Pelajar

Pelopor Keselamatanlalu Lintas dan Angkutan Jalan atau Pelajar Pelopor

Keselamatan LLAJ yang diikuti oleh sekolah-sekolah di Indonesia untuk memberi

pengetahuan dan pemahaman kepa